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護理專業(yè)的畢業(yè)生自我鑒定

時間:2020-12-27 14:10:17 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于護理專業(yè)的畢業(yè)生自我鑒定范文

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于護理專業(yè)的畢業(yè)生自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于護理專業(yè)的畢業(yè)生自我鑒定范文

  護理專業(yè)的畢業(yè)生自我鑒定1

  經(jīng)過了x年的學習,我已經(jīng)成功的從xxx衛(wèi)校成功畢業(yè)了!在我們歡呼畢業(yè)之際,也對這生活了x年的校園感到深深的不舍。在這x年間我們經(jīng)理了太多太多,這里是我們成長的地方,是我們的母校!

  為了不辜負在這里學習的時光,我也對自己做一次自我鑒定,在記錄自己變化的同時,也記錄在母校中我經(jīng)歷了那些成長。我的自我鑒定如下:

  一、在學習方面

  在校學習期間,我認真的學習護理的專業(yè)知識,遇上不懂的問題積極地請教專業(yè)老師和那些優(yōu)秀的同學,把所有的課堂知識都牢牢地記住。而且在將這些學完了之后,我還經(jīng)常找一些課程上沒教的,卻在我們未來作為護理人員容易遇上的問題去到網(wǎng)上查詢或是問專業(yè)老師。每次當我找不到答案去問老師的時候,她總是能給我解答這些難題。在那個時候我就經(jīng)常在想,這就是職業(yè)人與我們學生之間的經(jīng)驗差距吧。

  二、在實習方面

  大學想要畢業(yè)就要必須要經(jīng)過實習。在學校的安排下,我和幾個志同道合的好友一起進入了xxx醫(yī)院作為實習生工作了幾個月。在這幾個月當中,我們積極的發(fā)揮自己學生的優(yōu)點,不懂就看、問、想。但是這里不必學校,雖然我們是來實習的,但是沒有人能停下來教我們,大家都非常的忙碌。用管理我們的護士長的一句話說就是:“自己多看,多想,實在想不明白了在問!彪m然是這樣說,但是她對我們還是非常照顧的,在我們干活的時候,他總是要親自的在一旁看著,檢查過后才讓我們動手。

  在實習期間是我學的最多的時候,短短幾個月的實習經(jīng)驗,卻比我在這x年來大學里所有學到的東西都要實用。

  三、生活方面

  在這段大學期間,我也曾參加過兼職工作,主要是為了去體驗生活。在參加過那次兼職過后,我感覺給自己帶來最大的收獲就是,我不再像以前一樣肆無忌憚的向家里要錢了。想在以往的時候我都是沒錢就像家里要。但在我自己親身體驗過賺錢的困難后,我也了解了家里為了我究竟付出了多少。

  在人際交往上,我自認為我做的還是很不錯的。班級上的同學都和我很合得來,我們和老師也是很好的朋友。在實習期間,那些遇上的同事,也成了我經(jīng)常聯(lián)系的人?偟膩碚f,在大學里,我的人際交往能力得到了很大的提高。

  護理專業(yè)的畢業(yè)生自我鑒定2

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

  在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  護理專業(yè)的畢業(yè)生自我鑒定3

  時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自XX年進入XX學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。

  在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的.涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

  護理專業(yè)的畢業(yè)生自我鑒定4

  大學選擇護理這一門專業(yè),是我考慮了很久的事情,父母其實是不支持我選擇這個專業(yè)的,因為他們覺得做護士太辛苦了。這一點我也知道,但我還是義無反顧的選擇了它,因為熱愛,因為想要成為“白衣天使”。

  學醫(yī)是一件很辛苦的事情,作為醫(yī)科生,要背誦的書籍堆疊起來能有半個人那么高,逃課曠課是不可能的,一節(jié)課知識的錯漏,就可能再也掌握不了。我深知醫(yī)學知識的重要性,所以我在整個大學生涯里沒有逃過一節(jié)課,這些知識都是我的寶藏,醫(yī)學不同于其他專業(yè),其他專業(yè)工作上犯錯也許沒有什么問題,但我們犯錯,帶來的影響卻是巨大的。作為醫(yī)護人員,我們的職責就是幫助病人進行治療,讓他們早日康復,如果因為我們的失誤失職而導致他們的病情惡化,那我們就成了“罪人”了。這個責任,我們擔負不起,所以要避免這樣的情況發(fā)生,就只能加強自身的學習,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。

  護理專業(yè)的學習,除了理論知識外,重要的就是實操了。我最喜歡的是上實踐課,因為我們可以學習老師的手法,學習老師的技巧。簡簡單單的打針,就分為好幾個步驟,比如綁上帶子拍打手背,是為了讓血管凸顯出來,如何把針扎進血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根靜脈血管,如果扎的太淺,又只是破了一層皮,并不能把藥物注射進去。為此我們也沒有少吃苦,很多時候我們實操課就是在“互相傷害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等會就會你扎回來。以至于有不少的同學都恐于上實操課,因為我們的技術(shù)太“好”了。沒有同學愿意做我的訓練對象的時候,我會用自己買的練習裝置進行練習,盡管比不上真人,但是也讓我扎針的技術(shù)有了很大的提高,至少之后實操課上,和我對練的人沒有再抱怨過了。

  除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我們學校的圖書館了,這里有著非常豐富的醫(yī)學資料與藏書,我被這里所折服,沉迷在這里;旧厦總月都會借3—4本書進行學習,當然是有目的的學習,整本書都看完是不現(xiàn)實的,我基本都會根據(jù)當時學習的內(nèi)容來找這些資料輔助學習,這也讓我進步的飛快。

  如今馬上就要畢業(yè)了,走出這一座校園,我的心情是很激動而又不自信的,不自信的是怕自己還不夠好,怕自己給別人帶來麻煩。但我想,總要經(jīng)歷挫折,才能有進步。

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