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美德的作文

時間:2023-10-21 09:25:00 美德 我要投稿

美德的作文【必備8篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美德的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德的作文【必備8篇】

美德的作文 篇1

  中國,是歷史悠久的四大文明古國之一,是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統(tǒng)美德更是源遠流長,是幾千年來中國人民的智慧,是世界文明的瑰寶,是各國文明的典范,是炎黃子孫的寶庫。作為中國人,我倍感自豪!

  從古至今,一個個歷史故事教給我們一個個中華美德,孔融讓梨讓我們懂得謙讓,曾子殺豬讓我們明白誠信是做人的根本,漢文帝親嘗湯藥讓我們懂得百善孝為先……

  古人的種種事跡也鑄造了中華民族熱情善良、積極進取、甘于奉獻、不屈不撓的精神;培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì)。正是在這些美德的熏陶下,才使古老的中國在重重的壓迫下,在黑暗的屈辱中依舊自強不息,傲然聳立在世界的東方。作為新世紀的少年,作為祖國的未來,我們要在心中種下中國根、留住民族魂!以弘揚中華傳統(tǒng)美德為己任,以祖國走向繁榮富強為終身的奮斗目標!

  然而,最近幾年我們總是以弘揚中華傳統(tǒng)美德為口號,可真正做到的又有幾個人呢?當看到有人在亂丟垃圾時,我們總是說這個人沒有素質(zhì),但在說別人時,自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守,可自己的行為卻有傷大雅。這難道不是個笑話嗎?所以,弘揚中華傳統(tǒng)美德并非只是簡簡單單的一句口號,更是代表著個人的修養(yǎng),體現(xiàn)著個人的精神品質(zhì)。

  美德來源于生活,對于在社會中扮演不同角色的人,美德也不同。作為上班族,美德就是勤奮努力的`工作;作為父母,美德就是哺育子女;作為人子,美德就是贍養(yǎng)父母;作為商人,美德就是誠信經(jīng)營;作為老師,美德就是教書育人。那么作為學(xué)生的我們該具有的美德是什么呢?答案就是好好學(xué)習,成為祖國的棟梁之才!

  作為新時代的少年,我們是祖國的希望和未來。所以,從今天開始就讓中華傳統(tǒng)美德融入我們的血液,以成為擁有中華美德的真正中國人而自豪,以使祖國更加強大為目標,努力拼搏,做最美時代少年!

美德的作文 篇2

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  是啊,自從毛澤東為他題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒牵嗌賯ゴ蟮娜,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同

  學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個愛學(xué)習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的`。

  在我們學(xué)習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。

美德的作文 篇3

  如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的`美德少年。

  “特此表揚李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。

  這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!

美德的作文 篇4

  我知道,這世上最美的花叫美德,最美的人叫美德少年。

  打開《模擬外交官》這本書,書中的一個個可親、可愛、可敬的人—我們的同齡人,讀著他們的點滴事跡,鮮活地跳躍在我們眼前。我頓生出萬千思緒。

  單葉用自己的力量,在家里建立了一個“快樂小站”,讓伙伴都在這里找到了快樂,還讓許多伙伴從悲傷中走出來,享受生活。單葉用自己的力量不僅快樂了大家,還讓大家善于從生活中尋找快樂,并教伙伴們和別人一起分享快樂。

  王思源喜歡上了撿廢瓶子,上學(xué)或者放學(xué)路上,甚至外出旅游時,他都會隨身帶著一個塑料袋,看到廢棄的塑料瓶、易拉罐,他就撿起來。這種高尚的行為,王思源從一年級堅持到了現(xiàn)在。我很佩服他的恒心,平?吹嚼倚睦镆蚕肴欤删凸牟黄鹩職狻,F(xiàn)在王思源為我做了一個很好的榜樣。

  施穎小的時候因為發(fā)燒而失去了聽力,但她的生活卻沒有因此而單調(diào)下來,她上了特殊學(xué)校,學(xué)著打手語,學(xué)著美甲技術(shù),在比賽時積極地幫助殘疾的劉姐,并以堅持不解的努力,取得了銅牌的好成績和六萬塊。但是面對家境的貧窮,施穎首先想到的是學(xué)校,她說,沒有學(xué)校,就沒有現(xiàn)在的她。

  吳慧中很孝順,她熱情地照顧年老的奶奶,并多次組織小伙伴們開晚會,為村里的老人帶來快樂。她樂此不疲地望敬老院奔波,把愛的'種子種在妹妹的心中。她為了讓每位老人寬心,自發(fā)為老人拍照。

  他們用美德,展示高尚的心靈;我們有文學(xué),謳歌美好的生命。這樣的故事,定能相傳久遠,美德少年,燦若朝陽。

  美德值得弘揚;美德少年,必須表揚;美德故事,需要傳揚。讓美德之花開遍世間每個角落!

美德的作文 篇5

  這學(xué)期,我校開展了“人人爭做美德少年”的活動,這次活動給了我信心,使我相信自己能成為一個好孩子。

  “孝敬長輩”是這次活動中的一個項目。說到這個,我真的進步了不少,最近,我?guī)缀趺刻於荚诘估刻於寂銒寢屌菽_。我還會煎蛋呢!有一次,老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,倒進鍋里煎一煎,時不時給翻一個身,煎熟時就把蛋盛進碗里,不就好了嗎?”可一回到家,聽了媽媽的話,我才意識到煎蛋并沒有那么簡單。原來,媽媽煎蛋時有好多細節(jié)我沒有注意到,比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的'水燒干的時候才能倒進蛋液等等。我又想:“原來,煎蛋是那么復(fù)雜啊!我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù),我只好試試了。在媽媽的幫助下,我一心一意地完成了各種步驟。不一會兒,香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說:“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

  這件事對完成所有項目來說是一小步,但對我來說,卻是一大步。爭做美德少年,我在行動!

美德的作文 篇6

  長輩經(jīng)常說:“百善孝為先!毙㈨橀L輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習慣,你就會發(fā)現(xiàn),其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。

  爸爸媽媽從小教育我上學(xué)一定要認真,上課專注聽講,下課努力完成課后作業(yè)。再則是尊師愛友,不與同學(xué)打鬧,一定要聽從老師的規(guī)矩?赡菚r候我還是個懵懂的孩子,許多大人覺得應(yīng)做的事我都覺得太難、太辛苦。有一次上課的時候,我因為星期天玩的太晚了,星期一上學(xué)的時候總打瞌睡,上課的時候老師總是給我提醒,但我還是沒聽進去多少,下課后老師和我談了一下,讓我準時上床睡覺,上課要打起精神來。但那一天的課后作業(yè)我都完成的不好,整個人也都懶散散的`,不僅要受老師的批評,還要被罰寫。我明白了,上課不認真聽會導(dǎo)致一連串的壞結(jié)果。

  長輩們經(jīng)常告誡我做人要“勤”!扒凇本褪乔趭^!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的計算機,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了。每個人都要吃點苦頭才能真正成長,在這些磨難里,有的人也許只嘗到了苦,可有些人能從中學(xué)到很多,這就要取決你自己的想法如何了。

  在家規(guī)上,我們家并沒有特定的規(guī)矩,可一家人都明白自己應(yīng)該做什么,比如早上起床被子要疊好,早飯吃多少要自己選擇,在晚飯之前要吃個水果,在睡覺前不能吃東西等等。在家中,我們要敬愛長輩,禮讓后輩,過節(jié)是時要幫長輩布置家或者幫他們準備吃的東西。這些并沒有特意規(guī)定,但是已經(jīng)在我們心中駐扎下成了規(guī)定。

  家教,家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去,有朝一日,我會使我們家實現(xiàn)六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽,將他們一一實現(xiàn),讓我家永遠都是六六大順、一帆風順的!

美德的作文 篇7

  誠實,是中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽從小就要求我做一個誠實的好孩子。可是有一天,我卻玷污了誠實的美德。

  記得有一次,英語老師讓我們回家后聽讀磁帶半小時,并讓家長簽字。我和表姐回家后就認真聽讀磁帶,聽了半小時后,我們就叫媽媽給我們簽字,可媽媽那時正忙,她說等一會兒再給我們簽。晚上,我打開作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有給我簽字,于是,我叫媽媽給我簽了字?墒堑诙焐险n前,我們打開作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)表姐的作業(yè)本上竟然還沒簽字,表姐怕老師知道后,不知會怎么懲罰她?此臉幼樱种钡腵。表姐沉默了一會兒,說:“你寫的字有些像姑媽的,干脆你幫我簽吧。”開始我不同意,但表姐又說:“只要你幫我簽了字,我就把身上的這五塊錢給你!边@時,我想起了玩具店里那件我心愛的玩具。于是,我提起筆模仿著媽媽的筆跡,在表姐的作業(yè)本上寫了:“已認真聽讀完!”這幾個字。

  下午,英語老師把我們叫到她的辦公室,問道:“紅雨作業(yè)本上的字是怎么回事?你們倆說來聽聽。”我的心怦怦直跳,低著頭,不說話。這時,老師語重心長地說:“孩子,如果你們忘了簽字,我會原諒你們的?赡銈兇婕议L簽字,互相包庇,這是錯上加錯。

  誠實是一個人最寶貴的東西。”從老師的話語里,我認識到了自己的錯誤,流下了懊悔的眼淚。 此后,我時時刻刻提醒自己,要做一個廉潔誠實的小學(xué)生,將中華民族的美德傳承下去,讓世界更加美好。

美德的作文 篇8

  自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的美德,我們要弘揚這種美德,讓它聞名世界。

  一次,在公交車上,我親眼看見這種美德 。這天,公交車上擠滿了人,真可謂是座無隙地。不一會兒,從車外慢慢地走進了一位老奶奶。這時,所有人都視而不見,老奶奶只好站著,當公交車每次顛簸時,我的`心里都不好受,但自己有沒有座位,盡管廣播里一直在播“給老人,小孩讓座”可人們就像被強力膠牢牢地粘在座位上一樣,仍然沒有給老奶奶讓座。過了一會兒,有一位二十歲左右的大姐姐站了起來,她穿著一件白色的T恤衫一條牛仔褲,一雙運動鞋。他主動扶老奶奶坐到位子上,自己拎著一個箱子站在走廊里,她走的時候 ,還不忘對老奶奶說:“奶奶,你坐穩(wěn)呀。”老奶奶說:“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,!蹦俏淮蠼憬阄⑿χf:“不用,自古以來尊老愛幼就是我們中華民族的美德!

  我們要向那位大姐姐學(xué)習,弘揚我們中華的美德,讓人民更幸福的成長。

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