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藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

時間:2020-12-26 12:49:23 自我鑒定 我要投稿

2020藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編收集整理的2020藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

2020藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文

  藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1

  回想,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。現(xiàn)在是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。

  在思想上,本人經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了XX學院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。

  在學習上,自我進XX師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來XX師范學院的目的是學好知識,學會做人。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  在生活上,本人自從來到XX學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了XX學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,做事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

  藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2

  為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了XX校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

  在四年的大學生活期間,不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的.協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了XX學會的XX部部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,并且還學會了領(lǐng)導組織一項活動的流程、方法等等。

  對于專業(yè)的學習,藝術(shù)我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就是專業(yè)課的學習合格。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都認真的對待。

  晃眼四年的學習即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  現(xiàn)在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即,為了更好地服務(wù)社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結(jié)鑒定。

  自從20xx年1月被xx學院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:

  思想認識:在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國和他的領(lǐng)導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

  業(yè)務(wù)知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xx—x》、《xx—x》、《xx—x》、《xx—x》、《xx—x》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  專業(yè)技能:美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

  存在的問題:新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。

  在今后的工作計劃中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

 

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