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教師轉(zhuǎn)正自我鑒定

時(shí)間:2020-12-17 13:09:41 自我鑒定 我要投稿

最新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(精選5篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢?下面是小編整理的最新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

最新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(精選5篇)

  教師轉(zhuǎn)正自我鑒定1

  時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫忙下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得鑒定和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)鑒定,鑒定過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

  一、思想政治方面

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫忙。無論在什么情景下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自我,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  二、教學(xué)工作方面

  當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一向擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門課,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱很多相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣。

  為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲(chǔ)理論知識(shí)體系,并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題的本事,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了很多的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項(xiàng)目任務(wù)為單元,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。有時(shí)覺得某節(jié)課自我沒有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自我的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于進(jìn)取思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,每一天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),最終必須會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

  在備課、教課的同時(shí),我進(jìn)取參與聽課、評(píng)課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽,在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫忙下,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  三、學(xué)生管理方面

  學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自我,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),進(jìn)取參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng),以到達(dá)穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí),進(jìn)取參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),和學(xué)校歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會(huì)反響。

  去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙下,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系10級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官。并在此基礎(chǔ)上,挑選出10級(jí)籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生,結(jié)合08、09級(jí)的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī),為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年三月份以來,我與系學(xué)生會(huì)體育部一向?yàn)樗脑碌椎牡轮萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著進(jìn)取的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。

  這一年來,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了經(jīng)管系10級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對(duì)中職學(xué)生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對(duì)話,伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的主角痕跡,與學(xué)生平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于進(jìn)取狀態(tài)。

  四、個(gè)人素養(yǎng)方面

  平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。此刻的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候教師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,所以,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自我也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,期望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的這一切目的都是一樣的,就是期望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)。而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。所以,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自我購(gòu)買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力

  擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自我的不足,更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自我,爭(zhēng)取越做越好。在將來,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。

  教師轉(zhuǎn)正自我鑒定2

  當(dāng)我在教學(xué)工作中得以轉(zhuǎn)正的時(shí)候自然不會(huì)忘記以往付出的努力,無論是備課工作的展開還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累都對(duì)自己的成長(zhǎng)十分重要,畢竟高中階段的教學(xué)工作本就十分艱巨自然不會(huì)在試用期間有所輕視,考慮到今后教學(xué)工作中的發(fā)展應(yīng)當(dāng)根據(jù)以往完成的任務(wù)進(jìn)行自我鑒定才行。

  思想方面能夠意識(shí)到師德的重要性并向?qū)W校優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí),雖然我只不過是諸多高中教師中的一員卻也具備著對(duì)教育事業(yè)的熱愛之心,因此我十分關(guān)注教學(xué)工作的展開并通過會(huì)議上的交流成長(zhǎng)了許多,每當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),畢竟在教學(xué)水平有限的情況下教師自身的素質(zhì)往往是很重要的,若是在自身素質(zhì)方面存在令人詬病的地方則難以在教學(xué)工作中得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,而且我在展開教學(xué)工作的時(shí)候能夠注重與學(xué)生間的互動(dòng)并給他們留下了良好的印象,即便我已經(jīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的栽培下得以轉(zhuǎn)正仍不能放松對(duì)自身素質(zhì)的提升。

  工作方面則是秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)從而為學(xué)生劃分出重要的知識(shí)點(diǎn),盡管由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的緣故在工作初期比較拘謹(jǐn)卻也在時(shí)間的流逝中適應(yīng)了環(huán)境,再加上步入高中的學(xué)生都具備著較高的素質(zhì)從而在上課期間能夠自覺遵守課堂紀(jì)律,重要的是班主任老師的幫助讓我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了教學(xué)工作的環(huán)境,我也能夠意識(shí)到教學(xué)工作的重要性并在課堂上處理好與學(xué)生間的關(guān)系,雖然在教學(xué)技巧的運(yùn)用方面比較生疏卻也能通過自身的努力從而展開相應(yīng)的教學(xué)。

  生活方面注重與其他教師間的聯(lián)系并在學(xué)校制度與教學(xué)技巧方面進(jìn)行請(qǐng)教,無論是課程的銜接還是公開課的講解都是需要自己認(rèn)真對(duì)待的,由于我具備著年輕的優(yōu)勢(shì),能夠在展開教學(xué)的時(shí)候得到學(xué)生們的認(rèn)可,而且我也善于通過對(duì)教學(xué)日志的`撰寫從而分析自己近期在教學(xué)工作中存在的不足,只不過令人感到遺憾的是工作時(shí)間不長(zhǎng)的自己沒能取得教學(xué)方面的成就,但我會(huì)謹(jǐn)記校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中的教導(dǎo)并認(rèn)真履行好作為高中教師的職責(zé)。

  轉(zhuǎn)正過后不難發(fā)現(xiàn)以后的教學(xué)任務(wù)將會(huì)變得越來越艱巨,因此我得加強(qiáng)自身的教學(xué)能力從而通過自身的努力使班上學(xué)生的成績(jī)得以提升,除此之外無論是對(duì)高中教材的分析還是教學(xué)計(jì)劃的制定也要更加嚴(yán)謹(jǐn)些才行,也許教學(xué)工作并沒有想象中那么簡(jiǎn)單,但我也不會(huì)因?yàn)樾┰S的挫折便想要退縮。

  教師轉(zhuǎn)正自我鑒定3

  我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的自我鑒定報(bào)如下:

  一、教學(xué)方面:

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。

  課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

  課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  三、生活方面:

  在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  教師轉(zhuǎn)正自我鑒定4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已在xx幼兒園工作了一年時(shí)間。在這一年期間,我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。我于20xx年8月正式成為這個(gè)大家庭的一員,喜悅之余,更加堅(jiān)定了要好好工作的決心。

  在園工作期間,我感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的職責(zé),同時(shí)在學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參加工作一年來的情景匯報(bào)如下:

  一、師德。

  良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力堅(jiān)持的必備風(fēng)范,所以,在這一年中,我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,應(yīng)對(duì)低齡的幼兒,良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,不體罰幼兒是我對(duì)自我工作的最基本要求。為人師表,為孩子做個(gè)好榜樣。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、愛心去呵護(hù),期待他們的綻放。

  二、技能。

  我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開始。投入工作以后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、開展課堂活動(dòng),學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無法解決的問題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,進(jìn)取提高自我的專業(yè)技能(彈琴、繪畫)。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績(jī)。

  三、素養(yǎng)。

  作為新教師,我深知,僅有付出更多,才能有些許收獲。所以,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。所以,閑余時(shí)間我經(jīng)過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自我的教學(xué)活動(dòng),提高自我的專業(yè)水平。進(jìn)取參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),書寫心得體會(huì),鑒定個(gè)人得失。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事。我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的提高,為xx幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血。

  教師轉(zhuǎn)正自我鑒定5

  我來到xx學(xué)?煲荒炅耍囉闷谝褲M,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為學(xué)校正式教師。

  作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,以往很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

  在學(xué)校的工作中,我一向嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自我,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)研究得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫忙,感激他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的明白理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;可是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

  經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我此刻基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)本事。

  這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式幼兒教師的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,和學(xué)校一齊成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一齊展望完美的未來!

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