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教師年度工作自我鑒定

時(shí)間:2020-12-12 12:15:28 自我鑒定 我要投稿

教師年度工作自我鑒定(精選7篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師年度工作自我鑒定(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

教師年度工作自我鑒定(精選7篇)

  教師年度工作自我鑒定1

  過去的一年,我盡責(zé)的把工作去做好,同時(shí)個(gè)人也是有很多的方面是進(jìn)步了的,一年過去了,我也是在此就個(gè)人的工作以及學(xué)習(xí)生活做好自我評(píng)鑒。

  工作上,我積極的準(zhǔn)備教學(xué)教案,課前做好準(zhǔn)備,會(huì)和備課組的老師多去探討,一起來把課給備好,清楚一年的教學(xué)工作是哪些任務(wù),去做好分解以及每學(xué)期的計(jì)劃,一年下來也是沒有松懈,同時(shí)也是教導(dǎo)學(xué)生們的時(shí)候,讓我更是看到自己的努力沒有白費(fèi),他們的進(jìn)步以及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是讓這一年收獲很多,同時(shí)自己也是如此,工作上多去思考那些方面是還可以做的更好的,同時(shí)又是哪些方面還要多去提升的,也是要優(yōu)化一些工作的方法,同時(shí)課堂上也是多一些和學(xué)生們的互動(dòng),作為老師更為重要的是教好學(xué)生們自主的去學(xué)習(xí)的一個(gè)方法,而不單單是僅僅把知識(shí)教給他們就夠了的,而自己也是工作上盡責(zé)的完成教學(xué)的一個(gè)任務(wù),同時(shí)看到學(xué)生們的成績,也是知道自己的工作還是有一些成績,但也是不能自滿要繼續(xù)的來做的更好才行。

  生活上,會(huì)和同事們相處愉快,同時(shí)也是多去向他們學(xué)習(xí),不會(huì)松懈,同時(shí)在生活習(xí)慣上也是比較的良好,不做一些不利于自己的事情,同時(shí)也是不斷的看書來提升自己的一個(gè)修養(yǎng)以及對(duì)于教學(xué)的認(rèn)知。平時(shí)會(huì)早起,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),去更精力充沛的做好工作,一年下來我也是沒有出什么差錯(cuò),而且還由于規(guī)律的作息也是培養(yǎng)了很多好的習(xí)慣,我也是會(huì)繼續(xù)的堅(jiān)持下去,同時(shí)也是清楚生活上規(guī)律了,其實(shí)也是更加的有利于自己的工作,同時(shí)自己以身作則的做好,也是可以更好的來督促培養(yǎng)學(xué)生們的習(xí)慣,去讓他們有好的發(fā)展,而不單單只是在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)上,自己也是一年下來看了一些書籍,同時(shí)多和同事們探討,來做好教學(xué)之余多去學(xué)習(xí),聽了講課以及學(xué)校的一些培訓(xùn)機(jī)會(huì)也是去珍惜了,一年學(xué)習(xí)下來,也是感受到自身的一些不足,當(dāng)然也是有一些方面自己提升了很多,讓我也是更加的意識(shí)到,自己的學(xué)習(xí)對(duì)于教學(xué)工作也是有很大的幫助,特別是在暑假期間,更是去培訓(xùn)中學(xué)到了很多,同時(shí)自己也是明白以后還有很長的路要去走,要去多學(xué)才行。

  一年的時(shí)間,和之前的自己相比,我知道自己進(jìn)步了,但同時(shí)也是清楚還有一些方面我還做得是不夠好的,也是要去改進(jìn),同時(shí)也是對(duì)于來年的教學(xué)工作,自己也是要有一個(gè)規(guī)劃并且去繼續(xù)的來做好,讓自己成為優(yōu)秀的教師而去努力。

  教師年度工作自我鑒定2

  在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過:“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

  二、教學(xué)方面

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,作出了可貴的探索。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

  四、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段為了段清。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。這一年來,雖然有艱難困苦,雖然有狂風(fēng)暴雨,但是,看著一代又一代的祖國的花朵,在我哺育下健康地成長,為祖國的未來作出貢獻(xiàn),而今,我感到格外的高興,感到格外的欣慰。

  以上是我對(duì)我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

  教師年度工作自我鑒定3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間我自己走上工作崗位已經(jīng)十五年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  就這樣,我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,保駕護(hù)航!

  以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點(diǎn)滴!

  一、思想方面:

  作為一名年輕的教育戰(zhàn)線的一線教師,時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的`做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面:

  今年我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)數(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué),和三、四、六年級(jí)的體育,并兼六年級(jí)班主任,及學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作及教學(xué),因?yàn)楦鱾(gè)班級(jí)的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求我這個(gè)老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持寫作興趣的培養(yǎng),也取得了一定的成績。同時(shí)我個(gè)人參加的省級(jí),縣級(jí)教學(xué)論文評(píng)比中也獲得二、三獎(jiǎng)等等。

  三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教。積極參加省級(jí)國培計(jì)劃培訓(xùn),也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí)。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  四、德育工作方面:

  一直以來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果?紤]學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。

  作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想,我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!

  那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

  教師年度工作自我鑒定4

  又是一個(gè)學(xué)年的過去,作為一名xx中學(xué)的xx教師,我在這個(gè)學(xué)年負(fù)責(zé)高二x班的xx教學(xué)工作。在這一學(xué)年以來,我和其他老師抓緊每分每秒,帶動(dòng)學(xué)生們積極的前進(jìn)學(xué)習(xí)。盡管其中也受到了一些影響,但是在大家的積極努力下,無論是學(xué)生,還是我們老師都獲得了不少的進(jìn)步。

  此次并非是我第一次參加高二的教學(xué),但是面對(duì)這群學(xué)生,我依舊在高二階段收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。如今,面對(duì)即將到來的高三階段,我將自己目前的情況自我鑒定如下:

  一、思想方面

  在思想上,我在過去的教導(dǎo)中樹立了優(yōu)良的師德師風(fēng),熱愛祖國,熱愛學(xué)生,熱愛工作以及教育事業(yè)。在思想上不斷的完善自己,并通過自我的思想去幫助同學(xué)們建立良好的人生觀、價(jià)值觀。且我也會(huì)在日常關(guān)注國家的發(fā)展和時(shí)事,并在生活中分享給在校的學(xué)生們。

  此外,進(jìn)入高二階段之后,我也在思想方面進(jìn)行了改變,除了對(duì)自己教學(xué)節(jié)奏的提高,我在思想上也開始引導(dǎo)學(xué)生更加積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),并在上課的前后都提醒學(xué)生要珍惜高二的時(shí)間,多為自己的未來準(zhǔn)備一分。

  二、教學(xué)工作方面

  在工作中,我不忘自己教師的本質(zhì),努力的工作前做好充分的準(zhǔn)備,除了分析學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行備課之外,我也在平日里從網(wǎng)絡(luò)、書本以及前輩們的身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以此強(qiáng)化自己。并且我在看到優(yōu)質(zhì)題目以及知識(shí)的時(shí)候,我也不忘做好筆記,并穿插在課堂中,作為一些小知識(shí),小技巧來分享給同學(xué)們,一面幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),一面也能讓同學(xué)們累積更加寬廣的知識(shí),并且還能更好的調(diào)解課堂氣氛。

  在一年來,我的工作能力發(fā)生了很大的變化,除了得到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我還更加的了解了這些學(xué)生。并且在和他們的交流中,我構(gòu)建好了更加適合我們班級(jí)的教學(xué)方式。相信在不斷的完善教學(xué)方式的同時(shí),我也能收獲更多的經(jīng)驗(yàn),各位同學(xué)們也能從中收獲更多的知識(shí)。

  三、生活上

  在這一年的日子里,我通過班主任的介紹認(rèn)識(shí)了不少的前輩教師,大家對(duì)于學(xué)生的看法,對(duì)于教學(xué)的知識(shí)都比我高出很多,但我不僅僅從他們的身上學(xué)到了知識(shí),和他們的交流,也充實(shí)了我的校園生活。讓我能更好的肩負(fù)這份工作!

  如今,這一學(xué)年也過去了,但是真正最關(guān)鍵的還是高三的學(xué)習(xí),我會(huì)繼續(xù)努力,積極備戰(zhàn),做好贏得最后勝利的充分準(zhǔn)備!

  教師年度工作自我鑒定5

  在本學(xué)年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七、十八大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一學(xué)年工作情景作如下評(píng)鑒:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)工作,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為教師我更明白,僅有不斷“充電”,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸參加高寨中心校送課下村小的機(jī)會(huì),經(jīng)過聽課、評(píng)課等活動(dòng),不斷豐富了自我的知識(shí)和見識(shí),同時(shí)也查找出自我的不足之處,為以后的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

  三、教育教學(xué)工作方面

  教育教學(xué)工作中,我始終按照所學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前備好課,課前重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),制定合理的教學(xué)重難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí)備學(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換讓學(xué)生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情景,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),能及時(shí)地批改作業(yè)。努力

  抓好培優(yōu)助困工作,加強(qiáng)學(xué)生成績管理,對(duì)學(xué)生的作業(yè)情景,提問效果,課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高。

  教師年度工作自我鑒定6

  又到了年度考核的時(shí)候了,每到這個(gè)時(shí)候也是對(duì)自己這一年的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)和反思的好時(shí)機(jī)。今年跟去年的自己相比是有了一些進(jìn)步的,作為老師在教育學(xué)生的時(shí)候自己也應(yīng)該要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠培育出更好的學(xué)生。今年在教學(xué)上取得了一些成績,但我覺得自己也不能夠驕傲,在之后要繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)工作態(tài)度,更好的去完成自己的工作。

  從我開始擔(dān)任老師到現(xiàn)在已經(jīng)有x年的時(shí)間了,在這幾年里自己一直都有在努力的學(xué)習(xí),想要更好的去教育自己的學(xué)生。這幾年的努力也是有了一定的成果的,但自己還是有很大的進(jìn)步的空間的。之后要多向其它的優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),不斷的提高自己的能力,減少各方面的一些不足。現(xiàn)在自己也有了不錯(cuò)的教學(xué)能力,今年也給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了許多的幫助。

  在上課之前我會(huì)認(rèn)真的做好備課,主要是準(zhǔn)備好上課要講的一些內(nèi)容,合理的去分配好上課的時(shí)間,也準(zhǔn)備好應(yīng)該要用什么樣的方法去教學(xué)這一個(gè)內(nèi)容。學(xué)生們的情況都是不一樣的,但在上課的時(shí)候是要想辦法讓更多的學(xué)生能夠?qū)W到知識(shí)的,這是很重要的。所以自己也要先挑選好上課教學(xué)知識(shí)的方法,不同難度的知識(shí)要用不同的教學(xué)方法,努力的讓學(xué)生們都能夠在上課的時(shí)候就把知識(shí)學(xué)好。

  在課堂上我會(huì)經(jīng)常的找同學(xué)提問,一是讓他們集中自己的注意力,二是讓他們多去思考問題。一年下來我的教學(xué)也取得了一定的成果,但更重要的是要堅(jiān)持,讓同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)思考的好習(xí)慣,所以之后自己也會(huì)繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)教學(xué)方法。在作業(yè)的布置上,我的重點(diǎn)是精而不是多,要在能夠保證學(xué)生掌握好知識(shí)的前提下,布置最少的作業(yè),給同學(xué)們減輕作業(yè)的負(fù)擔(dān)。

  作為老師我還是有很多不足的地方的,自己也一直都有在學(xué)習(xí),想讓自己自己能夠提高一些教學(xué)能力。想要成為一名優(yōu)秀的老師是必須要不斷的學(xué)習(xí)的,這樣才能夠豐富自己的知識(shí),才能夠更好的去給學(xué)生傳授知識(shí)。自己這一年還是有一些進(jìn)步的,所以之后也會(huì)繼續(xù)的努力,讓自己能夠有更大的進(jìn)步。我想今年我的表現(xiàn)應(yīng)該還是很不錯(cuò)的,對(duì)待工作是很認(rèn)真的也非常的負(fù)責(zé),明年自己也會(huì)繼續(xù)的努力的,絕對(duì)不會(huì)讓信任我的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)失望的。

  教師年度工作自我鑒定7

  一晃一年的時(shí)間又過去了,飛逝的時(shí)間讓我更加覺的人生的寶貴。一年里,自己覺得既有可喜的成就,也存在不足之處。為了更好開展下一年的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將自己一年度做一個(gè)工作鑒定。

  教育教學(xué)工作方面。工作上半年,自己是畢業(yè)生班班主任,無論在班級(jí)管理上還是在教育教學(xué)上,自己都沒有經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下只有向老教師請(qǐng)教,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法,另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,多與我班的任課教師交流,特別是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績。

  在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng),做到準(zhǔn)時(shí)聽課,認(rèn)真做筆記,深入思考,精心寫心得體會(huì);作為班主任,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營養(yǎng);作為任課教師,自己積極參加教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時(shí)為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,多次外出參加培訓(xùn),改變自己的復(fù)習(xí)模式,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí),時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動(dòng)。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,經(jīng)常利用班會(huì)、休息時(shí)間、課間或體育課,針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項(xiàng)工作同時(shí),做到寬嚴(yán)結(jié)合,賞罰有度,但鼓勵(lì)多于批評(píng),關(guān)愛多于指責(zé),最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí):為高考共同努力。

  思想方面,作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,無論是日常工作、學(xué)習(xí)、生活,還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,都規(guī)范自己的言行,時(shí)刻提醒自己黨員意味著什么,那就是奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,融入到處理同事之間、上下級(jí)之間的關(guān)系當(dāng)中去,為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級(jí)關(guān)系而努力工作。

  總的來說這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進(jìn)。往后的教學(xué)工作,我將會(huì)更好的配合學(xué)校各個(gè)處室順利地舉辦各種活動(dòng),徹底的改變自己的失誤、更嚴(yán)的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己,為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。

  本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,本人將對(duì)這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個(gè)客觀的新教師自我鑒定。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

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