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教育專業(yè)的自我鑒定

時間:2020-12-09 10:06:32 自我鑒定 我要投稿

教育專業(yè)的自我鑒定范文(通用6篇)

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的教育專業(yè)的自我鑒定范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

教育專業(yè)的自我鑒定范文(通用6篇)

  教育專業(yè)的自我鑒定1

  我叫XX,今年畢業(yè)于XX師范大學教育專業(yè),成為一名人民教師是我從小到大的理想。畢業(yè)在即,現(xiàn)在我離這個理想越來越近。在校期間,豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走近學生。

  本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。

  在校期間,我認真學習專業(yè)知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

  一、軟件方面

  電腦操作熟練;掌握了Office系列辦公軟件;能運用C/C++語言、VisualBasic,Delphi編寫程序;能自如的使用Dreamweaver、Photoshop、Flash、AutoCAD一系列軟件對網站進行設計和開發(fā);在數(shù)據庫方面能靈活的應用Access、SQLServer;能用Delphi、VB、Access、SQLServer設計出小型的管理系統(tǒng)。

  二、硬件方面

  能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能為個人提供出價格低廉、性能優(yōu)越的購機方案。

  三、網絡方面

  掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、Internet、Intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網絡操作系統(tǒng)。

  除了計算機專業(yè)知識外,通過心理學、教育學、現(xiàn)代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還有大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。

  大二,大三都獲得校級三等獎學金,大一獲得學習進步獎,學院的網頁制作大賽獲二等獎,新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年,我一直在努力。

  學以致用,用Delphi和SQL設計了《圖書管理系統(tǒng)》;校級課題《計算機網絡課堂》順利結題;擁有自己的個人主頁。

  家教的經歷讓我學會言傳身教;推銷員工作很好的培養(yǎng)了我與人溝通以及說服別人的能力;廠里打工的經歷培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質;教育實習讓我切切實實當了一回老師,并擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

  本人性格:溫和、謙虛、自律、自信。

  在以后的學習與生活里面,我會更加地努力,我相信我是優(yōu)秀的,并且我也相信我一定能行。

  教育專業(yè)的自我鑒定2

  我是河北省電大20xx級秋中文教育專業(yè)的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

  由于是函授學習,必須以自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常..;..;^認真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的教師。

  教育專業(yè)的自我鑒定3

  工夫不等人,幸福光陰更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。回顧這四年工夫里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。

  作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時辰嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我一直會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,一直以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人活路!展望未來,我布滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

  教育專業(yè)的自我鑒定4

  大專的三年過得真快,越長大好像時間就過得越快了,一轉眼三年的時間都過去了。而這三年的時間里,我也是一直朝著自己最初的那個目標在一直努力,而我的努力也都沒有白費,也都是得到了很大的收獲,雖然也在這一路上遇到過很多的困難和無助的時候,但我也都堅持了下來,我也要感謝這三年不斷付出的自己,不然我是不會有這一天的。雖然現(xiàn)在要畢業(yè)了但我心里也是有些開心的,畢竟我學習這個專業(yè)不就是為了成為一名幼兒教師去幫助,守護孩子們成長。而現(xiàn)在要不了多久之后我就能夠完成自己的目標這讓我又怎么能夠不激動。當然對于相處了三年之久的同學們也是格外的不舍,但沒有辦法,聚散終有時,總得有分離的那一天。下面就這三年自己的成長進行一番自我鑒定:

  一、思想上

  或許是自己喜歡小孩子的原因,因此在當初選擇專業(yè)的時候也是沒有過多的思考就堅定不移的選擇了這一個專業(yè)。而在入學之后也是發(fā)現(xiàn)了作為一名從事學前教育的,我們的任務不僅僅是傳授知識,更重要的是要做到讓小朋友們安全健康的成長起來,而我們也要在這個讓小孩成長的過程中給小朋友灌輸正確的三觀和良好的習慣。一個好的習慣是對一個人的一生都有用的,能夠受益終身,但一個好習慣的養(yǎng)成卻是沒有那么容易,需要自己有超強的意志力,不斷的堅持下去。而想要養(yǎng)成一個壞習慣卻只需要兩三天,所以在小的時候教導這些,會讓孩子們更加健康的成長下去。

  二、學習上

  在學習這一方面我也是始終保持著一個優(yōu)秀學生應該有的狀態(tài),讓自己盡力做到在每一分鐘的課堂時間都不浪費,都能夠完美的節(jié)約利用起來。而我的努力也確實得到了很大的一筆收獲,在這三年的過程中,得到了學校的獎學金獎勵,也在實習時得到了領導的贊揚,這些都讓我感覺是十分的開心,這證明我的付出是有著很大收獲的,而我也是能夠得到收獲的。因此即使現(xiàn)在要畢業(yè)了我也不是特別的擔心,因為我相信我憑借自己的努力能夠找到一個合適的工作,然后朝著自己想要的方向不斷的前進。而學前教育的這個專業(yè),我們的.品行也是十分的重要,但我對自己的品行也是十分的自信,因為我相信我能夠讓孩子們在成長的過程周受到我更好的教育。

  教育專業(yè)的自我鑒定5

  我報名參加了中央廣播電視大學小學教育專業(yè)本科段的學習。在校期間,始終以努力學習專業(yè)知識,提高自身素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。兩年的學習使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實踐經驗。

  態(tài)度決定一切。學習上,我能端正態(tài)度。人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生。因此,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則嚴格要求自己,工學結合,不恥下問。通過已有的教學經驗,運用所學小學教育教學方法,聯(lián)系實際,多思考、多總結,掌握新知識。以成為一名優(yōu)秀教師為目標不斷努力學習。在小學實習中,我實踐了小學教師的工作和生活,能清楚地認識到小學教師所肩負的責任。

  生活中,養(yǎng)成了良好的生活習慣。有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處充實而有條理,積極上進,學他人之優(yōu),摒己不足。

  在人生道路上,學無止境,學以致用。我將用所學知識傳播給更多的孩子們,成為一名合格的無愧于社會的人民教師。

  教育專業(yè)的自我鑒定6

  我叫xxx,是xx師范學院小學教育專業(yè)xx年畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。以下是我的自我鑒定。

  在學校的x年里,本人不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

  作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《xx》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

  大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,深知自己的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

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