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小學教師自我鑒定

時間:2020-12-07 18:42:00 自我鑒定 我要投稿

最新小學教師自我鑒定范文(精選5篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的最新小學教師自我鑒定范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

最新小學教師自我鑒定范文(精選5篇)

  小學教師自我鑒定1

  在這一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,現(xiàn)對工作中的表現(xiàn)進行自我鑒定如下。

  政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  教育教學方面:

  課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。

  現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  小學教師自我鑒定2

  轉(zhuǎn)眼間,從20XX年XX月份參加工作至今已近X年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  在這一年里,我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

  德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。這一年來,雖然有艱難困苦,雖然有狂風暴雨,但是,看著一代又一代的祖國的花朵,在我哺育下健康地成長,為祖國的未來作出貢獻,而今,我感到格外的高興,感到格外的欣慰。

  以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

  小學教師自我鑒定3

  從進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。以下是我的自我鑒定。

  思想上,本人堅定自己的思想政治方向,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性,在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。

  工作中,作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

  我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的`研究上。

  未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

  小學教師自我鑒定4

  這一學期的小學工作也是快要結(jié)束了,作為老師,我也是對于我的教學工作是認真的負責的去做好了,同時我也是自己有一些收獲和成長,在此我也是自我鑒定下。

  工作上,我課前會和老師們一起去做探討,一起來準備好教案的,把一堂課的教學是準備好,學生們的時間并不是很多的,而想要去教好他們,那么課堂是非常的重要,而準備只有更加的充分,把一些問題該想到的提前想好,準備好,那么在課堂上也是能更好的去做好,而到了課堂,我也是會積極的和學生們互動,而不單單只是我教學,他們聽就好了,那樣也是沒有太大的效果,盡量的去提高他們的參與度,讓學生們喜歡一堂課,喜歡這個科目,是更加的重要,老師教是重要的,但是學生們主動的學,有學習的習慣這比學到多少知識其實更加的重要,畢竟知識是太多太多,但是一個好的學習習慣,一個愿意去學習的行為確是可以讓學生們受益終身的,我也是課后會把學生們的作業(yè)布置好,仔細的去檢查,遇到一些學生學習不好的情況,也是會主動的去找他們,了解他們的情況,是學習困難,還是不喜歡這門課,或者是我的教學做的還不夠好,讓他們不想上課,總之一切都是希望學生們好,去努力的做好了工作。

  個人方面,我也是會在工作之余去看一些相關(guān)的書籍,不斷的提高自己的教學技巧和能力,和同事的相處也是很融洽,經(jīng)常一起探討教學方面的問題,作為老師,我清楚身上的責任,不能松懈,自己掌握的更多,懂得更多,那么在教學上也是能更好的去把學生們給教好了,所以我也是積極的學習,去提升自己,來讓自己能掌握更多教學的方法,能力提升之后,教學也是會做的更加的出色,對于學校舉行的一些培訓,講課,我也是會認真的來聽,去做筆記,來把當中所學去運用,作為老師,其實也是需要好學,很多的方法也是會隨著時代的變化而變動,我也是要跟上新的時代,去學好新的東西,來讓自己教學不是落后的,是時刻進步著的。

  作為小學的老師,我肩負著責任,同時我也是清楚我要做好工作,自己要去努力的方面有很多,這一學期下來,我也是感覺到和之前相比,我更加的出色,教學出來的成績也是比之前更好,不過我也是不能驕傲,要繼續(xù)的去努力,去讓自己做的更好。

  小學教師自我鑒定5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了,自己已從那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。作為剛參加工作的年輕教師,我在學校領(lǐng)導及其他老教師的關(guān)心幫助下,在緊張而又充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下,配合學校順利完成了各項工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便教學工作更上一層樓。

  一、思想方面

  本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則。遵守勞動紀律,團結(jié)同志。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學生,熱愛學生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

  二、教學方面

  1、備課

  備課是教師為組織好課堂教學而進行的全部準備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學中,我認真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認真寫好教案。虛心向同組老師學習、請教。并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備。上課前我總能早早地到達教室,上課時我認真講課,力求抓住重點、難點。運用各種教學方法,從學生實際出發(fā),調(diào)動學生的積極性,加強師生交流。融合“學程導航,互動課堂”,做到真正把課堂還給學生,讓學生在課堂上充分展示自我。

  3、作業(yè)

  布置作業(yè)做到精讀、精練,有針對性,有層次性。并能認真、及時批改作業(yè),分析并記錄學生的作業(yè)情況。將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行透徹地講解。

  4、輔導

  我利用課余時間對后進生進行輔導,不明白的耐心講解,提高后進生的成績。并經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  三、個人學習

  我積極學習各種教育理論以充實自己,努力學習英語,以適當?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進行學歷進修學習。我還利用課余時間學習電腦知識,學習制作多媒體課件。

  四、主要成績

  在海師附小看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!希望在以后的工作中領(lǐng)導和老師們能多多指點及幫助。我也會更加努力,做好我的本職工作,爭取在教學方面取得更多的進步,向更高的目標奮進!

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