模具設計師的自我鑒定3篇

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的模具設計師的自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　模具設計師的自我鑒定篇1

　　我為人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好的協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，能不斷學習，提高自己，適應工作的需要；具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力；

　　我在學習中，我注重理論與實踐的.結合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。

　　我有一定的產(chǎn)品設計能力，對五金和塑膠模具有一定的分析能力。工作內容主要包括：產(chǎn)品id評估，結構設計開發(fā)，結構開�？尚行栽u估，結構變更評估，產(chǎn)品量產(chǎn)及cost down維護，新供應商開發(fā)與承認。

　　模具設計師的自我鑒定篇2

　　在大學四年中，我學到最多的是懂得如何學習，如何更好、更有效的獨立完成一項任務的能力，及做事堅持到底的決心！大學期間，在保證學習成績與學習效率的同時，我做過各式各樣的勤工儉學工作。個人從初中畢業(yè)就開始了社會實踐工作的鍛煉，在校期間也從事過一些實踐工作，對待工作的認真好學得到每位同事與上司的肯定。

　　現(xiàn)作為一名即將畢業(yè)的大學生，因在校實際教學機會較少，自知在理論與實際教學的結合，從聽老師講到自己教學，授課時專業(yè)語言的組織能力上有所欠缺。

　　除專業(yè)之外，在上學期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專業(yè)模具設計師認證，現(xiàn)獲得pro/e專業(yè)模具設計師高級雙證書國際資格認證。

　　還有隨信附上的成績單上各實訓成績，都證明了我的實際動手能力。另外，本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。

　　模具設計師的自我鑒定篇3

　　大學三年來，通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的完成了各科成績，現(xiàn)總結如下：

　　(1)學習成績良好，具備扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數(shù)控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。

　　(2)熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件，并在XX年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優(yōu)秀獎，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。

　　(3)為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習，善于思考，注重道德修養(yǎng)。此外，我還經(jīng)常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力。

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