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科普知識(shí)作文

時(shí)間:2021-10-23 16:42:33 科普知識(shí) 我要投稿

實(shí)用的科普知識(shí)作文集合六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼目破罩R(shí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的科普知識(shí)作文集合六篇

科普知識(shí)作文 篇1

  在一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我終于戴上了獎(jiǎng)牌,拿起了獎(jiǎng)狀,這時(shí)的我已經(jīng)熱淚盈眶,激動(dòng)得面紅耳赤。

  原來(lái)我正是在科普知識(shí)競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,這一切的一切的從兩年前開(kāi)始說(shuō)。

  那時(shí)的我正值九歲,是我第一次參加這個(gè)比賽,由于我是第一次參加所以就很努力的復(fù)習(xí),參加比賽時(shí)也就認(rèn)真審題,最后可惜只差一分就可以沖進(jìn)決賽而惜敗回歸,可是正當(dāng)我覺(jué)得失落的時(shí)候,全班同學(xué)卻對(duì)我刮目相看,因?yàn)槲覅⒓拥氖歉吣昙?jí)組,有許許多多的四五六年級(jí),而我只是三年級(jí)小屁孩一個(gè)。一次我在班里的人氣一下子多了起來(lái)。過(guò)了一年后我又重出江湖,在進(jìn)行比賽。而這次我想:哼,那次我沒(méi)有復(fù)習(xí)好都那么高分!而這次我也長(zhǎng)大了,知識(shí)也多了,這次不用復(fù)習(xí)也行。所以我也是慌忙應(yīng)戰(zhàn),搞得我十分緊張,會(huì)做的題也忘了,不會(huì)做的只能蒙了,而這一次我只拿了10分得了第一,倒數(shù)第一,聽(tīng)到這個(gè)消息傳到學(xué)校后:所有老師都不理我了而我的朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了,連對(duì)我最好的麥老師,也不理睬我了,我感到前所未有的空虛。

  時(shí)間過(guò)得真快,一年又過(guò)去了,我本以為老師不會(huì)讓我去比賽,而這一次老師堅(jiān)定地說(shuō):“徐銳同學(xué)要參加比賽,因?yàn)槲蚁嘈潘梢裕 边@短短的一句話(huà)給我了莫大的鼓勵(lì)因?yàn)橛辛诉@一句話(huà)我才有了動(dòng)力。在這個(gè)晚上我把每個(gè)市的科普知識(shí)競(jìng)賽的題目都打印了出來(lái)用來(lái)復(fù)習(xí)。這次我輕輕松松的就闖進(jìn)了復(fù)賽,這復(fù)賽可是我許多次敗北的地方,這次我以56分的好成績(jī)闖進(jìn)了決賽,越往后面做我越緊張,我想到了前面都淘汰的時(shí)候,可我還不是打敗復(fù)賽了嘛,而且還有盧老師和麥老師給我的支持,想到這些我就不害怕了,一下子精神了起來(lái)使得信心百倍。做完了題在觀(guān)眾席去等成績(jī)。

  突然一位工作人員叫我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給我發(fā)上了獎(jiǎng)狀,和獎(jiǎng)牌在雷鳴般的掌上下我今年第一次哭了!

科普知識(shí)作文 篇2

  20xx年9月25日是一個(gè)值得驕傲的日子,我國(guó)自行研制的“神舟七號(hào)”終于揭開(kāi)了神秘的面紗,出征遨游太空,在漫無(wú)邊際的.太空上演偉大和神奇,這是中華民族實(shí)力的展示,也是中國(guó)人民向世界的又一個(gè)宣告……興奮之余,總有許多疑惑縈繞心頭。例如:為什么不能在設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室完成科學(xué)實(shí)驗(yàn),非要帶到遙遠(yuǎn)的太空上去進(jìn)行,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。

  原來(lái),在茫茫的太空里有四項(xiàng)特別優(yōu)良的天然條件:絕對(duì)沒(méi)有空氣,絕對(duì)沒(méi)有污染,零下270度的低溫條件以及不受任何地球引力的干擾。尤其是第四項(xiàng)條件,它在地面上的任何實(shí)驗(yàn)室里都是絕不可能做到的。航天飛機(jī)是在太空里飛行,是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。把實(shí)驗(yàn)帶到航天飛機(jī)上去做或者帶到遙遠(yuǎn)的太空上去進(jìn)行,其目的是為了讓實(shí)驗(yàn)在與地面上完全不同的環(huán)境條件下進(jìn)行,就有可能創(chuàng)造出全新的科學(xué)奇跡。最吸引人的要數(shù)在太空科學(xué)試驗(yàn)全新的生產(chǎn)加工方法:冶煉新的合金材料、各種新材料的焊接、制造質(zhì)地絕對(duì)純凈的玻璃、提煉合成新的化學(xué)藥物等……看完整篇科普文章資料,我情不自禁地贊嘆道:“太神奇了,太不可思議了!”

  我想:我們今天努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),就是為將來(lái)去揭開(kāi)一道道深邃、神秘的科學(xué)難題,去開(kāi)辟一個(gè)新的科學(xué)領(lǐng)域,去引領(lǐng)一個(gè)新的科學(xué)時(shí)代!

科普知識(shí)作文 篇3

  今天,我又積極參加大蒲灣社區(qū)的活動(dòng)——科普知識(shí)競(jìng)答大賽。

  我早早地來(lái)到社區(qū)三樓的會(huì)議室,一走到那里,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區(qū)的阿姨們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的獎(jiǎng)品擺在了講臺(tái)上。

  9點(diǎn)整,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。大哥哥先說(shuō)明大賽的規(guī)則:誰(shuí)舉手最快,誰(shuí)參與答題,答錯(cuò)了得一顆糖,答對(duì)了得兩顆,最后看誰(shuí)的糖最多,取前三名領(lǐng)取獎(jiǎng)品。競(jìng)答開(kāi)始了,當(dāng)哥哥念完第一題時(shí),我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級(jí)的哥哥搶到了,但他回答錯(cuò)誤,我們就有機(jī)會(huì)了。這次我抓住了機(jī)會(huì),答對(duì)了題目,贏得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中,我越戰(zhàn)越勇,幾乎都是第一個(gè)舉手答題,其他同學(xué)都非常生氣,為什么都是我回答。我看著他們不高興的神情,心想:這樣的活動(dòng)重在參與,也應(yīng)該讓給其他同學(xué),讓他們有答題的機(jī)會(huì)。于是,我減少了舉手的次數(shù)。隨著活動(dòng)快接近尾聲了,我為了能得到獎(jiǎng)品,又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權(quán),并答對(duì)了。我可高興了,是因?yàn)榈谝活}是我打頭陣答對(duì)題,最后一題也是我收尾的,我真幸運(yùn),最終進(jìn)入了前三,贏得了獎(jiǎng)品。

  今天的活動(dòng)真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識(shí),更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂(lè)別人,也快樂(lè)自己。

科普知識(shí)作文 篇4

  這個(gè)小長(zhǎng)假雖然不長(zhǎng)只有三天,我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書(shū),這兩本書(shū)使我懂得了不少知識(shí)!

  一,保存泡泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤(pán)子、冰箱!先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度,用吸管對(duì)著盤(pán)子吹出幾個(gè)大泡泡,迅速把盤(pán)子放進(jìn)冰箱的冷凍室,過(guò)一會(huì)再把盤(pán)子從冰箱里取出來(lái)!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了!

  二,學(xué)螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂(lè)、一只牙膏、一把牙刷,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可樂(lè),你會(huì)感覺(jué)到嘴里有很多小泡泡在跳舞,張開(kāi)嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了!

  周六,我和爸爸去圖書(shū)大廈買(mǎi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。買(mǎi)完之后,我迫不及待地拉著他去科技圖書(shū)區(qū)域。對(duì)科學(xué)知識(shí)相當(dāng)癡迷的我一眼就看到了《地球》,因?yàn)樗饷鎴D畫(huà)非常精美。我翻看了其中幾篇文章,就趕忙央求爸爸買(mǎi)給我,爸爸也就得不錯(cuò),爽快的答應(yīng)了。

  這本書(shū)主要是說(shuō)地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容:高山磅礴,湖泊多姿,峽谷幽深……超精彩的主題,近千個(gè)知識(shí)點(diǎn),全新揭秘不為人知的地球奧秘?茖W(xué)的主題式分類(lèi)講解,源于當(dāng)今世界最權(quán)威的知識(shí)體系,并吸取國(guó)際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書(shū)還有精美豐富的圖片:珍貴的航拍精品,使用的原理圖片,清晰地場(chǎng)景照片……近千幅精美圖片奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。這正是我和爸爸買(mǎi)這本書(shū)一起讀的原因。

  這本書(shū)每篇文章都寫(xiě)得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球:大陸居然是漂浮著的,不停移動(dòng)的。首先,它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說(shuō)的是德國(guó)氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納。并清楚、詳細(xì)地寫(xiě)出了魏格納提出的觀(guān)點(diǎn),還解釋了地殼運(yùn)動(dòng)、海陸分布及其演變規(guī)律,并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前,大陸大部分都連在一起,第二幅大陸稍稍分開(kāi)一些,那是大約1億8000萬(wàn)年前的大陸,最后一幅是距今6500萬(wàn)年的。三幅圖生動(dòng)體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計(jì)算機(jī)把大陸拼接后的圖片,這有力地支持了所有大陸原來(lái)曾是一個(gè)整體的觀(guān)點(diǎn)。

  還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章,讓我真是大開(kāi)眼界、驚嘆不已。

  在讀這本書(shū)時(shí),許多篇文章我和爸爸的觀(guān)點(diǎn)不一樣,引起了許多的爭(zhēng)論,其中的一次讓我很是得意。

科普知識(shí)作文 篇5

  今天下午的一件事,讓我對(duì)貓有了新的認(rèn)識(shí)。

  下午,剛剛才上完學(xué)校管樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)笛課的我,一路抱怨滴走進(jìn)了小區(qū)。正當(dāng)我快走到樓房的樓道口是,嗖地從左邊竄出一個(gè)黑色影子,隨后就停在右邊的土堆上不動(dòng)了,下了我一大跳。我身子不由自主地后退了一步,眼睛看著那黑色物體。仔細(xì)一看,我這才發(fā)現(xiàn),這是一只全身通體黑色的貓,只有尾巴的一小部分是白色的,兩只烏黑的眼睛一直瞪著我,眼里滿(mǎn)是不屑。我一驚,心里覺(jué)得這只貓真有意思,以前小區(qū)里的流浪貓們都是一看到人來(lái)了就跑,這只貓不但不跑,卻還瞪著我。

  回到家,我又從窗戶(hù)里觀(guān)察那只貓,只見(jiàn)那只貓?zhí)狭艘粋(gè)人家的陽(yáng)臺(tái)。這時(shí),那個(gè)家的主人出來(lái),看了眼那只貓,并沒(méi)有理會(huì)。我頓時(shí)明白了,這只貓是這家人的寵物,只是出去玩而已。我正想著,那只黑貓有跑走了,是跟一只黑白貓走的,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這只貓可定是不會(huì)再回來(lái)了,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)貓發(fā)情的時(shí)候,會(huì)不管不顧地跑了。

  我快就回房間寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我又去廚房往外看了一下,卻又意外地發(fā)現(xiàn)那只貓竟然回來(lái)了!雖然之前也聽(tīng)說(shuō)有人放養(yǎng)貓,可親眼見(jiàn)到,還是讓我覺(jué)得真是不可思議。

  看來(lái),只相信書(shū)本上的真的不夠啊!

科普知識(shí)作文 篇6

  魚(yú)的一生幾乎都生活在水里,它們?cè)谒胁皇窍蜃笥尉褪窍蛴矣,所以有一條既結(jié)實(shí)而又豎著的尾巴是非常實(shí)用的。

  它可以幫助魚(yú)在水中自由的改變方向。魚(yú)身上的側(cè)線(xiàn)可以感知水壓的微小變化,因此距離很遠(yuǎn)就會(huì)知道周?chē)那闆r。一般較大的震動(dòng)會(huì)使魚(yú)產(chǎn)生趨避反應(yīng),迅速躲進(jìn)水草或者石縫中。大多在睡覺(jué)時(shí),只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。許多魚(yú)類(lèi)夜間待在圓木上面或下面睡覺(jué)。珊瑚蟲(chóng)白天活躍,晚上則躲在礁石的裂縫處休息。魚(yú)類(lèi)休息時(shí)的樣子與其他時(shí)候截然不同。例如,許多白天聚在一起非;钴S的鯉科小魚(yú)晚上卻分散開(kāi)來(lái),在淺水中一動(dòng)不勸。有些魚(yú)則白天休息,晚上活動(dòng);但幾乎所有的魚(yú)都要睡覺(jué)。

  還有些動(dòng)物一刻不停地游動(dòng),因?yàn)樗鼈儽仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员3趾粑;但它們(cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候仍有可能睡覺(jué),我們只是不知道罷了持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。就象人睡覺(jué)時(shí)那樣,魚(yú)就是用這種方式使它們的身體得到休息。

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