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什么是地球環(huán)境決定論

時間:2020-11-10 12:15:21 科普知識 我要投稿

什么是地球環(huán)境決定論

  自然點(diǎn)環(huán)境中所對待地球的面貌上的改變,都是從中對環(huán)境變化的作用這,而且在另一種方式下,如果不在顧及自然的限制,那么也是會遭受災(zāi)難的,下面和小編一起來看什么是地球環(huán)境決定論,希望有所幫助!

什么是地球環(huán)境決定論

  自然環(huán)境決定論的意義

  認(rèn)為人類的身心特征、民族特性、社會組織、文化發(fā)展等人文現(xiàn)象受自然環(huán)境,特別是氣候條件支配的觀點(diǎn),是人地關(guān)系論的一種理論。簡稱決定論。

  古希臘時代的思想家已開始注意人與氣候的關(guān)系。希波克拉底、柏拉圖和亞里士多德等人都認(rèn)為,人的性格和智慧由氣候決定。18世紀(jì)法國啟蒙思想家孟德斯鳩在《論法的精神》中接受了古希臘學(xué)者關(guān)于人與氣候關(guān)系的思想,以氣候的威力是世界上最高威力的觀點(diǎn)為指導(dǎo),提出應(yīng)根據(jù)氣候修改法律,以便使它適合氣候所造成的人們的性格。19世紀(jì)中葉,英國歷史學(xué)家H.T.巴克爾認(rèn)為氣候是影響國家或民族文化發(fā)展的重要外部因素,并認(rèn)定印度的貧窮落后是氣候的自然法則所決定的。

  德國地理學(xué)家F.拉采爾在19世紀(jì)末葉發(fā)表的著作《人類地理學(xué)》中認(rèn)為,人和動植物一樣是地理環(huán)境的產(chǎn)物,人的活動、發(fā)展和抱負(fù)受到地理環(huán)境的嚴(yán)格限制。他的學(xué)生,美國地理學(xué)家E.C.森普爾把拉采爾的觀點(diǎn)介紹到美國,夸大和突出了環(huán)境的決定作用。其后美國地理學(xué)家E.亨廷頓在他的《文明與氣候》一書中,特別強(qiáng)調(diào)氣候?qū)θ祟愇拿鞯臎Q定性作用。

  19世紀(jì),人類改變地球面貌的作用幾乎未受注意。受達(dá)爾文進(jìn)化論的影響,環(huán)境決定論取得了優(yōu)勢。進(jìn)入20世紀(jì)后,人們逐漸認(rèn)識到,在人與環(huán)境的關(guān)系中,人是主動的,是環(huán)境變化的作用者。于是,陸續(xù)出現(xiàn)了各種不同的人地關(guān)系論學(xué)說,對環(huán)境決定論提出了異議或否定。然而直至第二次世界大戰(zhàn)后,環(huán)境決定論并未消失。澳大利亞地理學(xué)家G.泰勒批評老式的決定論,認(rèn)為孟德斯鳩和巴克爾等人把氣候?qū)θ祟惖挠绊懻f得過分了,但他提出一種決定行止論(又稱有限決定論),認(rèn)為人類可以改變一個地區(qū)的發(fā)展進(jìn)程,但如果不顧自然的`限制,就一定會遭受災(zāi)難。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境似的重大意義

  人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會輿論壓力。

  生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向。

  生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境。對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠。要努力使保護(hù)母親河行動成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識和技能的重要載體。

  青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源,植綠護(hù)綠、抵制污染。

  青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用。

  與和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說,要首先做到:

  珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

  節(jié)約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節(jié)約資源。

  植綠護(hù)綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。

  抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

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