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家庭教育講座觀后感100字

時(shí)間:2023-05-28 07:10:30 曉峰 家庭教育 我要投稿
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家庭教育講座觀后感范文100字(通用17篇)

  認(rèn)真品味一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的家庭教育講座觀后感范文100字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家庭教育講座觀后感范文100字(通用17篇)

  家庭教育講座觀后感100字 篇1

  親子關(guān)系的維持有賴于父母與孩子的.共同努力。往往父母總是獨(dú)斷專行,認(rèn)為孩子應(yīng)該聽從自己的決定,這一舉動(dòng)將孩子越推越遠(yuǎn),父母卻不明白孩子疏遠(yuǎn)自己的原因,久而久之,就產(chǎn)生了家庭矛盾,從而導(dǎo)致家庭混亂。或是忽視孩子,溺愛孩子,都會(huì)成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中沉重的負(fù)擔(dān)。

  父母應(yīng)尊重孩子,適當(dāng)?shù)年P(guān)愛會(huì)讓親子關(guān)系更加牢固。積極與孩子溝通交流,給孩子支配自由的權(quán)利,自己也為孩子做一個(gè)良好的示范,才會(huì)讓家庭更加和睦。

  家庭教育是一個(gè)家庭幸福的基礎(chǔ),只有互相尊重理解,親子關(guān)系才能更好的維持。

  家庭教育講座觀后感100字 篇2

  今天觀看的課程,讓我受益匪淺。家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校,父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師,父母作為孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣,生活中處處有教育,父母應(yīng)該做到言傳身教,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)的`一言一行,孩子都看在眼里,記在心上,我們作為家長(zhǎng)不要怕麻煩,耐心培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。良好的生活教育有利于孩子成長(zhǎng)成才。

  家庭教育,寓教于生活,孩子的教育與家庭息息相關(guān),我們家長(zhǎng)也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)!

  家庭教育講座觀后感100字 篇3

  講座中專家聲情并茂地闡述了美好的家庭生活對(duì)兒童成長(zhǎng)的生活的重要意義,令我感觸良多。

  當(dāng)一家人能相親相愛,相親尊重、相互關(guān)心、相互支持時(shí),孩子內(nèi)心就有力量,眼中就有光芒。他在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),在人際交往中遇到挫折時(shí),他能有底線,有底氣。父母的陪伴會(huì)緩解孩子的壓力,提高孩子的自信心以及鼓勵(lì)孩子正確面對(duì)遇到的問(wèn)題,父母對(duì)孩子的照顧,可以讓孩子更好的'面對(duì)社會(huì)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。心中有愛的孩子,他的安全感閾值比較高,不會(huì)走極端。

  父母是孩子最早的老師,父母的教育會(huì)影響孩子的一生。我們作為家長(zhǎng)需要多抽點(diǎn)時(shí)間跟孩子相處,高質(zhì)量的陪伴有利于孩子終身的發(fā)展。

  家庭教育講座觀后感100字 篇4

  觀看“家校共育,立德樹人”家庭教育公開課之后,讓我受益匪淺,有接近實(shí)際,也非常適用于家長(zhǎng)與孩子之間的溝通。深深體會(huì)到家長(zhǎng)要控制好自己的情緒,一定要有耐心、心平氣和的與孩子溝通,學(xué)會(huì)接納孩子的情緒,肯定表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在孩子情緒緩和之后再指出孩子的缺點(diǎn),要給孩子發(fā)表意見的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)換位思考,不要一味地將自己的.思想強(qiáng)加給孩子。

  父母也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提升家長(zhǎng)自身的能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,家校合作,讓孩子有更輝煌、燦爛的明天。

  家庭教育講座觀后感100字 篇5

  愛不是無(wú)限制的滿足孩子,不要以物欲刺激,予取予求。孩子的教育并非物質(zhì)所能解決,家長(zhǎng)也要多花時(shí)間,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  合理的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,不合理的目標(biāo)是破壞力。家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助孩子制定孩子能夠?qū)崿F(xiàn)的'短期目標(biāo)和未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的長(zhǎng)期目標(biāo)。

  引導(dǎo)孩子做自己時(shí)間的管理者,家長(zhǎng)應(yīng)助力孩子制定并監(jiān)督實(shí)行科學(xué)合理的作息規(guī)劃。

  培養(yǎng)孩子的自立能力和責(zé)任意識(shí),自己的事情自己做,自己的責(zé)任自己擔(dān),家長(zhǎng)不能事事包辦。

  家庭教育講座觀后感100字 篇6

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,不守規(guī)矩?zé)o以成人,一個(gè)家既要有溫暖,也要有規(guī)矩。愛孩子與立規(guī)矩,缺一不可,讓孩子有面對(duì)錯(cuò)誤的誠(chéng)實(shí)和勇氣,才有立規(guī)矩的意義所在。立下規(guī)矩父母也應(yīng)該遵守,立規(guī)矩不是為了禁錮,限制,而是教育。

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的`第一任老師,也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣,所以良好的家庭教育對(duì)孩子的一生都起著重要的作用,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是孩子最好的老師。處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友。營(yíng)造孩子學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  家庭教育講座觀后感100字 篇7

  好的生活是好的教育,壞的生活是壞的教育。每個(gè)人都是在生活中長(zhǎng)大,和睦的家庭關(guān)系是否幸福決定孩子的.良好成長(zhǎng)環(huán)境。積極豐富多彩的生活是影響孩子一生發(fā)展的要素。家庭是孩子的第二成長(zhǎng)課堂,溫暖而有力的家庭關(guān)系支撐會(huì)助力孩子成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)如何處理自身與外界的關(guān)系。另外生活實(shí)踐有助于孩子良好品德的形成。

  給孩子分配勞動(dòng)任務(wù)讓她從實(shí)踐中體驗(yàn)生活感悟生活,養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛家務(wù)勞動(dòng)的好習(xí)慣“力所能及”“持之以恒”有助于增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。三代人的互動(dòng)才是完整的家庭教育,家庭教育以父母為主長(zhǎng)輩主動(dòng)參與。好的教育要父母和孩子相互學(xué)習(xí)相互成長(zhǎng),與孩子一起創(chuàng)造美好生活,一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。

  家庭教育講座觀后感100字 篇8

  本次專題課程宗旨在于《家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)重大意義,政策亮點(diǎn)與實(shí)施。其出臺(tái)是用立法來(lái)解決家庭教育問(wèn)題。

  它明確了國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù),不同主體在促進(jìn)家庭教育方面的責(zé)任和義務(wù),對(duì)家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的.設(shè)立和管理等作出規(guī)定。在五中全會(huì)提出構(gòu)建家校協(xié)同育人,則家庭教育也是十分重要,《促進(jìn)法》體現(xiàn)的是大教育的思想,從構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的高度,厘清教育為主體,有利于優(yōu)化家庭教育生態(tài)。

  家庭教育講座觀后感100字 篇9

  言傳身教是最為有效的家庭教育方式。最為父母,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋如何做人做事,潛移默化、影響孩子的行為舉止,勝過(guò)反復(fù)無(wú)休止的簡(jiǎn)單說(shuō)教。讀書是一種高雅而有效的教育形式,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)書中的真諦,一方面可以豐富孩子的知識(shí)、提高孩子的各種能力,另一方面又能陶冶孩子的情操。錯(cuò)開讀書時(shí)間,和孩子同時(shí)讀一本書,交流彼此心得或感悟,既能達(dá)到相互提高的目的',又能融合親情,加深相互理解,把讀書的好處可以發(fā)揮到極致。

  家庭必須有足夠量的書可以供孩子和家長(zhǎng)讀,讓家庭藏書豐富起來(lái),要使家庭精神食糧充足,隨時(shí)有書可讀,而不是書籍匱乏;書香可以養(yǎng)顏,書香可以讓人有一種別樣的飄逸感覺,熏陶出別樣的氣質(zhì)。

  家庭教育講座觀后感100字 篇10

  《家庭教育促進(jìn)法》體現(xiàn)的是大教育的`思想,是用立法來(lái)解決家庭教育問(wèn)題,從構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的高度,厘清教育為主體,明確了國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)支持和服務(wù),不同主體在促進(jìn)家庭教育方面的責(zé)任和義務(wù),對(duì)家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立和管理等作出規(guī)定。

  通過(guò)觀看節(jié)目,經(jīng)專家解讀,感觸很大。家庭教育是一門很深的學(xué)問(wèn),通過(guò)《家庭教育促進(jìn)法》的執(zhí)行,讓我們家長(zhǎng)意識(shí)到:家庭教育更多的應(yīng)該是對(duì)未成年人道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等各方面的培育、引導(dǎo)。每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該是孩子成長(zhǎng)路上的良師益友。

  家庭教育講座觀后感100字 篇11

  通過(guò)觀看上海家長(zhǎng)學(xué)校專家楊雄的《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)解讀講座,作為一名學(xué)生家長(zhǎng),深感出臺(tái)政策的重要意義和現(xiàn)實(shí)作用,將家庭教育立法并實(shí)施,足以說(shuō)明國(guó)家對(duì)家庭教育的`高度重視,更加注重家庭,家教和家風(fēng),對(duì)增進(jìn)每個(gè)家庭和諧幸福有積極意義,特別是對(duì)在讀學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展和身心健康都有很大的幫助,實(shí)現(xiàn)了有法可依。

  特別是在“雙減”方面,對(duì)減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)有指導(dǎo)作用。有利于家長(zhǎng)能正確和客觀的對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),有針對(duì)性的進(jìn)行適度培訓(xùn)。避免了對(duì)孩子期望值過(guò)高的不良現(xiàn)象,避免造成不必要的傷害和消極后果。真正達(dá)到了有法可依有法必依。

  家庭教育講座觀后感100字 篇12

  看了這次《家庭教育在關(guān)愛和約束之間達(dá)成平衡》視頻,收獲頗豐:

  首先老師們講了什么是愛,愛要無(wú)私卻有理性的愛,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何愛父母,愛自己,愛他人,愛社會(huì)。其次老師講什么是嚴(yán),嚴(yán)要教會(huì)孩子什么是必須要遵守的規(guī)則,在這個(gè)規(guī)則下給孩子自由。

  最后老師們講了如何嚴(yán)慈并濟(jì)。平等尊重前提下教育孩子。用愛來(lái)同理,共情孩子,用智慧來(lái)約束、教育孩子,達(dá)到愛與約束的平衡,這樣的教育方式才能讓孩子真正健康地成長(zhǎng)。真愛會(huì)讓孩子感覺父母管教是愛。對(duì)孩子的愛在前面,管理在后面,管理盡量要用他(她)可以接受的.方式來(lái)進(jìn)行。讓孩子成為充滿自信、自律、講規(guī)矩、人格獨(dú)立又內(nèi)心充滿愛的孩子。

  家庭教育講座觀后感100字 篇13

  學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育促進(jìn)法》,讓我們深深感悟到,做父母的不僅是僅僅提供孩子物質(zhì)的生活,還更需要在他們的精神文明生活中上加強(qiáng)教育和關(guān)懷!

  首先,家長(zhǎng)要知法守法,才能促進(jìn)孩子的'法制教育與幫助,讓孩子在思想健康與身體健康全方面的發(fā)展,這是做父母應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)是法律賦予的職責(zé)。

  家庭教育講座觀后感100字 篇14

  今晚看了楊老師關(guān)于《家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)的重大意義、政策亮點(diǎn)與實(shí)施的課程。使我了解到從法律上明確定義、規(guī)范了家庭教育概念。還有家庭教育應(yīng)該怎么做?怎樣家校協(xié)同教育?家庭教育關(guān)乎兒童的健康發(fā)展,也關(guān)乎家庭的幸福和睦,還關(guān)乎國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和社會(huì)進(jìn)步。在家庭教育中,家長(zhǎng)通過(guò)良好言行,潛移默化的.影響孩子,要與學(xué)校協(xié)同育人。以立德樹人,培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的接班人。

  家庭教育講座觀后感100字 篇15

  《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》自2022年1月1日起正式實(shí)施,這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法,F(xiàn)在的初中生處于叛逆期,家庭教育也出現(xiàn)了問(wèn)題,但出現(xiàn)問(wèn)題不可怕,可怕的是不會(huì)解決問(wèn)題甚至回避問(wèn)題,作為一名初中生的家長(zhǎng),我們應(yīng)該樹立良好的榜樣,知法更應(yīng)守法,清楚并明晰自己的責(zé)任;明確“雙重角色”,依照標(biāo)準(zhǔn)提升全面素養(yǎng)。關(guān)注孩子的`心理健康,做好家校聯(lián)合,培養(yǎng)陽(yáng)光積極的優(yōu)秀青少年。

  家庭教育講座觀后感100字 篇16

  學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育促進(jìn)法》,讓我們深深感悟到,做父母的不僅是僅僅提供孩子物質(zhì)的'生活,還更需要在他們的精神文明生活中上加強(qiáng)教育和關(guān)懷,首先,家長(zhǎng)要知法守法,才能促進(jìn)孩子的法制教育與幫助,讓孩子在思想健康與身體健康全方面的發(fā)展,這是做父母應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)是法律賦予的職責(zé)。

  家庭教育講座觀后感100字 篇17

  家庭教育是一門學(xué)問(wèn),也是一門科學(xué)!都彝ソ逃龠M(jìn)法》得到了全社會(huì)的重視。不少家長(zhǎng)存在“重智輕德”的傾向,家庭教育更多的應(yīng)該對(duì)未成年人實(shí)施道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等各方面的.培育、引導(dǎo)。國(guó)家設(shè)立家庭教育法,足以對(duì)培養(yǎng)孩子引起重視,父母的一言一行、一舉一動(dòng),都有可能引起孩子的效仿。

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