2021年家庭教育的語錄錦集65句
有些道理沒到一定時候你不懂,沒關(guān)系,都是這么從傻孩子過來的。關(guān)鍵是能把人人都貌似懂的道理做好,就是很難得的事情了。下面是小編搜索整理的家庭教育的語錄65句,歡迎閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、若現(xiàn)世欲及后世欲,若現(xiàn)世色及后世色,彼一切是魔境界,則是魔餌,因此令心生無量惡!吨邪⒑(jīng)》卷十八,《凈不動道經(jīng)》
2、心可則為欲,何必獨五欲。速可絕五欲,是乃為勇士!斗ň浣(jīng)》卷下,愛欲品
3、耳目不防護(hù),貪欲從是生,是名為苦種,生臭汁潛流,諸覺觀氣味,依于惡貪嗜。聚落及空處,若于晝?nèi)粢,遠(yuǎn)離修梵行,究竟于苦邊!峨s阿含經(jīng)》卷三十九,第1081經(jīng)
4、見有見,聞有聞,念有念,識有識,睹無著,亦無識。一切舍,為得際,除身想,滅受行,識已盡,為苦竟!斗ň浣(jīng)》卷下,泥洹品任何痛苦產(chǎn)生的根源是諸識。滅寂諸識,痛苦就不再產(chǎn)生。《經(jīng)集》第三品,第十二章《二重觀經(jīng)》
5、如果我們足夠善良,足夠完美,還有人對我們冷嘲熱諷,還有人緊抓著我們卑微的過去取笑我們,我們可以不必在意,只須丟掉那些壞臉.色,壞的評價,淡然地面對一切是非功過,我們會過得很快樂。
6、生活中當(dāng)被別人罵時,大多數(shù)人首先會怒火中燒,先是當(dāng)場"回罵", 繼而"升格",甚至大打出手。常常有人還會聽到"好心人"傳來的"非 議"甚至"惡罵",盡管不是親耳聽見,卻比當(dāng)面聽見還要氣憤,恨不得 沖到當(dāng)事人面前問個究竟或也反罵他一回,最好讓他立刻閉嘴。人的本性 決定我們饑餓時想搶劫,憤怒時想殺人,但是又因為人大都是有理性的, 極端的行為很少人會干,唯其這樣痛苦反而更多。
7、要成為讓別人欣賞的風(fēng)景,你就必須走在別人的前頭。
8、[禪語悟道].出有所求,求不得,苦不堪言;若求得,歡喜也短暫。
9、寧舍身命,終不為惡。不為養(yǎng)身,邪命自活。寧舍身命,不惱于他!都磺懈5氯两(jīng)》卷上
10、"閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。"融入自然,放松自己,修行 就達(dá)到了更高的層次。雖然,生活的本質(zhì)就是沉重和庸碌的,但這并不妨礙 人們欣賞美好事物,尋找生活的樂趣。
11、將心態(tài)放平,快樂工作,亦能得趣。
12、木魚封唇,瘦骨嶙峋,聲聲勝蟬鳴,怎教貧僧禪定。寺廟空靈,冤怨微熏,蠟滅緣盡。
13、同樣,覺醒之道也是如此,它具備增長眾善和凈化煩惱的功德,并不斷地引領(lǐng)行者朝著佛果的大海邁進(jìn)。增長眾善的功德,是愛心;凈化煩惱的功德,是智慧。
14、青山幾度變黃山,世事紛飛總不干;眼內(nèi)有塵三界窄,心頭無事一床寬。——夢窗國師
15、諸苦所因,貪欲為本!斗ㄈA經(jīng)》卷二,譬喻品
16、邪見者,起邪志、邪語、邪業(yè)、邪命、邪方便、邪念、邪定。是向邪者,違于法,不樂于法!峨s阿含經(jīng)》卷二十八,第787經(jīng)
17、心體離念,離念相者,等虛空界,法界一相,無所不遍!堵鈳熇П矍Ю彺蠼掏踅(jīng)》卷八
18、蓋心雖無法,而法從心生。故十法界之性,不離乎惟一真心。
19、心地?zé)o非自性戒,心地?zé)o念自性定,心地?zé)o我自性慧。
20、女人最大的錯誤,就是按照男人的標(biāo)準(zhǔn)來打造自己]就算你貌美如仙,溫柔賢淑,就算你生兒育女,寬容忍讓,就算你集眾優(yōu)于一身,但只要你放下了自我,你就永遠(yuǎn)無法與男人站到對等的高度。要知道,不是你不夠好,而是你盲目放棄了底線,而當(dāng)你對男人仰視的時候,你早已丟失了自己的陣地。
21、幫助別人,成就自己]很多父母總怕孩子幫別人自己會吃虧,美國兒童心理學(xué)家瓦爾納研究發(fā)現(xiàn):那些在成年后個性堅韌不拔的人往往在幼年時就樂意照顧別人,為他人提供幫助。幫助別人的同時會發(fā)現(xiàn)自身的能力,提高自信心與獨立意識。如果一個人可以幫別人改變生活,那一定有能力改變自己的生活。
22、心理學(xué)的角度,我比較了解女孩子的心理。女孩子大多不會主動出擊,去追求自己喜歡的男孩,除了確實太喜歡了或者是那種比較有個性的勇敢的女孩子。所以,如果你很喜歡一個女孩子,并且認(rèn)為她對你也有點意思,那就主動點,別跟她搞拉鋸戰(zhàn),自己難受,說不定你喜歡的人也痛苦。
23、無論孩子,還是大人,不必分分秒秒把自己的大腦塞滿,不必總是要表現(xiàn)或者做些什么,不必為自己安靜的天性感到不安。相反的,我們應(yīng)該理解,過程與結(jié)果一樣重要,存在與做事一樣重要,為思維的自由漫游留出時間與空間。
24、人不是壞的,只是習(xí)氣罷了,每個人都有習(xí)氣,只是深淺不同罷了。只要他有向道的心,原諒的就原諒他,不要把他看做是壞人。
25、當(dāng)你說不時,你要使不聽上去象是一樣好聽。
26、我準(zhǔn)備向他提出一個他不可能拒絕的條件。
27、和平的本質(zhì)是郁悶,戰(zhàn)爭的本質(zhì)是亢奮。"
28、萬丈高樓平地起是表象,萬丈高樓地基起才是本質(zhì)。"
29、極端的利己和利他都是不公正的。"
30、人們在追求利益的同時,也在追求真善美。在不同的社會環(huán)境下,兩者相互博弈。"
31、對于人性和道德報的期望越低失望越少。
32、我們這個時代所缺失的兩大運(yùn)動——啟蒙運(yùn)動與揭丑運(yùn)動。"
33、正念者,唯念菩提;菩提無所念,一切處無心。
34、教師職業(yè)的幸福感,就是上出一節(jié)自己滿意、學(xué)生喜歡、學(xué)校認(rèn)同的成功的課。
35、作為教師,我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要。可是,那比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。
36、大道不在言也,非言無以顯道,佛法不在學(xué)也,非學(xué)無以明法。
37、事理即融,斷滅亦空,佛自現(xiàn)前,如日之中。
38、于無分別體中,具有恒沙之用,而能分別一切,無事不知。
39、當(dāng)以觀觀昏,即昏而朗以止止散,即散而寂。
40、佛說成佛,終不自以為有少法可得。
41、于畢竟空中熾然建立。
42、觀心得悟,一切俱了。
43、凡做工夫,一向放下身心,屏絕見聞知覺。
44、無相行者,即是安樂行。
45、兒童的.學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。
46、在概括形成發(fā)展的同時,判斷能力也隨著發(fā)展起來,例如當(dāng)他看到爸爸的鞋時,就會指著鞋說:"這是爸爸的"。漸漸地能判斷數(shù)量、類屬,并會找出物體相同的和不同的特征。
47、站在同一起跑線上,看起來沒有差別——五年之后,他們將有多么不同。
48、一天一小步,一周一大步,一月長一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個檔次了。資質(zhì)相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也不一樣。
49、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣。 類別:教育 既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
50、老師是海,帶你在知識的海洋中翱翔。
51、其實不是所謂的如果沒有什么就怎么樣,無論早晚,性格的吸引是致命的。
52、當(dāng)然也包括有趣的人,只要是人。他也會遇到他的精神困境,也是別人不能感同身受和代而處理的。
53、要學(xué)會找同類找同伴,更要學(xué)會獨處中找到生活的樂趣和意義。
54、孩子的心靈就像小水庫,煩惱就像暴風(fēng)雨,淤積多了就需要疏導(dǎo)和排泄,如果得不到疏導(dǎo)和排泄,這個還不堅固的小水庫,有朝一日就會決堤;傾聽孩子,就像打開一道閘門,讓孩子心中的洪水,緩緩地流進(jìn)父母那寬闊的胸膛。孩子說完了,煩惱也就基本解決了。
55、一個人如果連想象的魄力都沒有了,還會有行動嗎?還會有成功的可能嗎?
56、每個孩子都是天使,每個孩子都是第一名,每個孩子都是冠軍,如果不是,他(她)就來不到這個世界上!可是為什么后來孩子與孩子之間的差距那么大呢?拉開差距最大的環(huán)節(jié)就在家庭教育!
57、文學(xué)和科學(xué)相比,的確沒什么用處,但文學(xué)最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此,所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、甚至知識都不是教育本質(zhì),教育本質(zhì)是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
58、梁曉聲有一句名言:我們每個人都是處在好人山腳下,壞人坑邊上。
59、在北大學(xué)《刑法》不跟陳興良學(xué)是你的損失,在清華學(xué)《證據(jù)法》不跟我學(xué)是你們的損失!
60、"梁啟超經(jīng)常邊搓麻將,邊口授文章。第二天文章登出來,人們說,‘梁公的文章,筆端常帶感情’。"——華東政法大學(xué)何益忠
61、用愛心啟迪孩子的心靈,用激—情點燃孩子的智慧。我們的學(xué)生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因為學(xué)生而變得異常美麗;我們的教育由于關(guān)愛和賞識而充滿溫情,這是最珍貴的!昨天已過去,今天要面對,明天是籌劃,用昨天的經(jīng)驗面對今天,要用今天所有的智慧來為明天做準(zhǔn)備,只有把握好今天,把今天 的事做得盡善盡美,才能有昨天美好的回憶,明天宏偉的藍(lán)圖!
62、在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個行者,不斷行走、不斷思索。幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。師德是一面鏡子。給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
63、請你饒了楊蓮?fù)ひ幻瑢⑺鹣潞谀狙氯ケ闶恰?/p>
64、有誰這樣大膽,敢欺侮你?是任我行嗎?你叫他進(jìn)來。
65、當(dāng)孩子情緒波動時,愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子。――趙東華
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