【必備】家庭教育心得體會范文集錦5篇
當我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的家庭教育心得體會5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家庭教育心得體會 篇1
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力
大家認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母就是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但就是就是金玉其外,敗絮其中的教育,就是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也就是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前就是一所大學的研究生,對孩子而言,這就是他引以為自豪的事,也就是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那就是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會就是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣就是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于就是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還就是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,用心引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,大家明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果大家吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也就是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家庭教育心得體會 篇2
人們常說:望子成龍,望女成鳳。當孩子呱呱落地時,初為人父人母的我們,誰不曾有過這樣的期許?然而,在我們內(nèi)心深處,究竟希望孩子成為怎樣的材呢?作為兩個孩子的媽媽,十幾年來,我細心撿拾他們在生活上的些許趣事,認真記錄他們在成長中的點滴進步,我把對他們的希望放在他們成長的每一天中。
記得女兒上幼兒園時,一次,我把剛買回家的雞蛋放在桌上,就去忙其他事情了。由于口渴得厲害,女兒著急倒水,不小心將整包雞蛋碰掉在地上,雞蛋無一完整。她哭著跑到我身邊,非?謶值某吨业囊路f:“媽媽,對不起!我犯了一個很大很大的錯1她一邊說一邊盡量用雙臂撐起一個最大的圓。她扯我來看碎掉的雞蛋并補充說:“媽媽你別生氣,以后十天我都不吃雞蛋了,就當這些雞蛋被我吃了,行嗎?”我抱著女兒一邊流淚一邊笑。當天我重新買了一份雞蛋,并特意挑選了一個雙黃蛋煮熟送給女兒。我要讓她知道:誠實是最可貴的品格,敢于承認錯誤并改正,非但不會受到責罵,相反還會受到表揚。
兒子也一天天長大了,升入小學后要經(jīng)常做手抄報,說實話,在繪畫方面兒子遠遠不如女兒的手巧。所以每每做手抄報,他都會央求姐姐幫忙。但是我知道這樣是不利于兒子進步的,于是我不再允許女兒給予兒子幫助,并要求兒子獨立完成。記得那次,他完成一張數(shù)學手抄報用了整整一下午的時間,而且報面的繪畫部分極其簡單,就是兩個三角形、一個正方形和幾個加、減、乘、除的符號,但是我卻給了他大大的98分!還特別夸張的對他的手抄報進行了贊賞。我要讓他知道:自己付出努力就會有收獲,自信地面對就是最大的成功。
兩個孩子都漸漸長大,對同一件事情有了各自不同的主張與觀點,我們家也經(jīng)常因為他倆的意見不統(tǒng)一而浸潤在爭吵與拌架中,甚至有時用“雞飛狗跳”來形容都不為過。但我并不生氣,也不介入,因為燃燒在他們之間的火焰,最終會被他么自己熄滅。我要讓他們知道:敢于面對,勇于承擔,能主動找到解決問題的方法同樣難能可貴。
如今,女兒已步入高中生活。由于高中是寄宿制全封閉學校,所以一通電話就是女兒與我們的全部聯(lián)系方式。但每次與女兒通話都能聽到她的身邊有竊竊作笑的聲音。前天,我終于提出了質(zhì)疑,女兒驕傲的說:”同學們都特別喜歡聽咱們打電話,因為他們說從咱們的談話里能感覺到幸福!笆前,孩子們,我就是要讓你們做一個樂觀向上、熱愛生活的幸福人。
所以,我希望我的孩子是一個集誠實、自信于一身的人;一個樂觀向上、敢于面對困難的人;一個擁有幸福、對生活充滿熱情的人;一個不拖累社會和國家的材。
家庭教育心得體會 篇3
聆聽武校長的家庭教育講座,我頗感收益良多。其中的一個事例,尤其令我感觸深刻。
武校長講到,電力工程隊在深山中架設電纜時,由于溝深壑險,把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聰明的施工人員就是這樣操作的:首先放飛風箏,讓風箏落在對面山梁上。然后,把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時,最后順利地把電纜牽引過去。
這個聰明辦法令人拍案稱奇,其過程更就是耐人尋味。試想一下:如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當然不能!
可就是,在教育孩子,特別就是在轉(zhuǎn)變差生的過程中,不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,急功近利,簡單粗暴,結(jié)果自然就是事與愿違。
由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。
初接班這個時,大部分學生學習積極性不強,一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學生搞接力賽跑做起,培養(yǎng)學生力爭上游的意識。這種意識,遷移到學習、生活的方方面面,班風班貌漸漸好轉(zhuǎn)。鑒于學生不愛學習,我就從讀故事書抓起,讓學生愛上讀書,愛上學習……
總之,辦法總會比困難多。前提嘛,就是付出足夠的愛心和耐心。
家庭教育心得體會 篇4
處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友。
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的',兒子也認了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家庭教育心得體會 篇5
寶兒出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂。寶兒此刻已經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往有了很大的進步,有必須的生活自理潛力,有自我的思想、情感、愛好,經(jīng)常會問“為什么?”等問題,伴隨著他的成長,作為家長期望能給予他幸福的生活,但更期望他能快樂、健康地生活。
記得寶兒小的時候,吃飯但是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時光,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶兒面前想盡辦法表演節(jié)目,一家人圍著他團團轉(zhuǎn)。此刻想起來,真是覺得有點好笑,但是相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶兒進了幼兒園后,我們發(fā)現(xiàn)寶兒開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習慣,不僅僅不挑食了,而且還不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,老師讓我們不能浪費,而且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻,寶兒在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干干凈凈,一向受到老師的表揚,也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,自從上了幼兒園后,寶兒的自理潛力越來越強了,不僅僅自我學會了穿衣服,整理玩具,而且還能經(jīng)常主動幫忙我們大人做家務,所以在家我們經(jīng)?滟潓殐洪L大了,真是越來越懂事了。
寶兒從小生性活潑,比較好動,記得在上小托班時老師經(jīng)常說我家孩子上課坐不住,不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正,家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具,寶兒對此也很感興趣,并且經(jīng)常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地,寶兒就能較長時光地集中注意力,學會控制物體,并進而能控制自我的行動。因此,我覺得我們家長在平時,能夠針對孩子的個性特點,有目的地選取一些玩具,這樣對孩子個性的健康發(fā)展會有用心作用。
寶兒此刻比較喜歡畫畫,每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班,但在剛開始學畫的時候,他也以前有過抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫,老師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫,最后其他小朋友都完成了,只有他還是白紙一張,最后還很悲哀地哭了。之后我問他為什么不畫畫,寶兒回答我說“我不會畫,畫得不好,所以我不想畫”,邊說邊哭,很是悲哀的樣貌。于是我很耐心地說“寶兒想怎樣畫就怎樣畫,我們是亂涂亂畫,沒關系的,媽媽相信我們的宇寶兒肯定能行”,于是,他開始參照著畫起來,慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。此刻寶兒雖然畫得并不是很好,但卻也有所進步,我想只要能透過畫圖發(fā)揮一下自我的想像力,培養(yǎng)他的一些興趣愛好,對他發(fā)展肯定也是有所幫忙的,所以在平時,我們就應多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信,提高學習、生活的用心性。
此刻許多家長都十分關注對孩子的教育,“不能讓自我的孩子輸在同一齊跑線上”,為此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶兒小班升中班的暑假中,一下給報了三門課程:畫圖、英語、小主持,把星期六、星期天的時光安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時,寶兒又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。之后,老公對我說,孩子此刻是玩著學的時候,不能像學生那樣教的,就應多用游戲的方式讓他學知識,學道理,培養(yǎng)他的興趣愛好。的確,孩子是天真無邪的,有自我的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那,這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象潛力。就應根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的潛力。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣,這樣他才會真正地生活地快樂。
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