現(xiàn)代父母最害孩子的十種方式

　　健康的家庭，就是分化得比較好，相互獨(dú)立，不需要對(duì)方也能夠活得下去，另一種情況呢，就是彼此之間的關(guān)系沒有分化，在象征層面的相互吞噬，沒有界限。下面和小編一起來(lái)看現(xiàn)代父母最害孩子的十種方式，希望有所幫助！

　　一、寵

　　《父母規(guī)》上說：“寵與哄，增自我，長(zhǎng)任性，后患大”。習(xí)慣寵溺孩子的這類家長(zhǎng)的特點(diǎn)是“孩子想做什么就做什么!”只有愛而缺乏規(guī)則。

　　這樣的孩子可會(huì)：

　　1.責(zé)任感低，表現(xiàn)出對(duì)自己和周圍的事物不負(fù)責(zé)任;

　　2.缺乏主動(dòng)性，沒有自動(dòng)自發(fā)想要改變的意愿;

　　3.不能承受壓力，容易在壓力下崩潰;

　　4.因得來(lái)容易，不知道珍惜，反而覺得自己可憐，夢(mèng)想著一個(gè)更好的世界;

　　5.不成熟，在自立的道路上成長(zhǎng)較慢。

　　二、嚴(yán)

　　《父母規(guī)》上說：“以己念，強(qiáng)加子，生其命，奪其生。”習(xí)慣使用權(quán)威強(qiáng)制教育孩子的這類家長(zhǎng)，特點(diǎn)是“按我說的'去做!”不考慮孩子的感受，一味地要求孩子按照自己的意愿來(lái)做事。孩子長(zhǎng)大以后，容易有下面的問題：

　　1.性格好斗，喜歡辯論，不認(rèn)錯(cuò);

　　2.做事拖拉;

　　3.表里不一，當(dāng)面答應(yīng)，背后不做;

　　4.自信不足或以外在的成就來(lái)評(píng)價(jià)自己，容易成功時(shí)趾高氣昂，失敗則一蹶不振;

　　5.缺乏靈活性，不善于變通;

　　6.因一直以外在評(píng)價(jià)來(lái)看自己，難以形成正確的自我認(rèn)知。

　　三、在孩子身上大手花錢

　　德不配位，必有災(zāi)殃。孩子在沒有到一定年齡和為社會(huì)做貢獻(xiàn)到一定程度時(shí)，給他花太多錢，他的內(nèi)心根本承受不了，只會(huì)毀了孩子的心性，助長(zhǎng)“不勞而獲、錢能搞定一切”的觀念。等到出了大事，直接把孩子徹底毀掉。因?yàn)�，只要錢能搞定的都不是大事，真正出了大事，是多少錢也搞不定的。

　　另外，給孩子花錢太多，吃好穿好用好，都是在消減孩子的福報(bào)，看起來(lái)是愛，實(shí)際上是害了孩子。

　　四、護(hù)犢子

　　孩子犯了錯(cuò)誤，都替孩子擋著，光指責(zé)、埋怨別人，不承認(rèn)自己的孩子有問題。其實(shí)掩飾孩子的錯(cuò)誤，本質(zhì)上是在掩飾自己的錯(cuò)誤，不敢承認(rèn)、面對(duì)自己的問題。護(hù)犢子的惡果是：孩子越來(lái)越“無(wú)法無(wú)天”，一步一步滑向深淵，直至給你捅出一個(gè)讓你再也護(hù)不住的婁子，毀了自己，傷了他人，害了社會(huì)。比如最近的李某某案件，如果不是父母一再的護(hù)犢子，能發(fā)生后來(lái)的嚴(yán)重事件嗎?

　　五、強(qiáng)制孩子按自我觀念去生活

　　《父母規(guī)》上說“以己念，強(qiáng)加子，生其命，奪其生”，父母很多時(shí)候都認(rèn)為孩子什么都不懂，一切都讓孩子按照自己的觀念去做，并且還以“愛孩子”的名義去強(qiáng)制孩子，這本質(zhì)上是父母的自私與自我。尤其是強(qiáng)迫孩子學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，總要高人一等，表面看起來(lái)是對(duì)孩子未來(lái)的擔(dān)憂，其實(shí)本質(zhì)上是對(duì)自己的恐懼。

　　六、什么事都替孩子做決定

　　忽視孩子的自我思考和自我判斷能力，什么事都不先給孩子空間去思考和選擇，直接替孩子做決定，這樣會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)惡果：

　　第一，會(huì)讓孩子失去自我思考判斷的能力，一生沒主見。

　　第二，孩子長(zhǎng)大了還是什么事都要問父母怎么辦，父母要給孩子操一輩子心。

　　七、沖孩子發(fā)脾氣，孩子成為負(fù)能量的接收體。

　　《父母規(guī)》上說“怨惱煩，有煩惱，有怒氣，勿遷子�！绷�(xí)慣遷怒、發(fā)脾氣的家長(zhǎng)，以“小心，我要生氣了!”為特點(diǎn)。容易情緒爆發(fā)，常常責(zé)罵、甚至毆打孩子。

　　這樣的教養(yǎng)方式帶給孩子的影響：

　　1.心靈上的創(chuàng)傷，極端、固執(zhí)，影響孩子一生;

　　2.沖動(dòng)和暴力傾向;

　　3.在適應(yīng)學(xué)校生活和人際交往上有困難，不容易信任別人;

　　4.個(gè)性壓抑，自我束縛;

　　5.缺乏自信。

　　八、給孩子記“罪惡賬本”

　　把孩子的各種“錯(cuò)誤”都記下來(lái)，一遇到問題就把這個(gè)“罪惡賬本”拿出恐嚇孩子�！陡改敢�(guī)》上說：“當(dāng)事論，當(dāng)下過，不提往，勿嘮叨。嘮叨久，抗體生，聽不進(jìn)，且叛逆�！�

　　九、父妻不和，互相斗爭(zhēng)，把孩子當(dāng)成博弈的工具

　　直接斗爭(zhēng)太累，就把孩子當(dāng)杠桿，通過折騰孩子來(lái)控制對(duì)方。

　　十、不尊重孩子

　　把孩子當(dāng)小孩，覺得什么都不懂�；蛘甙押⒆赢�(dāng)私有財(cái)產(chǎn)，以為家長(zhǎng)可以掌控孩子的一切。其實(shí)孩子只是和你相差20幾歲的一個(gè)獨(dú)立的人啊，等你到五六十歲，他三四十的時(shí)候，人家也不比你差，從更深層次意義講孩子的意識(shí)靈魂可能比你要古老的多，你生的孩子很可能是個(gè)菩薩，也可能是個(gè)大官人啊。

　　如果不尊重孩子，會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)極端惡果：

　　第一，孩子越來(lái)越叛逆，跟你作對(duì)，長(zhǎng)大了也不尊重，不孝敬你;

　　第二，你贏了——孩子意志力被摧毀了，沒有創(chuàng)造力，但是他也不會(huì)尊重你、孝敬你。

　　是的，看起來(lái)你贏了，但是你輸了，而且輸?shù)奶貏e徹底!

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