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家庭教育的三大重點(diǎn)和八大方法
家庭教育是學(xué)齡前兒童早教中不可少的一項(xiàng),下面和小編一起來看家庭教育的三大重點(diǎn)和八大方法,希望有所幫助!
家庭教育的3大重點(diǎn)
身體方面:
當(dāng)前許多父母很早就開始了對(duì)孩子智力開發(fā),然而大多數(shù)父母忽略了重要的一點(diǎn),即身體健康。0-6歲正是造就良好體能的關(guān)鍵時(shí)期,從兒童生長發(fā)育和人才成長的規(guī)律來看,兒童的早期教育把體能訓(xùn)練放在首位是比較科學(xué)和恰當(dāng)?shù)摹?/p>
良好性格方面:
應(yīng)重視孩子優(yōu)秀的非智力素質(zhì)的培養(yǎng),在家庭生活的瑣事中,在點(diǎn)滴的小事上,充分利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行教育。比如孩子跌倒了,要讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,教育孩子不要怕打針之痛等。別小看這些隨機(jī)教育,在父母的言傳身教下,會(huì)鑄就勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的性格以及較強(qiáng)的獨(dú)立能力,使孩子的人生綻開絢麗的花。
智力開發(fā):
當(dāng)前許多家長在對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)時(shí)走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū),即認(rèn)為教會(huì)孩子掌握一種樂器、學(xué)會(huì)一種技能就是智力開發(fā),實(shí)際上真正的智力開發(fā)應(yīng)讓孩子開闊視野,多接觸自然,多思考和探索,在這一過程中學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力。
那么,家庭教育的方法有哪些呢?
家庭教育的8種方法
給孩子一個(gè)選擇
允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的,這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學(xué)芭蕾舞或是去練健美操的自由,她就會(huì)更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。
不過,此時(shí)她仍會(huì)需要你的大力支持。舉個(gè)例子,雖然你的孩子很愿意在星期六的早上去管弦樂隊(duì)排練,但如果你不送她去的話,她還是有可能中斷或放棄的。多數(shù)孩子的興趣愛好十分廣泛,因此父母們必須對(duì)此做出投入。除非這個(gè)孩子與眾不同,不然孩子就會(huì)失去關(guān)注的焦點(diǎn),不再集中精神去做事,轉(zhuǎn)而決定去看電視或小朋友們做游戲去了。
接受現(xiàn)在的他
如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者,那么,你的期望就太過分了。每個(gè)孩子都是按照自己的速度來發(fā)展、成長的。把你的孩子與其他孩子相比較會(huì)讓他認(rèn)為,如果他沒能按某一特定標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)、做事的話,他就是一個(gè)失敗者。與此相反的是,如果你的孩子似乎在繪畫或體育上有某種天分,做父母的你就應(yīng)該給他提供一切機(jī)會(huì)去發(fā)展他的才能。
逼迫是不對(duì)的,鼓勵(lì)才是有益的。不要在一個(gè)孩子還不會(huì)走的時(shí)候就讓他去跑。但是,如果他想要跑起來時(shí),你應(yīng)該給予他你所能給的幫助
找找是否有隱藏在暗中的困難存在
這話聽起來不言自明。但實(shí)際上,你是否問過你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動(dòng)或不愿做家庭作業(yè)了嗎?也許他會(huì)在你的詢問下說出心里話——他被壞孩子欺負(fù)了,他不喜歡他的老師等等。
良好的環(huán)境同等重要。某些孩子在安靜的房間里注意力最為集中,而有些卻喜歡熱鬧的背景環(huán)境。如果你的孩子說他不喜歡被獨(dú)自關(guān)在自己的房間里,那么就讓他在廚房邊上的餐桌上做作業(yè)。如果孩子變得毫無動(dòng)力了,通常他會(huì)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
積極地談?wù)撃阕约旱墓ぷ?/p>
結(jié)束了一整天令人心煩的工作之后已精疲力竭,這是生活的一部分。然而,在這樣的狀態(tài)下,向你的孩子講述你工作中發(fā)生的令你高興的事情和令你不高興的事情也是很重要的。激發(fā)他的憧憬和熱情,他會(huì)想:“如果我努力工作的話,我會(huì)像媽媽一樣成功!比绻闵硐萦谝环莘ξ兜墓ぷ髦校拇_沒有什么值得與孩子們分享的,那么就告訴他,如果你無法獲得一定的資格或?qū)W歷,你就無法找到一份有趣的工作。有時(shí),孩子會(huì)從不愿意像父母那樣生活的想法中找到動(dòng)力。
解釋你的理由
如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育,因?yàn)槟愫芸隙ㄟ@是對(duì)他有好處的,那么你會(huì)怎么做呢?無論你想怎么做,決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓(xùn)斥他。因?yàn)榇蠼泻鬀]幾分鐘,他就不再去聽你在說些什么了。相反,如果你耐下心來向他解釋為什么你認(rèn)為繼續(xù)練下去是重要的,他有可能會(huì)轉(zhuǎn)過神來同意你的看法。即使他仍不同意也沒關(guān)系,他很可能有自己的看法。父母也應(yīng)傾聽孩子的意見,并告訴他,無論他怎么做,他學(xué)過的東西都會(huì)收藏在他的經(jīng)歷中,永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)掉。
重視贊揚(yáng)的作用
不斷給你的孩子以贊揚(yáng)是極重要的一條勸告,但贊揚(yáng)必須是有的放矢的。孩子一點(diǎn)也不傻。如果他給你看他剛做完的某個(gè)東西,你僅僅說了句“干得不錯(cuò)”,他就會(huì)知道,你并沒有真的注意到他和他的成就。你此時(shí)應(yīng)說的是:“我很喜歡你在文章中論述這個(gè)觀點(diǎn)的方法,這樣說很發(fā)人深省!被蛘摺澳愕囊綦A彈得非常流暢。”等等。于是,孩子知道了你的確對(duì)他的小小成績很感興趣,下次他就會(huì)更加努力地去做以博得你的贊揚(yáng)。
明智的獎(jiǎng)賞
父母會(huì)許諾,如果孩子考試考得好,他就會(huì)得到一輛自行車;如果考得不好就什么也得不到。事實(shí)上,這樣對(duì)待孩子是一種可怕的態(tài)度。這種做法讓孩子們在考試前變得十分焦躁不安,想著這次考試得失攸關(guān),而一旦他們沒能考好,就又會(huì)變得郁悶不樂。從理論上講,做得好本身就是一種獎(jiǎng)勵(lì),但是實(shí)際上,如果的確會(huì)有某種物質(zhì)激勵(lì)存在的話,多數(shù)孩子會(huì)表現(xiàn)得很出色。因此,建議各位父母不要給你的孩子許以大獎(jiǎng)賞,如果他們做得好,應(yīng)給他們一個(gè)小禮物以示贊賞和鼓勵(lì)。這樣做是積極的推動(dòng),而且如果他們未能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),也不會(huì)因此而過分愁眉苦臉。
做點(diǎn)自己喜歡的事情
如果小孩子們能得到足夠的來自父母的鼓勵(lì),他們就會(huì)茁壯成長。經(jīng)常沖著孩子大叫大嚷:“你又在那兒干什么呢?”的父母像是往他們孩子的心中刺了一劍似的,會(huì)給孩子的心理帶來很大傷害。我們每個(gè)人都需要時(shí)間去放松、聽音樂,或者什么也不干,只是發(fā)呆。然后呢,當(dāng)我們的“電池”重新充足電時(shí),我們將精神抖擻,準(zhǔn)備好去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。孩子也是一樣。
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