優(yōu)秀家長家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享
“望子成龍,望女成鳳”是普天之下為人父母者最大的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿我們每一個(gè)家長都在不斷地努力。作為一個(gè)孩子的母親,我和眾多家長一樣在教育孩子上沒少花時(shí)間與精力,其中有成功,也有失敗。下面和小編一起來看優(yōu)秀家長家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享,希望有所幫助!
優(yōu)秀家長家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享
一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。
首先在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友。我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,使孩子感受到父母給予他的愛,也增強(qiáng)了他對父母的信任感。其次父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙、再累,也要專心致志地傾聽。
二、培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的性格。
我們平時(shí)除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績外,還非常注意培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的性格。首先是培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣,譬如讓孩子按時(shí)起床、吃飯。其次是對孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們要應(yīng)及時(shí)給予肯定和鼓勵,增加其自信心,保護(hù)自尊心。第三是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、熱愛勞動的習(xí)慣,要求他“自己的事自己做”,如疊被子、收拾學(xué)習(xí)用具等。四是多鼓勵,多表揚(yáng)孩子。活潑開朗的性格對于孩子的一生都有利,孩子在學(xué)習(xí)、生活中總會遇到一些挫折,這時(shí),我們不應(yīng)用指責(zé)、批評的語言,而應(yīng)多用鼓勵的口吻引導(dǎo)他們,讓他們始終保持活潑、開朗的性格。
最后不要讓孩子任性,孩子在自己的不正當(dāng)要求得不到滿足時(shí)會大哭大鬧,這時(shí)我們?nèi)绻尣,孩子以后就會依法效仿,形成任性的性格,我們決不能讓步,讓孩子知道什么要求是合理的,什么事情是不能做的,逐漸讓孩子養(yǎng)成傾聽他人意見、講道理的習(xí)慣,學(xué)會自我控制。
三、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),所以我平時(shí)比較注意在學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn)并加以引導(dǎo),這樣取得了較好的的效果。
我的孩子小時(shí)候也學(xué)過畫畫、練過跆拳道,并取得較好效果。有一次我發(fā)現(xiàn)他在看電視時(shí)對音樂節(jié)目很感興趣,尤其是看到打架子鼓的時(shí)候,就學(xué)著電視里的人打了起來,這時(shí)我就發(fā)現(xiàn)他對音樂有一定的興趣和愛好。后來他對我說想打架子鼓,我就試著讓他學(xué)習(xí)。開始在長陽縣城學(xué)習(xí),后來又到宜昌拜師。
學(xué)習(xí)的過程中,他自己非常認(rèn)真,并且一直自覺堅(jiān)持練習(xí),從不間斷,直到現(xiàn)在每天做完作業(yè)后還堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,學(xué)習(xí)終于有了收獲,在鼓動湖北打擊樂大賽中獲得了金獎,今年曾柏熙任鼓手的宜昌SUPER BABY樂隊(duì)參加了武漢搖滾基地VOX演出,隨后參加了天津舉行的首屆全國少兒搖滾樂隊(duì)大賽比賽,并且取得了很的好成績。
美國家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享
1.傾聽夢想
孩子們的志向與父母對他們未來的設(shè)計(jì)相左時(shí),多鼓勵子女的夢想,無論在父母看來這類夢想何等奇特,因?yàn)檫@同樣需要足夠的勇氣。何況,孩子的夢想往往是他們成功的起步。
2.提供機(jī)會
能力需要靠訓(xùn)練來增強(qiáng),需要有機(jī)會去磨練。因此,父母大多都讓子女參加運(yùn)動隊(duì)、童子軍、課外活動小組和其他社區(qū)組織,使孩子從小就獲得待人處世的經(jīng)驗(yàn)。
3.充分鼓勵
孩子微不足道的成功都是值得父母稱贊的,這不意味著用虛假的話哄騙孩子,也不是說父母永遠(yuǎn)不能批評孩子,批評應(yīng)該跟贊揚(yáng)結(jié)合在一起。
4.多問“假如”
“可能性思維”是生活能力的一個(gè)重要方面,那種對一個(gè)難題認(rèn)真研究并向別人演示如何解決它的孩子會問:“假如我這樣做了,會怎么樣?”父母應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子多做這樣的思考,這樣孩子從小考慮問題就會想到前因后果,也就會少走一些彎路。
5.勇于表現(xiàn)
鼓勵孩子在幼兒園或?qū)W校多發(fā)言,在別人面前毫無羞怯地表現(xiàn)自己是一個(gè)最重要的技能。美國人是不提倡“謙虛”的,能干的事就要敢說我行,遇到競爭對手就要敢于拼搏!
6.盯住成功
要鼓勵子女多想成功而少想失敗,多想如何掃清障礙的辦法而少想敗退,增強(qiáng)孩子的自信。自信會成功的人,就會緊緊盯住成功的目標(biāo)去給力,這也就大大增強(qiáng)了成功的可能性。
7.允許探險(xiǎn)
孩子樂于欽佩和追隨那些愿意冒險(xiǎn)和能應(yīng)付挑戰(zhàn)的人?墒俏覀兊募议L,就怕孩子磕著、碰著、摔著,如此謹(jǐn)慎入微,難得孩子有冒險(xiǎn)精神。實(shí)際上,生存在當(dāng)今日益激烈的競爭環(huán)境里,沒有冒險(xiǎn)精神是難以成功的。
8.學(xué)會“3R”
Respect(尊重)、Resourcefulness(機(jī)智)、Responsibility(責(zé)任心)被認(rèn)為是父母必須在孩子身上開發(fā)的三種基本特性,成功的桂冠總會落在這種人頭上。他們努力照習(xí)慣去理解和容忍,他們屢次在挫折面前另辟蹊徑,他們勇敢面對自己行動產(chǎn)生的后果。
這使我想到咱們中國的一句老話:授人以魚,不如授人以漁。我們幫孩子大多習(xí)慣“授子以魚”,而美國的家庭大多習(xí)慣于“授子以漁”。這也許就是咱們有不少孩子依附性強(qiáng)而美國的孩子大多自主性強(qiáng)的原因吧。
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