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我的學習方法（精選25篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都在努力，勤奮的學習，不過只有真正找對了學習方法，才能能事半功倍，還能培養(yǎng)學習的興趣。如果你正在為找不到正確的學習方法而苦惱，以下是小編為大家整理的我的學習方法，歡迎閱讀與收藏。
我的學習方法 1
說實話，我做了差不多九年的學生，可對學習方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關(guān)于學習方法的作文寫下去的話，我會把它當成一篇對自己反思的作文來寫。
小學的時候我在班里的學習成績算得上拔尖，但那是因為我有一個好家教——我媽，可以這樣說，我那時成績好完全就是我媽媽教出來的，而不是靠自己，所以學習方法之類的都是他給我“私人訂制”的。
后來上了初中，他就慢慢的對我放手了，想讓我慢慢的自己去領(lǐng)悟?qū)W習的方法。但我一被放手就顯得十分不適應(yīng)，又加上初中多了很多新課程，什么政治呀，地理呀，生物呀，弄得我更加一頭霧水。于是乎，我的成績就滑到了中等偏上水平，也可能是當時覺得初一離中考還很遙遠，而且當時我對于自己的狀況也挺滿意，所以到了七年級下學期，我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級，我來了德愛，由于是個新班級，所以我適應(yīng)了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認為自己跟別的`學校比要優(yōu)秀的多，所以久而久之就有了一種“我們都是天才，還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學生來說是致命的，因為這種“身在下中不知下”的想法會讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候，我的成績已經(jīng)快滑到底了。
但是在九年級開學的時候，老媽找我談了次話，通過那次談話，我徹底想通了，那時我們聊了一個多鐘，這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來，因為時間真的所剩不多了，成績不好的話以后哪里會有出路，如果考進一所不好的學校的話，那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力，讓我知恥而后進。九年級開學也快2個月了，我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名，總分從原來的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分，進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的驕傲的，我的目標是總分600分，考進前12。
但至于學習方法什么的，我好像也慢慢的摸到了點門道，我也從原來的被動學習慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動學習。其實我覺得學習只要主動一定就能學好，學習方法什么的都是空話，更多的還是要靠自己去悟。
我的學習方法 2
每個人都有自己的學習方法，這些方法，就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙，它是專門打開作文百寶箱的。
它是什么呢？它，就是：多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書中學到一些優(yōu)美的詞句，還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的`書是《作文寶典》，上邊不僅有好的范文，還會教你寫好作文的方法，教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。
構(gòu)思新穎。注意，聽好了，不要跑題哦。緊扣題目的同時，構(gòu)思要引人入勝，讓人眼前一亮，讀到開頭就很有興趣往下讀。
寫作文時還要盡量用平時積累的好詞，特別是四字詞語，如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然，用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫，如果加上顏色會更加漂亮�？纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶欤覀冋谏蠑�(shù)學課，安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然，一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張，東一撞、西一撞，教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢？
這就是我學寫作文的金鑰匙，我已經(jīng)用它打開了作文寶箱，拿出了一大把“寶物”，你也拿到了嗎？
我的學習方法 3
學習，是需要方法的。對的方法可以事半功倍，錯的方法只能事倍功半。我有許多學習的小竅門，無論是中西還是文理，都樣樣行得通。
英語對于我來說，那就是小菜一碟。因為我總結(jié)了有效的學習方法。老師說：“單詞學不好，英語自然也學不好�！蔽颐總�星期的'周一周五周六周日都會背誦一個小時單詞。有的根據(jù)音標記憶，有的根據(jù)諧音記憶，現(xiàn)在我的單詞儲備量可豐富了。每次英語測試之后，我都會把卷子重新再做一遍，錯的題更是多做幾次。溫故而知新。
語文就更不費力氣了。只要經(jīng)常背誦，多做閱讀，天天看書，怎么可能學不好？
數(shù)學才是我的主菜。因為我最喜歡研究難題了。理解公式，分析例題，舉一反三，腦袋多轉(zhuǎn)個彎，習題多練練，自然就會了。有一次，家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難，想來想去，我選擇畫圖法。圖分解畫好，題也算出來了。所以學數(shù)學，絕對要靈活。
隨著年級升高，題也越來越難了。有一種選擇題，叫“看啥都對”，有一種計算題，叫算起來“崩潰”，有一種英語題，叫“Iamsorry！，有一種方程，叫”咋解都不對”。當然，也有一種答案，叫“老師說得都對”。
總而言之，學習一定有方法。掌握好方法，學啥啥都會。
我的學習方法 4
學習時要專心致志，心無旁騖
很多人都說學的時候要專心學，玩的時候放開玩。這句話很有道理，其實玩和學是相互促進的。將學習任務(wù)都解決，沒有了壓力，玩才能放得開，才能心安理得地玩，玩的開心玩的盡興。否則，玩的時候那些學習上未完成的事總會壓在心頭，使自己不安，玩都玩不好。而如果可以適當?shù)赝�，開開心心地玩，就可以調(diào)節(jié)心情，為社會添幾分顏色，讓學習不那么枯燥無味，可以促進學習。學習時要做到全神貫注，將身心都放上去。不能表面上在學習，實際上心里在想其他東西，也不能學個一會就去吃個東西，聊會天，斷斷續(xù)續(xù)，三心二意，否則學習效率就會大打折扣。有時候周末家里沒人，我一個人在家寫作業(yè)，覺得作業(yè)太無聊，心里總想著一些雜七雜八的'事情，然后渴了又去喝口水，餓了又去吃口東西，最后直接把電視打開看起了球賽，最終一下午的學習還不如平時晚上一小時學得多。
學習書本理解是關(guān)鍵
我們對于政治歷史總用一種錯覺：政治歷史考得好全靠背，如果還考不好，那就繼續(xù)背。但一次次的考試向我們證明，理解也至關(guān)重要。題目往往很靈活，不會把書上的問題原封不動地問你，而是會繞幾個彎子問你，這時如果我們都只是背死書，就會不知所措，但如果我們理解書本的內(nèi)容，題目即使像孫悟空一樣七十二變，我們也能一眼認出它們的原形。而且對于一些開放型的題目，就不能光靠死記硬背了，而是要憑借自己的理解來寫出自己的觀點想法和認識，來“編”。我覺得對于理解課本上課認真聽講非常重要，因為很多重要的知識點在課本中也許不是很突出，講的也不是很不明白，很難懂，死記硬背的話毫無用處，這時就需要認真聽老師分析了，不懂就要問，思緒要緊跟著老師。
學習時要細心，不能馬虎草率
每當我因為粗心錯了自己本來會的題目時，我總會認為沒辦法，是粗心錯的。甚至說：“要不是我粗心，我就會考得多么多么好�！睆奈聪脒^為什么這么粗心，任何不粗心，似乎粗心就是無法改變的，沒辦法只能認栽。但現(xiàn)在我逐漸意識到：粗心不是與生俱來的，有一些女生非常細心，難道就只是因為她們是女生？顯然不是，細心是后天養(yǎng)成的，粗心是可以改變的。是需要我們養(yǎng)成習慣來改變的。當我們寫作業(yè)時沒做一題都檢查一遍，考試時自然就會不自覺地檢查。當我們每次臨交卷時都檢查一下答題卡的填涂，就會養(yǎng)成習慣，以后就不會莫名其妙地在這方面扣分了�？傊�，我們不能接受、放任眼前的粗心，要努力改變現(xiàn)狀，養(yǎng)成習慣，讓自己細心起來。
學習時定力很重要
要做到無視干擾，感覺其他人、物就像空氣一樣，不受學習外的任何事物的干擾，像泰山一樣穩(wěn)。有定力就要能經(jīng)得住誘惑，自己在學習的時候，看別人在打游戲，吃零食，要能扛得住，不動搖，堅定地閉上耳朵將身心都投入到學習當中。如果定力不足，再不受約束，一會放下筆去打球，一會甩開書去打游戲，那么學習就會一拖再拖，最終什么都收獲不到。
我的學習方法 5
我叫楊智淵，是城關(guān)聯(lián)小四年級三班的一名男孩。今年已經(jīng)10歲了。不是夸口，我的成績在班內(nèi)一直是名列前茅。學習是要講究學習方法的，科學的學習方法能起到事半功倍的效果�，F(xiàn)在我把我的學習方法給大家透露一下。
首先我會把上課的時間充分利用起來。不但認真聽老師講課，還要開動腦筋進行思考，合上老師講課的節(jié)拍，爭取把老師講的知識課上就學會。如果這一節(jié)課自己有不懂的，我決不會讓它做漏網(wǎng)之魚，我會及時地向老師、同學請教。記得有一次老師講平行四邊行的高的時候，我不太懂，下了課就趕緊跑到老師的辦公室，找到老師，請老師再給自己講一下，一直到弄明白為止。為此老師還表揚了我呢！
其次我覺得要想把知識學會，除了不恥下問之外，更重要的是要開動腦筋，獨立思索。在學習上碰到了攔路虎，我都自己試著解決，有時真是苦思冥想呀�？孔约旱哪芰鉀Q的問題，才能記憶深刻，并且會有一種成就感。比如有一次做數(shù)學題的時候碰到了一道難題，一個用小棒拼成的圖形只能移動四根木棒，使它變成三個正方形，我左思右想，在紙上劃來劃去總也做不出。媽媽看出我遇到了麻煩，主動過來幫忙。我對媽媽說：“不行，我要自己想出答案。您去忙吧，我慢慢做�！蔽艺襾砘鸩癜舭磿系膱D形擺好，然后去挪動，一種挪法不行，就換另一種，翻來覆去十多次，終于功夫不負有心人，我大喊著跳了起來，這時候我的`心情真的比中了大獎還要高興。
再有就是我會把點點滴滴的時間利用起來，一寸光陰一寸金嗎。比如在上廁所的時候背幾個單詞，放學路上把老師一天講的知識在頭腦中像放電影一樣放一遍，寫完作業(yè)后找出自己感興趣的書讀幾頁......當然，我們學習也要講究勞逸結(jié)合，學習過后我會選擇適合自己的休息方法，比如找?guī)讉�同學一起到操場上瘋一把；在電視機前為一休鼓掌加油；在網(wǎng)絡(luò)上看看自己喜歡的汽車展覽等。
這就是我，一個會學習會休息的陽光男孩！
我的學習方法 6
每個人的學習方法都各有千秋，我的學習方法也是如此。首先呢，預(yù)習和復習是最為重要的。預(yù)習能夠使我們對要學習的知識有個了解，并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢，就是為了更好地鞏固知識，避免較難的知識點忘記。其次，課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句，可以讓我們不再詞窮；其中還有一些深刻的人生道理，可改變我們的心理，改變我們的性格。再而，網(wǎng)絡(luò)的'作用也是不可忽視的，我們打開電腦，就可以面向世界，有一些不懂的問題，只要“問問”電腦，就可以得到精確地答案和解釋了，很方便。
有一次語文考試，后面有一道題很難，許多同學都不會做，而我卻奮筆疾書，很快就寫好了，而且那道題一分沒扣，還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網(wǎng)站上做過類似的題目，起初我也不會，可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后，對那種類型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書，有時候多接觸一些好的事物，偶爾放松放松也許會取得更好的成效。
我的學習方法 7
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復習復習老師今天講的課文。如：今天老師給我們講了哪一篇課文？讀了這篇課文，我明白了什么？在課文里有哪個生字我不會寫？……把這些問題一一在腦海解答，這樣既省時，又復習了課文，真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說：“一年之際在于春，一日之計在于晨。”早晨，空氣新鮮，也不喧鬧，是記憶力最好的時候。翻開課本，復習復習舊的課文，預(yù)習新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏，芬芳的花朵則是我忠實的聽眾，在這美麗的早晨早讀，好不愉快也！
三、生字集中營。每天，我們都在學習新的知識，而每天，我們也會遇到許多不認識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子，把它命名為“生字集中營”當遇到自己不會寫、不認識的字時，我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓練它們，你別說，每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢？
四、考試錯題連連看。每過一段時間，我們都要進行考試，而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上，然后把它們分分類。有靈活類的，有死記類的.，有單一類的，有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上，然后放入小箱里，每次抽到哪個紙條，就寫哪道題。很有效哩，不信你也可以試一試！
五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中，在語文課本上，我們總是能學到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來，時不時地讀讀看看，閑暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲，全家都很開心，不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣，還了解了許多成語故事�？�！
六、好詞好句天天有。無論是生活中，還是學習上，我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上，讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。
怎么樣？你覺得我的學習“六大法”好嗎？如果你覺得可以引用，那就用吧！愿看過我文章的朋友們都會好好學習，天天向上。Bye！
我的學習方法 8
1.歸納總結(jié)。
在教學中發(fā)現(xiàn)很多同學不愿對所學過的知識進行歸納總結(jié)，這樣隨著所學知識的不斷增加，頭腦里積累了越來越多瑣碎的知識點沒有整理，就像同學的書包，有的同學書包很整齊，想用什么可以迅速準確的找到，有些同學的書包非常亂，什么都往里塞，等到用的時候就找不著了。歸納總結(jié)可以幫助我們把所學的知識有條理有順序的串聯(lián)起來，可以讓我們很清晰的知道我們學了哪些知識，這樣在解題的時候我們可以迅速的調(diào)用相關(guān)知識，既可以提高解題速度，也可以不讓無關(guān)的知識干擾我們的思路，做到“穩(wěn)準狠”。歸納總結(jié)可以先從一堂課做起，把這堂課老師講的內(nèi)容簡潔明了的做個總結(jié)，再擴大到一周，一月直至整個初中三年。
2.注重一題多解。
在初一初二我們相對來講時間比較充裕，所以在做題時應(yīng)盡量多想幾種解法，不要僅僅滿足于把這道題做出來，而應(yīng)想想這道題還有沒有其它的解法，這樣堅持一段時間不僅可以開闊我們的思路，而且能夠有效地幫助我們應(yīng)對壓軸題或者是附加題。在訓練了一段時間后，應(yīng)開始嘗試著“多題一解”，即能不能把所做過的題目分類，把解法相似的題目歸納在一起，分析解法之間有沒有共同的規(guī)律，嘗試著把規(guī)律提煉出來，也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的，永遠也做不完，但是解題思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以應(yīng)對絕大部分的題目，而不需終日沉浸在題海當中無法自拔。我們經(jīng)常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書，而我們做的一題多解和多題一解就是這樣的`。
3.學會預(yù)習。
預(yù)習是一個老生常談的問題，很都同學都說我預(yù)習了，但是發(fā)現(xiàn)很多同學是這樣預(yù)習的，臨上課或者前一天晚上，把數(shù)學書拿出來翻到明天要講的部分，看看概念定理，背背公式，看看例題就結(jié)束了，這樣的預(yù)習起不到任何的效果甚至會影響第二天聽課的質(zhì)量，這樣的預(yù)習莫不如不做。預(yù)習的本質(zhì)是超前，在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內(nèi)容，幫助我們在上課時做到心中有數(shù)。真正的預(yù)習是自己試著把明天要講的概念定義出來，把定理試著自己證一遍，把公式試著推一遍，例題自己試著做一遍，這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的，輕易就不會忘記，哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了，這樣可以幫助我們節(jié)省大量的記憶時間，比被動的從老師或者書本上得到要扎實深刻的多。
4.建立一個錯題集。
這是幾乎每個優(yōu)秀的學生都會擁有的學習方法，事實證明這也是最有效的學習方法之一。把我們在考試，作業(yè)中做錯的題目(不包括因為審題不認真，計算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上，把做錯的步驟也要寫上，并在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看，想想是因為什么原因出的錯，不斷完善我們的知識體系和思考方式，對提高我們的考試成績時非常有幫助的。
上述方法只是優(yōu)秀學習方法的小部分，相信每位同學都會有很多更優(yōu)秀的方法，但是無論什么方法都有一個前提，那就是要堅持不懈的去做，只有堅持下來方法才會有用，否則永遠只是紙上談兵。希望我們每位同學都能擁有屬于自己的學習訣竅，在考試中取得理想的成績。
我的學習方法 9
學習方法因人而異，但正確的學習方法應(yīng)該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得。
1.“循序漸進”——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2.“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到�！熬肌�，要善于提出問題和解決問題。
3.“自求自得”——就是要充分發(fā)揮學習的.主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
例如我學習語文的時候，一定在課前做好預(yù)習，知道下次上課的時候應(yīng)該學什么。在課堂上除了十分重要的內(nèi)容以外，不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。我在做作業(yè)時，會給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。同時在學習的時候，不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂�；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。復習時，不要整個晚上都復習語文功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看語文，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。學習語文時，還有一點最重要，就是怎么寫好日記。比如我們老師，她會讓我們天天寫一篇日記。這對我提高文學素養(yǎng)，完善文學功底，寫一手好字，都有很大的幫助。
這是我個人的學習方法，不知道同學們是怎樣學習的，我覺得它也適合其他的學科。我們要經(jīng)常多交流，這樣有利于我們學習。
我的學習方法 10
印象深了，記得就更牢固了。
語數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背，在考試時才可以熟能生巧，得心應(yīng)手。數(shù)學的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學習方法，當然我也有我的學習方法。
我的學習方法是：每天上完課，下課后或睡覺前回顧一下自己白天學到的知識。想著想著，呀！這道題目怎么寫，記不清了。明天一早再去請教老師或同學，經(jīng)過老師或同學反復講解，我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記，考試時的單詞填空、句子補充，考的是單詞、句子的用法。用法最重要，因為只知道單詞和句子不知道怎么用，那學了就沒用了。
政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度，要從正確出發(fā)，再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學習方法是我通過游戲發(fā)現(xiàn)的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲，里面有許多三國的`歷史，因為過于沉迷，那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法，但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強，可多寫一些閱讀理解，這樣對上課的理解有幫助。生物這一科，是我認為的再簡單不過的了。只要上課認真聽講，多記筆記，課前多預(yù)習復習就能學好了。
最后再溫馨提示一句：不要把別人的學習方法照搬過來，那不是自己的方法，不一定有用。要學好，就一定要找到適合自己的學習方法。
我的學習方法 11
學習語言對于我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學習一種新的人類言語交流方式，全新的語言世界與其語言發(fā)源環(huán)境帶來的多元文化與價值觀。
最近爸爸在開始學習英語，我很佩服他堅持學習新事物與不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài)，這也影響我堅定自己終身學習的決心。萬事開頭難，爸爸在學習新語言的時候非常吃力困惑，有時候完全抓狂找不到進步的方向。他跑過來問我，有什么好方法能夠持續(xù)性地提高英語能力。我當時有點好為人師的興奮，畢竟從小到大爸爸是亦師亦友，尤其是他在古漢語學習方面給了我很大的幫助，他是個徹頭徹尾的歷史迷�？蛇@一回學習外語爸爸碰到了瓶頸，于是我也當了一回小老師。
我說，學習語言最重要的是興趣與目的。爸爸點頭，他是為了更好地了解自己生活的'這個世界，想知道其他地方的人俗與歷史文化，才開始學習英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學習語言，世界上通用語言范圍最廣的就是英語了。我夸了下爸爸然后給他總結(jié)我作為英語愛好者的簡單的小經(jīng)驗了：寫作、聽力、口語、單詞。
第一，怎么提高英語寫作呢？每天寫點英文隨筆或英語日記。
第二，碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。
第三，每天背誦短文、找個練習口語拍檔。
第四，每天背誦短文，在短文中記住單詞。
我的學習方法 12
如果你想問我有什么好的學習方法，讓我想想告訴你……沒有特別好的方法。這學期我給自己定了一個學習方法，就是認真聽，認真做，認真思考，多練習。
語文在生活學習中無處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認真聽老師講解分析。除了完成老師布置的作業(yè)，還要花時間復習以前學過的單詞和古詩詞，老師要求背誦的課文，重點部分。做一些短文分析題，提高閱讀分析和理解能力。其次，要關(guān)注和觀察生活的每一點，多積累素材。為了充實自己，提高語文水平。
數(shù)學不僅要上課記筆記，還要每天回家后整理復習。除了詳細記憶所學的概念和公式外，還應(yīng)該在實踐中應(yīng)用。平時多練習，勤思考，加強熟練度和靈活性。及時糾正錯題，遇到不懂的問題及時問老師，直到懂為止。
俗話說，不勞無獲。臧克家曾經(jīng)說過：讀書就像爬山。爬得越高，看得越遠；讀書就像努力工作，汗水越多，收獲越豐富。我覺得學習沒有什么捷徑，只有腳踏實地的`每一步！相信有一天你會有收獲的！這是我的學習方法。
我的學習方法 13
在中國，漢語是我們的母語，不學好漢語，其他科目都學不好。然而，我們的一些學生語文成績很差。讓我給你介紹一下我的學習方法。
說到我最喜歡的學習方法，就是邊玩邊學。考試前，我們肯定會讓自己做很多課外題目，這會讓我們不愿意學習。我不是這樣的�？荚嚽埃槐鞠矚g的作文書或課外書會代替課外的題目或參考書，復習課內(nèi)外的所有知識，思考課文的大綱，思考作者的想法。一旦整理出來，就可以玩了，而且記憶準確快速，不需要花更多的時間復習。
玩的時候經(jīng)常會看到一些新單詞和生詞。然而，當我有求知欲時，我會查字典看看這個詞或它的意思。就這樣，我學會了很多單詞，單詞也是。在玩的同時，我們也能學到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲，逐漸說了很多新的單詞，這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久，適度玩一會兒會有很大的幫助和效果。
我們背書的時候，往往不注意，總是忘記主要內(nèi)容。最重要的是我們記不住文章的'意思和作者的想法。所以我用我的方法來背書：首先記住文章的大致內(nèi)容，回憶作者的想法，想象書中的場景......這樣，這本書不僅又快又好，而且我知道作者的想法和含義。
有一個好的方法是多么重要！它不僅能讓你事半功倍，還能讓你更加放松。有一個好的學習方法，真的比你死記硬背好多了。
我的學習方法作文第六篇如果你想問我有什么好的學習方法，讓我想想告訴你……沒有特別好的方法。這學期我給自己定了一個學習方法，就是認真聽講，認真做，努力思考，多練習。
漢語在生活和學習中無處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認真聽老師的講解和分析。除了完成老師布置的作業(yè)，還要花時間復習以前學過的單詞和古詩詞，老師要求背誦的課文和重點部分。做一些短文分析題，提高你的閱讀分析和理解能力。其次，要關(guān)注觀察生活中的點點滴滴，多積累素材。充實自己，提高自己的語文水平。
數(shù)學不僅要上課記筆記，還要每天回家后整理復習。除了詳細記住所學的概念和公式，還應(yīng)該在實踐中應(yīng)用。平時多練習，勤思考，加強熟練度和靈活性。及時糾正錯題，遇到不懂的問題及時問老師，直到理解為止。
俗話說，一分耕耘一分收獲。臧克家曾經(jīng)說過：讀書就像爬山。爬得越高，看得越遠；讀書就像努力工作，有更多的汗水和更豐富的收獲。我覺得學習沒有捷徑，只有腳踏實地的每一步！相信總有一天你會有收獲的！這是我的學習方法。
我的學習方法 14
我們馬上就要讀四年級下半學期了。在下學期，我們將通過上一段樓梯來學習。好吧，我告訴你一些好的學習方法：
一、做作業(yè)前復習：回家后，認真復習所學課文。
寫作業(yè)有幾個要求：
1、不會看書
2、你不能問別人
3、一定要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待，不會出現(xiàn)“作業(yè)可以，考試不行”的現(xiàn)象
二、做筆記：做筆記的時候，建議你用粗彩筆。在我看來，這些顏色最適合做筆記。橙色是重點內(nèi)容，藍色是可疑內(nèi)容，綠色是不知所云的內(nèi)容。記住：一定要問清楚自己哪里不明白，哪里有疑惑，然后把答案寫下來。如果平時沒有做筆記的習慣，以后可以把筆記紙對折，一半記錄老師上課寫在黑板上的內(nèi)容，另一半可以用來記老師給的一些重點或者舉例。如果平時可以做筆記，這對期末復習會有很大幫助。
新學期，我提倡所有的學生都給自己設(shè)定一個新的.學習目標。你可以根據(jù)自己目前的實際情況尋找目標，一步一步向前。比如過去不及格的同學要努力通過，通過的同學要努力成績優(yōu)秀。一旦有了新的學習目標，學習就會有方向感。因為你設(shè)定了自己的學習目標，你就不會覺得非要學習，心態(tài)也會好很多。有了新的目標，就像有了新的方向。小鳥學起來會更輕松愉快。
我的學習方法 15
我的學習方法是，上課聽老師的話，老師說重點的地方應(yīng)牢記，下課之后想想這節(jié)課學的內(nèi)容，自己不會的，立馬問會的同學或老師；做題時不會的，在題上標注下來，課下問同學。
有規(guī)律的去學習，總結(jié)學習技巧，找到學習規(guī)律，有的知識點，課本上標不出來的，但自己可以去做總結(jié)。
上完一節(jié)課之后，課下做一下思維疏導，想想這節(jié)課老師講了什么，自己聽了什么，學到了什么。
我借了一本書叫《倒掉鞋子里的沙》，有這樣一個故事：從前有位伐木工人，在一家伐木場找到了一份工作，報酬非常不錯，工作條件也很好，他很珍惜這份工作，并下定決心好好做好這份工作。第一天，他的老板給他一把利斧，并給他規(guī)定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹。老板說：“不錯，就這么干！”他很受鼓舞，第二天他干得更起勁，但是他只砍了十五棵樹。第三天，他加倍努力，可是只砍了十棵樹。
大家聽完了這個故事，一定有這樣的疑問：“為什么越努力，砍的樹越少呢？”那我就舉一個實例，物理老師曾說過，想要學習好，關(guān)鍵在于上課認真聽講，所以要從根源去解決問題。砍樹的'人，越砍越少，在于他一心光想著去砍樹，而忘了最重要的一點，那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學習，卻一無所獲，有可能就是缺少最重要的一點，而這最重要的一點，也許就是個習慣或一種學習方法。所以在學習中，我們要擁有適合自己的學習方法，還有我們在學習中要做到勞逸結(jié)合。
而最后的學習方法就是認真，要有耐心。我先聲明，我來做到這兩點，該玩的時候，放心大膽的去玩，該學習的時候，一心一意的去學習。
我的學習方法 16
好的學習方法可以使你提高學習效率。那么，怎么才算是好的學習方法呢？在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學習方法，但是，不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。
我的'學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單，但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候，我提醒自己要認真、專心地聽課，但是，天上的小鳥有沒有掉隊的？墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了？這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人？……
還有，在彈鋼琴的時候，我很想認真、專心地完成一首曲子。但是，在玻璃門那邊，我的可可小狗有沒有咬我的鞋子？魚缸里，小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉？……噢！天啦！
你瞧，要做到認真和專心真的很難的。所以，我每次在課前預(yù)習、做習題和課后復習的時候，總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候，我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本，我會把這節(jié)課的內(nèi)容記下來，不懂的都做好記號，下課后問老師。
我的學習方法不一定是好的，但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
我的學習方法 17
學習語言對我來說是一件有趣的事情。我對學習一種新的人類言語交流方式、新的語言世界以及由其語言起源環(huán)境帶來的多元文化和價值觀很感興趣。
最近，我父親開始學英語。我很佩服他堅持學習新事物，不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài)，這也影響了我終身學習的決心。萬事開頭難。爸爸在學習一門新的`語言時非常困惑。有時候他完全瘋了，找不到前進的方向。他來找我，問我有沒有什么好的方法可以不斷提高英語能力。當時做老師有點激動。畢竟我從小爸爸就是老師，是朋友。尤其是他在學習古漢語方面幫了我很多。他是一個徹頭徹尾的歷史迷。但這一次，父親在學習外語上遇到了瓶頸，于是我也成了一名小老師。
我說過學習一門語言最重要的是興趣和目的。爸爸點點頭。為了更好地了解他生活的世界，了解其他地方的風俗、歷史和文化，他開始了學習英語的漫長旅程。畢竟，最好的方法是學習一門語言，英語是世界上使用最廣泛的語言。我表揚了父親，然后總結(jié)了我作為一個英語愛好者的簡單經(jīng)歷：寫、聽、說、話。
一、如何提高英語寫作？每天寫一些英語短文或者英語日記。
二、碎片化時間或者睡前聽英語廣播或者其他形式的聽力。
第三，每天背短文，找個伙伴練習口語。
第四，每天背誦短文，記住短文中的單詞。
我的學習方法 18
大家好，我叫胥佳靜！今天作為學生代表上臺發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學習方法。
我方法的第一步是預(yù)習。就比如說是英語今天要上新課，你可以在上課之前把單詞讀一讀，甚至背一背，這也是一種很好的預(yù)習，況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫，所以這樣回家后就會順利一些，只需稍微看一下記一下就好，會有較多的時間留下來安排！
我方法的第二步是復習。其實我認為復習沒什么好說的，我想大家肯定都在做。復習重不重要？關(guān)鍵看你自己怎么認為。首先我會買一份文字帖，書中有什么重點的都可以貼上一張備注一下。復習的時候就可以專注于這一塊。這個方法對社會考試很有用，它可以讓我們在較短的時間中找到想要的答案。其次嘛，等你自己發(fā)現(xiàn)吧！
說到復習就有很多人會說：“哎呀，作業(yè)都要做到11點多了，哪有時間復習�。俊奔热蝗绱�，我們就想辦法減少做作業(yè)的時間，那怎么減少呢？很簡單，只要把課余時間拿來做作業(yè)就好了，所以接下來要說的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的，這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時間，還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門不允許超前，那我們就可以在上完新課之后，趕緊把作業(yè)做起來，這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚，那就去請教一下周圍的.同學，甚至是老師，爭取把這道題的思路了解清楚，如此一來就減少了許多不必要的麻煩，晚上做作業(yè)的時間可以少一點，就可以多出時間安排復習了。
我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做，可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做，還可以把自己書中的重點默寫一下。
這些就是我日常的學習方法，其他同學的方法可能跟我不太一樣，希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處，還請各位家長多多諒解，最后我希望我們都能在下一次獨立作業(yè)中突破自己！
我的學習方法 19
學習方法因人而異，但正確的學習方法應(yīng)該遵循以下原則:循序漸進，熟悉精進思維和自我滿足。
1.“循序漸進”——即人們根據(jù)學科的知識體系和自身的智能狀況，系統(tǒng)地、循序漸進地學習。它要求人們重視基礎(chǔ)，避免把目標定得太高，渴望成功。循序漸進的原則是:一、打好基礎(chǔ)。二、由易到難。三、我們必須盡我們所能。
2.“細讀細思”——根據(jù)記憶與理解的辯證關(guān)系，記憶與理解要緊密結(jié)合，二者不可偏廢。我們知道記憶和理解密切相關(guān)，相輔相成。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上理解，才能理解透徹；另一方面，只有在理解的參與下，記憶才會牢固，“熟悉”應(yīng)該是“三到”:心、眼、口�！八紤]周全”就是善于提出和解決問題。
3.“自我滿足”——即充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我固有的學習潛能，培養(yǎng)和提高自我學習能力。自我滿足原則要求不是為了讀書而學習，而是消化吸收所學，化為己有。
比如我學語文，課前一定要做好準備，知道下節(jié)課要學什么。在課堂上，除了非常重要的內(nèi)容，你不必做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記，聽課的效率就不高，也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)該是吸收老師的'講課內(nèi)容，適當?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。當我做作業(yè)的時候，我會給自己設(shè)定一些時間限制。長時間連續(xù)學習很容易無聊。這時可以把作業(yè)分成幾個部分，每個部分限定時間，比如一小時內(nèi)完成練習，八點前完成測試等。這不僅有助于提高效率，而且不會產(chǎn)生疲勞。如果可能的話，逐漸縮短時間，很快你就會發(fā)現(xiàn)一個小時都完成不了的作業(yè)，40分鐘就完成了。同時，你不能在學習的同時做其他事情或想其他事情。大家都知道一心不能二用，但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。也許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法，這樣你就可以專心學習一個小時，然后再聽一刻鐘的音樂，這比帶著耳機做作業(yè)好多了。復習時，不要通宵復習語文課。前一天晚上我經(jīng)常看中文。實踐證明，不僅容易疲勞，而且效果差。后來我安排每天晚上復習兩三節(jié)課，情況好多了。學習中文，最重要的是如何寫好日記。比如我們的老師，她會讓我們每天寫日記。這對我提高文學素養(yǎng)，完善文學基礎(chǔ)，寫好漢字有很大幫助。
這是我個人的學習方法。我不知道我的同學是如何學習的。我覺得也適合其他科目。我們應(yīng)該多交流，這有利于我們的學習。
我的學習方法 20
我是一名五年級的小學生，五年的小學歷程讓我積累了一定的學習方法和經(jīng)驗。如果你對學習方法也留心積累的話，我們可以互相交流。
在語文課上，我們要把“三個一”做好。何謂“三個一”?那就是一個練習本，一本語文書和一支鋼筆。上課時要專心聽講，把老師的板書記在課本上，還要認真完成各項課堂作業(yè)，如果你做到以上幾點，還會考試不及格嗎?
在數(shù)學課上，一切都要聽從老師安排，不要總是翻動數(shù)學書，數(shù)學講的.主要是題型，只要會一個題型，那么由這一題型編出來的應(yīng)用題都能夠做對。對于數(shù)學考試來說，計算要認真，應(yīng)用題要多讀幾遍，寫完后再重頭到尾在練習本上做一遍，以便檢查。我相信，掌握以上幾點，你一定可以取得一個好成績
在英語課上，我們要掌握用最快的方法記單詞，及句子。熟讀課文，會默寫48個音標和26個字母�，F(xiàn)在，我透露一點小秘密：單詞快速記憶法。比如說accident，我們可以把這個單詞分成四個部分，ac、ci、de、nt，全部轉(zhuǎn)換成熟悉的事物。ac轉(zhuǎn)換成ac米蘭隊，ci轉(zhuǎn)換成刺，de轉(zhuǎn)換成德國人，nt轉(zhuǎn)換成難題。合起來就是ac米蘭隊被刺(ci)事件是德(de)國人的難題(nt)。每天記一兩個單詞就可以輕松學英語了，不是嗎?
我的學習方法 21
期中考試過后，我取得了還算不錯的成績，很榮幸老師讓我向同學們介紹一下我的學習方法，其實我的學習方法特別簡單，只需要分五條。
第一，上課一定要認真聽講。上課是學習的黃金時刻，只有抓住課堂，才能抓住學習的關(guān)鍵，老師講的內(nèi)容只要弄懂，作業(yè)就很輕松了，所以上課一定要認真聽。
第二，要做好課前預(yù)習，課后復習。做好課前預(yù)習，不太明白的地方做一下標記，老師講的時候能夠很快抓住重點，如果沒有聽明白就當堂問老師，不給自己留下疑惑。課后還要進行及時復習，反復練習，知識才能掌握扎實。
第三，要做好錯題整理。比如說數(shù)學考試，試卷發(fā)下來第一時間就要看錯題，看看是因為馬虎出錯，還是不會而出錯，如果是因為不會而出錯，一定要問老師或家長，直到弄明白為止，這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來，經(jīng)常拿出來復習一下就不會再出錯了。
第四，每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的'時間至少一個小時，如果哪天作業(yè)多，哪怕讀書時間短一點，我也要堅持閱讀，閱讀已經(jīng)成為了我的生活習慣。我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神。”
第五，要給自己定一個學習目標。這個目標要切實可行，比如這次考試班級30名，那就把目標定到25名，定一個只要努力就能實現(xiàn)的目標。學習如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力，終會取得滿意的成績。也可以在班里找一個你佩服的學習榜樣，比如我語文奮斗目標是超過趙偉琪，數(shù)學超過楊力碩。
這就是我的學習方法，我相信自己一定能堅持下去，一定能取得更好的成績。
我的學習方法 22
第一、記憶寶盒。晚上睡覺前，我會復習老師今天說的課文。老師今天告訴我們什么課文了？看完這篇課文，我明白了什么？課文里有哪些新單詞不能寫？.....在腦海中逐一回答這些問題，既節(jié)省了時間，又復習了課文。真是一舉兩得。
第二、早讀課堂。人們常說:“春為年，晨為日�！痹缟�，空氣清新，不吵不鬧，是記憶的最佳時間。翻開課本，復習舊課文，預(yù)習新知識。鳥兒的歌聲陪伴著我，芬芳的花朵是我忠實的聽眾。在這個美麗的早晨，早起讀書是非常不愉快的。
第三、新詞集中營。每天，我們都在學習新知識，每天，我們都會遇到許多我們不知道也不會寫的新單詞。我有自己的'方法來處理這個新單詞。我找到一個小本子，取名“新詞集中營”。當我遇到我不會寫也不知道的字，我就把它們送到集中營。每天，我都抽出時間訓練他們。不要告訴我每隔一段時間會有多少批字被送出集中營。
第四、考試錯題連連看。每隔一段時間，我們就要考試，試卷上總是有錯題。我把每張試卷上的錯題都改正在小本上，然后分類。有靈活的，死記硬背的，單一的，草率的把所有的問題都寫在筆記上，然后把它們放在一個小盒子里，每次畫哪個筆記就把問題寫出來。非常有效。不信可以試試！
第五、成語大接龍。在閱讀課外書籍和語文課本中，我們總能學到許多不同的成語。有人物，有事物，有場景……那些好的成語我都積累了下來，時不時讀一讀。閑暇時，我和父母一起玩成語接龍游戲，全家人都很開心，不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣，還了解了很多成語故事�？幔�
第六、好詞好句每天都有。無論是在生活中還是在學習中，我們都會聽到或看到許多好的單詞和句子。我總是把它們寫在摘錄上，然后反復閱讀。久而久之，積累了很多好詞好句。
最近怎么樣？你覺得我學習“六法”好嗎？如果你覺得可以引用，那就用吧！希望看過我文章的朋友們好好學習，天天向上。拜拜！
我的學習方法 23
我這次期中考試成績優(yōu)異，得益于老師的教育、家長和同學的鼓勵和支持。為了取得好成績，正常的學習一定要有效率，高效率的背后一定有好的方法。下面，我將分享我的一些想法：
第一、勤奮的態(tài)度。勤奮，是我學習的重點，也是我學習中最重要的因素。我們經(jīng)常聽人說怎么學語文，怎么學數(shù)學等等。，但是今天沒有講不同學科的學習方法和技巧，因為我有一個普遍的秘密興趣。興趣是最好的老師。只要你有興趣，遇到問題就會潛心挖掘，遇到疑惑就迫不及待的問老師。技巧和方法只是這個過程中的中間量。只要你感興趣，它們就會在你不斷的學習、探索和質(zhì)疑中浮出水面。以及如何培養(yǎng)興趣？這個誰都不好說。學習是一件簡單的事情，只要用簡單的頭腦去做，自然會發(fā)現(xiàn)有樂趣。
第二、態(tài)度好。現(xiàn)在我們處于學習過程中最緊張、壓力最大的時期，容易出現(xiàn)高原反應(yīng)（尤其是成績好的同學）。這時候要從最簡單最基本的事情（比如上課聽課、整理筆記）出發(fā)，制定計劃，一步一步的`實施，一步一步的進行，而不是一味的做夢，前后思考，擔心害怕嘲笑。如果我們?nèi)狈?wù)實精神，我們很容易消耗自己。
說到心態(tài)，大部分同學可能會很苦惱，因為我也是你們中的一員。每一次考試，無論大小，都會對心態(tài)產(chǎn)生很大的影響。這時，考試的態(tài)度和分析就顯得尤為重要。每當你想做一個小測試的時候，這只是對你平時態(tài)度的一個考驗。落實知識點，大考是對你綜合能力的考驗。有了這種心態(tài)，你就能看清分數(shù)背后的真相，形成正確的態(tài)度，讓每一次小考都能為大考服務(wù)，你就不會被分數(shù)迷惑，白日夢，消耗。
第三、整理的習慣，這也是學生最容易忽略的問題。沒有干凈的環(huán)境怎么靜下心來學習？沒有干凈的桌面怎么坐下來看書？所以在學習之前，先把作業(yè)堆砌、整理、編碼，按照一定的順序安排好各科的任務(wù)，整理出線索，編制一個計劃表，按照由易到難的順序把當天需要處理的事情寫在上面，比如先處理困難，先處理容易的，再處理程序。這樣，所有困難和棘手的問題都會迎刃而解。其次，你要把所有的厚、薄、長、寬的書分門別類的放好，這樣你在學習的時候會覺得很舒服（因為所有的物品都放好了），需要東西的時候可以盡快找到，不要東翻西找。
我失去了一切。這樣一切都會井然有序，有利有弊。
以上是我的學習經(jīng)驗。希望大家取其精華，去其糟粕，結(jié)合自己的實際，形成一套自己的學習方法！祝大家下一首曲子都有滿意的結(jié)果！
我的報告寫完了，謝謝！
我的學習方法 24
世界上沒有任何學霸，只有掌握了學習方法的聰明人。
世界上最聰明的人是誰?愛因斯坦，這個大家都知道。愛因斯坦被世界上所有人公認為世界上最聰明的物理學家，也被稱為是世界上擁有最多智商細胞開發(fā)的人，可是又有誰知道，這么一個天才就僅僅只有一個，而如果想要達到他那樣的高度，或者說想成為繼他之后，另一個聰明的人，智商高的人成為一個學習很輕松的人，要怎么做呢?其實很簡單，智商開發(fā)上的不足。
那么相信大家又會有一個疑問，既然我智商本身開發(fā)不足，那么我要怎么樣才能用什么樣的方法，然后才能彌補我這個缺點呢，其實很簡單，就一個辦法，在學習中使用康奈爾筆記法。也許有人要說了，我用過很多種方法，但是你這種筆記法我是沒有聽過的，這種筆記法又是用怎么來實現(xiàn)彌補我們自身缺點的不足呢，其實這種方法可以幫助我們學習復習創(chuàng)造，然后記憶可以彌補我們自身開發(fā)細胞智商上的不足。
那么這個筆記本又要怎么來實踐呢?其實很簡單，只要把這個流程給搞清楚了，就一定可以把這個筆記法用在所有的過程中，不管是開會也好學習也好，做筆記也好都可以。
首先第一個流程做筆記。大家都知道萬事開頭難，可是這個筆記本恰恰是萬事開頭易，我們只需要畫一個大大的格子，然后把你想要記住的筆記給抄進去，然后呢，下面再畫一個，旁邊畫一個。做完筆記之后呢，就是第2個步驟，也就是簡化我們老師抄給我們的所有的筆記都一定是很長很長的，那么為了便于記憶，我們要把這個部分給濃縮，取其精華棄其糟粕，然后蓉匯到左邊的格子里面。第3個流程呢，就是要背誦，任何的技巧，你如果我不勤奮的去背誦也是做無用功。第4個步驟呢，也是比較重要的，就是對筆記進行補充，我們所記憶出來的筆記可能略有一點缺點，如果你有更好的想法，或者說我覺得更需要記錄一下精華的東西，你就要抄在筆記的下面。然后這4個流程走完之后還有最后一個流程，就是要復習這個，第1個格子里面就是那個大大的格子里面，你要把那些重點再看一下，然后再次復習一遍左邊的格子里面的重點，然后呢，再思考一下有沒有需要補充的東西繼續(xù)補充一下，然后呢，這張紙你就可以夾在書里面，第2次要復習的時候就很簡單了，你只需要復習這一張紙，因為所有的重點，所有的.難點，所有的考點都已經(jīng)融匯在一張小紙片里面。也就是說你所有的知識，所有的智慧，這樣一來是不是很方便很實用啊?
還有另一個方法是更實用的一個專注性方法，那就是番茄工作法。這個名字的由來我并不知道，但是他要怎么來實踐呢?我覺得是特別實用的。在我們的學習過程中我們一定很疲憊，但是呢，如果我們把這一段學習的時間劃分成幾個部分就告訴自己，我只需要學習5分鐘，然后就可以了，我們就不要管他累積多少時間，我們只要學習5分鐘就夠了，5分鐘之后休息一分鐘，繼續(xù)學習15分鐘休息5分鐘，30分鐘再休息5分鐘，這樣一來我們雖然中間有所空缺，這個學習并不是持續(xù)性的，而且我們定的目標也不是很遠大，但是我們是為了短期內(nèi)尋找的功效，這樣的話就會產(chǎn)生一種對自己的激勵心理，這樣一來呢，我們不僅在短期內(nèi)能夠看到功效，而且也實現(xiàn)了學習的專注性。
這就是我個人的兩種方法，希望對你們有幫助。
我的學習方法 25
語文，是我們中國的母語，不把語文學好是不能學別的科目的。但是，我們還是有些同學語文學習成績不高，我為大家介紹一下我的學習方法。
說起我最得意的學習方法，那就是玩中學學中玩。在考試之前，大家一定會讓自己做一大堆課外題目，讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的，在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書，把課內(nèi)課外的知識全部復習一遍，想想課文的提綱，思考作者的'思路，一經(jīng)整理，就可以玩兒了，記得還很準，很快，不需要再花更多的時間來復習。
在玩的時候，我經(jīng)常能看見一些新字、生字，然而產(chǎn)生一種求知欲，便去查字典，看看這個字或詞的意思。這樣，我就學會了很多字，詞語也是如此。在玩的時候，也可以學到很多有用、常用的語句，我們有很多孩子喜歡玩游戲，漸漸地說出了不少生字，激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久，適量地玩一會，也是會有很大的幫助和效果的。
背書時我們常常不用心，總是忘掉主要內(nèi)容，最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是，我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內(nèi)容，回想作者的的思路想象書中的情景……這樣，書不但的又快又好，而且書中作者的思路，意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀！它既可以讓你事半功倍，又可以讓你更加輕松，有一種好的學習方法，可真的比你死記硬背好多了。
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