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英語學(xué)習(xí)方法的演講稿

時(shí)間:2023-10-23 09:25:27 美云 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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英語學(xué)習(xí)方法的演講稿(通用10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,掌握學(xué)習(xí)方法,能夠幫助大家節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎樣學(xué)習(xí)才能更高效呢?下面是小編幫大家整理的英語學(xué)習(xí)方法的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語學(xué)習(xí)方法的演講稿(通用10篇)

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 1

敬愛的各位家長(zhǎng),老師:

  大家好。

  我是六(1)班的金xx,今天,由我來和大家分享一下我學(xué)習(xí)英語的心得:

  一、在英語的學(xué)習(xí)過程中,詞匯學(xué)習(xí)是最初的也是最重要的一環(huán)。

  單詞記得越多越準(zhǔn)確,釋義,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你學(xué)英語才會(huì)如虎添翼。下面給大家將一些學(xué)習(xí)詞匯的方法。學(xué)習(xí)詞匯首先可以找規(guī)律。英語中的詞匯構(gòu)成大多都是有規(guī)律可循的。

  另外聯(lián)想法也很有用,當(dāng)你的詞匯量累積到一定程度時(shí),就要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)新的單詞時(shí)聯(lián)想到曾學(xué)過的與新單詞有聯(lián)系的表達(dá)方式,反之亦然。這樣不僅能更深刻理解這些有聯(lián)系的單詞的區(qū)別。同時(shí)也能起到“溫故”的作用。

  詞匯的應(yīng)用也是非常重要的,我們可以和學(xué)習(xí)伙伴用英語交流,自己朗讀等。

  二、學(xué)語法是為了讓我們更好地了解英語的邏輯,使學(xué)英語達(dá)到事半功倍的效果。

  下面來談?wù)務(wù)Z法的學(xué)習(xí)。

  1、練習(xí)是學(xué)習(xí)語法最好的方法,也就是造句,寫作,以及最基本的口語句子造句。

  2、有人說語法是英語學(xué)習(xí)中最枯燥的環(huán)節(jié),但仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同中文有很多相通之處,如句子構(gòu)成,主謂賓,詞的運(yùn)用,要注意的就是中英文元素排序不同。語法對(duì)于分析句子的意思幫助也是非常大的,尤其是超長(zhǎng)的句子,有的時(shí)候一個(gè)句子就有三四行甚至占據(jù)整個(gè)段落。嘗到了甜頭,就有了學(xué)語法的動(dòng)力了。

  三、英語聽力不行,就等于你是英語聾子,生活中最多的還是口語上的交流,你聽不懂對(duì)方說的話,根本就無法進(jìn)行交流。

  所以英語聽力也是非常重要的。

  家長(zhǎng)首先要培養(yǎng)孩子聽英語的'興趣。可是興趣要從你喜歡的事物中來。可以通過看英文電影,聽英文歌曲,收聽英文節(jié)目提高英語學(xué)習(xí)的興趣時(shí)間一長(zhǎng),聽力成績(jī)就會(huì)大大提高。

  四、口語

  1、練英語口語首先要解決語音語調(diào)的問題,一開始我就是盡量去模仿老師的語音語調(diào),后來可以看英文電影來模仿起來。

  2、不要讓自己認(rèn)為講的不好羞于開口,這是練習(xí)英語口語最大的忌諱,一定要鼓足勇氣,只有說出來才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而改正并提高。

  以上就是我個(gè)人學(xué)習(xí)英語的一點(diǎn)心得,謝謝大家。

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 2

敬愛的各位家長(zhǎng),老師:

  大家好!

  英語是一門很重要的學(xué)科。英語不僅作為世界通用語言,也是事實(shí)上的國際交流語言。除了漢語外,如果掌握了英語,那么你基本上可以通行天下了。

  爸爸一向非常注重我的英語,所以除了學(xué)校的課程之外,我還上了新概念英語和語法兩個(gè)課外班。那么業(yè)余我是怎樣學(xué)習(xí)英語的呢?

  1、單詞

  單詞是英語中特別重要的.一部分。如果一個(gè)句子里有幾個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),那就不能正確地理解這個(gè)句子的意思。我每天都背單詞,擴(kuò)充我的詞匯量,這樣在考試中就不會(huì)為單詞不理解而苦惱了。

  2、練習(xí)

  為了在考試中做題得心應(yīng)手,揮灑自如,在家中做一些練習(xí)題是必不可少的。我在家里一般做一些閱讀理解、聽力等的練習(xí)題。原來我做這些題都需要許多時(shí)間,現(xiàn)在每次做這些練習(xí)題只需要較少的時(shí)間就行了。這次期末考試我也從中嘗到了甜頭。

  3、語法

  寫英語作文最離不開的就是語法了。單詞通過正確的語法連接起來就是句子。如果離開了語法,寫出來的作文就是中式英語。所以說語法也是很重要的。讓我們掌握好語法,說標(biāo)準(zhǔn)的英語。

  4、聽讀和背誦

  就像我們學(xué)習(xí)語文一樣,多聽、多讀、多背誦,語文才能學(xué)好,學(xué)英語也是一樣。多聽,可以鍛煉我們的聽力和反應(yīng)能力;多讀,不僅學(xué)習(xí)了英語也開闊了我們的視野;多背誦,讓我們出口成章。

  只要掌握好這幾項(xiàng),我想英語就是你的囊中之物了。

  謝謝大家!

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 3

敬愛的各位家長(zhǎng),老師:

  大家好哦!這次的期末考試成績(jī),除了英語拿了個(gè)滿分外,其他六門科都不咋地?磥砦揖椭挥杏⒄Z這一門特長(zhǎng)了,我就在這里給同學(xué)們小秀一下我的英語學(xué)習(xí)方法。

 、俣嘧x

  英語要學(xué)好,其實(shí)沒有什么寶典秘笈,重要的是多讀,光會(huì)做考試的巨人可不行,語言可是要學(xué)以致用的。在每天早晨,當(dāng)你第一眼看到透過窗簾射進(jìn)來的陽光時(shí),不要在賴床了,起床讀英語可是一件好事。早上地記憶力是最好的,讀讀英語課文,單詞,還有助于深化印象。光會(huì)寫單詞可不行,要會(huì)讀,看好音標(biāo),發(fā)音一定要準(zhǔn)確。這樣你學(xué)的英語才有用,語言時(shí)說出來的,可不是寫在卷子上的。

 、诙嗦

  說完了多讀,多聽也是一項(xiàng)不可缺少的項(xiàng)目。別真到了用上英語的時(shí)候,你自己侃侃而談之后,別人說什么你想聽天書一樣,那也是沒用,語言使用來交流的。

  應(yīng)該多聽一些外國人說英語,開始的時(shí)候,能聽清幾個(gè)單詞算幾個(gè),如果你們的學(xué)校有外教,那就更好了,在口語課上一定要盡量仔細(xì)聽,這是提升你英語口語水平的好機(jī)會(huì),也要多和外教交流。想在看電視時(shí),加入看的是一部英國或美國電影,最好強(qiáng)迫自己不看字幕。盡量去聽其中的英語對(duì)話。另外,也可以試著聽一些英文歌。

 、鄱嗫

  多看一些英文讀物同樣是一個(gè)提升英語水平的好辦法。我在家里,母親常給我買《書蟲》以及其他的`英文讀物。這可是考驗(yàn)?zāi)闫匠5脑~匯與短語積累的機(jī)會(huì),先閱讀一遍,又不會(huì)的地方先更具上下文猜測(cè)一下意思,實(shí)在不行就看注釋,那些生活常用的短語啊,單詞啊,句型啊,一定要多做積累。當(dāng)意思通順,單詞發(fā)音掌握后,就大聲的讀,訓(xùn)練自己流利的讀下來。有些電影都是中英雙字幕,可以在看電影時(shí),不讓自己看中文字幕,先看底下的英文字幕,能看出大概意思后就要和上面的中文字幕對(duì)照一下。英語也要靈活,這樣中英對(duì)照多了后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)往往你為一個(gè)單詞抓耳撓腮百思不得其解時(shí),其實(shí)可能另一個(gè)單詞換上后一切問題就都迎刃而解了,在英語中,一個(gè)單詞其實(shí)可以代表其他相近的意思。

  好了,其實(shí)學(xué)英語要我說,也就多讀多聽多看。自己平常的積累也是很大的一部分。

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 4

各位同學(xué)們、老師們:

  大家早上好,我是來自高二(1)班的xx。今天由我為大家分享一下英語學(xué)習(xí)方法。在我看來英語學(xué)習(xí)少不了以下幾項(xiàng)關(guān)鍵詞:熱愛,積累,運(yùn)用。

  “興趣是最好的老師”;這句話不知道聽了多少遍,但確實(shí)也是值得一次又一次強(qiáng)調(diào)的道理。也許有同學(xué)質(zhì)疑:“我英語又不好,你讓我怎么熱愛呢?”,誠然,當(dāng)你在一門學(xué)科上屢屢受挫,你難免會(huì)有一種我不擅長(zhǎng)這門學(xué)科的錯(cuò)覺,就對(duì)這門學(xué)科越發(fā)沒了興趣,投入的熱情也隨之減少,于是在下一次考試中難免又慘遭厄運(yùn)。于是你對(duì)這門學(xué)科的熱愛在消極的惡性循環(huán)中消逝到茍延殘喘。但請(qǐng)回憶起,當(dāng)你第一次接觸到英語這門學(xué)科時(shí),當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)說:“I a fine, thankyou,and you? I a fine, too”時(shí),好奇與欣喜洋溢起整個(gè)幼嫩的心,熱愛從那個(gè)時(shí)候起油然而生。因此不要懷疑你對(duì)英語的熱愛,請(qǐng)勿忘初心。你只需給自己一個(gè)重拾熱愛的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)熱情奮斗的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)相信自己能學(xué)好英語的`信念,結(jié)果一定是美好的。

  當(dāng)有了熱愛作為前進(jìn)的動(dòng)力,積累便是鋪設(shè)起學(xué)習(xí)長(zhǎng)路的一塊塊地磚。不論學(xué)哪一門學(xué)科,積累都是必不可少的過程,“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!,在英語學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路上,積累的必要性更是不容小覷。我認(rèn)為的積累,不僅僅是抱著一本厚厚的詞匯書從A到Z的埋頭苦背,而是一個(gè)滲透在生活中的事情?赡芎芏嗤瑢W(xué)都聽說過跟美劇、電影學(xué)英語的辦法,但在學(xué)業(yè)如此緊張的高中生活中,這種方法顯得有些站著說話不腰疼。所以積累的過程可以就從等車時(shí)公交站臺(tái)廣告牌的標(biāo)語,上學(xué)放學(xué)車上電臺(tái)里的英文歌,小心地滑的警示牌里,用發(fā)現(xiàn)的眼光汲取一點(diǎn)一點(diǎn)零碎的知識(shí),不斷鑄就屬于自己的知識(shí)網(wǎng)架。請(qǐng)不要自以為是地嘲笑那些在路上駐足在一個(gè)單詞前的人們,不要嘲笑食堂排隊(duì)時(shí)試圖翻譯出食堂菜名的人們,不要嘲笑努力糾正標(biāo)語翻譯錯(cuò)誤的人們,積累就是從此刻拉開了你們的距離。;

  學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)永遠(yuǎn)不是應(yīng)付你眼前的大大小小的考試,也更不會(huì)隨著高考的結(jié)束而終止。我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語想要達(dá)到的理想狀態(tài)理應(yīng)是應(yīng)用。應(yīng)用是把你所學(xué)習(xí)的看似沒有生命的零碎知識(shí)點(diǎn)真正激活,成為你未來生活工作的工具。應(yīng)用可以是渺小到給外國游客指路,給工作的文獻(xiàn)做翻譯,也可以偉大到推動(dòng)國家的外交事業(yè)。當(dāng)你選擇學(xué)習(xí)英語是為了未來的應(yīng)用,是為了肩負(fù)起“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任,那你的英語學(xué)習(xí)將會(huì)變得廣博而無窮。學(xué)習(xí)不只是那些你以為是考點(diǎn)的詞匯、語法,更是那些看似考不到,沒有用的東西,英語能力的綜合提升反而會(huì)在考試中送你最好的回報(bào)。

  以上就是我對(duì)于英語學(xué)習(xí)的見解,請(qǐng)用最飽滿的熱情去面對(duì)英語的洗禮吧,請(qǐng)?jiān)谟⒄Z學(xué)習(xí)的路上堅(jiān)定不移的走下去吧!

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的是我對(duì)于英語的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不需要花太多的時(shí)間,只要能夠理解就可以了。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,那些輔導(dǎo)材料只不過就是鞏固知識(shí)。而我們?cè)陟柟讨R(shí)前,就得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語。興趣,記憶力和自信就是我的秘訣。

  第一步:興趣。

  興趣使然,如果你把學(xué)英語當(dāng)成是一種娛樂,一種使你興趣盎然的娛樂方式。我把英語當(dāng)做是一種榮耀,一種享受,也把這種榮耀和享受化為自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)其他學(xué)科的缺憾。但是,這只是我的方式,也有的人其他方面很優(yōu)秀;蛟S,不是學(xué)習(xí)上的,卻也是一種優(yōu)勢(shì)。就比如,很多人喜歡玩電腦,就可以把學(xué)英語當(dāng)成在玩電腦,每一次的.檢測(cè)都是打電腦的一關(guān),把自己當(dāng)成闖關(guān)的人,學(xué)習(xí)的過程,考試是終點(diǎn),老師就是最后的評(píng)委。

  第二步,記憶力:

  記憶力的好也可以幫助學(xué)習(xí),但是死記硬背的方式實(shí)在是套古老了,也太死板了,再好的興趣也會(huì)被消磨光。所以,可以用一種節(jié)省時(shí)間,增加興趣,享受時(shí)間的方法。在老師留作業(yè),抄單詞或句子的時(shí)候,先抄一遍,再根據(jù)腦袋里"肯定"的答案在接著繼續(xù)默寫,這樣就達(dá)到了節(jié)省時(shí)間著點(diǎn)了。還有在背課文的時(shí)候,有些同學(xué)們后覺得這些太多了,太難了,簡(jiǎn)直就是在謀財(cái)害命,但老師就是硬要我們被下來,太痛苦了!那么,在這個(gè)時(shí)候,你可以把被課文當(dāng)做是在背詩,記歌詞,背詩背著背著就順了,記歌詞記著記著就好像是自己在聽喜愛的音樂一般,這也有了增加興趣,享受時(shí)間和節(jié)省時(shí)間了。

  第三步,自信:

  不論是丘吉爾的"好運(yùn)"還是海倫`凱特的身體殘缺,貝多芬的老年失聰,他們都憑借著自己的努力而成功。當(dāng)然,在他們最努力的時(shí)候才是他們最自信的時(shí)候。因?yàn)樗麄兌枷嘈抛约海庞信Φ膭?dòng)力。而我們不論是學(xué)英語還是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!

  謝謝大家!我講完了?赡苡行┖臀也灰粯拥,歡迎和我交流!

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 6

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好,很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會(huì),我演講的題目是“讓學(xué)習(xí)英語成為習(xí)慣,讓英語伴隨你的人生”。此時(shí)此刻,看到大家,我想起了上中學(xué)時(shí)的我,都是一樣的看著那么多的英語單詞,看著陌生的英語句子,一樣的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路,而且會(huì)走的更遠(yuǎn)!

  你是不是曾經(jīng)因?yàn)橛⒄Z而沮喪?你是不是曾經(jīng)為了很低的分?jǐn)?shù)而傷心?你是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你已經(jīng)成功的邁出了第一步!

  可是,你會(huì)問,怎樣學(xué)好英語呢?我怎么就對(duì)英語沒有興趣呢?的確啊,提到這個(gè)問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇的英語課文,的確是很難,難道我們真的會(huì)被它難住嗎?

  “興趣是最好的老師”興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng),F(xiàn)在大家想一下你身邊有這樣的同學(xué)嗎? “我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,算了,我沒治了,不學(xué)了!边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。還有的同學(xué)說“我爸媽都是農(nóng)民沒有學(xué)過英語,所以我沒有學(xué)習(xí)英語的細(xì)胞.”大家不覺得這樣推卸責(zé)任很可笑嗎?我們才初學(xué)英語啊,為什么要用這樣的借口和態(tài)度來對(duì)待英語呢?你覺得這樣對(duì)英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只是一門語言,如果你一開始就報(bào)這樣的態(tài)度,真的對(duì)不起,就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態(tài)度,你就會(huì)感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,只要你認(rèn)真聽取老師的意見,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。多找一些英語方面的'活動(dòng),比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望。最后,一定會(huì)取得成。畢竟No pains no gains。 說到這兒,大家又會(huì)抱怨,說沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,其實(shí)不然,英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處充滿了英文,比如你們家電器上的on off 開關(guān)標(biāo)志,就連語文課文中也有romatic modern等詞,再比如一些物品,食品的說明書上都有英文,難道這不是學(xué)習(xí)英語環(huán)境嗎?大家要做一個(gè)有心人,隨時(shí)做好學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備。養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。

  有句話“敏于思考,成于得法”。作為老師我們經(jīng)常反思我們的教學(xué)活動(dòng),作為學(xué)生你也要反思自己的學(xué)習(xí)過程,成敗取決于正確的學(xué)習(xí)方法!包c(diǎn)石成金”的典故大家都知道,那個(gè)窮書生很明智地要點(diǎn)石成金的方法。因?yàn)檎莆樟诉@種方法一輩子受用,它啟示我們要重視掌握方法,要學(xué)會(huì)靠自己去學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法很多層面上來講是好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)一種英語素養(yǎng),希望你們能把學(xué)習(xí)英語作為一種習(xí)慣來對(duì)待,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,成為每天必須要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然地每天去學(xué)英語,讓英語學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣,那你肯定能成功,不是有話說行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!

  現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年參加中考,或者高考,英語考試的重要性不言而喻。你要相信時(shí)間的力量,時(shí)間積累夠了,你一定會(huì)取得進(jìn)步。我記得我初中上英語課的時(shí)候,每一次老師教我們單詞,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時(shí)候并不會(huì),就在課本上用漢語注釋,在座的有誰也這樣干過?嘿嘿,雖然大多數(shù)同學(xué)都這樣做過,但我不提倡這樣做,我還是建議把音標(biāo)學(xué)會(huì),然后自己學(xué)習(xí)發(fā)音。

  我看到下面那個(gè)同學(xué)在抱怨說我把單詞和課文都背了啊,但是還是沒考好啊。我想告訴大家,背單詞和背課文是學(xué)習(xí)英語必須要做的,雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做,要不然我們就沒有學(xué)習(xí)英語的力量。就像吃飯一樣,沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩,但我們必須吃飯,它是保證我們活著的基本物質(zhì)。英語也是一樣,所以一個(gè)學(xué)生背單詞和課文是義不容辭的,任何學(xué)英語的人第一步都要這樣做,這是一種積累。那么,如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會(huì)好到哪里去,因?yàn)楸粏卧~和背課文只是一種醞釀,學(xué)英語要做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些,例如,需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習(xí)運(yùn)用語言,脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣,我們永遠(yuǎn)都是在撿石頭,撿得再多不拿去蓋樓,永遠(yuǎn)見不到成果,自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話: 單詞課文是保證我們活著的糧食 學(xué)習(xí)過程是保證我們活著的氧氣 應(yīng)用英語是保證我們活著的質(zhì)量 英語學(xué)習(xí),這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多,它是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。

  說了這么多,希望大家記住,任何事情都不是輕易能夠得到的,他需要長(zhǎng)期的努力,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),給予及時(shí)糾正和指導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就問,善于查字典,等等。

  最后我要告訴大家一個(gè)英語考試得高分的法寶,下次想考好的同學(xué)注意啦,學(xué)好英語的秘密就是:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 7

各位同學(xué):

  你們好!

  初二是初中三年中最重要的一年,因?yàn)槌醵菍W(xué)生成績(jī)兩極分化非常嚴(yán)重的一年,成績(jī)好的同學(xué)越好,而成績(jī)差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到初三才認(rèn)真學(xué)習(xí),想提高成績(jī),考入重點(diǎn)高中。但由于初二基礎(chǔ)較差而心想事不成。那么,如何使自己的成績(jī)一如既往并有所提高呢?這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外的大量事實(shí)證明:一個(gè)人成功與否,主要不是因?yàn)樗闹橇,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此我們必須注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?释趯W(xué)術(shù)上有所建樹,那么,就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括:預(yù)習(xí)習(xí)慣、上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、自我提問的習(xí)慣、“不恥下問”的習(xí)慣、利用工具書的習(xí)慣。

  1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。預(yù)習(xí)是首要的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的'在于對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)總體的了解,以便上課時(shí)有目的的聽講,集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要逐詞逐句閱讀相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系以前所學(xué)過的相關(guān)知識(shí),深刻理解本節(jié)課知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),畫出哪些地方不會(huì),并及時(shí)做好記錄,為下一節(jié)上課做好充分的思想基礎(chǔ)。良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,并不是一朝一夕的努力就行了,需要每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)。同時(shí),在預(yù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)做到看、做、思相結(jié)合,做到眼到、手到、心到,不能把預(yù)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而要將它看作是學(xué)習(xí)新知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來看待。

  2、上課是學(xué)生掌握知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng)。上課的時(shí)候,課前要準(zhǔn)備好所需用的課本、筆記本、作業(yè)本、工具書等,課上要認(rèn)真專注地聽老師的講解和同學(xué)們的發(fā)言,要積極和老師配合,隨時(shí)跟上老師的思路和節(jié)奏,積極回答老師提出的每一個(gè)問題,對(duì)分組討論的問題要積極踴妖,敢于發(fā)表自己的意見和見解。同時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)善于記錄課堂筆記的習(xí)慣,要記錄學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、學(xué)習(xí)新得、以及老師對(duì)教材的補(bǔ)充和延伸,以便逐步加深和更正自己對(duì)新知識(shí)的理解,不斷提高自己的自學(xué)能力。

  3、課后復(fù)習(xí)是對(duì)知識(shí)的鞏固和消化過程。課后一定要進(jìn)行及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),對(duì)課上所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行反思、總結(jié),哪個(gè)地方會(huì)了,哪個(gè)地方還不會(huì)。

  4、善于自我提問的習(xí)慣。從某種意義上講,學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷提出問題并不斷解決問題的過程。善于提出問題,是自學(xué)能力強(qiáng)的標(biāo)志之一。

  5、“不恥下問”的習(xí)慣。有些同學(xué)有了問題,自己解決不了,又死要面子,不肯問人,這樣問題越積越多,學(xué)習(xí)就會(huì)陷入被動(dòng)局面。

  6、利用工具書的習(xí)慣。要解決那些自己不能解決的問題,除了向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)請(qǐng)教外,還可以利用工具書求得解答。學(xué)生都要備有必要的工具書,特別是《新華字典》《英語詞典》。

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲,播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲,播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲,播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲?梢姡己玫牧(xí)慣對(duì)人生的確太重要了。習(xí)慣是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 8

各位老師各位同學(xué):

  大家早上好,今天我想跟大家分享一下在英語學(xué)習(xí)中我認(rèn)為有用的學(xué)習(xí)方法。

  首先,在做閱讀題和做數(shù)學(xué)題中唯一的共同點(diǎn)是:一不小心,就掉進(jìn)了“花時(shí)間又讀不懂”的坑。那么,該如何多快好省地做閱讀呢?許多同學(xué)傾向于先讀原文再看題干,其實(shí),對(duì)高三的同學(xué)來說為了節(jié)約時(shí)間,提高答題率,正確的閱讀解題步驟,應(yīng)該這樣三步走:1閱讀題干,找出關(guān)鍵詞。2快速瀏覽原文,定位對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。3理解原文關(guān)鍵詞前后部分,匹配正確選項(xiàng)。把一句句子拆成組塊會(huì)讓我們更好理解長(zhǎng)難句,這些組塊中的關(guān)鍵詞,就成了了解組塊的必要條件,一般可以根據(jù)選項(xiàng)確定關(guān)鍵詞,再在組塊中尋找關(guān)鍵詞,多多圈畫文中一些表轉(zhuǎn)折、表因果等等的關(guān)系詞,如though、but、because。而要想推理出正確的選項(xiàng)可以去尋找解釋或總結(jié)性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),如破折號(hào)、冒號(hào),同樣也可以利用組塊,盡可能地識(shí)別出“張冠李戴”或是“以假亂真”的選項(xiàng)。此外還可以去尋找原文和選項(xiàng)中可以同義互換的部分;以及尋找段首斷尾總結(jié)性的內(nèi)容。

  其次,在做完型時(shí)可以邊看邊劃出本文的時(shí)態(tài),然后逐步看下來,根據(jù)上下文理解含問題句大概的含義去找適合的選項(xiàng),若碰到不會(huì)的詞劃出來,先避開,看完整句話看看能不能猜測(cè)出來大概的含義,十一選十也是同理,碰到不認(rèn)識(shí)的單詞或不能理解的句子也不必慌張,可以采用排除法,從自己熟悉的地方下手,逐個(gè)擊破。

  提到英語就不得不提背單詞。單詞要背,但不代表要死記硬背。死記硬背只是機(jī)械記憶,也就是通過反復(fù)重復(fù)的方式記憶,只建立了語言通路,而我們可以運(yùn)用比喻法、聯(lián)想法、圖表法等擴(kuò)展出情景道路,將學(xué)到的單詞真正內(nèi)化。在記憶單詞的時(shí)候與能夠相對(duì)應(yīng)的圖片一起記憶,或者拉上你的小伙伴一起背,你們的交流互動(dòng)也可以成為一個(gè)場(chǎng)景,給單純的'背單詞賦予互相鼓勵(lì)督促這一意義。若是實(shí)在提不起背單詞的興趣,可以給自己設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì),背完單詞看一集新更新的劇,或者營造一個(gè)良好的氛圍,帶上單詞書走進(jìn)喜歡的咖啡廳。這樣一來,記單詞枯燥的過程便能一直在多巴胺分泌充足的氛圍中進(jìn)行。同時(shí)由于多巴胺活化了神經(jīng)細(xì)胞,記憶效率也會(huì)慢慢提高,背單詞便不再是那么痛苦的一件事,形成了良性循環(huán)。

  春考在即,為了在短時(shí)間內(nèi)快速提高成績(jī),一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法便尤其重要,在埋頭做題的同時(shí)不要忘了抽身好好反思一下這個(gè)學(xué)習(xí)方法能否發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì),在不斷的自省與思考中進(jìn)步,最終也能使我們?cè)诟呖冀Y(jié)束以后的日子里繼續(xù)受益,因?yàn)閷W(xué)習(xí)從不會(huì)停止。

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 9

各位家長(zhǎng),同學(xué)們:

  大家好,很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會(huì),當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái),此時(shí)此刻,看到大家,我仿佛看到了那個(gè)時(shí)候的我,看著那么多的英語單詞,看著陌生的英文,可痛苦了,可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你,今天你的選擇是正確的,接下來你將度過快樂開心的70分鐘。(用英語)

  你是不是曾經(jīng)為了很低的分?jǐn)?shù)而傷心?是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定,那么好,祝賀你你已經(jīng)邁出了第一步。ɑ(dòng),用掌聲)

  大家都知道,我們從上初中起就開始接觸英語,被英語考試圍著;今天能夠坐在這里的大家肯定都是爸媽的好孩子,因?yàn)槟銇砹,爸媽從小養(yǎng)育我們不容易啊,有沒有這樣的想法,何時(shí)能把英語學(xué)好,為了給父母爭(zhēng)點(diǎn)光榮?(激起學(xué)生內(nèi)心共鳴,感恩教育)

  大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W(xué)?為了生活,就是為了將來更好的生活,據(jù)一組數(shù)據(jù)顯示,精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25%--60%,同學(xué)們,看到了這些難道你不想好好學(xué)習(xí)它嗎?答案是肯定的。ㄙ嶅X,比較實(shí)際)

  可是,你會(huì)問,老師怎么學(xué)好英語呢?我該如何培養(yǎng)自己的興趣呢?答案我來告訴你。(互動(dòng),可以提問,讓學(xué)生回答問題,分析他們感覺英語難得原因,結(jié)合他們自己的現(xiàn)實(shí)說法)

  的確啊,提到這個(gè)問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇陌生的文章,的確是很難,難道我們真的被它難住嗎?依然記得我當(dāng)時(shí)上初一的時(shí)候,第一次考試期中考試及格了,那是第一次期末考試居然排名班級(jí)前三名,當(dāng)時(shí)可高興了。后來我哥,在上初二之前給我買了本課本輔導(dǎo)書,我也知道這是哥哥對(duì)我的期待,我好想癡迷了似的,我連續(xù)看了好幾遍,每一個(gè)角落都不落下,現(xiàn)在想來真的要感謝我哥哥。

  說到這兒,我要強(qiáng)調(diào)的是,要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,英語學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一個(gè)非常有意思的事情,看到英文就有一種親切感,真的。其實(shí)呢,我們會(huì)抱怨,說沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有好老師,其實(shí)不然,英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處充滿了英文,去商場(chǎng)購物,許多物品上都標(biāo)有英文;路邊的電桿上也會(huì)有英文;難道這不是英語環(huán)境嗎?大家要做一個(gè)有心人,隨時(shí)做好學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備。而這個(gè)習(xí)慣我也一直能保持到現(xiàn)在,對(duì)我很有作用。

  我也很奇怪,這么多年的學(xué)習(xí),我始終能夠保持對(duì)英語的熱情,F(xiàn)在想來,的確,英語學(xué)習(xí)好了,能夠能給我?guī)硇判呐c很多好處。每次你英語考試考得高,英語演講賽,全國英語競(jìng)賽,同學(xué)們會(huì)羨慕,不知道大家有沒有這樣的感受?

  現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年參加高考,或者中考,英語考試的重要性不言而喻,F(xiàn)在我分別從聽說讀寫幾個(gè)方面來給大家闡述如何學(xué)好英語。

  聽的方面,聽就是要學(xué)習(xí)人家的如何表達(dá),理解他人的意思,如何發(fā)音。我們知道現(xiàn)在中考,高考都逐漸加上了英語聽力,而聽力也占了一定的分?jǐn)?shù)。大家現(xiàn)在都有電視,甚至電腦,是吧?

  很好,這是重要的資源,如果有時(shí)間的話,建議大家可以去花上一段時(shí)間去聽聽,即使聽不懂。你要相信時(shí)間的力量,時(shí)間積累夠了,你一定會(huì)取得進(jìn)步。我記得我上英語課的時(shí)候,每一次老師教我們單詞,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時(shí)候并不會(huì),就在課本上注釋,有誰也這樣干?嘿嘿,現(xiàn)在我給大家一個(gè)建議把音標(biāo)學(xué)會(huì),自己就會(huì)發(fā)音了。

  說完了聽的方面,再來談?wù)務(wù)f的方面。依然記得第一次見外教,看著別人與外教交流,可羨慕了,自己什么都不會(huì)。現(xiàn)在我就可以與外教交流了,這也是時(shí)間的過程。當(dāng)然你會(huì)說,老師我們現(xiàn)在考試不考英語口語,那怎么辦?對(duì),這就是我在說這一部分要給大家強(qiáng)調(diào)的經(jīng)常讀課文,把課本上的文章反復(fù)閱讀,能夠達(dá)到如癡如醉的地步。提到這兒,我不得不再提一下我初中的時(shí)候,那時(shí)候有早自習(xí),每天早上我都會(huì)和同學(xué)一起把課本上的對(duì)話反復(fù)交換角色來朗讀,這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話,問大家在哪兒見過這句話,我就給說出在哪一個(gè)單元,那一課,呵呵,當(dāng)時(shí)大家可驚奇了。

  現(xiàn)在來談?wù)勛x的方面,一提起讀,我要問大家一個(gè)問題,大家多長(zhǎng)時(shí)間閱讀一篇文章?(互動(dòng)可以提問,如果答案否定,自己圓場(chǎng),說很正常,考試中才去讀;如果答案肯定,恭喜他,鼓勵(lì)大家要向他學(xué)習(xí))

  閱讀呢,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,大家知道,羅馬不是一天建成的,北京不是兩個(gè)月建成。(用英語表達(dá))剛才同學(xué)說自己沒有閱讀,那么同學(xué)們,從今天起,你要記住要大量閱讀。同學(xué)們會(huì)問了,

  老師我沒用時(shí)間,嗯,同學(xué)們,記住,不要給自己的懶惰找借口。有位名人曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總會(huì)是有的”。同學(xué)們,并非要求你每一天去花上幾個(gè)小時(shí)閱讀,而是你要在每一天抽上十幾分鐘,幾十分鐘,可以是一片文字,也可以是幾句話,總之,你必須堅(jiān)持!明白嗎?我就是這樣堅(jiān)持下來的,所以現(xiàn)在對(duì)于一般文章都能輕松理解。同學(xué)們,只要你能堅(jiān)持堅(jiān)持,我相信,到你中考或者高考的時(shí)候,英語閱讀水平一定會(huì)有大的'長(zhǎng)進(jìn)。而這里面的“堅(jiān)持”二字也是我要強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  提到寫作,我先問一下同學(xué),那位同學(xué)平時(shí)寫英語作文呢?我想跟剛才的情況是一樣吧?(可以互動(dòng),根據(jù)情況)中考,高考中英語寫作都是占有重要分?jǐn)?shù)的題目,難道我們就讓他難倒嗎?答案當(dāng)然不是!那怎么辦呢?一個(gè)字:練!怎么練呢?大家注意了,這個(gè)時(shí)候必須要回到課本上的話題,剛才我在讀的方面已經(jīng)提到,要把課本中的內(nèi)容爛熟于心,恭喜你了,只要你能做到這一點(diǎn),你的水平已經(jīng)不差了。為什么要提到課本呢?這時(shí)因?yàn)檎n本是重要的寫作素材。另外,在日常的生活中,一定要做個(gè)有心人,隨時(shí)留意一些有用的句子,把它記下來,背住它,成為你自己的東西。

  英語學(xué)習(xí),這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多。就如蓋房子一樣,一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。但是大家一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何在這些方面取得進(jìn)步,才能在英語學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。

  說了這么些,我的內(nèi)心深處,已經(jīng)燃起濃厚的英語熱情。在以后的教學(xué)過程中,我會(huì)不斷的給大家穿插進(jìn)去這些理念,讓大家有一定收獲。大家要記住,任何事情不是輕易能夠的到的,他需要長(zhǎng)期的努力,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),給予及時(shí)糾正和指導(dǎo)。

  最后,要給大家說英語學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就問,善于查字典,等等。

  在最后,同學(xué)們,為了能夠取得好成績(jī),培養(yǎng)興趣,不讓爸媽失望,難道你不想好好學(xué)習(xí)它嗎?

  興趣+方法+努力=成功!

  最后祝愿大家都能取得收獲,度過快樂的暑假!謝謝大家

  英語學(xué)習(xí)方法的演講稿 10

親愛的同學(xué)們:

  大家好。期中考試剛剛過去,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間,還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間,把初一畫上一個(gè)完美的句號(hào),為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,英語始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同,從4年級(jí)便被扣上了這頂帽子,每一次考試,英語總是給我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不斷進(jìn)步,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。正所謂“方向不對(duì),努力白費(fèi)”,正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),希望可以供同學(xué)們參考。

  第一,做好課堂筆記。

  顧名思義,課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下,千萬不可以“手懶”,對(duì)于知識(shí)零碎的英語來說更是如此,好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記,回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn),建議大家,周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記,這樣能有效地緩解緊張的心理,可以讓你在下一周的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個(gè)我自己的.例子吧,記得有一次英語抽測(cè),我抱著僥幸的心理,沒有做好復(fù)習(xí)工作,所以考試前就開始臨時(shí)抱佛腳,結(jié)果到了最后,根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí)完,考試時(shí)慌慌張張,考得一塌糊涂。所以說,做好筆記對(duì)于學(xué)生來說十分重要。

  第二,整理回顧錯(cuò)題

  對(duì)于很多同學(xué)來說,都能做到整理錯(cuò)題,但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理,更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對(duì)我們學(xué)生萬萬不可適用,要想成功擠過中考這座獨(dú)木橋,就必須回顧自己的錯(cuò)題,也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個(gè)例子吧,我開始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò),之后就不管了,但是有一次考試,我真記得做過某一題,就是忘了怎么做,結(jié)果不僅沒做出題,心情也糟糕透頂,考試結(jié)果可想而知慘不忍睹,后來我學(xué)著經(jīng);仡欏e(cuò)題本,慢慢地積累,厚積薄發(fā),考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。

  第三,要利用零碎的時(shí)間。

  英語是一門需要長(zhǎng)期積累的科目,知識(shí)點(diǎn)很多,一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備,更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源!你完全可以在課間、排隊(duì)、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞,要養(yǎng)成“天天英語”的習(xí)慣,每天按老師的要求作一篇完形閱讀,堅(jiān)持天天聽英語。其實(shí)學(xué)英語的過程更像是一朵云的形成,是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累;而不像砌一面墻那樣,把磚堆上去就好。

  以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們能取之精華。最后告訴大家,心動(dòng)不如行動(dòng)。希望同學(xué)們要為之付出努力,且要持之以恒,臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),祝愿你們努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

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