有關(guān)學(xué)習(xí)方法演講稿模板合集八篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)方法演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們下午好,今天我來說說我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以供大家參考。
首先來談?wù)勎目品矫,其?shí),文科并不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我在這次考試中文科也取得了不錯(cuò)的成績(jī),我覺得其中的一個(gè)重要原因是我按老師講的方法做了、學(xué)了。老師講的方法畢竟是他在長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)中總結(jié)出來的,對(duì)我們來說應(yīng)該是有益的。比如語(yǔ)文老師告訴我們做閱讀題時(shí)要在文中劃出關(guān)鍵句,我便這樣做了,所以這次語(yǔ)文考試我閱讀題總共只扣了一分。
再來談?wù)劺砜。我覺得最重要的是將所學(xué)的知識(shí)理解透徹。一旦弄得不明白,很多題可能會(huì)變得難做。比如有些人說科學(xué)難學(xué),我認(rèn)為很可能是他們對(duì)有些知識(shí)點(diǎn)沒理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去問老師或問同學(xué),直至弄明白為止,不要放在那兒,積少成多,那將帶來大麻煩。記得曾學(xué)習(xí)“力”時(shí),有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒弄明白,卻沒及時(shí)問,結(jié)果連續(xù)兩次考試都沒考好,其實(shí)老師說考的題目很簡(jiǎn)單,但我卻覺得難,直到后來弄明白了,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題確實(shí)很簡(jiǎn)單。其次,我覺得“題海”戰(zhàn)術(shù)有一定的成效,當(dāng)然,不必太多,一、兩本有質(zhì)量的習(xí)題即可,但是,你必須將你所做的題全部弄明白,將他們做得滾瓜爛熟,這樣,“題!睉(zhàn)術(shù)才可有成效。正是這樣做,提高了我做題的技巧,鍛煉了我思考問題能力,使得我在理科方面能取得較好的成績(jī)。
對(duì)了,還有一點(diǎn),就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說過:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,做筆記使人精確。”可見,做筆記是多么重要。
最后再補(bǔ)充一點(diǎn),就是要認(rèn)真對(duì)待每一堂課和每一份作業(yè)。金里這樣去做吧,效果震得不錯(cuò)。
希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早晨到校以后,在沒有老師的情況下,能夠很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài),這非常好。但還有個(gè)別同學(xué),還缺乏學(xué)習(xí)的自主性。
那么,什么是自主學(xué)習(xí)呢?說通俗點(diǎn),就是自己學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)不善于自主學(xué)習(xí),只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,要求做什么就只做什么。不說不督促就不學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意識(shí)當(dāng)然不行。
歷史上,很多成功人士就是自主學(xué)習(xí)的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻(xiàn)很大的數(shù)學(xué)家。他上完初中一年級(jí)后,因家境貧困交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)了。失學(xué)以后,替父母站柜臺(tái)掙錢維持生計(jì)。但他因喜歡數(shù)學(xué),仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請(qǐng)他來清華大學(xué)。來到清華大學(xué)以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。
在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學(xué)習(xí)。可是另一幢實(shí)驗(yàn)樓里面也有一個(gè)人起得很早。這個(gè)人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當(dāng)時(shí)他不知道這個(gè)人是華羅庚。兩個(gè)人就這么比賽著學(xué)習(xí)。這個(gè)人就是著名物理學(xué)家錢偉長(zhǎng)。錢偉長(zhǎng)在中學(xué)時(shí)屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒學(xué)過是0分。但正是這樣一個(gè)在文史上極具天賦的學(xué)生,卻在一夜之間作出了一個(gè)大膽的決定:棄文從理——這個(gè)決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國(guó)的東北三省,從收音機(jī)里聽到了這個(gè)消息后,錢偉長(zhǎng)拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機(jī)大炮,決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國(guó)的軍力。清華大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)吳有訓(xùn)一開始拒絕其轉(zhuǎn)學(xué)要求,后被其誠(chéng)意打動(dòng),答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長(zhǎng)早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅(jiān)持自學(xué)。他克服了用英語(yǔ)聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進(jìn)了自然科學(xué)的大門。畢業(yè)時(shí),他成為了物理系中成績(jī)最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊!
我們認(rèn)為,中學(xué)時(shí)代是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期,學(xué)會(huì)如何合理支配時(shí)間,高效利用時(shí)間,才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。
關(guān)于如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣在這里我提幾點(diǎn)建議,供大家參考。
一、堅(jiān)持每節(jié)課提前一天認(rèn)真地做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有兩點(diǎn)好處,第一,預(yù)習(xí)本身就是一種自主學(xué)習(xí),通過提前看書,或者是做題,掌握基礎(chǔ)知識(shí),自己學(xué)會(huì)的和老師教會(huì)的絕對(duì)是不一樣的。在預(yù)習(xí)的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時(shí)多加注意或請(qǐng)教老師。
第二,通過提前預(yù)習(xí),第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學(xué)習(xí)的效果就會(huì)大大提高,學(xué)得就更加扎實(shí)和深刻。
二、制定周密詳盡的課余學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不折不扣地執(zhí)行。
人都有惰性,而且每個(gè)人的自控能力也不一樣,不是每個(gè)人都能抵擋住武打言情小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、電視的誘惑,這時(shí)就需要有一種有效的機(jī)制來約束自己,要主動(dòng)要求家人對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督。每天睡前都要對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行記錄,以此來保證計(jì)劃的落實(shí)。另外也要克服“身在曹營(yíng)心在漢”的現(xiàn)象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當(dāng)然也要注意勞逸結(jié)合,計(jì)劃制定要留一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。
三、提高課堂學(xué)習(xí)效率。
聽課注意做好筆記,把重要的內(nèi)容和不懂的地方記下來。每學(xué)完一部分要及時(shí)地做好總結(jié),把書上學(xué)來的,老師教的知識(shí)內(nèi)化為自己內(nèi)心的東西。另外要經(jīng)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反思,注意查漏補(bǔ)缺。對(duì)自己的薄弱課程和薄弱項(xiàng)目要學(xué)會(huì)自己找書看找題做。這在方法論中叫反饋和調(diào)控。遇到不懂的問題要及時(shí)地請(qǐng)教老師,或去查找資料自己解決問題。
同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。比如開展課外閱讀,在生活中有意識(shí)的提高口語(yǔ)交際能來,留心觀察生活,注意積累語(yǔ)言,堅(jiān)持課外練筆……
我的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開展課外閱讀。閱讀一開始我并不喜歡,但后來我喜歡上了閱讀,而且閱讀對(duì)我?guī)椭艽。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個(gè)問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。
有一次,我媽媽給我買了幾本書說:“閱讀對(duì)你有很大的幫助!蔽艺f:“我去讀讀看!蔽野胄虐胍傻娜タ磿。沒想到我,竟然愛上了閱讀了:真是手不釋卷。一刻都不想把書放下。
我對(duì)媽媽說:“閱讀真是好!”于是我繼續(xù)看書去了。有一次考試一道題我不會(huì)做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經(jīng)在一本書上看到過,到了閱讀題的大文章了,我又想:“這個(gè)不正是那本書上的嗎?”還有作文題有時(shí)和我看的作文名字差不多,內(nèi)容也差不多一樣。后來我明白了閱讀能讓我們懂得人生道理。
通過閱讀我明白了很多,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。我的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是—閱讀。希望大家多看課外書多閱讀。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們一起閱讀吧!讓我們一起因?yàn)殚喿x而進(jìn)步吧。
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)們:
你們好!
今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請(qǐng)大家多多包涵。
我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn):
一、細(xì)心。細(xì)節(jié)決定成敗,可能有人對(duì)此不屑一顧,但我要說的是:有的時(shí)候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢,例如:有時(shí)候正是因?yàn)轳R虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡(jiǎn)單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認(rèn)為決對(duì)可以拿個(gè)滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們?cè)诜娇蛑姓页龊线m的詞語(yǔ)填空,但由于我沒有仔細(xì)看題,自以為是地隨意填寫了一個(gè)單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當(dāng)時(shí)那個(gè)后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細(xì)心帶給我的下場(chǎng),而我正是因?yàn)楹雎粤诉@么一個(gè)重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因?yàn)槲沂悄敲吹淖孕拍苣脻M分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。
二、認(rèn)真。認(rèn)真包括很多層面,有認(rèn)真聽講,認(rèn)真做事,認(rèn)真寫作業(yè)。無論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待,因?yàn)槲矣X得認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習(xí)慣。有時(shí),正因?yàn)槟阕蛱旎丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,第二天考試就會(huì)覺得很得心應(yīng)手,拿個(gè)滿分也說不定。有時(shí),正因?yàn)槟阏J(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時(shí)就能為班級(jí)爭(zhēng)得好的榮譽(yù),等等這些,都是我們認(rèn)真付出,才能得到的回報(bào),而這都是因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰(shuí),就算是一個(gè)普通的建筑工人,只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會(huì)有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好,家長(zhǎng)們也應(yīng)該做好,只還過是負(fù)責(zé)任的對(duì)象不一樣,老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對(duì)我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時(shí)的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好,取得好的成績(jī)也就是對(duì)老師負(fù)責(zé)。而家長(zhǎng)是對(duì)我們負(fù)責(zé),例如作業(yè)寫完后家長(zhǎng)們認(rèn)真檢查,在每項(xiàng)作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是如果我們考試有時(shí)不太理想,請(qǐng)先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯(cuò)誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯(cuò)誤,這些我們都認(rèn)為是一個(gè)負(fù)責(zé)任家長(zhǎng)應(yīng)該做到的。
你們都是大人,各位家長(zhǎng)都有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn),但我想告訴你們的是,打開知識(shí)大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家長(zhǎng)身體健康,陪我們一起共同進(jìn)步!!!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們,大家下午好,很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),我演講的題目是“讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為習(xí)慣,讓英語(yǔ)伴隨你的人生”。此時(shí)此刻,看到大家,我想起了上中學(xué)時(shí)的我,都是一樣的看著那么多的英語(yǔ)單詞,看著陌生的英語(yǔ)句子,一樣的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路,而且會(huì)走的更遠(yuǎn)!
你是不是曾經(jīng)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而沮喪?你是不是曾經(jīng)為了很低的分?jǐn)?shù)而傷心?你是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你已經(jīng)成功的邁出了第一步!
可是,你會(huì)問,怎樣學(xué)好英語(yǔ)呢?我怎么就對(duì)英語(yǔ)沒有興趣呢?的確啊,提到這個(gè)問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇的英語(yǔ)課文,的確是很難,難道我們真的會(huì)被它難住嗎?
“興趣是最好的老師”興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。現(xiàn)在大家想一下你身邊有這樣的同學(xué)嗎? “我一看到英語(yǔ)就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,算了,我沒治了,不學(xué)了!边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。還有的同學(xué)說“我爸媽都是農(nóng)民沒有學(xué)過英語(yǔ),所以我沒有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的細(xì)胞.”大家不覺得這樣推卸責(zé)任很可笑嗎?我們才初學(xué)英語(yǔ)啊,為什么要用這樣的.借口和態(tài)度來對(duì)待
英語(yǔ)呢?你覺得這樣對(duì)英語(yǔ)公平嗎?它和我們的漢語(yǔ)一樣不過只是一門語(yǔ)言,如果你一開始就報(bào)這樣的態(tài)度,真的對(duì)不起,就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態(tài)度,你就會(huì)感到英語(yǔ)是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,只要你認(rèn)真聽取老師的意見,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。多找一些英語(yǔ)方面的活動(dòng),比如 ,唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望。最后,一定會(huì)取得成。畢竟No pains no gains。 說到這兒,大家又會(huì)抱怨,說沒有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,其實(shí)不然,英語(yǔ)學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處充滿了英文,比如你們家電器上的on off 開關(guān)標(biāo)志,就連語(yǔ)文課文中也有romatic modern等詞,再比如一些物品,食品的說明書上都有英文,難道這不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)環(huán)境嗎?大家要做一個(gè)有心人,隨時(shí)做好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的準(zhǔn)備。養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。
有句話“敏于思考,成于得法”。作為老師我們經(jīng)常反思我們的教學(xué)活動(dòng),作為學(xué)生你也要反思自己的學(xué)習(xí)過程,成敗取決于正確的學(xué)習(xí)方法。“點(diǎn)石成金”的典故大家都知道,那個(gè)窮書生很明智地要點(diǎn)石成金的方法。因?yàn)檎莆樟诉@種方法一輩子受用,它啟示我們要重視掌握方法,要學(xué)會(huì)靠自己去學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法很多層面上來講是好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)一種英語(yǔ)素養(yǎng),希望你們能把學(xué)習(xí)英語(yǔ)作為一種習(xí)慣來對(duì)待,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,成為每天必須要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然地每天去學(xué)英語(yǔ),讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣,那你肯定能成功,不是有話說行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!
現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年參加中考,或者高考,英語(yǔ)考試的重要性不言而喻。你要相信時(shí)間的力量,時(shí)間積累夠了,你一定會(huì)取得進(jìn)步。我記得我初中上英語(yǔ)課的時(shí)候,每一次老師教我們單詞,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時(shí)候并不會(huì),就在課本上用漢語(yǔ)注釋,在座的有誰(shuí)也這樣干過?嘿嘿,雖然大多數(shù)同學(xué)都這樣做過,但我不提倡這樣做,我還是建議把音標(biāo)學(xué)會(huì),然后自己學(xué)習(xí)發(fā)音。
我看到下面那個(gè)同學(xué)在抱怨說我把單詞和課文都背了啊,但是還是沒考好啊。我想告訴大家,背單詞和背課文是學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要做的,雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做,要不然我們就沒有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的力量。就像吃飯一樣,沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩,但我們必須吃飯,它是保證我們活著的基本物質(zhì)。英語(yǔ)也是一樣,所以一個(gè)學(xué)生背單詞和課文是義不容辭的,任何學(xué)英語(yǔ)的人第一步都要這樣做,這是一種積累。那么,如果你只要求你自己做最基本的事情那英語(yǔ)肯定不會(huì)好到哪里去,因?yàn)楸粏卧~和背課文只是一種醞釀,學(xué)英語(yǔ)要做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些,例如,需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言,脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣,我們永遠(yuǎn)都是在撿石頭,撿得再多不拿去蓋樓,永遠(yuǎn)見不到成果,自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話: 單詞課文是保證我們活著的糧食 學(xué)習(xí)過程是保證我們活著的氧氣 應(yīng)用英語(yǔ)是保證我們活著的質(zhì)量 英語(yǔ)學(xué)習(xí),這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語(yǔ)法,句子,很多很多,它是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。
說了這么多,希望大家記住,任何事情都不是輕易能夠得到的,他需要長(zhǎng)期的努力,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),給予及時(shí)糾正和指導(dǎo)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就問,善于查字典,等等。
最后我要告訴大家一個(gè)英語(yǔ)考試得高分的法寶,下次想考好的同學(xué)注意啦,學(xué)好英語(yǔ)的秘密就是:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇6
高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧?kù)o卻在不斷擴(kuò)張自己的夢(mèng)想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰(zhàn)場(chǎng),提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分?jǐn)?shù)線瘋狂地開炮。偶爾失望但并不絕望!曾經(jīng)瘋狂的學(xué)習(xí),彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經(jīng)懷揣著夢(mèng)想而戰(zhàn)斗過的教室,曾經(jīng)那段水深火熱卻充滿刺激的日子......
現(xiàn)在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學(xué)習(xí)心得了:
1、生物鐘不能錯(cuò)亂,中午要睡午覺,晚上不能熬夜,熬夜對(duì)肝臟損害最大,所以晚上最好11點(diǎn)睡覺,興奮點(diǎn)必須建立在上下午(適應(yīng)高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,上課不要打瞌睡。平時(shí)適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),但是不能太過劇烈,要避免傷害身體,影響高三的正常學(xué)習(xí)!
2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯(cuò)的都不應(yīng)該錯(cuò),很明顯,做題目不能求快,只能求準(zhǔn),要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!
3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態(tài)問題,因此,每次考試,必須培養(yǎng)放松、穩(wěn)重的心態(tài)。
4、你就是你,最好不要跟別人比,避免產(chǎn)生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。
5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥
6、小心一些不好的情緒作用,例如過度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習(xí)慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等
7、直面成績(jī)的現(xiàn)實(shí),要知道沒有誰(shuí)把你看得太重或者太輕
8、千萬要注意身體,不要因?yàn)橐恍┬∈聯(lián)p害自己活著他人的利益,特別是高三最好不要拍拖
9、有所為有所不為,對(duì)干擾要說不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。
10、相信,快樂終有一天會(huì)到來,要努力加油!
11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!
12、習(xí)慣的力量是無窮的,高三要學(xué)會(huì)時(shí)刻改變自己的習(xí)慣與情緒
13、不要東張西望,動(dòng)來動(dòng)去,潛下心來,多吸收別人成績(jī)好的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),少插嘴
14、不要經(jīng)常唉聲嘆氣,高三要分清場(chǎng)合說話,做事要一本正經(jīng)
15、要勇于承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)上、在生活上的錯(cuò)誤,不找借口為自己辯護(hù),行為要檢點(diǎn),就算自己在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,也要知道自己還有很多有待改進(jìn)的地方
16、多參考別人的學(xué)習(xí)方式和方法,要好學(xué)好問,不要太多地說別人的缺點(diǎn)和不是,要正視自己的長(zhǎng)處和短處。
17、放松點(diǎn),憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
18、很多東西要警醒自己,學(xué)習(xí)上要有正確的思維,個(gè)人思維容易陷入思維定勢(shì)!要多多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得!
19、真正的成功不在乎結(jié)果,而在乎這個(gè)過程中自己是否努力過于拼搏過,努力拼搏過即使結(jié)果不能如人意也是成功的!
20、請(qǐng)你記。簣(jiān)持就是勝利!忘記過去,勇力朝前!
21、從這一刻起,都只有全力跑到終點(diǎn)
22、面對(duì)困難,你應(yīng)該清醒,這不是你一個(gè)人的攔路虎,高考,每一個(gè)高三的人都不能逃避。
23、不是你把問題解決,就是問題就解決你!
24、細(xì)節(jié)決定一切,不要好高騖遠(yuǎn)!
25、萬變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識(shí)的延伸!
26、其實(shí)記住多少并不重要,關(guān)鍵還是你有心,重要的是過程,辛勤的汗水絕不會(huì)自流!
27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結(jié)錯(cuò)因,請(qǐng)教老師和同學(xué)!
28、平時(shí)考得差沒關(guān)系!關(guān)鍵還是高考!
29、規(guī)劃目標(biāo)分步走,補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng),下下苦功!
30、不要相信自己就這么點(diǎn)出息,要加把勁!努力!
31、寒窗十載,為的是拼一個(gè)無怨無悔!
32、面對(duì)高考不能掉以輕心,人都是逼出來的!
33、上課好好聽,老師的板書一筆一劃地記下來,工工整整的!
34、深知時(shí)間的寶貴,眼睛舍不得離開課本,但也應(yīng)該要注意休息眼睛!
35、在宿舍,在家里,在公交汽車上有空時(shí)背背公式、背背單詞、錯(cuò)題也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,前提要注意安全!
36、我們要形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),養(yǎng)精蓄銳,調(diào)整好自己的生物鐘,堅(jiān)持背、讀、寫、做、記,堅(jiān)持下來,積少成多,無數(shù)的知識(shí)點(diǎn)盡量通通記住。
37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
38、我們要心無旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!
39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時(shí)候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無關(guān)。
40、高三,獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容、固執(zhí)的堅(jiān)持,關(guān)鍵在于是否盡力了,千萬要不得悲觀和失望!
41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?
42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!
43、一個(gè)人的人生是自己譜寫出來的,包括高三!
44、大量事實(shí)表明,成才,就要銳意拼搏!
45、只有團(tuán)隊(duì)成功,個(gè)人才能成功,朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!
46、一個(gè)人很難選擇環(huán)境,卻可以適應(yīng)和利用環(huán)境!
47、人生是一條沒有回頭的路,世上更沒有一種后悔的藥賣。
48、成敗就在一念之間,樂觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!
49、目標(biāo)可以隨著自己的實(shí)力的變化而變化,無需過高,也不能過低,跳一跳,夠得著即可。
50、高三,必須用健康的心態(tài)和心理對(duì)待身邊的一切!
51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴(yán)加管理自己的行為。
52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點(diǎn),人往高處走!
53、我們不能認(rèn)為自己笨,而是認(rèn)為自己不夠努力
54、我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
55、我們不能知難而退
56、我們不能自我滿足
57、我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行
58、我們要學(xué)會(huì)安排時(shí)間并計(jì)算效益
59、我們要專注聽課并抓住重點(diǎn),邊聽課邊思考,力求理解!
60、我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路
62、我們要學(xué)會(huì)用最好的方法做題!
63、學(xué)習(xí)是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!
64、相信自己,只有經(jīng)歷殘酷的高考,希望就在你的前方!
65、成功沒有捷徑,無論任何困難,都要重新站起來!
66、時(shí)間抓得住的是金子,抓不住的是流水!
67、沒有退路,只有往前走。。。激情高三,讓學(xué)習(xí)多點(diǎn)激情!
68、只要堅(jiān)持走下去,就是120%的成功!
69、鎮(zhèn)定,不要浮躁,心要靜下來,CALM
70、目標(biāo)必須明確,計(jì)劃必須具體化!行動(dòng)必須落實(shí),目標(biāo)最好細(xì)節(jié)化,時(shí)時(shí)刻刻要提醒自己,有了目標(biāo)許多東西都會(huì)很強(qiáng)力地解決!
71、盡量把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西拋開一點(diǎn)
72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!
73、今天的事今天完成!
74、在課室別走神、別發(fā)呆,分分秒秒都要努力!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇7
同學(xué)們,老師們:
大家下午好。我是來自初三六班的羅**,今天很榮幸在此向大家介紹幾種學(xué)習(xí)理化的方法。
先來說說物理,我想說初中物理并不算難,對(duì)學(xué)好物理我們都要抱有信心。
首先,要熟記概念公式:概念和公式是學(xué)好物理的基礎(chǔ),就如同蓋房子的磚頭一樣重要。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識(shí)的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的。初三的物理,還相當(dāng)考驗(yàn)對(duì)公式掌握的熟練度。只有每條公式概念了然于心,做起題來才能駕輕就熟。那么有人會(huì)問,那么多公式概念怎么背?這就需要對(duì)概念理解透徹,有時(shí)可以回想實(shí)驗(yàn),將實(shí)際的現(xiàn)象與抽象的概念結(jié)合起來記憶,更加具體,印象也更加深刻。
第二,處理好聽課和記筆記的關(guān)系
聽課是學(xué)習(xí)的最重要途徑,但我看到有的同學(xué)在老師講時(shí)不停埋頭記筆記。這很劃不來。 他們總是感到困惑,說“上課時(shí)注意了聽課,就忘了記筆記;而記了筆記,就又跟不上老師的思路了”。對(duì)此,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)清楚聽課和記筆記的關(guān)系:聽課是主要的方面,記筆記是輔助的學(xué)習(xí)手段。
那么,我們應(yīng)該如何記筆記呢?我認(rèn)為,我們不應(yīng)該將“記筆記”變成老師的“課堂語(yǔ)錄”,也不應(yīng)該將“記筆記”變成“板書復(fù)印”。筆記中我們要記課堂難點(diǎn)、記課堂疑點(diǎn)、記老師補(bǔ)充的內(nèi)容?傊覀儜(yīng)該有摘要、有重點(diǎn)地記。
有的同學(xué)從來就沒有記筆記的習(xí)慣,這也不行。老師突出強(qiáng)調(diào)的東西或要求記得,要有條理地記載,以便復(fù)習(xí)鞏固。
第三,課后學(xué)習(xí)。物理一定要多做題,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)少,題目萬變不離其宗。做作業(yè)絕對(duì)要獨(dú)立思考,做不出沒有關(guān)系,但抄作業(yè)糊弄自己壞處更大。只有培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,考試時(shí)才能發(fā)揮出水平。問渠哪得清如許, 為有源頭活水來!蔽蚁耄@種善于思考的習(xí)慣,正如朱熹的這首詩(shī)所說的源頭!
接下來講講化學(xué)。初中化學(xué)都是基礎(chǔ),也只學(xué)了一年多,內(nèi)容較少。化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)課上觀察到的實(shí)驗(yàn)最多,這大大激發(fā)了我們的興趣。但化學(xué)又是理科中的文科,許多知識(shí)點(diǎn)需要記憶。許多同學(xué)就是把化學(xué)當(dāng)作理科,有些課本知識(shí)記憶不牢固,導(dǎo)致學(xué)得吃力。所以,我建議大家回歸課本,可以自己把書本看一遍,把沒記住的知識(shí)印在腦海里,理清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。同時(shí)化學(xué)又是與生活緊密相連的,學(xué)習(xí)化學(xué)的同時(shí)多想想生活中的實(shí)例,更有利于記憶。
另外,化學(xué)學(xué)習(xí),聽老師講題是很重要的。老師講題時(shí)不會(huì)停留在題目表面,所以不能認(rèn)為自己做對(duì)了就可以不聽。聽老師剖析整道題會(huì)令你收獲甚豐。還有一些同學(xué)對(duì)題目有些懂卻又做錯(cuò)了,有時(shí)是因?yàn)樽约旱恼Z(yǔ)言表述有偏差。這一點(diǎn)上應(yīng)該講究嚴(yán)謹(jǐn),把老師標(biāo)準(zhǔn)的敘述記錄并背誦下來。并且現(xiàn)在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題,總會(huì)遇到相似甚至相同的題型,只要照搬老師的標(biāo)準(zhǔn)答案或稍加修改,就能確保萬無一失。
講完這些,我還想說在這兩門科目上同學(xué)們之間的互助學(xué)習(xí)也是非常必要和有效的。要經(jīng)常與身邊的同學(xué)進(jìn)行交流,互教互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。做題時(shí)有什么疑惑請(qǐng)教同學(xué),他更能和你從同一角度看待題目,更能理解你做不出的原因,直接地找出根源所在,讓你恍然大悟。自己有了好的方法也要與人分享,與人玫瑰,手有余香。要謙虛地吸取別人在學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn),這樣才能共同進(jìn)步,大家的友誼也更加深厚。
最后,希望大家在理化學(xué)科上不斷進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:自主學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)。
現(xiàn)在已經(jīng)是第九周,隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,怎樣才能夠抓住這個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,促成自己的迅速提升也成了當(dāng)前最重要的任務(wù),那么怎么才能高效的做到自主學(xué)習(xí),我想,擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力無疑是至關(guān)重要的,我有如下三點(diǎn)想跟同學(xué)們溝通,希望同學(xué)們認(rèn)真聽、跟上思考。
第一,要想擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力,擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。
優(yōu)秀的注意力品質(zhì)簡(jiǎn)單說就是我們平日里所說的"專注"。一切知識(shí)的學(xué)習(xí)都源于注意力,所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是如此的重要,但它并非天生,是后天培養(yǎng)的結(jié)果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質(zhì),需要注意三點(diǎn):
一是利用好成長(zhǎng)日記。只有合理的計(jì)劃才能讓你在固定的時(shí)間段內(nèi)有明確的單一任務(wù),明確關(guān)注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。
二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),而不僅是完成計(jì)劃好的任務(wù),只有研究才能讓你接觸事物的本質(zhì)和核心,只有對(duì)事物本質(zhì)和核心的研究才能確保學(xué)習(xí)的過程中能沉下心去。
三是利用好閱讀。大量的閱讀會(huì)讓你熟悉別人的表達(dá)方式和邏輯表述習(xí)慣,能校正你的表達(dá)方式和思維方式,才能讓你在日常學(xué)習(xí)中迅速的理解知識(shí)、接受知識(shí)。
第二,要想擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的支撐。
一是預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)不僅僅是通演課本,預(yù)習(xí)要能熟記基礎(chǔ)知識(shí);思考老師指導(dǎo)的重點(diǎn),形成自己的結(jié)論;找到疑點(diǎn)。這樣的預(yù)習(xí)會(huì)給你的課堂學(xué)習(xí)提供良好的知識(shí)基礎(chǔ)和思維支撐。
二是傾聽習(xí)慣。在課堂上你的表達(dá)固然重要,但是,在別的同學(xué)表達(dá)時(shí),你能聽得進(jìn)、聽得懂,又能結(jié)合自己的思考給出你自己的評(píng)判,更容易讓你準(zhǔn)確定位知識(shí)的核心和。
三是刻意練習(xí)?桃饩毩(xí)與我們平日所說的練習(xí)有很大的區(qū)別,刻意練習(xí)要求你在學(xué)習(xí)的某一區(qū)域內(nèi)有合理的高強(qiáng)度活動(dòng),重復(fù)的數(shù)量要達(dá)到單調(diào)乏味的程度?桃饩毩(xí)是費(fèi)神和缺乏樂趣的,因?yàn)榭桃饩毩?xí)針對(duì)的是你的弱項(xiàng)。通常做得心應(yīng)手的事情會(huì)讓人渾身舒暢,因此從這個(gè)意義上講,刻意練習(xí)是不會(huì)令人愉快的,但是也是促使人成長(zhǎng)最快的。趙校長(zhǎng)常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變,避開慣性。能成大事的人不會(huì)允許自己進(jìn)入自動(dòng)的狀態(tài)。
第三,要想強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力發(fā)揮功效,持久的努力是最強(qiáng)的保障。
學(xué)習(xí)有方法,但是沒有捷徑,成績(jī)就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點(diǎn):
一是擁有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人也會(huì)感到累,但是不會(huì)疲憊,夢(mèng)想讓人有方向、有奔頭,時(shí)刻充滿斗志,克服困難和障礙也變成了順帶的。
二是依靠團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)會(huì)在你感到堅(jiān)持不下去了的時(shí)候給予你力量。自主學(xué)習(xí)不是單兵作戰(zhàn),你在學(xué)習(xí)的時(shí)候要會(huì)利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。
三是不斷地反思和總結(jié),總結(jié)的教訓(xùn)會(huì)讓你明確下一步努力的方向,反思的經(jīng)驗(yàn)和成果會(huì)給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,抓住眼下的黃金時(shí)段,促成自己的快速成長(zhǎng)!