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高中英語單詞學(xué)習(xí)策略

時間:2020-11-25 12:14:52 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

高中英語單詞學(xué)習(xí)策略

  學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān),越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看高中英語單詞學(xué)習(xí)策略,希望有所幫助!

高中英語單詞學(xué)習(xí)策略

  一、高中英語生詞學(xué)習(xí)策略

  1、反復(fù)朗讀生詞;

  2、反復(fù)朗讀生詞的拼寫;

  3、在腦海里反復(fù)重現(xiàn)生詞的形象;

  4、在腦海里重復(fù)生詞的發(fā)音;

  5、在腦海里重復(fù)生詞的拼寫;

  6、反復(fù)寫下生詞;

  7、反復(fù)看生詞;

  8、聯(lián)想一個與生詞發(fā)音相像的熟知的詞一起記;

  9、聯(lián)想一個和生詞拼寫類似(或有一部分拼寫相同)的熟知的詞一起記;

  10、聯(lián)想生詞的同義詞一塊來記;

  11、聯(lián)想生詞的反義詞一塊來記;

  12、把生詞按語意分類記如:動物、蔬菜、日常用品等;

  13、通過分析生詞的前綴、詞根和后綴來幫助記憶;

  14、把生詞及其中文解釋重復(fù)寫或讀許多遍以幫助記憶;

  15、把生詞及其英文解釋重復(fù)寫或讀許多遍以幫助記憶;

  16、在腦海里編造一句話把生詞放在一個具體的'語境中;

  17、在腦海里編造一句話把生詞和一個熟詞聯(lián)系在一起;

  18、記某些生詞時(如,stinking臭的),把感覺和意義一塊記;

  19、把生詞按詞性分類記。

  二、高中英語詞匯學(xué)習(xí)策略

  1、根據(jù)上下文的線索猜測詞的含義;

  2、運用常識以及一般性知識來推測詞的含義;

  3、查字典得到詞的準(zhǔn)確意思和用法;

  4、將詞及它的意思記在筆記本上;

  5、將詞及它的用法記在筆記本上;

  6、通過口頭重復(fù)記單詞;

  7、通過反復(fù)默讀記單詞;

  8、通過英文或中文釋義來記單詞;

  9、通過聯(lián)想一個和所記單詞相似的熟悉的詞;

  10、在頭腦中通過拼寫以幫助記憶;

  11、通過發(fā)音記單詞;

  12、把生詞和它出現(xiàn)的上下文一起記;

  13、通過分析詞的構(gòu)成記憶,如詞根、前后綴等;

  14、盡量在說和寫時運用新學(xué)過的詞;

  15、盡量在想象的情境中運用新學(xué)過的詞;

  16、盡量在實際的情境中運用新學(xué)過的詞;

  17、用學(xué)過的詞造句;

  18、通過閱讀運用記過的詞;

  19、對不同的詞給予不同的注意,如選擇某些詞去記;

  20、有計劃地定期復(fù)習(xí)已學(xué)過的單詞。

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