- 相關(guān)推薦
高中英語單詞學(xué)習(xí)策略
一、高中英語生詞學(xué)習(xí)方法
1、反復(fù)朗讀生詞；
2、反復(fù)朗讀生詞的拼寫；
3、在腦海里反復(fù)重現(xiàn)生詞的形象；
4、在腦海里重復(fù)生詞的發(fā)音；
5、在腦海里重復(fù)生詞的拼寫；
6、反復(fù)寫下生詞；
7、反復(fù)看生詞；
8、聯(lián)想一個與生詞發(fā)音相像的熟知的詞一起記；
9、聯(lián)想一個和生詞拼寫類似（或有一部分拼寫相同）的熟知的詞一起記；
10、聯(lián)想生詞的同義詞一塊來記；
11、聯(lián)想生詞的反義詞一塊來記；
12、把生詞按語意分類記如：動物、蔬菜、日常用品等；
13、通過分析生詞的前綴、詞根和后綴來幫助記憶；
14、把生詞及其中文解釋重復(fù)寫或讀許多遍以幫助記憶；
15、把生詞及其英文解釋重復(fù)寫或讀許多遍以幫助記憶；
16、在腦海里編造一句話把生詞放在一個具體的語境中；
17、在腦海里編造一句話把生詞和一個熟詞聯(lián)系在一起；
18、記某些生詞時（如，stinking臭的），把感覺和意義一塊記；
19、把生詞按詞性分類記。
二、高中英語詞匯學(xué)習(xí)方法
1、根據(jù)上下文的線索猜測詞的含義；
2、運用常識以及一般性知識來推測詞的含義；
3、查字典得到詞的準確意思和用法；
4、將詞及它的意思記在筆記本上；
5、將詞及它的用法記在筆記本上；
6、通過口頭重復(fù)記單詞；
7、通過反復(fù)默讀記單詞；
8、通過英文或中文釋義來記單詞；
9、通過聯(lián)想一個和所記單詞相似的熟悉的詞；
10、在頭腦中通過拼寫以幫助記憶；
11、通過發(fā)音記單詞；
12、把生詞和它出現(xiàn)的上下文一起記；
13、通過分析詞的構(gòu)成記憶，如詞根、前后綴等；
14、盡量在說和寫時運用新學(xué)過的詞；
15、盡量在想象的情境中運用新學(xué)過的詞；
16、盡量在實際的情境中運用新學(xué)過的詞；
17、用學(xué)過的詞造句；
18、通過閱讀運用記過的詞；
19、對不同的詞給予不同的注意，如選擇某些詞去記；
20、有計劃地定期復(fù)習(xí)已學(xué)過的單詞。
【高中英語單詞學(xué)習(xí)策略】相關(guān)文章：
于學(xué)習(xí)英語單詞11-23
高中歷史學(xué)習(xí)方法策略11-02
《高效學(xué)習(xí)策略舉隅》講座學(xué)習(xí)心得09-16
少兒需要學(xué)習(xí)的關(guān)于動物的英語單詞介紹06-03
提高學(xué)困生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的策略報告06-19
關(guān)于高中語文復(fù)習(xí)的策略與重點總結(jié)06-20
小學(xué)語文教學(xué)策略學(xué)習(xí)總結(jié)11-21