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小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-04-11 20:05:37 學(xué)習(xí)英語 我要投稿

小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心得

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心得

小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心得1

  有些父母為了更早地看到成果,而只希望快些讓孩子接受更多英語知識(shí)。殊不知,語言的學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,有的家長在孩子學(xué)了一小段時(shí)間英語后,抱怨孩子不會(huì)講英語,學(xué)的是“啞巴英語”,有的抱怨孩子只會(huì)說英語而不認(rèn)識(shí)單詞,學(xué)的是“瞎子英語”。事實(shí)上英語是一門語言,學(xué)習(xí)者無論年齡大小都需要一個(gè)自由思考的空間和不斷積累的過程,而家長要盡可能地參與和關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí)過程。

  1.通過英語歌曲、英語故事、少兒電視英語節(jié)目、英語圖書等,來吸引孩子的注意并鼓勵(lì)孩子張口講英語。平時(shí)可以購買一些“貓和老鼠”等英語版的有趣的動(dòng)畫片,然后讓孩子們與家長通過扮演Tom(貓)或Jerry(老鼠)的來引導(dǎo)孩子說英語;有客人來了就鼓勵(lì)孩子來表演一下動(dòng)畫片或者唱首英文歌曲,孩子就更加愿意去學(xué)習(xí)英語,同時(shí)自信心也得到了增強(qiáng)。

  2.關(guān)心孩子的在英語學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,給孩子樹立一個(gè)仔細(xì)認(rèn)真的好榜樣。舉例說明,家長是孩子的第一任老師,一般在少兒英語階段,英語老師不會(huì)留太多的家庭作業(yè),但許多家長仍然不會(huì)去仔細(xì)關(guān)注孩子們的作業(yè),隨便看看就在作業(yè)本家長意見欄上簽了名字表示滿意,這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。小孩子的模仿能力特別強(qiáng),而判斷能力又在建立中,他們會(huì)以為家庭作業(yè)不重要,這樣久而久之,孩子們會(huì)敷衍完成功課,使許多基礎(chǔ)知識(shí)的不能夠很扎實(shí)的掌握。

  3.與孩子一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好英語學(xué)習(xí)氛圍,在日常生活當(dāng)中做個(gè)“有心人”!我們知道,興趣是孩子最好的老師,培養(yǎng)興趣,是我們老師以及家長幫助孩子減輕壓力、學(xué)好英語的關(guān)鍵。少兒英語的學(xué)習(xí),家庭語言氛圍對(duì)于孩子興趣的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。舉例說明,您一家人在看電視的時(shí)候,可以選擇CCTV-4看國際新聞,CCTV-5看體育節(jié)目,這些眾多的節(jié)目頻道,是我們培養(yǎng)孩子熟悉英語數(shù)字的好途徑;頻道我們就可以用fourfive來表達(dá)。生活中,沃爾瑪藍(lán)色的supermarket,可口可樂醒目的cocacola,家里的冰箱、電腦上面簡(jiǎn)單的英語名稱等等都是我們作為“有心家長”應(yīng)該潛移默化,好好利用的。要時(shí)刻留意生活中與孩子在英語上的互動(dòng)交流,這是一個(gè)非常不錯(cuò)培養(yǎng)興趣的好辦法!

  孩子究竟應(yīng)該怎么學(xué)英語呢?我認(rèn)為就是以環(huán)境為導(dǎo)向,把英語當(dāng)做語言來學(xué)習(xí),并且要科學(xué)的遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律進(jìn)行,切忌急功近利、囫圇吞棗,作為孩子教育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)的家庭教育的主體——家長,應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中與老師保持積極的溝通與聯(lián)絡(luò),做一個(gè)“有心人”來面對(duì)孩子的英語教育這個(gè)問題,那么假以時(shí)日,才有可能水到渠成、收獲成功。

小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心得2

  英語學(xué)習(xí)沒有捷徑可循,無非就是不斷的重復(fù)記憶。當(dāng)然如果有純正、全天候的英語環(huán)境會(huì)另英語學(xué)習(xí)事半功倍,但是在國內(nèi)不可能有這樣的英語環(huán)境,所以就要家長和學(xué)校多幫助孩子創(chuàng)造英語小環(huán)境,以提高孩子英語學(xué)習(xí)的效率。有這樣一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,她的英語學(xué)習(xí)方法就非常值得借鑒。

  吃早餐時(shí)聽英語廣播

  每天早上起床的第一件事,就是想著要境外英語廣播。這個(gè)才上小學(xué)5年級(jí)的小姑娘說,每天早上的早飯時(shí)間,她都要收聽境外英語廣播,這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)了好幾年。剛開始的時(shí)候基本上聽不懂,但現(xiàn)在她的詞匯量已經(jīng)增加了很多,所以差不多都能聽懂了

  她告訴初學(xué)者一個(gè)練習(xí)英語聽力的好方法,那就是聽英語新聞的時(shí)候,先聽一遍中文的,這樣便于理解后面的'英語新聞,也會(huì)增加學(xué)習(xí)英語的信心。

  現(xiàn)在,她還喜歡聽CRI(中國國際廣播電臺(tái))的英語節(jié)目,偶爾也看看原版的英語動(dòng)畫片或者電影。

  去麥當(dāng)勞跟老外聊天

  去老外多的地方,那里除了有她喜歡的美食,也有她練習(xí)口語的機(jī)會(huì)。每次到了麥當(dāng)勞,她都會(huì)看看周圍有沒有老外,如果人家在打電話或者認(rèn)真地吃飯,她一般就不去打擾。而對(duì)于那些坐在那里休息的老外,她一般會(huì)主動(dòng)上去搭訕,從“whereareyoufrom(你從哪里來)”,“whatdoyoudo(你是干什么的)”問起,最后一般都會(huì)說到家里的事情。除了麥當(dāng)勞,逛公園的時(shí)候也不放過機(jī)會(huì),看見老外就主動(dòng)問好,關(guān)鍵是不要怕說錯(cuò),說多了對(duì)口語大有幫助。此外,有時(shí)候也會(huì)聽到一些口音很重的英語,她說有一次從機(jī)場(chǎng)回來碰見一個(gè)來自南非的人,說了半天完全沒聽懂。在生活中不停地和別人說英語,除了提高口語,對(duì)聽力也大有幫助。

  每天背5頁單詞

  說起學(xué)英語,她認(rèn)為最難的就數(shù)背單詞。她認(rèn)為自己的記憶力不算太好,不過幸好她掌握著一套記憶單詞的好方法。每天她都會(huì)背誦5頁新單詞,然后再往前復(fù)習(xí)10頁的單詞,此外,每周還要復(fù)習(xí)一遍上周背誦過的單詞。這樣反復(fù)記憶以后,遺忘的可能性就降低了。

  多讀英語故事

  在她的書單里,除了英語的兒童讀物,諸如童話書,還有牛津大學(xué)出的書,以及一些大人們也常?吹挠⒄Z讀物。此外,她還有一個(gè)很好的習(xí)慣,每天都要寫一篇英語作文,或者背誦一篇英語讀物。

  這個(gè)五年級(jí)的小朋友告訴大家,學(xué)習(xí)英語靠的是毅力和苦練,她現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)英語的時(shí)間在1個(gè)小時(shí)左右,她還打算考PETS二級(jí)。

  所以其實(shí)英語學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可言,更多的是不斷重復(fù),尤其是對(duì)英語單詞的學(xué)習(xí),更是需要不斷重復(fù)和聯(lián)系,另外不要怕錯(cuò),敢于開口,也是學(xué)好英語的一個(gè)關(guān)鍵。

  學(xué)習(xí)英語我們要從以下幾個(gè)方面入手:

  第一步:大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語。

  第二步:把每天背誦過的素材反復(fù)消化,借助想像力,身臨其境把它們表演出來。

  第三步:寫日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作,其實(shí)它更是練習(xí)口語的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí),你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語訓(xùn)練方法。

  第四步:大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復(fù)述出來。(超級(jí)提示:是“復(fù)述”而非“背誦”。)同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。

  第五步:一年左右逐漸過渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)。

小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心得3

  一、以興趣為契機(jī),多結(jié)合生活實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用語言

  初學(xué)英語階段,意識(shí)還處于感性階段,老師會(huì)千方百計(jì)地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性,讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情。

  二、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

  1、傾聽的習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成背誦的習(xí)慣。

  三、注重積累,搜尋有效的記憶方法

  記憶在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還知識(shí)處于感性階段,如能引導(dǎo)得當(dāng),能發(fā)揮他們記憶的潛能。

  很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習(xí)我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。

  可以使用單詞記憶軟件輔助記憶,筆者曾使用“奇跡英語背單詞8.0是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這款軟件最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這軟件挺一般的,沒什么特別的,但是用到后來(你試個(gè)幾天),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇了,他真的能監(jiān)測(cè)到你即將忘記的單詞,然后重現(xiàn)讓你學(xué)習(xí)。這對(duì)于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。

  四、持之以恒,把握未來

  學(xué)習(xí)英語要過許多關(guān),如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。

  以下六點(diǎn)是重點(diǎn)

  1.上課時(shí)間一定要充分把握

  2.堅(jiān)持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)

  3.通過學(xué)習(xí)課文,在課余時(shí)間翻譯課文

  4.對(duì)于每課的語法重點(diǎn),要適時(shí)總結(jié),細(xì)致分析

  5.需要背誦的課文一定要能默寫

  6.可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)練習(xí)

  孩子的教育是父母最關(guān)心的問題,希望上述提供的小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方法,可以幫助家長更好的教育孩子。

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