【通用】消防安全知識(shí)培訓(xùn)
消防安全知識(shí)培訓(xùn)1
為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)居民都懂消防知識(shí)，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，特制定此消防技能競(jìng)賽方案：
一、演練目的與原則
通過消防技能競(jìng)賽的方式，提高社區(qū)居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識(shí)，在火災(zāi)初期可以正確的'使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢(shì)增強(qiáng)以致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
主辦：xx區(qū)xx社區(qū)居民委員會(huì)
承辦：xx科技有限公司
二、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間地點(diǎn)
1、人員安排：
參加人員：xx社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)居民代表；xx科技有限公司工作人員，轄區(qū)物業(yè)等
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx山莊演練場(chǎng)
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
�。�1）家庭消防知識(shí)講解
（2）家庭消防滅火競(jìng)技比拼
四、前期準(zhǔn)備：
�。�1）廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動(dòng)用的滅火器、汽油、活動(dòng)獎(jiǎng)品等。
（2）社區(qū)居委會(huì)工作人員和廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對(duì)場(chǎng)地和路線進(jìn)行查看。
�。�3）社區(qū)居委會(huì)在轄區(qū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、組織參與活動(dòng)人員。
五、消防技能競(jìng)賽具體安排：
競(jìng)技項(xiàng)目：滅油火
1、參加競(jìng)賽對(duì)象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）
2、競(jìng)技內(nèi)容：地面倒油點(diǎn)火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時(shí)，將瓶冒撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
3、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火，到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品
六、關(guān)注家庭消防安全
1、我公司將長(zhǎng)期在微信服務(wù)號(hào)推廣家庭消防安全知識(shí)。在場(chǎng)的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務(wù)號(hào)二維碼關(guān)注我們，并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功。
2、通過現(xiàn)場(chǎng)xx科技有限公司工作人員驗(yàn)證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)2
1、建立消防安全組織，明確消防安全責(zé)任。
2、安全用火，幸福你我。
3、微微火光，摧毀家園；好好利用，照亮人生。
4、火災(zāi)無情，防火先行。
5、消防安全責(zé)任重，平安校園靠大家。
6、單位做好消防安全工作，社會(huì)穩(wěn)定人民平安。
7、社區(qū)是我家，消防靠大家
8、提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自救互助能力。
9、任何單位和個(gè)人都不得占用防火間距，不得堵寒消防通道
10、學(xué)校興于文明，隱患險(xiǎn)于未明，防火一刻不停，警鐘不可失靈。
11、火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生。
12、用電先用心，災(zāi)禍不留情。
13、煙霧起不要急，濕毛巾捂口鼻。
14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)
15、貫徹消防法規(guī)，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
16、堅(jiān)持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
17、火紅外套掩不住你奪命本性，寧?kù)o校園拒絕你肆虐的熱情。
18、勿忘火警，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友。
19、全民動(dòng)員學(xué)消防，和諧社會(huì)奔小康。
20、火災(zāi)無情，防火先行。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)3
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。
二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品等等。
三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。
四、教會(huì)孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報(bào)火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。其次，家長(zhǎng)必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長(zhǎng)的一言一-行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因而平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報(bào)紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門；在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場(chǎng)所，更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將些防火知識(shí)融入游戲常會(huì)收到意想不到的效果。家長(zhǎng)可以和孩子一起練習(xí)逃生，教孩子怎么樣彎腰，怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模擬報(bào)火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。 )
方法二:通過給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會(huì)對(duì)消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長(zhǎng)朋友可以多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識(shí)字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí)，這樣既教會(huì)了孩子讀書識(shí)字，又教會(huì)孩子防火知識(shí)，一舉兩得。
方法三:實(shí)地參觀�，F(xiàn)在全國(guó)各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地，家長(zhǎng)和學(xué)校的老師可以組織到那里參觀學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子許多實(shí)用的消防常識(shí)，更能體現(xiàn)孩子對(duì)防火知識(shí)的認(rèn)識(shí)，真正讓孩子認(rèn)識(shí)消防，了解消防，讀懂消防，平時(shí)家長(zhǎng)也可帶孩子到一些大酒店、大商場(chǎng)，告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志，哪些是疏散標(biāo)志，哪些是疏散通道。
方法四:積極調(diào)動(dòng)法。每個(gè)孩子都有一種好強(qiáng)的`心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對(duì)于一些要記住的知識(shí)，比如撥打"119"電話時(shí)必須講清的家庭住址，電話號(hào)碼等，可以和孩子比賽，看誰背得快，記得牢，有時(shí)要裝作自己輸了，調(diào)動(dòng)他們積極性。當(dāng)然，方法是多種多樣的，這里只是其中的幾種，在教育孩子的過程中，家長(zhǎng)朋友們根據(jù)情況，可以選擇其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識(shí)。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是四年級(jí)一班的付xx，今日我國(guó)旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患，保家庭安全”。11月9日是全國(guó)“119消防宣揚(yáng)日”，今年“119”宣揚(yáng)活動(dòng)的主題是“找火災(zāi)隱患，保家庭安全”
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深化人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣揚(yáng)了。
身處人員密集校內(nèi)的'我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，主動(dòng)開展消防宣揚(yáng)。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防學(xué)問，消退火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！近期，學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練，請(qǐng)同學(xué)們提前打算好濕毛巾，聽到警報(bào)，隨時(shí)疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學(xué)們，我們酷愛生活，我們?cè)谛?nèi)中演繹活力，向往明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪械教幜粢�，拒絕損害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃爍我們四周！我的講話完畢，感謝大家。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)5
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防打火自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開學(xué)后才二周內(nèi)，開展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分充份認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，應(yīng)積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)科研工作。
二、認(rèn)真落實(shí)，精心組織
（一）切實(shí)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識(shí)”講座
學(xué)校舉辦了“公共安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的南京數(shù)據(jù)安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開展了公共安全一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學(xué)生就講座文章內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在大大提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠提高采取積極有效的'救助措施的能力。
2、通過周一的國(guó)旗講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下升旗儀式講話內(nèi)容圍繞安全教育這一意象向全校師生進(jìn)行安全教育，想大家提高警惕，防患于未然。
�。ǘ㈤_展好救護(hù)演練活動(dòng)。
開學(xué)后第二星期，學(xué)校全體師生就組織機(jī)構(gòu)了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全管理排查表，要求各班及時(shí)發(fā)現(xiàn)回收。
�。ㄈ┡e辦一次宣傳教育知識(shí)競(jìng)賽。以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織工作開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題意象競(jìng)賽活動(dòng)，通過多種宣傳教育模式，進(jìn)一步增強(qiáng)增強(qiáng)廣大師生的消防安全法律意識(shí)。
�。ㄋ模┱J(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的帶領(lǐng)下，對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真深入細(xì)致做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修服務(wù)管理的到位，用火用電體制的健全。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格按照要求，做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識(shí)，人人做到下班離校離園前到校的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)�，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴(yán)防火患。
通過開展活動(dòng)，不僅讓和掌握了一定的消防安全技能全校師生一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注永恒，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)6
為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的了解，提高廣大師生員工的消防觀念，川農(nóng)學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)于20xx年12月6日晚在學(xué)校第十教學(xué)樓成功舉辦了消防知識(shí)講座。該講座由雅安消防支隊(duì)的.張強(qiáng)同志主講，消防隊(duì)的全體成員以及廣大師生參與了此活動(dòng)。
本講座在主持人介紹到場(chǎng)嘉賓后，便由張排長(zhǎng)開始為大家作講解。張排長(zhǎng)首先為我們講解了火災(zāi)的基本概念和分類等知識(shí)，然后通過一些實(shí)例向我們講述了如何火場(chǎng)逃生和自救，最后向我們?cè)敿?xì)描述了滅火器的.種類和使用方法。大家通過他精辟而又生動(dòng)的講解不僅學(xué)到更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變能力，也感受了消防官兵的偉大。
通過本次講座，希望能提高同學(xué)們的消防安全警惕，減少意外火災(zāi)事故，降低不必要的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，共同構(gòu)建和諧、平安的校園。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)7
一、課程項(xiàng)目:
消防理論知識(shí)培訓(xùn)、消防技能培訓(xùn)、消防走火實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)目的:
為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識(shí)及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識(shí)確保公司人員生命及財(cái)產(chǎn)安全。
三、培訓(xùn)地點(diǎn):
四、培訓(xùn)方式:授課講解、案例分析、動(dòng)作示范、個(gè)人操作。
五、授課人:
六、受訓(xùn)人員:全體義務(wù)消防員。
七、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。
2、消防理論知識(shí)培訓(xùn)。
3、消防技能培訓(xùn)。
4、滅火、走火演練培訓(xùn)。
5、火險(xiǎn)處理程序。
課程詳細(xì)內(nèi)容:
一、燃燒的基礎(chǔ)知識(shí):
燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。
任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程,這個(gè)過程的發(fā)生必備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源稱作著火源。
二、燃燒的類型與火災(zāi)形成的條件:
1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災(zāi)形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。
3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施:
三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件
1、控制可燃物
2、隔助燃物
3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。
除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀意識(shí)更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。
四、火災(zāi)有哪幾種類型,各類火災(zāi)怎樣選用滅火器具
凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災(zāi)。按燃燒的性質(zhì)劃分,火災(zāi)有五種類型,
各類火災(zāi)所適用的滅火器如下:
A類,指含有碳固體火災(zāi)�？蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。
B類,指可燃液體火災(zāi)�？蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災(zāi),而不適用于極性溶劑火災(zāi)。
C類,指可燃汽體火災(zāi)。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
易發(fā)生上述三類火災(zāi)部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險(xiǎn)場(chǎng)所按每75平方米一具計(jì)算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個(gè)器材架。危險(xiǎn)性地區(qū)或輕危險(xiǎn)性地區(qū)可適量增減。
D類,指金屬火災(zāi),目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。
E類,指帶電燃燒的火災(zāi)�？蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
五、各類滅火器的使用方法:
二氧化碳滅火器的使用方法:
滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。事業(yè)時(shí),不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起,從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。
使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開,以防窒息。
ABC干粉滅火器的使用方法
體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長(zhǎng),容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再?gòu)?fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個(gè)道理。報(bào)告時(shí)一定講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清楚著火的對(duì)象、類型和范圍。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)警,消防部門在接到報(bào)告后,就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點(diǎn),并針對(duì)燃燒物的性質(zhì)"對(duì)癥下藥"及時(shí)將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些
我們認(rèn)識(shí)到燃燒必須同進(jìn)具備三個(gè)條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個(gè)燃燒條件,火即可滅。根據(jù)這個(gè)基本道理,從滅火斗爭(zhēng)實(shí)踐中,人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實(shí)際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ埂?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的`易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí),如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備;封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應(yīng)中斷,達(dá)到滅火的目的。
以上方法在實(shí)用中,可根據(jù)實(shí)際情況,采用一種或多種方法并用,以達(dá)到迅速滅火的目的。
七、怎樣參與滅火
"火光就是命令,火場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)"。在歷次滅火戰(zhàn)斗中,出現(xiàn)了許多為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全而奮不顧身的先進(jìn)事跡和英雄人物。然而,火場(chǎng)常常是人員眾多,情況十分復(fù)雜的場(chǎng)所,要迅速地?fù)錅缁馂?zāi),必須統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,才能做到有計(jì)劃、有步驟、有成效地進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗。我們又應(yīng)該怎樣做呢?
1、"一切行動(dòng)聽指揮"。為了有效地進(jìn)行滅火,火場(chǎng)一般都要成立指揮機(jī)構(gòu)。工廠發(fā)生火災(zāi),好多員工常常是滅火戰(zhàn)斗的積極參加者。在火場(chǎng)上應(yīng)自覺地聽眾指揮機(jī)構(gòu)的指揮,是有秩序地進(jìn)行滅火的關(guān)鍵。參加滅火戰(zhàn)斗的員工和各專業(yè)隊(duì)伍,在火場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一般要組成四支隊(duì)伍協(xié)同戰(zhàn)斗:一支是滅火戰(zhàn)斗隊(duì)伍,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場(chǎng),維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗用的物資、器材和茶水。在火場(chǎng)上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動(dòng)積極,認(rèn)真干好。
2、要提高警惕,遵守火場(chǎng)秩序,防止壞人乘火場(chǎng)混亂之機(jī),竊取財(cái)物,進(jìn)行破壞活動(dòng)。
3、在滅火戰(zhàn)斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡�；饒�(chǎng)一般都較復(fù)雜,越是復(fù)雜的火場(chǎng),越是要有條不紊。既要發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰(zhàn)斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學(xué)方法,善于戰(zhàn)斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動(dòng)�；饒�(chǎng)人員多,流動(dòng)頻繁,人們思想處于緊張狀態(tài);器械多,經(jīng)常挪動(dòng);雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經(jīng)常發(fā)生。有的火場(chǎng)帶電,甚至有危險(xiǎn)物品。許多安全問題,領(lǐng)導(dǎo)和他人難于關(guān)照,主要靠自己勇敢機(jī)智,謹(jǐn)慎行事,保障自身安全。
八.人身著火怎么辦
第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學(xué)有一同學(xué)在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時(shí)全身起火。由于來得突然。她和一些在場(chǎng)的同學(xué)都驚慌失措,異口同聲的叫:"快跑!快跑!",結(jié)果火越燒越旺。后來還是一位老師有經(jīng)驗(yàn),命令身上著火的同學(xué)"打滾"。那位女同學(xué)就地打滾后,在同學(xué)的幫助下,很快把火窒熄�？墒�,由于前面來了個(gè)"快跑",所以燒傷仍然不輕。
第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機(jī),水撲滅。 第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細(xì)菌感染或其它不測(cè)。
第四.如果有兩人以上的人在場(chǎng),未著火的人需要鎮(zhèn)定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服，掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或?qū)衤榇?毛毯把著火人包裹起來。
第五.用水澆滅。但應(yīng)注意,不宜用滅火機(jī)直接往人體身上噴射。
九.樓梯著火時(shí)樓上的人如何脫險(xiǎn)
現(xiàn)代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內(nèi)存放的物品又比較復(fù)雜,我們工作,生活在這些場(chǎng)所一旦出現(xiàn)火災(zāi),由于沒有思想準(zhǔn)備,可能會(huì)驚慌失措。當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時(shí),更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。
在這種火災(zāi)面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰(zhàn)勝它膽識(shí)。當(dāng)然,首先是要鎮(zhèn)定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰澆或用樓內(nèi)的滅火機(jī)和消防設(shè)施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢(shì)越燒越旺,人有被火焰圍困的危險(xiǎn),這時(shí),我們應(yīng)該辟免不必要的犧牲,設(shè)法脫險(xiǎn)可從 屋頂或陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等,只要多動(dòng)腦筋,一般是可以解救的。 如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應(yīng)及時(shí)搶救。如果 用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起來當(dāng)繩索蕩下來,或投于鄰近房屋的陽(yáng)臺(tái)、屋面上等等,爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。
呼救,也是極為重要的。 被火圍困的人 。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會(huì)設(shè)法搶救的。
十.火險(xiǎn)的處理程序:
1.第一時(shí)間切斷電源并報(bào)警、撲救、疏散人群及物資。
2.報(bào)警不僅僅是撥打"119火警電話"同時(shí)應(yīng)拉響警鈴?fù)ㄖ渌藛T并集合義務(wù)消防隊(duì)快速有報(bào)警時(shí)效地組織撲救,疏散人群及物資。
3,應(yīng)講明著火位置,火災(zāi)性質(zhì)及大小,并講明附近有標(biāo)示性的建筑物,同時(shí)應(yīng)安排相關(guān)人員到附近路口迎接消防車,并為消防車開辟通道,以便消防隊(duì)能及時(shí)準(zhǔn)確地趕到火災(zāi)現(xiàn)。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺,以為樓梯已被燒斷,沒有退路了,其實(shí)并未燒著,完全可以設(shè)法掩護(hù)面部奪路而出。如果被嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,在無出路時(shí),也可以用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。
如果樓梯確已被火燒斷了,也應(yīng)冷靜想一想,查一查,是否還有別的樓梯可走;是否場(chǎng)。 十一.義務(wù)消防分組
一支是報(bào)警接警隊(duì)伍,一支是滅火隊(duì)伍,,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場(chǎng),維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗物資、器材和茶水。在火長(zhǎng)上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動(dòng)積極,認(rèn)真干好。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)8
小學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。
三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的'路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
五、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)9
《消防安全第課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。
影片中的場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的'殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為個(gè)任課教師，處處以身作則，時(shí)刻提醒自我用電用氣等安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)10
1.建筑材料燃燒性能基礎(chǔ)知識(shí)
建筑構(gòu)件和建筑材料的防火性能與建筑構(gòu)件的耐火極限和建筑材料的燃燒性能密切相關(guān)。 建筑構(gòu)件是指用于組成建筑物的梁、板、柱、墻、樓梯、屋頂承重構(gòu)件、吊頂?shù)�。建筑�?gòu)件的燃燒性能，是由構(gòu)成建筑構(gòu)件的材料的燃燒性能來決定的。我國(guó)將建筑構(gòu)件按其燃燒性能劃分為3類：不燃燒體、難燃燒體、燃燒體。建筑物的耐火能力取決于建筑構(gòu)件的耐火性能，它是以耐火極限來衡量的。
建筑材料按其使用功能，有建筑裝修裝飾材料、保溫隔聲材料、管道材料以及施工材料等。建筑材料的防火性能一般用建筑材料的燃燒性能來表述。建筑材料的燃燒性能，是指其燃燒或遇火時(shí)所發(fā)生的一切物理和化學(xué)變化。我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑材料燃燒性能分級(jí)方法》(GB 8624—1997)將建筑材 料按其燃燒性能劃分為四級(jí)：A級(jí)表示是不燃性建筑材料;B1級(jí)表示是難燃性建筑材料;B2級(jí)表示是可燃性建筑材料;B3級(jí)表示是易燃性建筑材料。
2.建筑施工引起火災(zāi)和爆炸的原因
建筑施工中發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故，主要發(fā)生在儲(chǔ)存、運(yùn)輸及施工(加工)過程中。有間接原因也有直接原因。間接原因可認(rèn)為是由基礎(chǔ)原因誘發(fā)出來的原因，包括技術(shù)和管理的原因。
建筑施工中引發(fā)火災(zāi)和爆炸事故的直接原因是導(dǎo)致事故即釀成火災(zāi)和爆炸的前提條件，是在間接原因的基礎(chǔ)上，發(fā)生事故或擴(kuò)大成災(zāi)的直接誘發(fā)原因。直接原因可歸納為如下4個(gè)方面：
現(xiàn)場(chǎng)的'設(shè)施不符合消防安全的要求，如倉(cāng)庫(kù)防火性能低，庫(kù)內(nèi)照明不足，通風(fēng)不良，易燃易爆材料混放;現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)在高壓線下設(shè)置臨時(shí)設(shè)施和堆放易燃材料;在易燃易爆材料堆放處實(shí)施動(dòng)火作業(yè);
缺少防火、防爆安全裝置和設(shè)施，如消防、疏散、急救設(shè)施不全，或設(shè)置不當(dāng)?shù)?
在高處實(shí)施電焊、氣割作業(yè)時(shí)，對(duì)作業(yè)的周圍和下方缺少防護(hù)遮擋;
雷擊、地震、大風(fēng)、洪水等天災(zāi);雷暴區(qū)季節(jié)性施工避雷設(shè)施失效。
基礎(chǔ)原因、間接原因和直接原因引起的初期火災(zāi)和爆炸事故，如果控制不及時(shí)，撲救不得力，便會(huì)發(fā)展擴(kuò)大成為災(zāi)害。
3.建筑施工防火防爆措施
為了預(yù)防火災(zāi)和爆炸，重要的是對(duì)危險(xiǎn)物質(zhì)和點(diǎn)火源進(jìn)行嚴(yán)格管理。
在建筑施工過程中，引起火災(zāi)爆炸的點(diǎn)火源主要有：明火、電火花和電焊、氣焊和氣割的焊渣。
施工現(xiàn)場(chǎng)合理的平面布置是達(dá)到安全防火要求的重要措施之一。工程技術(shù)人員在編制施工組織設(shè)計(jì)或施工方案時(shí)，必須綜合考慮防火要求、建筑物的性質(zhì)、施工現(xiàn)場(chǎng)的周圍環(huán)境等因素。進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意做到：明確劃分出禁火作業(yè)區(qū)(易燃、可燃材料的堆放場(chǎng)地)、倉(cāng)庫(kù)區(qū)(易燃廢料的堆放區(qū))和現(xiàn)場(chǎng)的生活區(qū)。各區(qū)域之間要按規(guī)定保持防火安全距離; 在一、二級(jí)動(dòng)火區(qū)域施工，施工單位必須認(rèn)真遵守消防法律法規(guī)，建立防火安全規(guī)章制度;嚴(yán)格按照建設(shè)部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)JGJ 46—1988《建筑施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》的要求，編制臨時(shí)用電專項(xiàng)施工方案和設(shè)置臨時(shí)用電系統(tǒng)，以避免引起電氣火災(zāi)。焊接、切割中采取防火防爆措施。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)11
為提高醫(yī)護(hù)人員的消防安全防范意識(shí)，加強(qiáng)消防宣傳教育，保障生命和財(cái)產(chǎn)安全，20xx年4月12日下午6點(diǎn)，塔城市婦幼保健院特邀請(qǐng)消防支隊(duì)教官給全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，普及消防安全相關(guān)知識(shí)，幫助職工正確掌握火場(chǎng)逃生、自救、互救的基本方法，提高了全院職工抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
在培訓(xùn)會(huì)上，消防支隊(duì)教官?gòu)?qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)消防安全的重要性和必要性，并結(jié)合實(shí)際案例，詳細(xì)講解了火災(zāi)的'危險(xiǎn)性和預(yù)防措施，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何進(jìn)行人員疏散、火場(chǎng)逃生自救，以及工作職場(chǎng)和家庭防火防災(zāi)常識(shí)等內(nèi)容�，F(xiàn)場(chǎng)為大家示范滅火器的分類和正確的使用方法，介紹了逃生繩、滅火毯、防煙面具等消防設(shè)施的正確使用方法。
通過此次培訓(xùn)，全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，提高了大家預(yù)防火險(xiǎn)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)火險(xiǎn)的技能。塔城市婦幼保健院院長(zhǎng)進(jìn)一步向全院職工強(qiáng)調(diào)，要從身邊的小事做起，注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)排查身邊的安全隱患，防患于未然，確保生命及個(gè)人、家庭、公司財(cái)產(chǎn)安全，時(shí)刻做到安全第一。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)12
1、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
2、不要當(dāng)失去時(shí)才后悔，不要當(dāng)火起時(shí)才潑水。
3、愛心獻(xiàn)人民，安全送萬家
4、人人防火，樹樹平安；時(shí)時(shí)防火，國(guó)泰民安。
5、消防從細(xì)節(jié)做起，平安需你我營(yíng)造。
6、消防設(shè)施別亂動(dòng)，撲救火災(zāi)有大用。
7、火災(zāi)來臨不要慌，學(xué)好消防小知識(shí)；手捂口鼻弓著身，時(shí)時(shí)生命放第一。
8、熄滅手中的火焰，讓青春延續(xù)；點(diǎn)燃心中的.火焰，讓夢(mèng)想燃燒。
9、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
10、消防連萬家，平安你我他。
11、勿忘火警119，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友。
12、用火不預(yù)防，失火就遭殃。
13、依法治火，利國(guó)利民。
14、關(guān)注消防，珍愛生命。
15、消防設(shè)施別亂動(dòng)，撲救火災(zāi)有大用。
16、大風(fēng)天火險(xiǎn)高，防火意識(shí)要提高。
17、學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障。
18、群策群力參與消防安全，同心同德打造和諧中原。
19、校園之大，難擋一把火燎；生命之重，難抵一次火災(zāi)；為你我安全，拒絕玩火。
20、提前熟悉逃生通道，酌情拉響安全警報(bào)。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)13
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開辟了思維，獲益匪淺。下面，我就參預(yù)本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性�；馂�(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到安全就是效益”、消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的看法，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)�；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假如我們能利用地形或者身邊的物體實(shí)行有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)”，為生命贏得更多的生機(jī)”�；饒�(chǎng)逃命不能只能指望于急中生智”，惟獨(dú)靠尋常對(duì)消防學(xué)問的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才干對(duì)付自如，沉著逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃命，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。惟獨(dú)絕望的人，沒有絕望的境況�！碑�(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤其重要。因?yàn)槲┆?dú)保持肅靜的心態(tài)，才干鎮(zhèn)靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)浮現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，導(dǎo)致失去有利的逃命機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以準(zhǔn)時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們肯定要記住以下的.原則：
1、報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來的一條珍貴的閱歷。
2、邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撲滅初起之火。
3、先掌握，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次勝利。
4、先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如人員受到火災(zāi)的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)做滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持鎮(zhèn)靜，實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家尋常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí)，主動(dòng)參預(yù)消防訓(xùn)練，制定精密的滅火，才干做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)14
通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體味：
一、消防安全管理應(yīng)做到”安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成為了損失，才會(huì)回過頭來警省。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的`部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要時(shí)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能浮現(xiàn)在酒店的每一個(gè)角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，
消防安全知識(shí)培訓(xùn)15
一、消防安全的意義和目標(biāo)
1.消防安全的意義
消防安全是指預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作�；馂�(zāi)是一種極具危害性和突發(fā)性的災(zāi)害，對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和社會(huì)安全都具有嚴(yán)重影響。因此，加強(qiáng)消防安全工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
2.消防安全的目標(biāo)
（1）保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。消防安全工作的最終目標(biāo)是盡可能減少火災(zāi)事故對(duì)人員和財(cái)產(chǎn)造成的損失，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
�。�2）預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。通過建立健全的消防安全管理制度和技術(shù)防范措施，減少火災(zāi)事故的發(fā)生概率。
�。�3）提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，能夠迅速、有效地組織人員進(jìn)行疏散、滅火和救援。
�。�4）加強(qiáng)火災(zāi)防控技術(shù)研究和應(yīng)用。不斷提升火災(zāi)防控技術(shù)水平，防止新型火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、火災(zāi)的基本知識(shí)
1.火災(zāi)的定義
火災(zāi)是指可燃物受到氧氣供應(yīng)并受到一定溫度的加熱后發(fā)生的自燃現(xiàn)象。
2.火災(zāi)的三要素
（1）可燃物。包括固體、液體和氣體等具有燃燒性質(zhì)的物質(zhì)。
（2）氧氣�；馂�(zāi)是一種氧化反應(yīng)，需要氧氣作為氧化劑參與燃燒反應(yīng)。
�。�3）點(diǎn)火源。指能夠使可燃物發(fā)生自燃現(xiàn)象的熱源，包括明火、電火花、靜電等。
3.類別火災(zāi)
�。�1）A類火災(zāi)：指固體可燃物引起的火災(zāi)，如紙張、木材、布料等。
�。�2）B類火災(zāi)：指液體和可燃?xì)怏w引起的火災(zāi)，如汽油、液化氣等。
�。�3）C類火災(zāi)：指電器設(shè)備引起的火災(zāi)。
�。�4）D類火災(zāi)：指金屬燃料引起的火災(zāi)，如鋰、鈉等。
�。�5）E類火災(zāi)：指有機(jī)化合物引起的火災(zāi)，如醇、酮等。 (6) F類火災(zāi)：指油脂類物質(zhì)引起的火災(zāi)，如油煙機(jī)、油炸鍋等。
三、消防設(shè)施和器材
1.消防水系統(tǒng)
�。�1）室內(nèi)消防栓系統(tǒng)：用于供水滅火，通常安裝在樓道或走廊中，可方便使用。
（2）室外消防栓系統(tǒng)：主要用于供水給消防車輛使用，消防車可通過軟管將水源輸送到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)
自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是一種通過噴水進(jìn)行滅火的系統(tǒng)，根據(jù)滅火介質(zhì)的不同可分為濕式和干式兩種。
3.自動(dòng)噴霧滅火系統(tǒng)
自動(dòng)噴霧滅火系統(tǒng)是一種利用噴霧噴射滅火劑進(jìn)行滅火的系統(tǒng)，適用于電氣設(shè)備、油煙機(jī)等易燃場(chǎng)所。
4.自動(dòng)滅火裝置
自動(dòng)滅火裝置是一種通過自動(dòng)感應(yīng)到火災(zāi)信號(hào)后啟動(dòng)滅火裝置進(jìn)行滅火的.裝置，如煙感探測(cè)器、溫感探測(cè)器等。
5.消防器材
�。�1）消防水槍：用于滅火，能夠遠(yuǎn)程噴水滅火。
�。�2）滅火器：用于滅火和救援，分為干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等。
四、火災(zāi)防控措施
1.預(yù)防火災(zāi)的基本原則
（1）防控源頭。從可燃物、氧氣和點(diǎn)火源三要素入手，減少火災(zāi)發(fā)生的概率。
（2）防范警示。建立健全的消防安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)警和防范。
�。�3）加強(qiáng)宣傳。通過宣傳教育，提高公眾對(duì)火災(zāi)安全的意識(shí)和知識(shí)水平。
�。�4）安全逃生。建立完善的火災(zāi)逃生通道和設(shè)施，提高人員自救逃生能力。
2.火災(zāi)防控措施
�。�1）定期檢查電氣設(shè)備和線路，避免電氣設(shè)備引起火災(zāi)。
�。�2）儲(chǔ)存易燃物品時(shí)應(yīng)采取防火措施，避免火源接觸可燃物引起火災(zāi)。
�。�3）建立火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，及時(shí)掌握火災(zāi)信息，便于救援。
�。�4）加強(qiáng)火災(zāi)逃生訓(xùn)練，提高人員逃生自救能力。
�。�5）加強(qiáng)消防設(shè)施和器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保正常使用。
五、火災(zāi)應(yīng)急處置
1.滅火方法和注意事項(xiàng)
�。�1）利用水進(jìn)行滅火時(shí)，應(yīng)注意保持安全距離，避免受傷。
�。�2）利用滅火器進(jìn)行滅火時(shí)，應(yīng)注意正確使用方法，避免滅火劑浪費(fèi)或使用不當(dāng)。
�。�3）在滅火過程中應(yīng)先關(guān)閉電源、關(guān)閉瓦斯閥門等，避免火勢(shì)蔓延或引發(fā)二次災(zāi)害。
2.火災(zāi)逃生和自救
�。�1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)應(yīng)迅速報(bào)警，通知周圍人員，確保人員安全。
�。�2）逃生時(shí)要保持冷靜，迅速尋找安全通道進(jìn)行疏散，避免亂竄和堵塞出口。
�。�3）煙霧較大時(shí)，應(yīng)低姿態(tài)爬行，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。
3.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援
�。�1）在安全條件下進(jìn)行救援，避免自身受傷或成為二次災(zāi)害的受害者。
（2）具備基本急救知識(shí)和技能，對(duì)燒傷、窒息等常見傷病能夠進(jìn)行基本處理。
�。�3）遇到特殊情況時(shí)應(yīng)及時(shí)向消防隊(duì)、醫(yī)院等專業(yè)救援力量尋求幫助。
六、火災(zāi)后的處理和重建
1.火災(zāi)事故調(diào)查
�。�1）確定火災(zāi)事故的起因和原因，為后續(xù)處理提供依據(jù)。
�。�2）收集火災(zāi)事故的證據(jù)，參與火災(zāi)事故鑒定和賠償事宜。
2.火災(zāi)事故后的處置
�。�1）確保現(xiàn)場(chǎng)安全，防止再次發(fā)生次生災(zāi)害。
（2）正確處理殘骸和殘余物質(zhì)，避免對(duì)環(huán)境造成污染。
�。�3）做好善后工作，為受災(zāi)群眾提供必要的幫助和支持。
（4）加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)，重新規(guī)劃和建設(shè)消防設(shè)施。
七、消防安全管理制度
1.建立健全消防安全管理制度是保障消防安全的重要手段。制定合理的消防管理制度，明確各部門的職責(zé)和任務(wù)，落實(shí)消防安全工作。
2.消防安全管理制度的內(nèi)容包括：火災(zāi)防范、消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)、宣傳教育、火災(zāi)事故預(yù)案和應(yīng)急演練、火災(zāi)事故調(diào)查和處理、責(zé)任追究等。
3.消防安全管理制度的執(zhí)行需要全員參與，每個(gè)員工都要明確自己的消防安全責(zé)任，遵守制度，積極配合各項(xiàng)工作。
八、消防安全宣傳教育
1.消防安全宣傳教育是提高公眾消防安全意識(shí)的重要途徑。通過多種形式的宣傳和教育活動(dòng)，提升公眾對(duì)火災(zāi)防范和自救逃生的認(rèn)識(shí)和能力。
2.消防安全宣傳教育的內(nèi)容包括火災(zāi)的危害性、火災(zāi)防控基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)應(yīng)急處置方法等。
3.消防安全宣傳教育可以通過組織消防知識(shí)講座、舉辦消防演習(xí)、制作宣傳資料等形式進(jìn)行。
九、消防安全工作的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施
1.新型火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步，新型火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)不斷增加，如電子產(chǎn)品引發(fā)的火災(zāi)、新能源車輛引發(fā)的火災(zāi)等。應(yīng)加強(qiáng)研究和技術(shù)創(chuàng)新，提高火災(zāi)防控能力。
2.人員安全意識(shí)不足。部分公眾對(duì)火災(zāi)安全意識(shí)較弱，消防規(guī)定和制度執(zhí)行不到位。應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自防自救能力。
3.消防設(shè)施和器材建設(shè)不完善。部分消防設(shè)施和器材老化或缺乏維護(hù)，影響火災(zāi)防控效果。應(yīng)加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，提高設(shè)施使用效能。
4.應(yīng)急處置能力不足。一些單位和個(gè)人應(yīng)急處置能力薄弱，面對(duì)突發(fā)火災(zāi)無法迅速有效處置。應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高處置能力。
以上是關(guān)于消防安全知識(shí)培訓(xùn)的筆記，內(nèi)容包括消防安全的意義和目標(biāo)、火災(zāi)的基本知識(shí)、消防設(shè)施和器材、火災(zāi)防控措施、火災(zāi)應(yīng)急處置、火災(zāi)后的處理和重建、消防安全管理制度、消防安全宣傳教育等。希望通過這次培訓(xùn)，大家能夠加強(qiáng)對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，提高火災(zāi)防范和應(yīng)急處置能力，共同為保障公眾的生命財(cái)產(chǎn)安全而努力。
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