2022水上安全知識進(jìn)校園活動主題方案(通用5篇)
為了確;顒佑行虻剡M(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編整理的2022水上安全知識進(jìn)校園活動主題方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
2022水上安全知識進(jìn)校園活動主題方案1
教育目的:
通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護(hù)能力。
課前調(diào)查:
布置學(xué)生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑調(diào)查近年來學(xué)生溺水傷亡事例。
活動過程:
一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進(jìn)行談話交流。
二、學(xué)生匯報課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。
三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報道。
四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流,再集體交流。
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水 :未經(jīng)家長同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方,不去江溪池塘附近玩耍;------
六、溺水主要原因探討:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
七、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
八、活動總結(jié)
1、學(xué)生小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
2022水上安全知識進(jìn)校園活動主題方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[20xx]22號關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長:姚勝龍
副組長:吳明忠 汪定順
組 員:斯華梁 范世瑜 劉 濤 祁 揚
王向群 高季富 江海根 蔣龍友
三、活動主題及目標(biāo)
根據(jù)省教育廳(教基[20xx]4號)文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周。
。ㄒ唬┲黝}:關(guān)愛生命、防止溺水
。ǘ┠繕(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,提高對學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。
四、主要措施
。ㄒ唬┩怀鲋攸c,認(rèn)真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
。ǘ┩晟浦贫,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時,要認(rèn)真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
。ㄈ┘訌娦麄,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團(tuán)隊活動、校園宣傳欄、標(biāo)語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強師生的安全意識。
。ㄋ模﹪@主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據(jù)本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。
。ㄎ澹┙踩婪稑(biāo)志。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。各校要加強和所在村居委領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,積極爭取當(dāng)?shù)卮寰游瘯闹С,加強對所轄區(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。
2022水上安全知識進(jìn)校園活動主題方案3
幾年來學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,決定在4月份第一周,在全鎮(zhèn)各中學(xué)開展防溺水教育活動周活動,并特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學(xué)生生命安全。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以各學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的.發(fā)生。
三、主要任務(wù)
各學(xué)校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動,要以學(xué)校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落到實處。各校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認(rèn)識,認(rèn)真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責(zé)任狀,明確具體工作責(zé)任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的`,要追究其責(zé)任。
。ǘ┩怀鲋攸c,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各學(xué)校要認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除校內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。
。ㄈ┩晟浦贫,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。各學(xué)校要結(jié)合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
2022水上安全知識進(jìn)校園活動主題方案4
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各班班主任以及全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用廣播、板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行溺水安全的教育。
3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
二、預(yù)防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。
2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。
4、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
2022水上安全知識進(jìn)校園活動主題方案5
一、演練目的:
按照中心校的十二周工作安排部署,為進(jìn)一步加強安全宣傳教育工作,加強中小學(xué)安全工作,增強師生的安全意識,提高師生的緊急避險能力,針對我村池塘、河流較多,對學(xué)生的出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校定于5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。
根據(jù)預(yù)案,演練分三個階段:
一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳安全知識教育;
二是組織安排;
三是溺水情況發(fā)生時,如何逃生、自救、互救。
二、演練安排:
1、內(nèi)容:防溺水安全演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年5月20日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé):
總指揮:孫權(quán)。
現(xiàn)場指揮:把玉萍負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳知識安全教育。
保生榮負(fù)責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。
張重權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師
職責(zé):分別到各自班級,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點人數(shù)。
2、攝像:孫權(quán)
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、照相
3、安全救護(hù)小組:張延仁
職責(zé);負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全和救助。
4、警報發(fā)布:張重權(quán)
五、演練的組織實施:
。ㄒ唬┭菥毲坝斡局R教育
1、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
、偃裟缯呖诒侵杏杏倌、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
、谀缯呷粢押攘舜罅康乃,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
、廴羰悄缯咭鸦杳,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
2、溺水急救
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
。ǘ┤D缢畱(yīng)急演練
1、準(zhǔn)備:全體師生到達(dá)崗位。
2、啟動:(1)總指揮宣布演練開始
。2)警報響起
。3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開始演練。
。4)示范溺水急救。
3、演練結(jié)束,清點人數(shù)。
4、結(jié)束:總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。
5、學(xué)生帶回學(xué)校。
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