- 相關(guān)推薦
安全知識作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的安全知識作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全知識作文 篇1
樓梯上著火,人們往往會驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災,要臨危不懼,首先要穩(wěn)定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,如果不能馬上撲滅,火勢就會越燒越旺,人就有被火圍困的危險,這時應該設(shè)法脫險。有時樓房內(nèi)著火,樓梯未著火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯覺,認為樓梯已被切斷,沒有退路了,其實大多數(shù)情況下,樓梯并未著火,完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無出路時,也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽臺上轉(zhuǎn)移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來,可不可以進行逐級跳越而下等等。()只要多動腦筋,一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起,沿繩子滑下,或擲于陽臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。
呼救,也是一種主要的解救辦法,被火圍困的人沒有辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設(shè)法搶救,或報告消防隊來搶救。
安全知識作文 篇2
周一早上升國旗的時候,我們發(fā)現(xiàn)警察叔叔來我們學校了。我們都很驚奇,不由得睜大雙眼,豎起耳朵,迫切的想知道出了什么事了。
焦急的等待中,我在心中做了許多個猜想:是我們學校某個學生干了什么壞事,還是最近社會上有什么壞消息要提醒我們注意?------我真想找個朋友說說,由于正是升旗的時候,猜想歸猜想,我只能焦急的等待。
終于等到警察叔叔上臺了,我們鴉雀無聲,只聽警察叔叔說:“今天是3月26日,是全國中小學生安全教育日,今天是第17個安全教育日,今年安全教育的主題是——普及安全知識,提高避險能力。------”
哦,原來是這么回事!
安全知識作文 篇3
人們都知道,火是無情的。
自從“鉆木取火”后,人們的生息就離不開火了,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發(fā)生,對每個同學來說是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災了怎樣地去自救。
一旦發(fā)生火災,切忌不要慌張、亂跑,要冷靜地探知著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
同學們認識火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,打火機、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。愛護消防設(shè)備,保持通道暢通。做一個知道怎樣預防和安全用火的人。
安全知識作文 篇4
火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人力量。然而,火也能燒毀人們的財產(chǎn),吞噬一個個鮮活的生命,破壞一個個幸福的家庭。
火災時時刻刻都可能發(fā)生,如果你覺得火災離我們很遙遠,那你就錯了。
俗話說,水火無情,這一點也沒有錯。在生活中為什么火災發(fā)生率那么高?就是人們忽略了任何一個能夠引起火災的細節(jié)。我經(jīng)常會看到有人亂丟煙頭,有的還有火星,他們甚至還會丟在草坪上。這煙頭上還冒著一些小小的黑煙,誰能知道它會變成熊熊烈火吞噬人命呢?
所以當我們見到地上有煙沒滅的時候,一定要把它踩滅,如果看到哪個人亂扔煙頭,就要告訴他不要這樣做了,要把煙頭熄滅扔到垃圾桶里。
還有在家中發(fā)生的事故一一煤氣爆炸,線路故障等,各種原因發(fā)生火災,造成了人員傷亡和財物損害。但是你懂的消防安全也許就不會是這樣的結(jié)果了。
當你被困在火中時要用一條濕毛巾捂住口鼻,因為在火場很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的。還要打消防電話119。要告訴消防員準確地址,起火物,火勢情況,以便消防部門根據(jù)起火物的特征派出相應的車輛。
當發(fā)生火災時,消防人員是第一個到達現(xiàn)場的,他們?yōu)榱司热司然馉奚俗约旱纳ky道他們的生命不是命嗎?他們的生命有二次嗎?他們的生命不寶貴嗎?
所以我們不管在任何地點,請大家都應該有個預防火災的意識,還要做到以下幾點:
一、不亂接電源,拉電線。
二、時刻牢記不玩火,不在森林區(qū)等野外場所用火。
三、學習和掌握必要的消防和自救逃生的知識,了解最近的逃生路線。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一部經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航。我們熱愛生命,因為生命是寶貴的,它只有一次。如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的.性命,踐踏他人的性命。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那么他活在這個世界上還有什么意義?
消防安全,重于泰山!我們從小就要積極學習和了解消防安全知識,知道消防安全的重要性。
我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
安全知識作文 篇5
安全,往往是人們不能忽略的事情,每個人都把安全放在了自己心中,牢牢地記著。但大家似乎并沒有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。
今天上午,我們正坐在教室看著書,李老師不一會兒便走進了教室,而她的手中,除了有語文書,還有一垛A4紙。我的目光一直注視著那垛A4紙,恨不得把它看出個洞來!艾F(xiàn)在呢,我們要做測試,很簡單的,只是一些選擇題什么的。”李老師的話把我的思緒拉了回來,我回過神來,看著講臺上正在給同學們發(fā)著測試卷的李老師!斑!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,才拿起筆做起來。
“第一項,第三項,B選項”我一邊做著,嘴里不斷地碎碎念。“誒!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉(zhuǎn)過頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦干的李老師,確認安全后,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會的題,輕聲說:“這道什么什么安全日,這道題怎么做!”她皺起眉,搖了搖頭,無奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎么做呀!
我正抓耳撓腮著,忽然聽到李老師在講臺上大聲地說著:“一個,兩個,三,四”這下我更著急了,怎么辦呀!一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生。“管他呢!瞎蒙算了!”我干脆放棄了,隨便選了一個選項,然后爭取在最后一個之前交上去了。
第一張剛交上去,第二張測試卷就發(fā)下來了,劉寧望同學還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了,剛開始發(fā)下來的時候,李老師就大發(fā)慈悲,帶頭作了個弊:告訴我們選答案時,只要選字體顏色深一點的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。
做完測試卷,看到同學和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出,希望上帝保佑,平時我也遵守交通安全,人身安全,應該不會出什么錯吧!
安全知識作文 篇6
在生活中,危險無處不在,并時時都有可能危及到我們的生命。因此我們要學好安全知識,確保我們的生命安全。
在網(wǎng)上,我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:一個小女孩在臥室中玩著正在充電的手機,這時電話鈴聲響了,小女孩就拿起手機接聽。但過了一會兒,鈴聲依舊在響。媽媽邊看電視邊問怎么還不接聽。這時妹妹跑過去,手剛放到姐姐肩上,就被“砰”地一聲彈開了。媽媽急忙過去,只見姐姐脖子上,腿上都呈現(xiàn)著觸目驚心的大泡。她一動不動,很顯然,她被電死了。
正是因為小女孩安全意識的低下,不知道接聽充電的手機有可能被電到,所以才會這么無知地結(jié)束了自己剛開始綻放的生命之花,令人扼腕嘆惜。而下面這個事例中的小女孩就不一樣了。
一天傍晚,放了學的小女孩蹦蹦跳跳地往家走。當她用鑰匙開門的一剎那,她聞到了一股不尋常的氣味。她剛開始有些慌了,不知道這是什么情況也不知該怎么辦了。忽然,她想到了老師的話,遇到危險要冷靜。她鎮(zhèn)定下來,并馬上想到是煤氣泄漏。她捂住鼻,以防煤氣中毒,剛想開燈,卻猛然想到老師說這時不能開燈,否則會爆炸的話。于是她捂住口鼻,徑直走進廚房,找到煤氣開關(guān),擰上果然開著的閥門,然后把窗子開到最大。直到她再沒聞見煤氣味,而有一股清涼的空氣透進來時,才關(guān)上窗戶,打開電燈。
她正是因為有了安全知識,才保住了性命?梢,安全知識多么重要。同學們,我們一定要好好學習安全知識,千萬不能忽視它啊!
安全知識作文 篇7
關(guān)愛生命安全第一,安全教育至關(guān)重要,人人關(guān)愛保護生命。
爸爸平時給我講了很多關(guān)于安全的知識,我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時,我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時要做到四不要,當其他小朋友溺水時,要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發(fā)求救信號,再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災現(xiàn)場。我們在放學上學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學生安全知識后,我加深了對安全方面的理解,學會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們在遇到自然災害和意外事故時,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的未來,民族的希望。
安全知識作文 篇8
隨著期末考試的結(jié)束,我們又迎來了快樂的暑假生活。同學們一定會放松心情快樂地玩耍,但是在玩耍的同時我們一定要注意安全!
在學校的安全教育平臺,我們都學習了好多的安全知識,包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學習中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?
最近我們太原市經(jīng)常會出現(xiàn)雷雨大風冰雹的強對流天氣,我們一定要盡量避開在打雷的時候外出,即使在外出的時候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時候打電話等。
放假了,我會獨自去找朋友們玩耍,雖然離同學家不太遠,但是路上車輛很多,存在安全隱患,我會遵守交通規(guī)則,不在路上亂跑,過馬路左右看,把學到的安全知識用在生活當中。
假期這兩個月的時間,媽媽偶爾有事會外出,家中就留我一個人,有時我會自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時候,我就會特別小心,不同時使用微波爐和電磁爐,因為同時用電,就會超負荷引起電線短路,我也不會用濕手觸摸電源。
把安全知識記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過個豐富多彩的假期。