關(guān)于安全知識作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的安全知識作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
安全知識作文 篇1
今天,我們小組活動的主題是:“了解水上安全知識”;顒拥攸c(diǎn)是:“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來到小干渡輪上,那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容:
一:救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個步驟。1.將救生衣套入頸上,兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過帶環(huán)扎緊,并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣,右角有電池?zé)艟,左肩部有呼救哨一只。
二:電池?zé)艟和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟,如晚上有人弱水,看不清楚的時(shí)候,弱水者就可以打開救生衣上的電池?zé)簦梢詾槟阏樟练较。岸上的人就會發(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨,如白天有人弱水,弱水者就可以吹呼救哨,呼救,岸上的人員就會聽到有人呼叫,弱水者很快得救。
三:救生圈的用法。當(dāng)你聽到呼救哨在呼叫時(shí),你就把救生圈旁邊的繩子解開,向海里弱水者拋去,弱水者就可以接到救生圈,你就拉著救生圈上的一個環(huán),拉弱水者上船。
那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束,又讓船上的工作人員,給我們小組每一個人都穿了一下救生衣,仔仔細(xì)細(xì)讓我們示范一下。今天的活動,讓我們海洋支行的成員,學(xué)到了不少水上安全知識。
安全知識作文 篇2
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。校園安全應(yīng)以人為本
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的'人身安全。青少年好動、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
安全知識作文 篇3
我們從家鄉(xiāng)來到了這美麗的西子湖畔,心里是那么的開心。
讀了這本書,我深深的體會到了安全及家庭和諧是多么的重要。
在社區(qū),在家里,在校園都要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。如過馬路,要紅燈停,綠燈行,否則就有可能會危及性命。同時(shí),我們也學(xué)了許多關(guān)于安全的知識。遇到雷電暴風(fēng)雨,不要在樹下躲雨;勤洗手,勤通風(fēng),注意個人衛(wèi)生;單獨(dú)在家應(yīng)該關(guān)好門窗,不要隨便給陌生人開門。
如果我們不注意安全就會被壞人騙走,將永遠(yuǎn)見不到親人。會因闖紅燈被車撞而死去,或者永遠(yuǎn)殘廢了;還會因飯前便后不洗手,把臟東西帶進(jìn)肚子里而生病等等。
使我感觸最深的是,考試考砸了,怎么辦?應(yīng)該及時(shí)的告訴父母,講真話,不說謊,積極與父母溝通?煲谀┛荚嚵,老師肯定會讓我們做測試題,有些人考的不好,卻不敢告訴爸爸媽媽,怕父母罵,我要提醒你們,錯的地方你們可以跟父母一起探討,這樣,期末考試的時(shí)候做到類似的題目就不會再錯了。
《兒童生活技能指南》給我?guī)砹藷o窮的樂趣還教會了我如何自我保護(hù)。
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