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資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書

時(shí)間:2022-05-01 17:55:52 自薦信 我要投稿

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們都跟自薦書有著直接或間接的聯(lián)系,通過自薦書,可以達(dá)到自我推薦的目的。自薦書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!我是一名即將于XXXX年畢業(yè)于XXX學(xué)院的學(xué)生,我的名字叫XXX,我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。

  我學(xué)習(xí)良好,主要學(xué)習(xí)資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等,以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識,并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉,在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類的知識,努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。

  大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會和社團(tuán)中擔(dān)任過職務(wù),曾任資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會學(xué)生組織部部長等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動,如兩次組織學(xué)院迎新晚會等,并收到良好效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定。

  我具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,以及較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè),并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假,積極進(jìn)行社會實(shí)踐活動,我知道在學(xué)校里學(xué)的知識是很有限的。

  我在四年大學(xué)中做過很多的工作,學(xué)到了很多書本上沒有的東西來豐富自己,并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書館翻看專業(yè)報(bào)刊,瀏覽網(wǎng)上文章,了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動態(tài),以獲取新知識了解新產(chǎn)品,關(guān)注專業(yè)前景。

  寶貴的四年間,我收獲了很多,無論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面,還是豐富自我,提高自身素質(zhì)方面,我都得到了不同以往的迅速的成長,這是一種質(zhì)的飛躍,一步一個(gè)臺階的提高。

  從知識體系開始構(gòu)建到開設(shè)專業(yè)課主干課,一直都有貫穿于其中的'文化素質(zhì),再從知識到能力的培養(yǎng),我所掌握的技能在不斷增長,豐富自身 與興趣結(jié)合的同時(shí),專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展,并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力,前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華,將使我終身受 用。

此致

敬禮!

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!我是一名即將于20xx年X月畢業(yè)于XX商學(xué)院的學(xué)生,我的名字叫XX,我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。學(xué)習(xí)良好,主要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、測量與地圖學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境管理法規(guī)、環(huán)境科學(xué)概論、土地資源評價(jià)與管理、水資源保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等,以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識,并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉,在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類的知識,努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。

  大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會和社團(tuán)中擔(dān)任過職務(wù),曾任學(xué)生會學(xué)生XX部部長等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動,并收到良好效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,以及較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè),并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假,積極進(jìn)行社會實(shí)踐活動,我知道在學(xué)校里學(xué)的知識是很有限的,我在四年大學(xué)中做過很多的工作,學(xué)到了很多書本上沒有的東西來豐富自己,并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書館翻看專業(yè)報(bào)刊,瀏覽網(wǎng)上文章,了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動態(tài),以獲取新知識了解新產(chǎn)品,關(guān)注專業(yè)前景。

  寶貴的四年間,我收獲了很多,無論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面,還是豐富自我,提高自身素質(zhì)方面,我都得到了不同以往的迅速的成長,這是一種質(zhì)的飛躍,一步一個(gè)臺階的提高。從知識體系開始構(gòu)建到開設(shè)專業(yè)課主干課,一直都有貫穿于其中的`文化素質(zhì),再從知識到能力的培養(yǎng),我所掌握的技能在不斷增長,豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí),專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展,并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力,前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華,將使我終身受用。

  此致

敬禮!

  求職人:

  20xx年xx月xx日

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書3

尊敬的hr:

  你好!我是一名即將于XX年6月畢業(yè)于廣東商學(xué)院的學(xué)生,我的名字叫xx,我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。學(xué)習(xí)良好,主要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、測量與地圖學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境管理法規(guī)、環(huán)境科學(xué)概論、土地資源評價(jià)與管理、水資源保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等,以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識,并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉,在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類的知識,努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。

  大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會和社團(tuán)中擔(dān)任過職務(wù),曾任資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會學(xué)生組織部部長等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動,如兩次組織學(xué)院迎新晚會等,并收到良好效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,以及較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè),并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假,積極進(jìn)行社會實(shí)踐活動,我知道在學(xué)校里學(xué)的知識是很有限的,我在四年大學(xué)中做過很多的工作,學(xué)到了很多書本上沒有的東西來豐富自己,并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書館翻看專業(yè)報(bào)刊,瀏覽網(wǎng)上文章,了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動態(tài),以獲取新知識了解新產(chǎn)品,關(guān)注專業(yè)前景。

  寶貴的四年間,我收獲了很多,無論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面,還是豐富自我,提高自身素質(zhì)方面,我都得到了不同以往的迅速的成長,這是一種質(zhì)的飛躍,一步一個(gè)臺階的提高。從知識體系開始構(gòu)建到開設(shè)專業(yè)課主干課,一直都有貫穿于其中的.文化素質(zhì),再從知識到能力的培養(yǎng),我所掌握的技能在不斷增長,豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí),專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展,并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力,前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華,將使我終身受用。

  此致

敬禮!

  自薦人:

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