大學生個人求職自薦信匯總十篇
在當今中國社會,我們越來越經常使用自薦信,不同種類的自薦信具有不同的用途。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?下面是小編為大家收集的大學生個人求職自薦信10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生個人求職自薦信 篇1
尊敬的董事長:
您好!
我叫劉海軍,23歲,是XX學院XX系應屆畢業(yè)生,以下是我的。
貴公司是聞名遐爾的中外合資企業(yè),董事長知人善用,我慕名已久。當看到貴公司的"招聘啟事",更鼓舞了我求職信心,我渴望能為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
本人在校學習期間,注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動,學習成績優(yōu)秀,3次獲得優(yōu)秀學生獎學金。我系統(tǒng)學習過秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科,熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術,能適應現(xiàn)代化辦公的工作需要。
本人性格開朗,熱情誠實,通曉英語,去年已通過國家六級英語考試。我愛好廣泛,喜歡文娛、體育活動,多次參加文藝演出,曾獲大學生歌詠比賽通俗唱法二等獎;代表學校參加大學生運動會,獲女子跳遠第三名。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干,實際廣泛,還利用假期搞社會調查和兼職工作,積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。我是本市戶口,有套二房居住,如被貴公司錄用,即可上班。在公司的栽培下,我一定會做好工作。
隨信附,敬請函告或電話約見,謹候回音。
自薦人:
xx年x月x日
大學生個人求職自薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!我是重慶三峽學院的一名應屆本科畢業(yè)生,所讀專業(yè)是化學工程與工藝,從網上獲知貴公司正在招納賢才,我希望能成為貴公司的一員。
我了解到貴公司是一家很有實力的公司,公司業(yè)績蒸蒸日上。這正是我想加入的團體。我相信公司能夠給我提供一個廣闊的舞臺,讓像我一樣的大學生得以自由發(fā)揮自己的能力,與公司共同進步。
大學四年的教育,使我懂得認真,敬業(yè),勤奮乃是職業(yè)生涯的第一要義。懷著對未來事業(yè)的信念和信心,我愿兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,在工作中學習,在工作中提升,在工作中作貢獻。
隨信附有我的個人資料,如有機會與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮
自薦人:xx
大學生個人求職自薦信 篇3
尊敬的領導:
您好!
我是xx農業(yè)大學林學專業(yè)的應屆畢業(yè)生xx,昨天看電視的新聞得知,貴單位正在招聘林學專業(yè)的應屆畢業(yè)生,于是我就寫了這封求職信,希望可以到貴單位工作。
大學時候主要學習的課程都是關于這方面的,例如:森林植物學、生物科技學、森林環(huán)境學、林木病理學、森林生態(tài)學、植物營養(yǎng)學、生態(tài)環(huán)境學等課程,通過這些課程的學習,主要學會了如何保護我們的森林、維持生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展、進行森林資源的保護、森林的培育起到很大的作用,我喜歡這門學科,因為我覺得這是對我們保護我們生態(tài)環(huán)境有很大貢獻的學科。
而對于我的興趣,我喜歡郊游,喜歡與同學們組織一起到附近的山頭、樹林中游玩,因為我覺得大自然給人的感覺是非常舒服的,可以放松平時學習上和生活中的壓力,給自己充電。所以我希望畢業(yè)后繼續(xù)可以與大自然親密的接觸,希望主任通過看完這封求職信可以給我一次面試的機會。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生個人求職自薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!
首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看本人的自薦信。
十幾年的寒窗苦讀,鑄就了本人的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了本人的意志,提高了本人的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。
作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取本人的空間,讓社會來容納我。在知識經濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的`能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學期間,在萬博電腦公司兼職的一年里,我做過技術員,推銷員,對業(yè)務方面有較深的了解。畢業(yè)之后,我一直在統(tǒng)將**電子公司**從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!
天行健,君子以自強不息!
后附個人求職簡歷,期待與您的面談!
大學生個人求職自薦信 篇5
尊敬的領導:
您好!
感謝你抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質吸引著我這名即將畢業(yè)的大學生。很高興能為你介紹一下自己的情況:我來自蘇北古城-徐州市。悠久的漢文化氣息,從小造就了我“敢于爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。在大學四年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己!爸R就是未來”,除了完成大學本科的教學大綱要求,并且取得四年成績優(yōu)秀總評外,我還大量涉獵各方面的知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質全面”的復合性人才。因此,課外我積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己,自己的組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高;仡櫞髮W四年,我學到的最有用的知識是:自信與自學!體會最深的一句話就是:天下無難事,只怕有心人!最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xx年x月x日
大學生個人求職自薦信 篇6
我叫某某某,畢業(yè)于某某某大學某某專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學年230人中,我也總是能排在學年前30名,與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。在大四時由于專業(yè)課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘環(huán)境科學專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的自薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:某某某
某年某月某日
大學生個人求職自薦信 篇7
尊敬的領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。
回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發(fā)的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎扎實,努力學習專業(yè)知識,成績優(yōu)異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協(xié)作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為XX年的畢業(yè)生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與能力的平衡發(fā)展。
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔!泵媾R人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現(xiàn)個人的理想與價值。
隨信附個人履歷表,簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“能力”有待于您通過使用來證明。
此致
敬禮
自薦人:**
時間:***
大學生個人求職自薦信 篇8
尊敬的領導:
您好!
我是東北師范大學體育系97級的應屆畢業(yè)生,我叫xxx,“自信、自強、挑戰(zhàn)、拼搏”是我的座佑銘,下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹。出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父母,希望將來也能像他們一櫬桃李滿天下,俗話說一份耕耘,一份收獲,在經過四年的磨練后,收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點,接受未來的風雨洗禮,成就一番事業(yè)。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼!,我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn),從大一剛一開始,我就被輔導員老師任命為代理團支書,主持班內團的工作,由于我工作的努力,認真負責,在后來的民主選舉中我又被全班同學所承認,全票選為正式團支部書記,在我工作的三年中,班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級,全校優(yōu)秀團支部,而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。
有一句話說:“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦,而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我,所以我在擔任班內團支書的同時,又被年級選為文娛部長,在大三那年,又擔任主持了體育學院的文娛工作,成為院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔任,受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。在這四年中,我把每一次活動,每一次演出都當成鍛煉自己的機會,我把每一次的得與失都總結在一起,增長自己的經驗,總結自己的方法。在這四年的社會工作中,我的最大的收獲就是:學習到了一種方法、一種工作的方法、一種觀察能力、分析解決問題的能力。這種能力將伴隨我走完以后的人生之路,為以后踏實地工作打下堅實的基礎。
刻苦努力,不忘職責,在我努力工作的同時,我不忘自己是一名在校學生,學生的天職是學習,所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎上,到資料室翻閱資料,術科課,我在搞好專業(yè)的同時,全面發(fā)展,四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續(xù)兩年獲一等獎學金,一年獲二等獎學金,1997—1998年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人,1998—XX年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學生。在我搞好自身學習的同時,我始終不忘記自己是名學生干部。學生干部的責任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領同學共同進步。事實證明,我以我的力量帶動了一大批同學,使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣,互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍!氨、學、趕、幫、超”,在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來,我班學習成績一直名列全年級前茅,并且全班沒有一個掉隊的同學,每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學占的比例最大。另外,我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的,因為這類的專業(yè)這兩年很流行,所以同學們都很愛學,尤其是在準備教育實習的前一個學期,每天早晨的早操,我便義務地來到體操館里放好音樂,將我自編的動作組合教給大家。這樣,院里便形成了一種風氣,每天早上都有了這樣自發(fā)的活動,不僅學生跳,連教師也跟著跳了起來。這樣,不僅自身得到了鍛煉,而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長,所以我更應該幫助我組里的每一個同學。當他們遇到問題時,我都義不容辭地幫助他們,盡我最大所能。那一年,我的實習成績?yōu)閮?yōu)秀。
人活著,不能總滿足于現(xiàn)狀,要時時刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn),增加人生閱歷,去體驗波瀾人生,正是在這樣思想的驅動下,結合自己的專業(yè)特點,我選擇了社會兼職——做一名健美操教練,這一做就是三年,當時,我想到的是不對自己的學業(yè)有影響,但事實證明,這樣做,不僅對學業(yè)無負面影響,反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操,我廢寢忘食,從查資料到看影碟,從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健,真是傾其所有,把所學的知識全都用上,終于功夫不負有心人,從這三年的社會實踐中,我不僅增強了社會經驗,包括帶操經驗、人際交往經驗和各種公司管理經驗,而且鞏固增加了我的專業(yè)知識,使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是,這種經歷,使我提前走入了社會,在社會中扮演了重要角色,理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂,而且開拓了我的視野,更加看到了自己的缺點和不足,并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎。
四年的大學生活轉瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!
此致
敬禮
自薦人:
大學生個人求職自薦信 篇9
尊敬的經理:
您好!
非常感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職自薦材料!
我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告,并一直期望能有機會加盟貴公司。
我叫XXX,是南開大學的在校生,所學專業(yè)是商務英語,我的英語水平已達到大學英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所掌握,略懂日語,還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作,國際貿易,外貿函電,企業(yè)管理等方面的知識。
20xx大學生求職自薦信20xx大學生求職自薦信在校期間,我積極向上、奮發(fā)進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。
我十分珍惜求學生涯的學習機會,四年里本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度,認真學習了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,在四年的大學生活中,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的了解,并希望得到貴公司面試的機會。
此致
敬禮
自薦人:XXX
XXXXXXXX
大學生個人求職自薦信 篇10
尊敬的校領導:
您好!
20xx年x月,我將從____大學畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學士學位。我了解到貴校是一所辦學條件優(yōu)越、師資力量雄厚的重點學府,真誠希望成為貴校其中的一員,特向貴單位作個人自我介紹。大學的專業(yè)教育,使我獲得許多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。
20xx年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當?shù)氐膶嶋H情況,自己新編了教學方法并參加運動會組織與裁判工作及程序的編排,受到許多老師及校領導的認可和贊揚。
知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我 出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。
下附附個人履歷表,如果您對我的申請感興趣,請在您方便之時與我聯(lián)系,我正期待您的答復。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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