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老師自薦信

時(shí)間:2021-10-28 10:44:45 自薦信 我要投稿

老師自薦信(精選5篇)

  時(shí)代不斷在進(jìn)步,我們越來越需要自薦信,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!以下是小編收集整理的老師自薦信(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師自薦信(精選5篇)

  老師自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空查看我的資料。您的關(guān)注是對(duì)我的鼓舞。

  2012年的6月初,我還是一名大學(xué)生,不斷編織著四年來屬于我的回旋曲:代課,練琴,吃飯,睡覺,這些地方常常會(huì)出現(xiàn)我的身影。習(xí)慣平淡生活的我似乎很喜歡恩施這座小小的城市,曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說過,以后畢業(yè)了就在這座城市工作,有山有水,好像自己就是陶淵明一樣過著隱居的生活,多么的悠然自得……

  就在同年同月不同日的時(shí)光里,我光榮的畢業(yè)了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去,看著既熟悉又陌生的大學(xué)城,感覺自己是那么的飄渺,失落而又堅(jiān)強(qiáng)的我在那生活了3個(gè)月。是啊!我本來就是一位愛學(xué)習(xí)的孩子,四年的經(jīng)歷告訴我必須要出去闖闖,那樣插在我身上的羽翼才能豐滿啊!就這樣不斷的告訴自己,我終于鼓足了勇氣,說服了家人及老師,忐忑不安的來到了杭州我一直都喜歡的城市工作。

  就這樣,我憑著自己的直覺來到了廣仁琴行實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這工作了兩個(gè)月,學(xué)到了很多,明白了很多。今天,我想對(duì)我的工作做出如下的總結(jié):

  一,學(xué)會(huì)上好一堂課

  對(duì)于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難得,因?yàn)槲覀儽仨氁槍?duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會(huì)停止我的講課,和學(xué)生來一個(gè)互動(dòng),花費(fèi)10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關(guān)于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當(dāng)學(xué)生的興趣提起來時(shí)我仍然繼續(xù)我的講課。

  所以,上好一堂課對(duì)老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  二,讓學(xué)生有興趣的學(xué)鋼琴

  其實(shí)我們都知道家長讓孩子來學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù),所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個(gè)月對(duì)新的學(xué)生的教育,我就收獲了許多,對(duì)幼兒的小朋友,我們可以多練習(xí)兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對(duì)于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾,那樣就不?huì)乏味。

  在對(duì)陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學(xué)生,作業(yè)量少,不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對(duì)于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了彈奏還學(xué)會(huì)了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來一次演奏比賽,看誰少出錯(cuò)(我經(jīng)常故意彈錯(cuò))那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。

  三,學(xué)會(huì)和家長溝通

  我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學(xué)會(huì)了很多。有些家長會(huì)陪同孩子一起來學(xué)習(xí)鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時(shí),家長也學(xué)會(huì)了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學(xué)琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長進(jìn)行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點(diǎn),以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。

  溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚(yáng),其實(shí)大人也是,你表揚(yáng)了他的孩子其實(shí)他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時(shí)一定要先肯定了,再給與否定。

  四,要有創(chuàng)新

  大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育,因?yàn)闆]有創(chuàng)新,一直重復(fù)著同樣的事情,老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對(duì)性,小孩子都是活潑的,呆板的教育只會(huì)破壞孩子們的興趣與****。這就對(duì)老師的要求很高了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考,多去篩選,并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事,我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事,小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫片,或者講給他們聽。那樣,小孩子的興趣就不會(huì)被摧毀了。

  我一直都這樣的要求自己做的,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實(shí)施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

  五,遵守琴行紀(jì)律

  關(guān)于紀(jì)律也發(fā)生了很多不愉快的,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),一些事情也想的很清楚了。以前我所代課的琴行是很自由的,再暑期我做過全職,什么時(shí)候上課就可以什么時(shí)候來,上完課了就可以回去了,感覺很輕松,感覺整個(gè)人都很懶。所以換了一個(gè)新的環(huán)境,我適應(yīng)不了,而且也想不通,有時(shí)一直抱怨,上課的時(shí)間都沒有到,提前一個(gè)小時(shí)去干什么?有時(shí)候下午三點(diǎn)都沒有課了,還要等到八點(diǎn)回家,這是折騰個(gè)啥呀!這些抱怨像蛔蟲一樣一直在我腦海里糾結(jié),終于爆發(fā)了,我也不知道我哪來的勇氣,其實(shí)我當(dāng)時(shí)想的是和老板炒了一架就走了算了!可是老板他沒有批評(píng)我,而是跟我講道理,我把我的心事告訴了小陸姐和張姐,他們也批評(píng)了我,是啊!我怎么這么不懂事呢!現(xiàn)在想起來都覺得很不好意思。以前我在一所中學(xué)實(shí)習(xí),全職的老師也是規(guī)定了時(shí)間上班和下班,沒有規(guī)矩就不成方圓,這個(gè)道理我算是懂啦!就這樣,我都是按時(shí)上班和下班,有時(shí)不能按時(shí)的一定要請假,老板也會(huì)同意我的,我覺得提前去上班,我可以做很多的事情,整理一下簽字本,可以練一會(huì)琴。如果沒有課了,我也可以休息一下,也可以練琴,何樂而不為呢!按規(guī)矩辦事整體人也會(huì)變得輕松,而又不懶散。

  此致

敬禮!

  自薦人:XX

  XXXXX年XX月XX日

  老師自薦信2

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。

  畫畫是我兒時(shí)的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè),當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會(huì)小朋友讓他們學(xué)會(huì)從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

  大學(xué)的四年,我主要學(xué)習(xí)的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識(shí)到了不同畫的精妙,學(xué)會(huì)了鑒賞。另外,我覺得大學(xué)給我的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動(dòng)去到一個(gè)貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師?赡芎芏嗬蠋煏(huì)選擇去到一個(gè)發(fā)達(dá)的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達(dá)的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會(huì)這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。

  最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機(jī)會(huì),到貴學(xué)校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻(xiàn)自己的力量。

  此致

敬禮!

  求職者:xx

  20xx年x月x日

  老師自薦信3

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦書。我叫,現(xiàn)年18歲,是XX年xx學(xué)校音樂專業(yè)的中專畢業(yè)生。家住xx縣。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。三年的中專學(xué)習(xí)我到了不少專業(yè)知識(shí),有:聲樂、鋼琴、電子琴、視唱練耳、形體、譜正、微機(jī)、合唱指揮、音樂欣賞。

  在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長、衛(wèi)生委員。曾被評(píng)為優(yōu)秀干部。參加過學(xué)組織的校園歌手大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、一年一屆的校園十佳比賽、校外大型的合唱比賽都有良好的成績。作為中專畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我真誠地希望加盟貴公司,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我掌握了比較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。能勝任樂理、視唱、聽音、聲樂等課程的教學(xué)工作。但自認(rèn)為初出茅廬,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分發(fā)揮自己的特長為貴校添一分力。此外,我曾在安陽市帶過一段時(shí)間家教,具備了一定的教學(xué)能力。通過鍛煉,我深深體會(huì)到一個(gè)人必須要有良好的道德和涵養(yǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感才能面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  21世紀(jì)的到來,又開辟了一個(gè)嶄新而激烈的競爭時(shí)代。機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),相繼并存。對(duì)未來充滿理想和報(bào)負(fù)的年輕人來說,這無疑是一個(gè)磨練自己的絕好時(shí)期!

  為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為自己爭取一個(gè)施展才華的良好環(huán)境,我真誠希望加入貴公司。我相信,通過自己的努力,一定能很快勝任貴公司的'教學(xué)工作。知遇之恩,沒齒不忘,企盼您能給我機(jī)會(huì)。若有幸成為貴公司的一份子,我將倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),與公司所有教學(xué)員工一起,精誠團(tuán)結(jié),用智慧和汗水去創(chuàng)造學(xué)校美好的未來!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年x月xx日

  老師自薦信4

尊敬地的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  作為師范大學(xué)生的我,時(shí)刻牢記這一校訓(xùn),為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),自覺培養(yǎng)各方面的能力。

  20xx年9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí),通過實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

  知識(shí)就是力量,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,為充實(shí)自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。

  如果您對(duì)我的申請感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復(fù)。

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

  2000年10月11日

  老師自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料。

  十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會(huì)盡自己最大的努力,辛勤勞作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會(huì)用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會(huì)來容納我。 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸的時(shí)代里,不僅需要知識(shí),更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對(duì)待。

  在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大努力去對(duì)待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂于助人的精神!大學(xué)期間,在萬博電腦公司兼職的一年里,我做過技術(shù)員,推銷員,對(duì)業(yè)務(wù)方面有較深的了解。畢業(yè)之后,我一直在統(tǒng)將xx電子公司xx從事自動(dòng)化設(shè)備助理工程師工作。我相信自己,更相信您!給我一個(gè)機(jī)會(huì),蓄勢而后發(fā)的我會(huì)還你們一個(gè)驚喜!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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