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宣傳督導(dǎo)工作自查報告

時間:2022-11-29 09:20:40 自查報告 我要投稿

宣傳督導(dǎo)工作自查報告范文(通用19篇)

  忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,收獲良多,也看到了不足,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。那么自查報告的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的宣傳督導(dǎo)工作自查報告范文(通用19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

宣傳督導(dǎo)工作自查報告范文(通用19篇)

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告1

  20xx年,我們在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示,對責任區(qū)中、小學及民辦幼兒園就教學設(shè)施安全、教育教學管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學校開展各項活動,完成了上級下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年以來的工作總結(jié)如下:

  一、加強自身隊伍建設(shè),經(jīng)常開展政治、業(yè)務(wù)學習

  教育督導(dǎo)辦公室是一個特殊的崗位,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。

  打鐵還需自身硬,所以,首先是督學區(qū)工作人員自身加強學習,不斷更新督學理念。我們要求每位督學人員都要把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,要學習新課改理念和新課改標準,樹立先進的教育思想和教育督導(dǎo)理念,力爭使自己成為專家型督學,爭做知識型督導(dǎo)員,深入學校,深入師生,深入課堂。

  二、加強了對責任區(qū)內(nèi)學校常規(guī)教育教學工作的督查

  我們每月都對責任區(qū)內(nèi)學校的常規(guī)教學、安全和衛(wèi)生工作進行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1xx6本、學生作業(yè)2360余本,各類計劃、學習筆記,聽課記錄共3000余本。對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學校,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,我們采出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

  三、積極組織轄區(qū)內(nèi)學校開展各種教育教研活動

  一年來,我們先后組織了河口片區(qū)中小學教師優(yōu)秀教案評比活動、河口片區(qū)中小學起始年級任課教師新課標培訓(xùn)活動,評選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓(xùn)中小學教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽,并組隊參加了縣局排球比賽。

  在組織各學校開展各項活動的同時,我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學校的教育教研活動。僅xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課、麻塘學校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、河口中心小學特崗教師的公開課等活動。全年我們學區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上,每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動了我區(qū)中小學教研教改活動。

  四、跟蹤督查各種熱點問題,完成上級交付的各項任務(wù)

  xx年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉(xiāng)準備在麻塘鄉(xiāng)中學部修建變電站的問題,積極與當?shù)攸h委和政府進行了協(xié)調(diào)工作。

  我縣中小學開展營養(yǎng)午餐工作以來,依照局里的指示,我們把這項任務(wù)作為中心工作,深入各學校督查執(zhí)行情況;xx年五、六月份,我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,先后對轄區(qū)內(nèi)每所學校進行了不下于5次的專項督查:組織各學校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學生食堂查看學生午餐伙食質(zhì)量,核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對營養(yǎng)午餐專帳,對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。

  我們不僅關(guān)注學校的建設(shè)與管理,同時也關(guān)注教育和諧形象。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問題,就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調(diào)解工作,維護教育和諧穩(wěn)定。

  總之,一年以來,在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,我們也遇到過不少的困難:如辦公經(jīng)費不足,單純依靠向各學;I集經(jīng)費,工作不好開展;個別學校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級的指示,推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告2

  5月11日上午,區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在xxx主任的帶領(lǐng)下,通過聽、查、看等多種方式,對我校教育教學工作進行了認真、細致地督導(dǎo)檢查。并對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足,促進工作,根據(jù)檢查組反饋的信息,現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、存在的問題:

  1、上課方面:部分教師的課前準備不夠充分,對教材、學生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學資源,出現(xiàn)了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。

  2、備課方面:一些教師的二次備課流于形式,缺乏實效性,未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學反思沒有實質(zhì)性內(nèi)容。

  3、作業(yè)批改方面:有的班級的作業(yè)次數(shù)相對不足,作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高,學生作業(yè)的規(guī)范化有待進一步提升。

  4、聽課、評課方面:個別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊,普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。

  5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時整理、及時歸檔。

  二、整改措施:

  1、抓教師管理,加強師德建設(shè)。組織教師認真學習《江蘇省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項規(guī)定”》,提高全體教師的思想認識、端正工作態(tài)度,樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標意識、責任意識。

  2、進一步建立健全各項規(guī)章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規(guī)范教師行為,提高管理水平。

  3、完善激勵機制,利用績效考核調(diào)動教師的工作積極性,引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業(yè)批改認真、教學效果好的教師在結(jié)果、績效上有獎勵機制。

  4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度,以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準繩,要求全體教師認真對照執(zhí)行,并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問題,組織全體教師認真查找、回頭看,及時補救。同時將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。

  5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務(wù)處堅持每周推門聽課,聽課中看課堂教學效果,看學生的學習習慣養(yǎng)成。聽課后及時評課、導(dǎo)課,聽評互促,不斷提高教師的課堂教學授課水平。

  6、加強教師教學基本功訓(xùn)練活動。組織教師進行教學基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學科的整合上多下功夫,積極探討。以提高教師運用信息技術(shù)的能力。

  7、開展教學反思活動。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度,引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學實踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學隨筆、課后反思等形式,引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學反思的習慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學隨筆、課后反思的評選活動,推薦優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室評選。

  8、落實檔案管理相關(guān)規(guī)定,專人管理、專室存放,檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了,無資料、無檔案的現(xiàn)象。

  最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題,管理中暴露的漏洞,同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現(xiàn)實,強化管理,真抓實干,全面從嚴落實區(qū)局教育教學管理的各項規(guī)章制度及措施,力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告3

  今年上半年,在上級教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個學生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

  一、督學責任區(qū)工作。

 。ㄒ唬⿲θh寒假期間學校補課的情況進行了督查。

  主任督學李智鋒組織責任區(qū)督學召開會議,安排部署了對中小學校寒假期間組織學生成建補課行為的督查工作,要求各責任區(qū)督學進行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責任區(qū)督學到各學校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學校在本次寒假中均無成建制補課行為。

  (二)加大督學隊伍建設(shè)。

  根據(jù)我縣督學人員情況,我室將全縣各級各類學校及幼兒園劃分四為個督學責任區(qū),新聘了原省重點中學校長xx、教師進修學校校長xx等五名有縣屬中學教學和管理經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學督學,負責對所轄區(qū)域內(nèi)學校及幼兒園進行不定期隨訪檢查、督導(dǎo),規(guī)范其辦學行為,提高教育教學質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學隊伍,我室對xx名督學集中進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  制定了《xx縣督學責任區(qū)工作制度》,明確了會議學習制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學校園懸掛了xx縣督學責任區(qū)公示牌,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,督促學校及幼兒園配合責任區(qū)督學開展督學工作,接受社會監(jiān)督。

  (三)每期對所有學校開展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài)。

  責任區(qū)督學分四個組分別下到各督學責任區(qū)學校,每周下鄉(xiāng)兩次、全期進行一次隨訪督導(dǎo)工作。每到一所學校,督學通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學校的情況,都要求學校認真貫徹規(guī)范辦學行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。

  督學人員還深入學校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學校教育教學情況,對每所學校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學校分析解決存在的困難。四個組共下鄉(xiāng)xx天次,聽課xx節(jié),發(fā)放調(diào)查問卷xx余份,對學校(園)存在的問題進行了面對面的交流和指導(dǎo),并且及時提出了一些整改意見,發(fā)出了整改通知書xx份,提出了xx余條整改意見,限期整改。

  二、對學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估考核工作。

 。ㄒ唬╅_展學校管理水平評估。

  一月份,根據(jù)《xx縣20xx年中小學校管理水平年度考核評估方案》,我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過對學校校長領(lǐng)導(dǎo)力、師資隊伍、管理成果、學生發(fā)展、教學管理、后勤保障考核得分以及對各股室、教育局黨組成員平時臺賬、責任區(qū)督學督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結(jié)果,組織召開了全縣教育系統(tǒng)20xx年學校管理水平考核評估總結(jié)表彰大會,對xx所縣屬中學、5所民辦學校,xx所中小學校頒發(fā)獎牌并通報表彰。

 。ǘ╅_展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評估。

  在開展學校管理水平評估的同時依據(jù)《關(guān)于開展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估的通知》文件的要求,縣人民政府教育督導(dǎo)室組織人員對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個方面督導(dǎo)評估(尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學工作、清理整頓非法辦學(園)、學前教育、學校布局),評估結(jié)果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

  (三)不斷完善評估方案。

  二、三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年中小學校管理水平年度考核評估方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學校意見、局機關(guān)參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關(guān)各股室主要負責人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,上報縣人民政府組織部批準,形成了《xx縣20xx年中小學校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估細則》進一步強化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。

  三、完成了xx縣20xx年義務(wù)教育階段學生實驗操作技能監(jiān)測工作。

  今年市里決定對我縣五年級學生科學實驗操作、八年級學生生物實驗操作進行監(jiān)測?h教育局決定此項工作由督導(dǎo)室牽頭組織協(xié)調(diào)、教育局裝備處負責配合實施,我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學生實驗操作技能監(jiān)測工作,確保監(jiān)測樣本信息真實、準確、全面掌握全市義務(wù)教育階段學生實驗操作技能狀況,我室于xx月初組織人員對學校進行專項督導(dǎo),開出xx份整改通知書,并于xx月xx日派出專職督學擔任駐校巡視員,全力以赴配合好市教育局監(jiān)測員的工作,確保此次監(jiān)測工作圓滿成功。

  四、開展義務(wù)教育學校辦學條件專項督查,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

  我室根據(jù)《關(guān)于開展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務(wù)教育專項督導(dǎo)的通知文件,我縣教育督導(dǎo)室組織人員于xx月xx日對城區(qū)各義務(wù)教育階段學校的辦學情況逐校進行檢查,收集各校辦學辦學情況摸底表及自查報告紙質(zhì)材料,并形成專項督導(dǎo)評估意見。專項督導(dǎo)結(jié)果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核,并在全縣通報。

  五、順利完成國家義務(wù)教育質(zhì)量在我縣的監(jiān)測工作。

  根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全國義務(wù)教育階段學生數(shù)學和體育與健康狀況監(jiān)測的通知》,我縣確定為郴州市樣本縣之一,為此,縣人民政府主任督學親自組織各學校責任區(qū)督學、監(jiān)測學校校長、副校長、教務(wù)主任到教育局學習《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》,觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》,同時要求各學校把《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學習。

  讓各學校深深地意識到實施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是落實素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略舉措,是促進教育公平,提高教育質(zhì)量的一項奠基工程,是提高國家競爭力的迫切需要;讓各校充分的認識到國家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個國家未來的人才素質(zhì),通過質(zhì)量監(jiān)測,準確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律,樹立正確人才觀,教育質(zhì)量關(guān),同時我們學校要提供真實的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學的依據(jù)。教育督導(dǎo)室制定工作實施方案,于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個學校校培訓(xùn)監(jiān)測工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國家義務(wù)教育監(jiān)測巡視員檢驗時得到“領(lǐng)導(dǎo)重視,準備充分,落實到位;沒有違規(guī)現(xiàn)象,測試過程嚴格按照方案規(guī)定的流程辦,測試成績真實。”的評價。

  六、配合教育局各項工作。

  除了對照我室今年工作計劃,認真完成各項任務(wù)外,我室工作人員服從教育局安排,認真完成了局機關(guān)布置的各項工作,如全縣開學檢查工作,我室工作人員在高考及學考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告4

  20xx上半年,xx縣人民政府教育督導(dǎo)室緊扣教育均衡發(fā)展和教育強縣兩大主題,發(fā)揮督政、督學、監(jiān)測三大督導(dǎo)功能,強化目標引領(lǐng),強化隊伍建設(shè),強化牽頭責任制落實,咬定預(yù)定工作目標,一步一個腳印扎實有效地開展工作,工作任務(wù)圓滿完成。現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

  一、切實履行職能,圓滿完成上半年工作任務(wù)。

  20xx年上半年的工作,堅持職能發(fā)揮,堅持目標引領(lǐng),堅持效益優(yōu)先,較好的做好了如下九項工作。

  1、制定工作計劃,強化目標引領(lǐng)。

  一是制定全年規(guī)劃。

  根據(jù)《xx省教育督導(dǎo)條例》和當前省、市、縣教育工作整體要求,于元月份擬定了《xx縣人民政府教育督導(dǎo)工作要點》。確立以督政、督學和監(jiān)測三大職能為基線,制定全年八大督導(dǎo)工作目標。

  二是制定年度考核目標。

  今年教育局下大力氣重新構(gòu)建了對機關(guān)科室、系統(tǒng)學校以及二級單位的目標考核責任制,這些考核細則的制定都是由縣教育督導(dǎo)室直接擬定框架,并在督導(dǎo)室指導(dǎo)下制定實施細節(jié)。

  三是制定目標藍本。

  四月份縣人民政府對教育督導(dǎo)室班子作了大的調(diào)整,我們將室內(nèi)人員重新分工,編印“年度工作目標手冊”,將目標任務(wù)、人員職責、行事歷、機關(guān)考核指標、市督導(dǎo)部門考核指標編印成《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室20xx年工作安排手冊》。做到分工明確、職責明確、工作時段明確,為全室全年工作提供詳細的目標藍本。

  2、精細策劃、組織,籌備“教育強縣建設(shè)推進大會”。

  教育強縣建設(shè)是縣委、縣政府今年的重要工作之一,為推進教育強縣建設(shè),縣教育督導(dǎo)室積極行動。

  一是出臺督導(dǎo)文件。

  具體文件包括:《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育目標考核情況通報》,《xx縣委辦、縣政府辦20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標考核先進單位表彰決定》,《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度合格學校建設(shè)督導(dǎo)評估情況通報》,《20xx年xx縣人民政府教育督導(dǎo)室督導(dǎo)工作要點》,《20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作目標管理責任狀》,縣委辦、縣政府辦《教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估方案》等。

  二是匯編典型材料。

  收集并審編了《20xx年教育強縣建設(shè)工作推進會典型材料匯編》,編入了xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、村(社區(qū))典型材料。

  三是全程策劃組織。

  全縣教育強縣建設(shè)推進大會于xx月xx日召開,會上主管教育的副縣長作了主題工作報告,縣長作了重要講話,表彰了教育工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(社區(qū)),表彰了督導(dǎo)評估優(yōu)秀學校,會上先后有xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和部門作了典型發(fā)言和書面發(fā)言。會上強化了督導(dǎo)的地位,強化了督導(dǎo)的聲音。

  3、積極行動,落實“兩個編制”、“兩項調(diào)研”。

  一是牽頭組織“xx縣教育發(fā)展規(guī)劃”編制。此項工作目前取得了階段性成果,其中由督導(dǎo)室具體負責的“5—10年的學校布局調(diào)整方案”,在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上數(shù)易其稿現(xiàn)已經(jīng)基本完成。

  二是牽頭組織“xx縣教育均衡發(fā)展規(guī)劃”編制,目前取得階段性成果。三是牽頭并參與完成了市政府政策研究室關(guān)于督導(dǎo)工作的調(diào)研縣級材料匯報。

  四是牽頭并參與完成了市教育局關(guān)于重點工作調(diào)研的縣級材料準備。

  4、實時介入,開展開學工作監(jiān)督與指導(dǎo)。

  按照省教育督導(dǎo)室79號《關(guān)于加強中小學開學工作監(jiān)督指導(dǎo)的通知》的要求,縣教育督導(dǎo)適時組織了開學工作監(jiān)督與指導(dǎo)活動。

  督導(dǎo)室在局務(wù)會上向局領(lǐng)導(dǎo)和科室長們詳細傳達并闡述了省市關(guān)于此項工作的精神和要求。教育局向系統(tǒng)各單位轉(zhuǎn)發(fā)了省廳20xx年xx號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》。在局開學工作檢查組當中組織專門人員于xx月xx日至xx日對“規(guī)范辦學行為”進行督查。向省市及時上報了關(guān)于“開學工作監(jiān)督與指導(dǎo)”情況的專題材料,向?qū)W校下了發(fā)督查通報。在督查當中,堅持督與導(dǎo)相結(jié)合、研究與交流相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,務(wù)使督查工作收到實效。

  5、開展“三項”自查自評,強化督導(dǎo)功能。

  今年我縣“兩項督導(dǎo)評估考核”、“教育強縣區(qū)市初評”和“縣級政府職業(yè)教育督導(dǎo)評估”工作的主要任務(wù)是自查自評和自我整改。此項工作我縣于xx月初啟動,xx月xx日圓滿結(jié)束。

  一是嚴格按督導(dǎo)評估的程序開展工作,從程序上發(fā)揮督導(dǎo)功能。

 。1)擬定方案,向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報,成立以縣長為組長的自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以主管教育副縣長為組長的自查自評評估團,出臺了自查自評方案;

  (2)開展嚴肅認真的自查自評活動,評估工作力求實事求是,在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上,著力查找差距;

 。3)突出自評結(jié)果材料內(nèi)部送審環(huán)節(jié),自評材料形成以后交縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審閱,呈現(xiàn)我縣上述“三項工作”真實面目;

 。4)修正、編印、上報、發(fā)放評估結(jié)果材料冊。

  二是以省督導(dǎo)評估相關(guān)《細則》為依據(jù),查找差距。在組織自查自評當中我們強化了三個工作細節(jié),注意從細節(jié)工作上發(fā)揮督導(dǎo)功能:

  第一,特意把xx省人民政府教育督導(dǎo)室37號關(guān)于《xx縣教育工作首輪“兩項督導(dǎo)評估考核”后整改意見》等文件作為附件編入“三檢合一”的自查自評方案中;

  第二,在評估結(jié)果內(nèi)部送審材料當中特意加上“扣分說明材料”一欄,把在自評中發(fā)現(xiàn)的問題詳細整理成篇;

  第三,強調(diào)先內(nèi)后外,在“匯報”、“送審”中實現(xiàn)“督”與“促”的目的,從操作方法上發(fā)揮督導(dǎo)功能。

  6、按部就班,推進“督學”工作。

  今年我縣有1所高中、兩年初中、兩所小學、兩所幼兒園要迎接市示范性學校(幼兒園)復(fù)查,有xx所中等職業(yè)學校要創(chuàng)市示范性中等職業(yè)學校。圍繞上述工作目標,縣教育督導(dǎo)室召開了相關(guān)學校負責會議,對相關(guān)工作進行了布置安排;拿出具體的視導(dǎo)方案,并于xx月份對這xx所學校和幼兒園進行了第一輪視導(dǎo)。

  7、不斷摸索,拓展“督政”工作。

  在“督政”方面,從過去的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標考核”拓展延伸到今年的“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”。如何操作“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”工作我們?nèi)栽诿髦,繼年初“教育強縣建設(shè)推進會議”出臺的“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估方案”以后,教育督導(dǎo)室組織專門班子,研究、設(shè)計了切合實際的九大表冊,擬定并下發(fā)了“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”具體操作辦法;于xx月xx日至xx日對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展了第一輪“落實年初教育強縣建設(shè)工作推進會議精神”和“啟動教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)”情況的專項督查;摸清了底子,收集整理了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估申報表冊,正準備拿出全縣三年評估規(guī)劃。

  8、掌握標準,開展合格學校建設(shè)督查指導(dǎo)。

  在合格建設(shè)方面,我們給教育督導(dǎo)室自己的定位是:掌握標準,督查指導(dǎo),評估驗收。我們將我縣今年申報的xx所省級合格學校,20xx年市級合格學校,今年以及新建的4所“重點建設(shè)”學校納入到督導(dǎo)范疇當中。

  上半主要做了三方面的工作:

  一是研究、制定了具有操作性的合格學校建設(shè)指導(dǎo)藍本;

  二是于xx月xx日上午組織召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長、副校長、會計創(chuàng)建學校校長參加的培訓(xùn)會議,會上由督導(dǎo)、計財、儀器站等職能部門作合格學校建設(shè)輔導(dǎo);

  三是于xx月xx日至xx日組織開展了第一輪合格學校建設(shè)視導(dǎo)工作。

  9、服從調(diào)配,積極參與中心工作。

  上半年主要參與了政法委組織的校園安全工作督查活動,高考、中考、學業(yè)水平考試活動,防汛等工作。

  二、加強自身建設(shè),強化管理效益。

  1、加強內(nèi)部管理,改進工作作風。

  今年以來,我室進一步規(guī)范內(nèi)部管理。

  一是明確目標,實現(xiàn)目標引領(lǐng);

  二是明確職責,職責定崗到人。

  三是定期總結(jié),咬住目標,決不拖延、上掛任何一項工作;

  四是實施副主任牽頭責任制,強化協(xié)調(diào)合作;五是改進下鄉(xiāng)下校督導(dǎo)作風。

  2、加強隊伍建設(shè),發(fā)揮督學作用。

  對于督學隊伍建設(shè),我們今年做了如下三項工作:

  一是加強督學培訓(xùn)。

  于xx月xx日下午,召開了特聘督學培訓(xùn)會,會上學習了《xx省教育督導(dǎo)條例》、《國家教育督導(dǎo)條例(征求意見稿)》,學習了合格學校建設(shè)標準,學習了縣督學責任區(qū)制度,培訓(xùn)了合格學校建設(shè)的督導(dǎo)方法等。

  二是完善督學制度。

  于xx月份下發(fā)了《xx縣關(guān)于建立督學責任區(qū)制度》文件,編印了《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室20xx年督學責任區(qū)隨訪督查記錄冊》,規(guī)范了督學行為。

  三是明確工作重點。

  對特聘督學提出了今年工作的“一條基本要求”和xx個工作重點。一條基本要求是:要求特聘督學要到責任區(qū)域內(nèi)的每所學校開展一次督導(dǎo)活動;6個工作重點是:

 、僦攸c督查校安工程建設(shè)情況。

 、谥攸c督查接送學生車輛安全措施情況。

 、壑攸c督查學校辦學行為規(guī)范情況。

 、苤攸c處理學校熱點問題。

 、葜攸c挖掘先進典型、開展宣傳通訊報道。

 、薨l(fā)揮督學自身優(yōu)勢。重點在縣直學校開展《實踐教育改革,構(gòu)建和諧校園》、《心理健康輔導(dǎo)》等方面的輔導(dǎo)講座。

  3、加強黨組織建設(shè),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

  在教育局機關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我室黨支部堅持“三會一課”和民主生活會制度,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為全室工作提供了有力的思想保證和組織合保證。

  三、存在的問題。

  一是后段工作有壓力。

  按照全年工作計劃,下半年將有大量的督導(dǎo)活動要開展。

  1、在“督政”方面有:教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二輪督查,教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的插標試評,教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正式評估,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標年度考核等。

  2、在“督學”方面有:xx所中小學校迎市示范復(fù)查和xx所中等職業(yè)學校創(chuàng)市示范的第二輪視導(dǎo)以及正式接受市評的相關(guān)準備工作,縣直學校的專項督查等。

  3、在“合格學校建設(shè)”方面有:第二輪視導(dǎo),縣級初評,正式迎市檢、省檢等。

  4、在“國家義務(wù)教育監(jiān)測”方面,將要完成下半年“常規(guī)監(jiān)測”任務(wù),此項工作要從基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)開始,數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)審核工作任務(wù)繁重,僅數(shù)據(jù)審核往往都要持續(xù)兩三個月,此項工作涉及面廣,工作繁雜,業(yè)務(wù)性強,任務(wù)重,且需要計算機操作熟練人員擔任縣級監(jiān)測員。目前督導(dǎo)室缺乏專職國家義務(wù)教育縣級監(jiān)測人員。

  二是上半年在向省市通訊報道方面做得不好。在后段我們將努力改觀面貌。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告5

  為全面實施素質(zhì)教育、認真落實省《規(guī)范》,加大學校管理力度,推動學校工作整體提高,教辦就校產(chǎn)管理、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園文化、辦學行為、教學設(shè)備使用和檔案建設(shè)等七方面于4月8號對中小學全面進行了督導(dǎo)評估。就整體督導(dǎo)檢查情況總結(jié)如下:

  一、總體檢查情況校產(chǎn)管理日漸完善:

  絕大部分學校各室門、窗、玻璃完整無缺,室內(nèi)設(shè)施擺放整齊無損壞。但有極個別學校門窗依舊是長年失修,門板破損嚴重,玻璃狼籍一片,有的玻璃雖然鑲齊了,但所用的`是水泥、黃泥,弄得污跡重重;室內(nèi)設(shè)施擺放雜亂無章,隨意性強;有的門牌東例西歪,有的根本沒有門牌標識。

  環(huán)境衛(wèi)生有所改觀:

  所有中小學對環(huán)境衛(wèi)生都進行了打掃,基本做到了室內(nèi)外清潔無塵土、雜草、紙片等雜物,絕大部分辦公室、功能室布置條理,擺放整齊,伙房清潔衛(wèi)生。但部分學校根本不象學校樣子,環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底,尤其是教學點更是爛七八糟,純粹就是垃圾場子,孩子們象生活在垃圾堆里,象西北、次店;有的辦公室里伙食用具亂放,生活辦公室一體極不協(xié)調(diào),衛(wèi)生狀況差;廁所衛(wèi)生更是糟的很,個別廁所根本進不去人。

  綠化美化漸有進展:

  部分學校綠化美化做到布置美觀,整齊劃一。及時更新一些新的花草樹木,象一中更新層次高、品味高;保持鞏固原有綠化美化成果具有創(chuàng)新意味的學校有:劉莊、三中、李太口、棗杭、田莊。有部分學校綠化美化別說沒什么起色,就是原來僅有的幾棵小柏樹、小黃楊也都踐踏損壞嚴重,原有的花壇花池別說花草蕩然無存,就是里面的黃土也都變成了明路,象徐村、周莊尤其明顯。

  校園文化日益豐富:

  所有學校黑板報、宣傳欄更換及時,內(nèi)容豐富多彩,室內(nèi)貼掛,比較整齊,有所更換。大部分教室后邊黑板報都設(shè)有學習園地,學生成果展示臺,部分學校室內(nèi)貼掛新鮮整潔。但有不少學校室內(nèi)貼掛多年塵土未清,極不整齊,東歪西例;也有不少學校四表張貼過于隨意,有的雖有鏡框,但置于框外,有的沒有鏡框還是亂貼亂掛,有的根本就沒有張貼,甚至還有個別的與素質(zhì)教育不符的仍舊懸掛在明顯處;也有的國旗過于陳舊,甚至有所破損;也有的教室、辦公室、功能室墻面污跡重重,照明設(shè)備不整齊劃一,且多年塵土未清,室內(nèi)光線極差,還有的教室不象教室,純粹就是個破車院,與當前需要的校舍極其相背。

  辦學行為基本規(guī)范:

  絕大部分學校作息時間、課程設(shè)置能按全縣統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置執(zhí)行,每天體育鍛煉和課外活動時間執(zhí)行正常。但有的教室的四表仍用舊的,內(nèi)容根本沒有更新,有的學校課程表仍在應(yīng)付,一張紙用釘掛在墻上,還有的根本不規(guī)范;有的學校對體育鍛煉和課外活動執(zhí)行仍不正常;有流于形式現(xiàn)象。

  教學設(shè)備使用趨于正常:

  所有配備微機的學校都能按規(guī)定正常上課,電教遠程教育播放使用基本正常,大部分學校教師能夠利用教具進行教學。比較好的有一中、中心校、棗杭、西溫口、劉莊。但是有些學校設(shè)備還未開封,還未發(fā)給教師,依舊躺在儲藏室睡大覺,有的校長強調(diào)怕失盜,不敢將有關(guān)設(shè)備放到功能室,還有的強調(diào)都給教師們說了“他們不用我怎么辦”,再者絕大部分學校上課未使用上課使用記錄,雖然有的有記錄也不夠及時,不夠認真,開課率遠遠達不到標準。

  檔案建設(shè)有待完善:

  總體來看,各校多少都有,但建檔情況參差不齊。整理條理、內(nèi)容較充實,無違《規(guī)范》要求內(nèi)容的學校有一中、三中、中心校、棗杭、劉莊、孫口、李太口。但問題也還是很嚴重:一是不少學校檔案根本不會建。不會分門別類,一卷內(nèi)內(nèi)容不條理、不系統(tǒng),雜亂無章。二是內(nèi)容不充實。盒內(nèi)空洞無物,個別就是只言片語,大有應(yīng)付了事之嫌。三是過去內(nèi)容未清理。1997年以前的東西都有,很多就是沒有頭緒,毫無規(guī)律可尋,更別說備有卷內(nèi)目錄了。

  二、綜合評估狀況:通過這次從面上的,全面督導(dǎo)評估,全鎮(zhèn)中小學大改可分為三類

  A、一中、三中、中心校、棗杭、李太口、劉莊

  B、西溫口、孫口、黃莊、田莊、白馬河、高莊、河里、沈堂C、中店、徐村、周莊、東南三、下步工作要求

  1、各中小學校長更新觀念,加強常規(guī)管理,提升管理水平。要結(jié)合省《規(guī)范》要求,本著精細管理,全方位、全過程、不留空檔的原則,制定出操作性強的學校規(guī)范化工作管理制度,做到事事有規(guī)章,人人有事干,事事有人管,人人受監(jiān)督的一套管理體系。

  2、通過這次督導(dǎo)檢查,凡是存在問題的學校,要抓緊整改。這樣的督導(dǎo)評估工作,教辦要形成制度化、經(jīng);,每學期至少23次,其目的就是提高學校管理水平,對全面提高教育教學質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

  3、各校借助春天的大好時光,最大限度地對學校進行綠化、美化,本著花小錢辦大事,不花錢也能辦事的原則,對學校環(huán)境進行整治。

  4、各校教學設(shè)施要充分利用,如微機室、電教遠程教育室等。這是全面實施素質(zhì)教育的一個重要措施。教辦計劃利用一定的時間和方式對這部分教師加強培訓(xùn),提高他們的專業(yè)水平。對下發(fā)的學具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段,總之充分利用各種資源,絕不能造成資源的浪費。

  5、加強檔案建設(shè)。檔案建設(shè)是大家工作積累的結(jié)晶,絕不是表面形式。但檔案要分類、系統(tǒng)、充實、標準要高,要有專人整理管理。教辦要求,從20xx年起各校校長室內(nèi)不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式。

  總之以上只是從學校管理層面的幾點要求。目的就是在我鎮(zhèn)現(xiàn)有的校舍情況下,盡我們的最大努力,加強學校管理,優(yōu)化學校環(huán)境提高辦學品位,辦好人民滿意的學校。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告6

  今年上半年,在上級教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局黨委、行政的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個學生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作,取得了一些成績。目前有17篇經(jīng)驗交流文章在湖南省教育督導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)表推介,刊發(fā)《攸縣教育督導(dǎo)》6期,順利通過省“三評合一”督導(dǎo)評估考核,現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下:

  一、精心組織,全力迎檢

  四月份,我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級各類學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關(guān)職能部門全力做好各項迎檢工作,順利接受了省督導(dǎo)室對我縣進行的第二輪兩項督導(dǎo)評估、教育強縣工作視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評估。本次迎檢工作做到了:一是目標明,嚴格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求,力爭各項評估進入全省優(yōu)秀行列;二是資料齊,準備的迎檢材料既有視頻匯報,又有文字匯報,還有圖片匯報,檔案資料匯編成冊100多本,匯報材料80多本。三是重調(diào)度,先后協(xié)調(diào)縣委書記、縣長到教育系統(tǒng)現(xiàn)場考察辦公,主管教育副縣長牽頭組織職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會議,教育局長、主任督學牽頭組織召開教育系統(tǒng)內(nèi)部動員會議,相關(guān)職能股室迎檢工作調(diào)度會議8次。四是重落實,組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學習迎檢經(jīng)驗,并結(jié)合市教育督導(dǎo)室的科學指導(dǎo),制定了迎檢方案,將各項指標進行分解,任務(wù)到室,責任到人,還制定了詳細的時間表和路線圖,以時間倒逼進度,以督查倒逼落實,跟蹤督促各單位部門準備工作進展,組織責任區(qū)督學和聯(lián)系點干部對學校迎檢準備工作進行兩輪視導(dǎo)督查。通過統(tǒng)籌安排,督促指導(dǎo),有序推進,迎檢工作扎實有效,使省“三評合一”督導(dǎo)評估獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。

  二、著力督導(dǎo),效果明顯。

  上半年,我們調(diào)整劃分了9個督學責任區(qū),根據(jù)督學責任區(qū)工作規(guī)劃,努力推進督學責任區(qū)工作。組織責任區(qū)督學主要開展了以下四項督查。

  一是對全縣寒假期間學校補課的情況進行了督查。主任督學譚德榮組織責任督學召開會議,安排部署了對中小學校寒假期間組織學生成建補課行為的督查工作,要求各責任區(qū)督學進行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責任區(qū)督學到各學校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學校在本次寒假中均無成建制補課行為。

  二是開展了20xx年春季開學工作督查。春季開學初,督導(dǎo)室組織責任區(qū)督學和聯(lián)系點干部,對全縣中小學幼兒園開學工作進行了全面督查。責任區(qū)督學重點對學校開學工作準備情況以及規(guī)范辦學行為等進行了督查。每到一所學校,都要求學校認真貫徹規(guī)范辦學行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。督學人員還深入學校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學校開學工作情況,對每所學校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學校解決開學中存在的困難。

  三是開展了迎省檢準備工作跟蹤督查。三月下旬,我們對省“三評合一”迎檢準備工作進行了第一輪視導(dǎo),共下發(fā)整改通知書49份。四月中旬,對迎省檢暴露出來的問題及其整改情況進行跟蹤督查,達到以評促改、以評促發(fā)展的目的,共督查學校30所。

  四是開展了學校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺了《中小學校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》,按月組織責任區(qū)督學進行隨訪督查考核,實行一月一排名一通報一獎罰,考核結(jié)果列入基層單位和單位負責人個人年度工作考核。五、六月份,聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀監(jiān)室組成兩個檢查小組,先后兩次對全縣39個基層單位開展了學校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查,共走訪學校154所次。通過督查,對部分學校衛(wèi)生意識淡漠,衛(wèi)生管理制度不落實或落實不到位,沒有把衛(wèi)生工作擺上重要位置,仍存在著一些不容忽視的問題,督學人員當場攝影記錄現(xiàn)場,責成受檢單位立即整改,并要求學校要始終把學校衛(wèi)生作為重點工作,一把手親自抓,并建立學校衛(wèi)生管理長效機制,加大對學校衛(wèi)生設(shè)施改造力度,尤其是食堂、廁所等設(shè)施和條件切實改造到位。

  三、科學引領(lǐng),強化評估

  在評估方面,我們主要做好了以下兩項工作:一是注重結(jié)果運用。一月份,依據(jù)《攸縣20xx年教育目標管理方案》的要求,我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過對學校教育基礎(chǔ)目標、發(fā)展目標、保障工作目標考核得分以及對各股室平時臺賬等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結(jié)果。二月,組織召開了全縣教育系統(tǒng)教育目標管理總結(jié)表彰大會,對13個綜合先進單位、39個單項工作先進單位予以重獎,共計頒發(fā)獎金13萬余元;對13個市特色學校進行了通報表彰。二是不斷完善方案。三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年教育目標管理方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學校意見、局機關(guān)參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關(guān)各股室主要負責人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,形成了《攸縣20xx年教育目標管理考評方案》。重點對考評內(nèi)容和方法進行了調(diào)整,推行教育目標重要指標平時考核,從“辦學思想、教育管理、隊伍建設(shè)、校園建設(shè)、發(fā)展水平”等5個方面進行考評。還將責任區(qū)督學督查結(jié)果納入了目標管理,進一步強化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。

  總之,上半年本室各項職能工作開展順利,先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團到攸縣考察學習學前教育和民辦教育以及迎檢工作,重點交流了幼兒園等級評估工作的具體作法,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作,高考及學考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測試各種考試的考務(wù)工作。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告7

  大家好,真誠的歡迎各位光臨我校檢查指導(dǎo),下面我重點從以下四個方面進行匯報:

  一、內(nèi)化精神,認識到位

  8月12日,學校標準化建設(shè)會議結(jié)束后,我們召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,反復(fù)研讀魏局長講話及“八大工程”實施方案,研究制定出關(guān)于會議精神學習、貫徹、落實的具體措施,并在村小校長會議上進行了具體部署。對會議精神的學習貫徹實施三步走策略:

  (一)是學習貫徹會議精神。魏局長講話在期初集體備課期間集中組織教師學習;“八大工程”實施方案以校為單位組織學習。

 。ǘ┦墙M織教師對會議精神進行討論明確自己“十二五”期間的發(fā)展方向。

 。ㄈ┦墙M織教師進行考試,進一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍圖,通過學習討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略方針、管理理念、總體思路;體會到了新一屆局黨委實實在在抓質(zhì)量,腳踏實地做教育的工作理念,感悟到了局黨委真抓實干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責任,都樹立了腳踏實地做好工作的信心,依據(jù)會議精神我們精心研制了我鄉(xiāng)小學教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃:明確了奮斗目標:把師德師風、德育教育放在首位,創(chuàng)建“文明校園”;以讀書活動,主題性學習為基礎(chǔ),創(chuàng)建“書香校園”;以安全教育為保障,創(chuàng)建“平安校園”;以提高師能,提升質(zhì)量為核心,創(chuàng)建“質(zhì)量校園”。到2013年達到學校標準化建設(shè)的標準,到2015年實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)化建設(shè)的目標,明確了我們的工作理念,即抓基礎(chǔ)、抓落實、常規(guī)工作做真做實,抓規(guī)范、抓優(yōu)化,重點工作做精做細,抓特色、抓典型,創(chuàng)新工作做新做大。以“細”為基礎(chǔ),在“精”字上力求優(yōu)化,以“實”為基礎(chǔ),在“新”字上謀發(fā)展。

  二、落實目標,責任到位

  我們對“八大工程”、“十項突破”及學校標準化建設(shè)自評指標體系進行了具體地分工,落實了責任,由負責的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃制定科學合理的年度計劃,明確目標,明確措施,為計劃的落實做好服務(wù)。修改完善了學校自評工作實施方案,制定了以“師德師能”為核心的班主任、專任教師、教輔系列的評價細則,把師德表現(xiàn)、教育教學能力、科研能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、教育教學成績、“培優(yōu)輔困”效果、教師培訓(xùn)等內(nèi)容納入評價體系之中,制定了各系列管理制度、評價標準,為自評奠定了基礎(chǔ),在評價中,堅持定量與定性相結(jié)全、過程與結(jié)果相結(jié)合、自評與互評相結(jié)合的考評辦法。并將考評結(jié)果作為教師聘任、晉級和獎懲的主要依據(jù),切實發(fā)揮考評的激勵作用,促進教師自主發(fā)展。

  三、鎖定質(zhì)量,行動到位。

  質(zhì)量是學校的生命,是立業(yè)之本,學校要發(fā)展必須以質(zhì)量為核心,我們在抓質(zhì)量這件事上做到了:

 。ㄒ唬淞⑷娴馁|(zhì)量觀,把學生的全面發(fā)展作為教學質(zhì)量的根本標準,不僅關(guān)注了及格率、優(yōu)秀率,同時關(guān)注了鞏固率;不僅關(guān)注

  了學生的學業(yè)成績,也關(guān)注了學生行為習慣的養(yǎng)成;不僅關(guān)注了學生的思想品質(zhì),也關(guān)注了學生的身心健康;不僅關(guān)注了學生的全面發(fā)展,也關(guān)注了學生的個性成長。

  (二)注重了教學過程的精細化管理,做到了日日抽查有記載,周周反饋有指導(dǎo),月月通報有評價。重新修改完善了備、講、批、導(dǎo)、考、聽、評等常規(guī)教學管理制度,實行領(lǐng)導(dǎo)包學校、包年級、包學科制度。

  (三)扎實推進教學領(lǐng)域的改革創(chuàng)新,研究出了適合本校實際的學科教學模式并全面推廣,完善了片區(qū)教研的新思路、新做法。

  (四)實行了質(zhì)量監(jiān)

  測制度化。具體地體現(xiàn)在以下諸方面:

  1.向課程管理要質(zhì)量

  做到開齊學科、開足課時、開好課程,我們制定了課程管理制度,從均衡課程出發(fā),校本課程由班主任負責,3—6年級的綜合實踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負責,體育課采取上大課、英語課由英語教師跨校兼課的方法,力求學生全面發(fā)展,全面提高學生的基本素養(yǎng)。

  2.向制度要質(zhì)量

  為完善以人為本的制度文化,扎實推進制度化建設(shè),進一步實施精細化管理,綜合我校實際,對教師隊伍管理、校本教科研、校本培訓(xùn)、德育工作、安全工作等管理制度進行了修改和完善,使管理制度縱向到底,橫向到邊,并以《祥苑》?问接“l(fā)全鄉(xiāng),規(guī)范教師教學行為和學校辦學行為,努力讓制度出效益,為教育質(zhì)量的提升服務(wù),推進學校均衡化發(fā)展。

  3.向備課要質(zhì)量

  我們以會課教案的個性補改、片區(qū)教研的同課異構(gòu)、組級備課為重點、抓實抓好備課工作、組級備課做到“八個統(tǒng)一”即:統(tǒng)一進度、同一內(nèi)容、同一目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一模式、統(tǒng)一習題、統(tǒng)一課后作業(yè)、統(tǒng)一評價內(nèi)容、每周2次,每周1課時;保證每天放學后一課時的自主備課時間。片區(qū)教研以同課異構(gòu)為主要形式開展活動,力爭異中求同,同中求異,提升教師的教研能力,為提高課堂教學質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

  4.向課堂教學要質(zhì)量

  課堂教學是提高質(zhì)量的主陣地,提高教學質(zhì)量必須在課堂教學質(zhì)量上下功夫。必須向:“三課”要質(zhì)量,主要做法是:

 、 對全鄉(xiāng)教師的課堂教學質(zhì)量進行統(tǒng)一評價,由走進課堂行動領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責,實施跟蹤評價。對連續(xù)2次排在全鄉(xiāng)后20名的教師做崗位調(diào)整。此項活動的基本程序為:確定同課異構(gòu)課題——教師自主備課——組內(nèi)備課——小組評價——分等排隊——確定包保領(lǐng)導(dǎo)——在評價——崗位調(diào)整。

 、 抓“龍頭”(骨干教師)帶“重頭”(青年教師)促源頭(全體教師)對骨干教師實施“風格”培養(yǎng),對青年教師實施“入格”培養(yǎng),教師節(jié)前夕舉行了新教師拜師活動,實施了“六個一”工程,即:每位教師上一節(jié)匯報課、一次反思性說課、一篇優(yōu)質(zhì)教案、一次專業(yè)水平測試。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告8

  首先請允許我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。

  我,F(xiàn)有學生781名,16個教學班,教職工40名.在各級政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,結(jié)合我校實際,主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  一、建立健全安全組織機構(gòu)

  為確保校園安全穩(wěn)定,學校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全體教師輪流值班,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進入校園。

  二、建立健全各種規(guī)章制度

  結(jié)合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

  三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實施方案

  制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案?倓(wù)處對于校園進行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關(guān)責任人的責任。

  四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。

  成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各處室、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、

  法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。

  五、切實保障設(shè)學;A(chǔ)施的安全

  高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關(guān)注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

  今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告9

  今天,我代表xx小學向大家匯報我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,感到萬分榮幸,也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)帶給我這一次學習交流的機會。

  5月24日,縣委縣政府召開動員大會,決定在全縣開展“清潔家園,宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,27日,縣教育局印發(fā)了《溫縣學校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作實施方案》。我們抓住這個契機,展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改觀。下面,我將我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家做以簡單的介紹。

  我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,從以下三個方面入手:一思想,二行為,三習慣。

  我們深知:“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛(wèi)生意識,使其從思想上重視衛(wèi)生工作,我們多次組織教師學習上級有關(guān)文件精神,使他們充分認識到縣委縣政府提出的“清潔家園,宜居溫縣”活動的重要性,深刻領(lǐng)會縣教育局安排部署的“環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作”的精神實質(zhì)。在做好教師思想工作的同時,我們還抓了學生們的思想工作,充分利用健康課向?qū)W生們傳授健康知識,并利用標語、板報、班會,充分向?qū)W生滲透衛(wèi)生知識,使他們認識到衛(wèi)生工作的重要性。通過努力,師生們的衛(wèi)生意識有了極大提高,為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

  “行為養(yǎng)成習慣”。在做好全體師生思想工作的同時,我們著力進行了學生行為引導(dǎo)。我們成立了以校長為組長,衛(wèi)生專干為副組長,各班班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體師生搞好衛(wèi)生工作。同時,我們建立了衛(wèi)生工作制度,明確了每天一小掃,每周一大掃,每月一次大掃除的工作要求。為了使衛(wèi)生工作更加細化,更加徹底,我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段、范圍以及衛(wèi)生標準,引導(dǎo)師生們熟記于心,落實行動。我們細致制定了衛(wèi)生打掃范圍,即使是同一個區(qū)域,“小掃、大掃、大掃除”的范圍是不一樣的。比如說功能室,“小掃”的范圍是:門、窗的外表面、門上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、鋼筋、墻壁上面的瓷片。“大掃”的范圍是:地面、器材擺放、墻壁(內(nèi)外)、電源開關(guān)、電棒、電扇、內(nèi)外墻壁、器材柜內(nèi)外、上面、窗戶內(nèi)外的窗棱(開窗擦拭)

  為了節(jié)約時間,提高效率,我們把全校分成幾個區(qū)域,每個區(qū)域制定了相應(yīng)的衛(wèi)生工作程序。例如教室,我們制定了七字口訣,“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”;廁所,制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。

  為了明確責任,不留死角,我們把學校各個區(qū)域責任到班,責任到人,明確分工,例如:教室由各班負責,少年宮由各輔導(dǎo)教師負責,功能室由各管理員負責。

  為了保證衛(wèi)生工作常態(tài)化,我們嚴格實行衛(wèi)生工作評比制度,每天,衛(wèi)生專干、學生干部定時檢查兩次,不定時檢查一次。各區(qū)域衛(wèi)生情況,如實記錄評比,并且每天公布檢查情況。衛(wèi)生專干做好反饋工作,針對每天檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給各班級、各室的責任人,督促其限時整改。另外,校長每天不定時檢查各區(qū)域衛(wèi)生情況,并及時通報。衛(wèi)生評比工作,我們建立了長效機制,一月一小結(jié),一學期一總結(jié),每學期評出兩個衛(wèi)生先進班級,學校對該班級及班主任進行獎勵。

  我們知道:“習慣成就未來”。為了引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好習慣,我們建立了衛(wèi)生值班制度:

  一、教師值班,以教學樓為界限,全校分為前后兩個區(qū)域,每天由兩個值班教師分別負責,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好習慣,不隨意丟棄,同時能主動拾撿;

  二、學生值班,校園分為六個區(qū)域,六個年級分別安排兩名干部,利用課間時間掛牌值班。值班干部的職責是:

 、偌m正行為

  ②耐心引導(dǎo)

 、坌l(wèi)生保持。在師生們的共同努力下,我校學生基本養(yǎng)成良好習慣,整個校園清潔無比。

  通過我校師生的共同努力,我們學校的衛(wèi)生工作取得了明顯的成效。學生的衛(wèi)生習慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,教室里窗明幾凈,少年宮煥然一新,功能室一塵不染,廁所里干干凈凈,校園里花更紅,葉更綠,分外美麗。學生們課余時間在兩個小花園里讀書、學習,快樂成長。他們在優(yōu)雅的校園環(huán)境中深受美的熏陶,他們的健康成長有了很好的環(huán)境保障。學校的變化受到了社會的關(guān)注,深受廣大群眾的好評,他們紛紛夸獎學校更綠了、更凈了、更美了。

  我們深深懂得:學校的環(huán)境衛(wèi)生狀況,是衡量學校文明建設(shè)程度的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。今后,我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,確保全校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保證衛(wèi)生工作制度化、常態(tài)化,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告10

  在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。近年來學校在安全方面所采取了以下措施:

  一、建立安全工作管理體系

  成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各部門、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會、寒暑假學習會對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。

  二、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制

  將安全工作列入各處室的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書,加強安全責任意識

  學校與各級部、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。

  3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度

  不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。

  4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)

  我校把定期召開家長會作為一個長效機制,建立了“學!鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時,定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環(huán)境。

  三、加強教育,努力增強安全意識

  1、認真組織安全教育周活動

  學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動

  利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。近年來學校無一例不安全事件發(fā)生。

  3、努力抓好學生的安全管理

  堅持執(zhí)行學生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、全面落實健康教育及衛(wèi)生安全制度

  嚴格保證健康教育課時,有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績;傳染病防治實施方案、宣傳資料健全;高度重視學生的心理咨詢健康教育,由心理咨詢咨詢室負責定期對學生進行心理咨詢健康輔導(dǎo)。

  四、切實保障設(shè)學;A(chǔ)施的安全

  高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護,消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學樓內(nèi)疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。

  今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告11

  大家好!今天,我匯報的題目是《常懷律己之心,奉獻山區(qū)教育事業(yè)》。

  未覺池塘春草夢,階前楓葉已秋聲!不知不覺,XX——XX學年卻走到了盡頭。

  回顧過去的一年,我感慨萬千。

  因為領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學校長一職。XX年9月30日,走馬上任的那一天,我意氣風發(fā),堅信自己定能帶領(lǐng)xx教育工作者走出辦學困境,在xx教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。

  以滿腔熱情之心,扎根山區(qū)教育

  xx中學是一所山區(qū)農(nóng)村薄弱校,不必細說學校1958年建造的土坯房,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復(fù)修葺的兩棟教學樓,單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調(diào)動、轉(zhuǎn)學也都躍躍欲試。上任以來,我迅速對學校教育現(xiàn)狀進行摸底:學校有教師38名,其中公辦教師35名,代理教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。學校400多名學生中,父母外出打工靠學校監(jiān)護的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經(jīng)濟困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻精神的、或者是實在沒有辦法無法調(diào)動的;能在xx中學就讀的學生也都是因為家庭經(jīng)濟等原因只能在xx就讀。面對此情此景,帶著領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任,更堅定了我扎根山區(qū)、奉獻教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學生、不要失信于每一位家長、不能辜負每一位領(lǐng)導(dǎo)是我始終不渝的工作追求。

  以率先垂范之舉,做好教育領(lǐng)頭人

  xx中學由于特殊的校情:多年來,年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍,年長教師單職工較多,家庭負擔過重。學校住校教師較少,xx、xx、xx、謝會民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來(甚至兩三來回的家校往來)肯定會導(dǎo)致教師過多分心,關(guān)心學生不夠,管理學生不到位,影響教學成績。

  起初,我想過下狠心扭轉(zhuǎn)這種局面。但細想:大家都有不得已離校的理由,如果強制性要求教師都守校,大家肯定接受不了。我作為校長,工作中總能時時處處以身作則、率先垂范,試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師?梢詥栃臒o愧的講,一年來,我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶耍焯焓匦!_^年后,學校采取行動感化和制度約束(一天三簽到、晚上守校簽到)相結(jié)合的方法,規(guī)范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校,但也取得了預(yù)期的效果。

  因為多方面原因,造成xx教育現(xiàn)狀,秋季招生,生源流失嚴重。學校在招生問題一直處于不可松懈的狀態(tài)。寒假期間,學校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo),帶著學校管樂隊走街串巷、挨家挨戶,到半年來在學校各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生家里敲鑼打鼓,送花送匾。暑假職校招生、初一年級發(fā)放通知、初一年級招生動員學生,我都親自開著車,到學生家里做宣傳,希望在老百姓心中改變對xx中學的成見。也許效果甚微,但我問心無愧。

  以謙虛求教之行,提高教育教學質(zhì)量

  聽評課活動作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅持不懈的常態(tài)工作。上學期,xx副校長、辦公室主任xx、教導(dǎo)主任xx、政教主任xx帶頭做公開示范課,這對教師有很強的輻射引領(lǐng)作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關(guān)課等多種形式促進教師相互啟發(fā)、相互學習。

  面對全校一線教師兼職、各學科組人數(shù)極少的現(xiàn)實,為了使教研工作落到實處,學校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學科的方式,文理科、小三科教研通過“調(diào)配教研時間、包科領(lǐng)導(dǎo)負責落實”的方式分開進行,使教研切實有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進來”的教研模式,聘請xx二中xx老師對生物學科教師進行培訓(xùn)、聘請xx中學xx老師對地理學科教師進行培訓(xùn),使小三科教師對課標、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進行教學。

  學期初,學校領(lǐng)導(dǎo)班子針對教師素質(zhì),選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對象,成立“課改研究小組”;籌集資金4000余元,帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo)、課改教師到x縣xx中學學習觀摩;在學校初一年級中推行課改模型,改變傳統(tǒng)學習方式,希望提高課堂教學效率。很可惜,由于學生的基礎(chǔ)問題,這一舉措受到阻力,沒有進行到底,初一年級的教學成績?nèi)匀缓懿焕硐耄〉碌慕虒W理念已深入人心,教師的眼界開闊了,教師的教育教學思路更豐富了。

  以特色教育之路,另辟xx教育蹊徑

  針對地理條件限制,教學環(huán)境落后、生源嚴重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的xx教育現(xiàn)狀。我深感責任之重。與其他學校比師資力量、比生源素質(zhì)、比設(shè)施條件,我校的整體狀況無法相比。作為新任校長,如果繼續(xù)墨守成規(guī),如果不能另辟蹊徑,xx教育之路只能是死胡同。

  辦特色教育是xx中學發(fā)展的必由之路。每個學生的性格、興趣愛好、認知基礎(chǔ)是有所差異的,特色教育無疑能促進學生的全面發(fā)展,促進一切學生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學生和學校發(fā)展的需要,是適應(yīng)基礎(chǔ)課程改革的需要,是實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要,更是順應(yīng)時代潮流的需要。我校確定了“以教學工作為重心,但要兼顧特色,以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學理念是:讓山區(qū)的孩子也成才,讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。

  1、我校?洞豪佟返陌l(fā)行開創(chuàng)了初中學校創(chuàng)辦刊物的新紀元,得到領(lǐng)導(dǎo)、群眾的極力支持與贊揚

  作文教學作為語文教學的一個重要方面,我校創(chuàng)辦?洞豪佟,現(xiàn)已發(fā)行六期,為學生寫作搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學的作品現(xiàn)已被《古魏文學》轉(zhuǎn)載。我校創(chuàng)辦《?藩殬湟粠茫艿绞≌綄(dǎo)團、教育局領(lǐng)導(dǎo)、教育界同行的一致好評。

  我校校刊邀請畢業(yè)于xx中學的知名學子,“以懷念母!睘樵掝}撰文寫稿。學校老領(lǐng)導(dǎo)賈文科、漫畫家許創(chuàng)哲兩位前輩已經(jīng)為《?妨粝铝松钋楹裾x。暑假期間,我校149班的一位家長帶著自己平時寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,說:“老聽說你們的?,孩子一直沒拿回來,假期真看見書了,我一口氣看完了三本。我喜歡寫點東西,趕忙找了四篇,希望在你們的?习l(fā)表!

  暑假期間,碰見東關(guān)中學的兩名學生,說:“我們都知道你們的校刊《春蕾》,也都傳閱你們的校刊,你們學校有一個叫xx的老師,寫的文章非常好!”

  “金杯銀杯,不如老百姓的口碑”!新學期,我們定將校刊創(chuàng)辦的更好!

  2、舞蹈藝術(shù)課的開設(shè)為學習成績較差的學生搭建了廣闊的發(fā)展平臺,提高了學生的綜合素質(zhì)

  我校開設(shè)的舞蹈藝術(shù)課,是在響應(yīng)縣教育局“藝體戰(zhàn)略”的大背景下、結(jié)合我校校情,開創(chuàng)的特色教育之路。我校舞蹈班學生在xx聯(lián)!皯c五四、慶六一”活動中,在xx鎮(zhèn)政府“黨旗飄飄”文藝匯演中,特別是在XX年4月22日“省政府督導(dǎo)團來我縣視察教育工作”中,幾個舞蹈小節(jié)目和基本功展示,凸顯了舞蹈特色教育的成果,得到了社會各界的一致好評。

  3、書法特色提升了學生的審美情趣,營造了濃濃的校園文化氛圍,提升了辦學品位

  在練好鋼筆字的基礎(chǔ)上學習毛筆字是我校師生必修的一門課程。我校書法教師每周要用一個課時的時間向師生公開講授書法基礎(chǔ)知識,輔導(dǎo)師生練寫毛筆字、鋼筆字。XX年4月17日,xx集團總裁xx等縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在原教育局局長xx局長的陪同下,來我校免費進行“題字贈字活動”,并作書法現(xiàn)場指導(dǎo),為我校開設(shè)書法特色教育的舉措預(yù)于全方位的肯定和支持。

  以點滴教育工作,打造優(yōu)秀團隊

  1、一年來,我校榮獲“中考體育先進單位”、“特長生選拔先進單位”、“教育教學先進單位”、“中小學防震減災(zāi)知識競賽優(yōu)秀獎”、“中小學黨旗飄飄演講賽二等獎”,“品格教育演講大賽一等獎”等多項殊榮;

  2、xx、xx、xx四位教師被評為“XX——XX年度教育教學工作模范教師”;

  3、xx、xx、xx等教師在“xx縣XX年教育教學工作會議”上獲得多項殊榮;

  4、xx、xx兩位體育老師獲得“中考體育成績優(yōu)異”榮譽證書;

  5、xx剛老師獲得“xx縣第三屆中小學生信息技術(shù)技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽證書;

  6、xx老師被xx縣教育局評為“XX年度初中數(shù)學骨干教師”;

  7、XX年6月,在xx縣教育工作會議上,芮稱縣人民政府授予:xx、xx、xx三位教師“先進教育工作者”榮譽稱號。

  8、XX年11月5日,在xx縣教育局舉辦的全縣中小學生“品格教育”演講東片區(qū)比賽中,我校145班xx同學、144班的xx同學分別榮獲冠、亞軍;

  9、xx、xx兩名同學分別榮獲“XX年中小學生書畫大賽繪畫類三等獎”;

  10、xx、xx、xx等同學在“金豐瑞”杯“我愛xx”書法攝影藝術(shù)展大賽中榮獲各類榮譽證;

  11、XX年2月,我校149班xx同學榮獲“xx縣第三屆中小學生信息技術(shù)技能大賽電腦動畫制作第一名”;

  12、XX年4月13日,在縣教育局組織的初中生防震減災(zāi)知識競賽中,我校代表隊三名同學xx、xx表現(xiàn)突出,以小組第一名的成績進入決賽,最終取得決賽組第四名;

  13、XX年5月31日,我校關(guān)于“創(chuàng)新作文教學”課題的經(jīng)驗,作為xx縣唯一代表在在運城市課題推進會上現(xiàn)場發(fā)言,這是我校二十多年來未有的殊榮。

  14、XX年6月20日,在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中,我校初一年級xx同學取得全縣第二名的好成績。

  常懷感動之心,事事在心工作

  雖然我們的教學成績不盡人意,雖然學校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題,但教師實實在在的付出我不得不提。后勤服務(wù)人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領(lǐng)下,為學校的后勤服務(wù)工作盡到了應(yīng)盡的職責。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉,雖然有很多實際困難,但也能顧全大局,較好的完成了學校的工作。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,雖然管理經(jīng)驗缺乏,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學校布置的任務(wù),創(chuàng)造性的工作。正是由于全體教師精誠團結(jié)、頑強拼搏,才使我校的教育教學工作,在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上取得了一些微不足道的成績。

  教師們的辛勤工作,我時刻銘記在心,感動于心。設(shè)身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長的我義不容辭的責任和義務(wù)。在學校經(jīng)費一直處于緊張的狀況下,去年元旦,我咬緊牙關(guān),給每位教師發(fā)福利50元錢;春節(jié)前,考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負擔重的、代理教師等特殊情況的,我主動向鎮(zhèn)政府爭取面粉9袋,發(fā)給有特殊情況的老師,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,學校為每位教師出資100元,帶領(lǐng)教師登華山。在生活問題上,學校補貼教師灶費,每位教師只需5毛錢就可以到學校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰。

  xx教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長,不敢妄斷,既然領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,我定會排除萬難、全力以赴為xx教育貢獻力量。盡管xx鎮(zhèn)的生源岌岌可危,我仍然不遺余力的,輔助局領(lǐng)導(dǎo)籌建教學樓,籌建學生宿舍樓,硬化校園廣場,希望學校的辦學環(huán)境能更好一點,希望能給廣大師生提供更舒心的工作學習環(huán)境。

  過去的一年,是滿載碩果的一年,也是值得反思的一年;過去的一年,是充滿惆悵的一年,更是催人奮進的一年。在新的學年里,我將以更加飽滿的熱情投入到學校教育教學工作中,以更加昂揚的斗志帶領(lǐng)xx中學的全體師生奮勇前進!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告12

  你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會,并希望您為了子女的健康成長,為了學校的發(fā)展獻計獻策,提出寶貴的意見和建議。

  我們學校全稱為高青縣職業(yè)教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國家級重點職業(yè)學校。學校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬平方米,學校建有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教學樓前廣場、標準運動場等,配有多媒體教室、語音室、微機室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室,電氣焊、數(shù)控機床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習車間等?梢哉f,學校教學手段先進、實習設(shè)備配套,服務(wù)功能完善,學習環(huán)境優(yōu)美。

  學校現(xiàn)有教職工107人,其中研究生學歷2人,大學本科學歷77人,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人,省市縣級教學能手26名,縣級名師1人,形成了一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊伍,這在全市的職業(yè)學校中也是屈指可數(shù)的。目前,學校在學校學生近800人,在籍學生1800多人。

  近年來,我校堅持解放思想、銳意進取、開拓創(chuàng)新,將“以學生發(fā)展為中心,以社會需求為導(dǎo)向” 確立為學校的辦學指導(dǎo)思想,狠抓內(nèi)部管理體制改革,實行因事設(shè)崗,以崗定責,一人多崗,實現(xiàn)了崗位的雙向選擇,調(diào)動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責任管理,使學校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學校專門成立了督查室,狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。

  學校牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”辦學理念,以教學和管理為中心,傾全力提高學校的教育教學和管理水平。根據(jù)學生的需求和實際狀況開設(shè)專業(yè)、劃分班級,一手抓對口高職升學,一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學校設(shè)有計算機、財經(jīng)、機電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學專業(yè),設(shè)有紡織、電工電子、機械、數(shù)控機床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機、財經(jīng)、機電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)。同時開展各類成人學歷教育,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。

  經(jīng)過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持,學校管理和教育教學工作取得了顯著的成績。XX年對口高職升學考試,我校本科上線32人,在全市同類學校中排名第四,本科升學率是全省平均本科升學率的7倍,?粕龑W率已連續(xù)五年保持100%。學生就業(yè)安置工作取得很大進展,學生就業(yè)率100%,就業(yè)滿意率也高達90%以上。學生管理工作贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校先后獲得“平安高青建設(shè)先進單位”、“淄博市教育教學示范學!、“淄博市教學質(zhì)量先進單位”、“淄博市學生公寓管理先進單位”、“淄博市崗位目標先進學!、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。其中,“平安高青建設(shè)先進單位”稱號在全縣各級各類學校中只有我們這一所學校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學生、優(yōu)秀學生干部達四十多人。

  這些成績的取得,與我們?nèi)I舷峦耐,齊心協(xié)力,一心一意抓教學、聚精會神抓管理是分不開的,也與廣大家長的配合支持分不開的。

  在學生管理方面,全校上下牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的學生觀,以“嚴字當頭,愛在心頭,疏堵結(jié)合,防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想,實行全方位無縫隙連帶責任管理。高度重視學生的安全教育工作,構(gòu)建了校長—分管校長—教導(dǎo)處(團委)—學生管理科(年級科)—班主任老師五級管理網(wǎng)絡(luò);實行封閉式管理,嚴格學生出入程序,學生進出校門必須經(jīng)過班主任老師—年級科—學生管理科—教導(dǎo)處—分管校長—保衛(wèi)科層層把關(guān);嚴格考勤制度,堅持每節(jié)課一考勤,每日一通報;狠抓學生宿舍管理,四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度,夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學生同住,學生住宿人數(shù)堅持每日一通報;學生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強對學生的思想、道德、紀律、法制和安全教育,開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動,寓教于活動之中。

  在教學方面,嚴格落實教學常規(guī),狠抓備課、上課、自習輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,嚴格按照教學大綱開全、開足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),所有任課教師都取得了中級以上計算機等級證書,能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學方法和課堂教學模式改革。

  在狠抓高職升學的同時,高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學模式,實行“雙元制”辦學。專門成立培訓(xùn)部,加強就業(yè)培訓(xùn)的教學教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習計劃,注重培養(yǎng)學生的動手操作能力,使學生能夠在較短的時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求,提高就業(yè)的成功率和滿意率。學校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機床加工、汽車駕駛與維修等實習車間,與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系,建立了長期穩(wěn)固的實訓(xùn)實習基地。采取靈活多樣的辦學機制,學生可根據(jù)自身條件和需要調(diào)整選擇高職升學或就業(yè)培訓(xùn)。實行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學模式,學生可邊學習、邊工作,這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學費和生活費來源,為將來的實習、就業(yè)鋪平了道路,受到廣大學生和家長的歡迎。學校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長期用工合作關(guān)系,如:海爾集團、海信集團、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達成用人協(xié)議,為學生的就業(yè)安置開辟了廣闊的渠道。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告13

  溝通來自真誠的自我介紹,我姓x,是xx駕校聘用的校長,下面由我給大家把xx駕校的有關(guān)情況做個匯報。

  xx駕校成立于xxxx年x月,學校位于市區(qū)西南森林公園內(nèi),東臨大運路,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、場地寬闊,是理想的駕駛員培訓(xùn)場所。

  匯報分:場地建設(shè)、隊伍建設(shè)、設(shè)備情況、教學管理四個方面。

  一、場地建設(shè)

  學校占地面積70畝,其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2,另擁有40000平方米的專業(yè)訓(xùn)練場,場地內(nèi)按《交通部駕駛員培訓(xùn)教學大綱》的要求設(shè)置有齊全的訓(xùn)練科目,學員第一階段初級訓(xùn)練及第二、第三階段訓(xùn)練全部在封閉場地內(nèi)完成,第四階段復(fù)雜道路駕駛在距學校500m處一條30km長的柏油路上進行。

  去年九月,我們對場地進行了硬化、綠化,鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹2000多株,今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側(cè)柏等共計600余株,結(jié)合森林公園的大環(huán)境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標。場地內(nèi)各類標志齊全,公安部的九個考試科目設(shè)置完整,環(huán)形訓(xùn)練路分為內(nèi)外兩層,內(nèi)側(cè)為科目路,外側(cè)為高速訓(xùn)練柏油路,各不影響,為培訓(xùn)不同層次的駕駛員奠定了堅實的硬件基礎(chǔ)。

  二、隊伍建設(shè)

  學校實有人員28人,全部是聘用人員,其中教練員18人,接送車司機2人,管理人員、后勤人員共8人,機構(gòu)設(shè)置緊湊,人員分工明確,聘用的管理人員均是大專畢業(yè),教練員全部有省運管局頒發(fā)的《準教證》整個隊伍平均年齡在32歲以下,退伍軍人多,中專生多是整個教練員隊伍的一大特點。學校每月對人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核,尤其是教練員,考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中,高素質(zhì)的隊伍保證了學校的各項高效、有序地進行。

  三、設(shè)備情況

  學,F(xiàn)有大小車輛共30臺,其中有教練車行駛證且20xx年檢驗合格的車輛共23臺,備用車7臺。有實驗用拆裝整車一臺、有完整的汽車各部位零部件一套、(上理論課用),電腦10臺,為配合多媒體電化教學,還添置了VCD、幻燈機、電視機,投影儀等,有了這些設(shè)備使得理論教學圖文并茂、直觀易懂。

  四、教學管理

  建校伊始我們就樹立了“質(zhì)量立校,服務(wù)興!,“以質(zhì)量拓展生源、以服務(wù)開創(chuàng)未來”的辦學理念,并通過嚴格的管理制度把這一理念體現(xiàn)出來。

  學校建立了預(yù)約制度,學員提前預(yù)約,有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學員,接送車環(huán)城跑,一小時一個來回,學員到時間來就上車訓(xùn)練,練完就走,這樣給很多上班的學員提供了方便,學校雙休日不休息,中午、晚上有學員想訓(xùn)練就加班,一切以學員的要求為準。20xx年1月1日前學員按卡訓(xùn)練,每人每天發(fā)一張訓(xùn)練卡,訓(xùn)練卡時間為40分鐘,學員憑卡上車訓(xùn)練,教練員每日憑卡結(jié)算車輛的配件、油料、工資。節(jié)省的獎,浪費的扣,學員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎、基本工資、效益等全部折算到每個學員的合格率中,合格一個,教練員掙100元,除此再無任何其它工資,比如教練員考試合格12人,即可得1200元在分車時每車12人,校內(nèi)考核合格1人教練可申請再增加1人,校內(nèi)考核不合格不允許再超帶人,這樣優(yōu)秀的教練員可在短時間內(nèi)培訓(xùn)出合格的學員,可多帶多得,一般的教練員只能帶12人,這種辦法有效的調(diào)動了教練員鉆研業(yè)務(wù)的極積性,達到了多出、快出合格學員,降低單車成本的目的!

  學校培訓(xùn)科統(tǒng)一制定培訓(xùn)計劃,按學員不同進度對各車進行分別考核,嚴把教學的規(guī)范性、統(tǒng)一性,杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式,經(jīng)常組織教練員學習交通部新大綱的教學要求,學習公安部考試各科目要求,每月對教練員進行業(yè)務(wù)考核,并與工資效益掛鉤,嚴格的管理措施調(diào)動了教練員的積極性,一旦有學員舉報教練有吃、拿、卡、要現(xiàn)象,立即換車,該學員的100員效益也全部歸后一教練所有,這樣確保了學員就是上帝,在xx駕校教練員就怕學員不到校訓(xùn)練,就怕學員舉報,這些措施有力地保證了學校的軟件建設(shè)。

  經(jīng)過我們的努力、精心運作,安順駕校雖然起步遲,但在朔州市已經(jīng)有了良好的聲譽,各方面進步非常快,尤其是教學管理方面,走出了一條科學高效的路子。

  最近我們正在制定安順駕校五年發(fā)展計劃“二年打基礎(chǔ),三年達優(yōu)良,五年創(chuàng)第一”的目標已確定,我們“不求最大、但求最好”,突出以人為本,嚴守“質(zhì)量拓展生源、服務(wù)開創(chuàng)未來”的經(jīng)營理念,不求眼前利益,努力塑造“學技術(shù)到安順”的品牌,目前學校生源穩(wěn)定,60的學員是由培訓(xùn)合格的學員介紹來的,學員結(jié)構(gòu)有三個特點,上班的多、年齡大的多、女同志多,他們都有個明確的目的,不光要拿駕駛本更重要的是學會真正的技術(shù),為自已負責、為社會負責,我們學校的培訓(xùn)成本高達每人800—1000元,但付出總有回報,每月穩(wěn)定的招生人數(shù)和優(yōu)異的考核成績就是最好的回報。

  20xx年是我校的“質(zhì)量年、綠化年”,開春后我們將繼續(xù)加大場地建設(shè)的力度,植樹種草蓋涼亭,凡是露土的地方全部綠化,20xx年還將繼續(xù)狠抓教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),駕校成敗在管理,質(zhì)量好壞在教練。

  各位領(lǐng)導(dǎo)下次光臨時,必將有一所“風景怡人、設(shè)備齊全、管理先進、社會聲譽好的”園林式駕校呈現(xiàn)在各位面前,為了能早日達到這一目標,請您留下寶貴的意見和建議。

  謝謝大家!

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告14

  首先我代表我們學校的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)專家在百忙之中前來我校檢查指導(dǎo)工作表示感謝!

  在上級主管部門、各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,幾年來,我校辦學條件不斷改善,教育教學工作有了長足發(fā)展,教育教學效果逐年提高。下面,由我代表我們xxxxxx向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的工作匯報。

  一、學;靖艣r

  1、師資隊伍

  我,F(xiàn)有在校教師45人,農(nóng)村支教2人,其中本科學歷40人,大專學歷5人,學歷達標率100%。共有教學班12個,在校生514人。

  2、辦學條件

  (1)學校占地面積30347㎡,生均占地面積59.04㎡;建筑面積為5200㎡,生均建筑面積10.12㎡。

  (2)學校配備有計算機教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術(shù)教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、衛(wèi)生室、團隊活動室等專用教室。

  其中,計算機教室共配備高性能計算機31臺;實驗器材全部按照河北省中學一類標準配備,其他配套設(shè)施齊全,實驗教學開出率達100%;我校圖書館于2006年順利通過河北省一級圖書館驗收,現(xiàn)有藏書3萬余冊,生均60余冊,圖書館、閱覽室全天候為師生開放,方便師生借閱。今年暑假,學校又在原有操場的基礎(chǔ)上,進行加工修整,現(xiàn)已建成高標準運動場,內(nèi)設(shè) 300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質(zhì)量籃球場地2個、跳遠場地1個,滿足體育教學和學生體育鍛煉。

  我們充分利用專用教室這一主要陣地,強化管理,努力提高使用效率,使其發(fā)揮應(yīng)有的效能,極大提高了教育教學效果。

  二、狠抓學籍管理,搞好基礎(chǔ)教育

  根據(jù)學籍管理規(guī)定,全面加強義務(wù)教育資料和學籍管理。每一學年,我校都要深入各村,登統(tǒng)適齡入學青少年,組織好新生入學,對于沒有到我校入學的青少年,學校及時通過向居委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學校溝通聯(lián)系等形式,及時掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學狀況,保證適齡青少年100%入學;認真做好義務(wù)教育過程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學手續(xù)辦理,保證在校生鞏固率。

  三、創(chuàng)新德育形式,促進學生全面發(fā)展

  1、抓德育隊伍建設(shè),拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點抓好班主任隊伍建設(shè),校外積極發(fā)揮家長委員會、社會監(jiān)督委員會作用,基本形成了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育模式。我們還開展了創(chuàng)建依法治校達標學;顒,工作扎實,效果明顯。

  2、抓校園文化建設(shè),營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設(shè)上,體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與法制安全文化建設(shè)、班級文化建設(shè)同步,不斷推動學校文化建設(shè)上檔升級。

  3、抓主題活動,深化德育內(nèi)涵。以共青團為活動陣地,開展豐富多彩的主題教育活動,本學期,我們共進行了四次主題教育活動,通過一系列主題教育,加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。

  四、務(wù)實管理,深化研究,努力提高教學質(zhì)量

  1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學行為。學期初,我們重新修訂了《xxxxxx教師常規(guī)管理制度》,并打印成冊,人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度,進一步規(guī)范了教師的日常教學行為,為提高教學質(zhì)量提供了制度性保障。

  2、抓教研,提升教師的教學能力。幾年來,我們一直把“教研興校,科研強!弊鳛槲倚i_展教研活動的指導(dǎo)思想。2008年,我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學參觀學習,學習人家先進的課改理念,學習人家成功的課堂教學模式。并把人家的成功經(jīng)驗同我校的具體實際結(jié)合起來,有機地滲透到自己的教學之中。學期初我們就圍繞學習杜郎口提出了“學習杜郎口,老師怎么辦?”的教研思路,一學年以來,我們就僅僅圍繞這一思路不動搖,各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試,諸如理論學習、聽評課活動等。其中,xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著,受到學生一致好評!

  另外,我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚。通過教師們經(jīng)常化、系列化的教學反思活動,不斷引領(lǐng)我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長!

  3、抓課題研究,增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題,其中河北省“十一五”課題《教師素質(zhì)、行為、人格對學生心理健康影響的研究》、《初中生厭學心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農(nóng)村師生關(guān)系的研究》,通過老師們的努力工作,已順利通過驗收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性,提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。

  幾年來,我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表論文十余篇,參加優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次,并且成績突出。

  五、主要工作成績

  我們xxxxxx自2000年始,已連續(xù)多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學質(zhì)量連續(xù)幾年在同級同類學校名列前茅。尤其是:2001年,xx市中考狀元被我校苑希超同學奪得;2003年,市中考狀元又被我校的趙一蓮?fù)瑢W奪得;2004年,市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián),中考的桂冠落在我校許喆同學的頭上!四年三次摘得中考桂冠,這是我校的榮幸,這些成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。

  在今后的工作中,我們將一如既往,扎實工作,為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻出我們應(yīng)有的力量!

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告15

  首先,我代表xx中學,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  一年來,我校在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞 “轉(zhuǎn)作風、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線,認真貫徹落實教育局2013年工作部署,真正做到解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展,圓滿完成了2013年工作目標和上級交辦的各項工作任務(wù),取得了可喜的進步,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、學;厩闆r

  xx縣xx中學始建于1956年,位于xx市西30公里處的七里河畔,是一所全日制縣屬學校。學校占地面積49330平方米(74畝),生均43.42平方米,建筑面積20375平方米,生均17.94平方米。

  學校建有音樂、美術(shù)教室各1個,體育器材室1個,計算機教室2個,多媒體教室1個,語音室1個,理化生實驗室6個,器材準備室3個;學校建圖書室2個,圖書共計38000余冊,生均34冊;有籃球場3個,乒乓球場地2個,1個300米環(huán)形跑道田徑場;學校有“xx縣xx中學”校園網(wǎng)。

  學校現(xiàn)有26個教學班,在校生1136人,教職工117名,其中專任教師82名,學歷達標率100%,中高級教師49人,省市縣優(yōu)秀教師25人。普通話二乙證書以上82人,一級乙等21人,省級普通話測試員2人。學校配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。

  2013年,我校七、八、九三個年級的'質(zhì)檢中考總成績排名位居全縣第一,尤其是八年級質(zhì)檢最為突出,八科中有六科(語、數(shù)、英、物、政、史)全縣第一;我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一!劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級以上表彰;2013年我校還榮獲河北省綠色學校、xx市語言文字規(guī)范化示范校、xx市陽光體育先進集體、xx市閱讀課示范性學校、xx縣中小學教師漢字拼寫大賽優(yōu)秀組織獎等稱號。

  二、教育經(jīng)費投入情況

  1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):先期投資170余萬元的教師周轉(zhuǎn)宿舍已順利通過驗收;先期投資230余萬元的學生宿舍正在建設(shè)中。

  2、教學專用設(shè)備:投資3萬余元配備了30臺高清視頻展臺;教師教學用書、崗位練兵器材、電教設(shè)備等辦公用品投資25萬余元。

  3、集中改造項目:投資30余萬元采購了300多噸取暖用煤,保障了師生溫暖過冬;投資10余萬元新打一眼150米的深水井,改善了師生的飲水狀況。

  4、業(yè)務(wù)培訓(xùn)購置:教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓(xùn)學習,新購進圖書、訂閱專業(yè)報刊雜志、光盤等共投資12余萬元。

  6、貧困學生資助:財政撥?200625元,發(fā)放321名貧困學生生活補助。

  7、其它投入項目:桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化;學校用電投資14萬元;學校安裝、維修監(jiān)控設(shè)施等投資2萬余元。

  三、學校管理情況

 。ㄒ唬⿲W校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況:

  學校領(lǐng)導(dǎo)班子有校長兼書記1人,副校長3人,其中本科學歷5人,高級教師職稱2人,一級教師職稱2人。

  1、學校領(lǐng)導(dǎo)班子把“轉(zhuǎn)作風”作為推動學校各項工作的突破口,身體力行,以身作則,以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感,堅持深入課堂,主動參與觀課、議課,指導(dǎo)課堂教學改革,進一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和教學水平。

  2、學校進一步建立、健全、完善了各項規(guī)章制度,堅持崗位負責制,強化制度的剛性執(zhí)行;實行了中層領(lǐng)導(dǎo)考評制度,對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰。結(jié)合《xx中學教師業(yè)績考核辦法》,繼續(xù)推行績效管理,獎勤罰懶,確保學校各項工作不折不扣的落實。全面落實教育系統(tǒng)最差教職工評選工作。

  3、學校針對《“對xx縣教育工作的認識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內(nèi)容,認真研究,逐條對照,結(jié)合我校工作實際,制訂整改方案并認真進行整改,切實改進了學校方方面面的工作。

  4、學校扎實開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動,結(jié)合學校工作實際提煉出了核心觀點,全體教職工立足本職工作,深入解剖,認真整改,共撰寫討論感悟115篇。

  5、學校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制的原則,在教師職稱評聘、評先、評優(yōu)等重大問題上,召開校長辦公會集體研究、共同決策,堅持校務(wù)、政務(wù)公開,廉潔自律,堅持公平、公正、公開,主動接受監(jiān)督,讓老師們在舒心的環(huán)境中安心工作。

  6、學校特別關(guān)注惠民政策的落實情況,嚴格執(zhí)行國家收費標準,不亂收費,不亂訂資料;堅決執(zhí)行國家的貧困生生活補助政策,今年我校共發(fā)放補助金二十萬兩千五百元,實行一人一卡制,保證了貧困生補助能及時、足額發(fā)放到學生手中,受到家長的一致好評。

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)情況

  1、狠抓教師業(yè)務(wù)學習培訓(xùn),嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學習36次,對教師的業(yè)務(wù)學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關(guān)于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。徐志敏副校長、桑葉老師并獲縣讀書活動一等獎。

  2、請進來,名師引路。學校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座,并深入課堂,指導(dǎo)教學實踐。走出去,考察交流。一年來學校投入6萬余元,組織教師到皇寺、漿水、xx、石家莊、山西等名校培訓(xùn)學習40多人次。全體教師分別參加了骨干教師培訓(xùn)和全員培訓(xùn),通過網(wǎng)上學習,進一步提升了自己的理論水平。

  3、學校制定了《xx中學2013-2014學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設(shè)計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山、于麗娜、劉彩霞老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎;我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優(yōu)秀組織獎”;趙紅云、劉彩霞、劉春霞老師代表學校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽,并順利晉級。

  12月23日下午,我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動, 14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發(fā)了自己和學校榮辱與共的心聲。

  4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學教師師德論壇征文”活動中,我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名,王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎,石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內(nèi)心世界》喜獲優(yōu)秀獎。

  經(jīng)過一系列的活動,這支師德好、能力強的教師隊伍,已成為我校德善教育和教育教學質(zhì)量提升的力量源泉。

 。ㄈ┙虒W管理情況

  1、我校結(jié)合自身特點,積極探索教育教學改革的先進經(jīng)驗,大膽借鑒,逐步探索出我校的“四環(huán)三步”教學模式。學校規(guī)定,每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學模式進行常態(tài)化教學,并與《教師考核辦法》相聯(lián)系,強力推進課堂改革。

  2、學校成立了課堂教學改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。課改攻堅團隊的教師利用暑假,經(jīng)過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。

  3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依托,把觀課議課作為最重要的抓手之一,積極為教師搭建更廣泛的交流平臺。一年來,學校相繼開展了“青年教師匯報課”、 “中層領(lǐng)導(dǎo)課改示范課”、“四環(huán)三步模式公開課”、 “四環(huán)三步教學模式過關(guān)課”四項大型活動,做課達98人次,聽課達1919人次,評課達1691人次;顒又,學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教務(wù)處、課改辦制定活動方案。黃校長、徐校長擔任組長,各學科組長和骨干教師擔任評委。校長帶隊觀課、議課、嚴格把關(guān),規(guī)范了教師課堂教學行為,提高了“四環(huán)三步”教學的有效性,實現(xiàn)了對全校教師的專業(yè)引領(lǐng),教師的專業(yè)化成長也促進了學生的可持續(xù)發(fā)展。一年來,縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多,課堂教學改革及成效位居我縣領(lǐng)先地位。

  4、12月27日晚,我校召開了“四環(huán)三步”模式課改感悟分享會。會上,姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結(jié)合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟,通過交流,大家的思想更加統(tǒng)一,目標更加明確,認識更加到位,這為教育教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模⿲W生管理情況

  1、以學生發(fā)展為本,開展豐富多彩的安全教育活動。

 、琶繉W期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內(nèi)容的“安全教育宣傳周”活動;組織1100余名學生觀看中央電視臺的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節(jié)目。

 、茖W校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座,發(fā)放宣傳材料2700余份,會后全體學生寫出了心得體會,使全體師生受到法制安全教育。

 、峭ㄟ^重大節(jié)日開展安全教育,如森林防火“六個一”教育活動;夏季防汛、防溺水的安全教育活動,印發(fā)了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份;進入冬季以來,陸續(xù)開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。

 、葘W校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應(yīng)急預(yù)案的演練,通過演練,強化了應(yīng)急意識,培養(yǎng)了逃生本領(lǐng)。

 、晌倚=M織開展了“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動,倡導(dǎo)“文明餐桌”,實施“光盤行動”,引領(lǐng)學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻力量。在活動中學生積極參與,共收到征文360 多篇。2013年我校被省環(huán)保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學!。

  2、以學生發(fā)展為本,開展形式多樣的德育教育活動。

 、砰_學初,我們組織學生觀看了2012年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻;王亞平太空授課;《2013最美孝心少年》頒獎典禮,并寫出了各自的心得。

  ⑵學校團委組織開展了“學雷鋒,做有道德的人”、 “感恩,從規(guī)范做起”等演講比賽,趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優(yōu)秀組織獎”。

 、钦烫庨_展了“九個一”讀書感言評選活動、“復(fù)興中華,從我做起” 讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動,學生共上交征文或心得500余篇,其中優(yōu)秀作品180余篇,向上級報送佳作85篇。2013年7月,我校被評為“xx市閱讀課示范性學!;8月,我校被評為“市級語言文字規(guī)范化示范!。

  ⑷學校開展了各種形式的清明節(jié)祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報;進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言;組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館” 參觀學習,學習抗大精神,接受愛國主義教育。

 、蓪W校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現(xiàn)在我!鞍喟嘤谢顒印⑷巳擞许椖、項項有特色”。比如:滾鐵環(huán)、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我校“陽光體育先進集體”的榮譽稱號。

  學校還先后進行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球?qū)官、體操比賽、乒乓球比賽等活動,點燃了學生的激情,促進了身心發(fā)展。2013年10月,在xx縣中學生籃球比賽中,我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。

  ⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議,今年收到來自家長的意見建議1000余份,涉及學校管理、環(huán)境衛(wèi)生、食堂生活等多個方面,歸類整理為9項21條,我校已制定相應(yīng)措施,改進完善了19條,剩下2條正在解決之中。家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造了適合學生發(fā)展的教育環(huán)境。

 、苏烫帯F委招募了23名志愿服務(wù)者,又成立了38人組成的學生會社團,從而實現(xiàn)了學生的自我教育、自我管理、團結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新能力的全面提高。依據(jù)《xx中學班級自主管理考核方案》,12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內(nèi)容進行了考核打分,最終,八年級的189、187、188班三個班級;九年級的181、177、178班三個班級獲優(yōu)勝班級。

  四、存在的問題及努力方向

 。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}

  1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求,特別是學生的生活狀況不如人意。

  2、教師的專業(yè)水平還有待進一步提高。

  3、學生的行為習慣養(yǎng)成教育還有待加強。

 。ǘ┡Φ姆较

  1、積極改善辦學條件,五層雙面學生宿舍樓力爭2014年完工,教師周轉(zhuǎn)宿舍2014年入。贿M一步加強學校文化建設(shè),把學校打造成師生的生活家園和精神家園。

  2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍,專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師,各科培養(yǎng)1名縣級學科帶頭人。

  3、繼續(xù)實施科研興教戰(zhàn)略,大力開展課題研究,2014年組織50名教師外出參加學習培訓(xùn)。

  4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),把打造高效課堂,提高課堂效率作為教學工作來抓。

  5、狠抓教育質(zhì)量,確保我校成績居xx縣領(lǐng)先地位。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告16

  我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、建立健全各類安全工作制度,制定了各類安全事故應(yīng)急工作預(yù)案,簽訂安全工作責任書。

  1.為進一步做好安全教育工作,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  2.建立學校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

  3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制,簽訂責任書。學校對門衛(wèi)、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

  三、明確教師安全分工職責。

  為經(jīng)一步全面加強學校安全工作,我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領(lǐng)導(dǎo)負全部責任,值周老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責任。

  四、開展安全隱患排查整治活動

  為確保學校教育教學工作安全有序的開展,我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初(3月2日)開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環(huán)境進行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改,。(本學期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動)

  五、開展豐富多彩的安全教育活動

  1.學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。

  2.每學期的第一周為“安全教育強化周”,各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。

  3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透,校園廣播等途徑,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  4.開展法制安全教育講座

  學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座,對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學期,我校在9月30日開展了法制、安全知識講座,10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座,11月13日開展了安全、心理健康教育講座)。

  5.開設(shè)法制、安全教育課

  安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù),對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現(xiàn)的異,F(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理,凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應(yīng)的處罰,有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

  六、開展安全逃生演練活動

  為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。

  七、安全保衛(wèi)與值班工作

  1.把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。

  2.加強值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊,值日教師每人監(jiān)管一個區(qū)域的學生的紀律、安全,每天堅持24小時值班。

  3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點定崗。

  八、消防安全工作

  重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,學校滅火器數(shù)量基本達到要求。

  九、食品安全與疾病防治工作

  1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作,確保師生飲食健康。

  2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學生學會防治的方法與措施。

  “安全工作重于泰山”,學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進一步細致扎實開展好各項工作,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告17

  安全工作關(guān)系每一位師生,是學校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年,我校對照平安校園創(chuàng)建標準,本著“百年大計,安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。

  一、20xx年安全工作基本情況

 。ㄒ唬淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷胗^念,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  “安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部,與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學生高度負責的態(tài)度,著眼于學生發(fā)展的未來,時刻把學生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。

  一是強化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對學生的關(guān)愛。學校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,亓俊發(fā)校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關(guān)鍵崗位,由主管負責人分工協(xié)作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務(wù),把對學生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。

  二是加強制度建設(shè),從本校實際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學生一日常規(guī)》、《學生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來,做到處處有規(guī)范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應(yīng)急預(yù)案,提高了安全防范能力。

  三是加強學校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實行值日校長負責制,每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關(guān),一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。

  四是充分發(fā)揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。

  五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經(jīng)費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強安全保衛(wèi)隊伍建設(shè),聘用專門安全保衛(wèi)人員,提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負責,防止意外事故發(fā)生。三是每學年初,學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書,使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈;在“技防”上,學校拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,警衛(wèi)室、教學樓上的重點部位都設(shè)置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施,定期檢查維修教學和生活用電器設(shè)施、設(shè)備,并對報警探討、報警裝置及時進行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態(tài)。

 。ǘ﹫猿帧皣兰殞崱钡墓ぷ饕螅瑢踩芾砗桶踩逃涞綄嵦

  學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全,包括教育教學環(huán)境、教學設(shè)施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細的活動安全預(yù)案,有分管安全的副校長把關(guān)簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節(jié),做到“安全無小事,處處有防范”。

  一是適應(yīng)復(fù)雜的社會治安形勢,加強學校門衛(wèi)建設(shè),守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作,提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規(guī)程;強化消防安全檢查,對校內(nèi)教學、生活設(shè)施人員集中場所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施;加強了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。

  (三)落實“預(yù)防為主”的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

  一是加強常規(guī)安全教育,特別是節(jié)假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進一步完善學生日常行為規(guī)范,加強學生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據(jù)新的形勢和學生思想發(fā)展變化,加強學生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質(zhì)。

  二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學活動相結(jié)合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經(jīng)班主任批準撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學活動相結(jié)合的安全教育機制。

  二、存在的主要問題和下一步的工作思路

  一年來,我們在校園安全穩(wěn)定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學校安全工作得到加強,無任何責任事故發(fā)生。但是隨著社會環(huán)境的復(fù)雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化,學校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

 。ㄒ唬┐嬖趩栴}。

  主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級部門,是項長期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來,需要學校積極與家長、社區(qū)攜手來齊抓共管。

 。ǘ┫乱徊焦ぷ魉悸。

  安全教育和安全管理是學校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關(guān)愛都滲透到學生的心田,讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說:一是加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈!倍峭晟浦贫,強化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防范,確保學生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告18

  在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和各項教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的xx年度工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導(dǎo)評估與專項督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了xx年各項目標任務(wù)。

  一、順利通過省政府教育工作先進縣區(qū)的評估驗收

  在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項標準,對我區(qū)迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進行教育工作先進縣區(qū)驗收的工作方案》,召開綜合協(xié)調(diào)會議,強化領(lǐng)導(dǎo),明確各相關(guān)部門的職責,成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點意見》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應(yīng)驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區(qū)迎驗檔案199盒,整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的驗收,10月份,河南省教育工作先進縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

  二、鞏固學校安全工作成效

  為了保證學校師生安全,我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

 。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu),完善安全制度

  各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實"一崗雙責",實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度,嚴格落實了節(jié)假日24小時值班制,學校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

 。ǘ┮"安全月"活動為平臺,加強宣傳教育

  各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報了詳細的安全應(yīng)急預(yù)案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系,部分學校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導(dǎo),重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

 。ㄈ┱J真排查,消除安全隱患

  春季、秋季開學各校堅持開展"十查十防"和安全"五查"活動,共計排查安全隱患36條,各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進行全面的安全檢查,重點抓好學校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學生學習成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。

  三、扎實開展各類專項督導(dǎo)工作。

 。ㄒ唬5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學行為工作進行督導(dǎo)檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設(shè)置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談,發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學習資料等形式進行調(diào)查摸底。總體上,我區(qū)規(guī)范辦學行為的各項制度落實較好。

  (二)6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下,市教育局對我區(qū)進行安全工作檢查,對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

  (三)9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。

  (四)其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點工作的同時,協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

  一年來,在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。

  宣傳督導(dǎo)工作自查報告19

  本人身兼數(shù)職,主管學校辦公室工作和學籍管理工作,另外還上了6節(jié)音樂課,教育督導(dǎo)工作是我的新崗位,現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

  一、學習理論,指導(dǎo)工作。

  為了適應(yīng)新的工作崗位,我認真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》,了解了教育督導(dǎo)常識,明確了教育督導(dǎo)任務(wù),掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學習了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中,我結(jié)合學校實際,積極為學校的發(fā)展建言獻策。

  二、做好本職工作,參加督導(dǎo)活動。

  在做好辦公室的工作和學籍管理工作的同時,為迎接縣開學督導(dǎo)工作檢查,我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時,我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當?shù)匦iL的匯報,查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進行了隨堂聽課,翻閱了資料,展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經(jīng)驗,提出了一些不成熟的意見,促進了學校的發(fā)展。

  三、督查本校教育教學管理。

  每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學校校級領(lǐng)導(dǎo)會議,做好會議記錄,提出學校管理中存在的問題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄;晚上,參加全體教師會議,考查教師到會情況。

  在日常管理中,督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時,對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進行動態(tài)管理,特別強調(diào)安全、紀律、學習等方面的養(yǎng)成教育。

  每逢學校舉行活動時,我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報道,分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。

  在村小管理方面,我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況,常規(guī)執(zhí)行情況,傳達上級文件精神,發(fā)送會議通知,期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。

  在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫各種報表,傳達上級文件精神,督促各幼兒園貫徹落實。

  總之,縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實是“無所不督,無所不查!蹦芰τ邢,事務(wù)繁雜,希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作,為學校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。

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