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干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-25 17:58:35 自查報(bào)告 我要投稿

干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告(通用6篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告,歡迎大家分享。

干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告(通用6篇)

  干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告 篇1

  根據(jù)縣委在機(jī)關(guān)單位全體職工中開展的作風(fēng)自查活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問題,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題:

  1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí)。即使學(xué)習(xí)也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。

  2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,深入基層指導(dǎo)幫助農(nóng)民群眾,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。

  3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。

  4、民主作風(fēng)有待加強(qiáng)。工作中聽取他人意見還不夠,有時(shí)以自己的意見為上,沒有集思廣益,對(duì)群眾的批評(píng)和建議有時(shí)沒有做到虛心接受。

  5、工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時(shí)對(duì)本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng),對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小問題上有所放松。

  二、分析問題存在的原因:

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

  1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

  2、為群眾服務(wù)觀念弱。認(rèn)為自己工作時(shí)間比較長(zhǎng),有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。

  3、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

  4、民主意識(shí)淡薄?傉J(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,接觸到的.事情比較多,對(duì)一些意見和建議沒有認(rèn)真聽取。平時(shí)總因工作忙,沒有擠出時(shí)間來下基層,對(duì)農(nóng)民的情況沒有深入實(shí)地去體驗(yàn)和考察。

  5、紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠高。對(duì)有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)得不夠,對(duì)紀(jì)律、制度的擬定比較多,但對(duì)認(rèn)真執(zhí)行檢查得較少,對(duì)個(gè)別同志不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒有給予及時(shí)批評(píng),有時(shí)自我要求也不夠高。

  由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能達(dá)到十分滿意的效果。

  三、今后努力的方向:

  隨著“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的不斷深入,通過自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  3、秉持高度的政治責(zé)任感,樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

  4、密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。廣泛聽取群眾的意見和建議,以人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),與基層農(nóng)民保持密切的聯(lián)系,聽取來自基層的聲音,讓自己的行為時(shí)時(shí)刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。

  5、事事以身作則,加強(qiáng)工作紀(jì)律。工作中處處嚴(yán)格要求自己,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導(dǎo)大家自我改造積極進(jìn)取、努力向上的工作作風(fēng)。使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)的需要。

  總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。

  干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告 篇2

  一、存在問題

  (一)學(xué)風(fēng)端正,但存在“學(xué)得不深、不細(xì),理論聯(lián)系實(shí)際欠缺”問題。

  幾年來,自己始終能把講學(xué)習(xí)放在各項(xiàng)工作的首位,修身養(yǎng)性,勤練內(nèi)功,借以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平。不失時(shí)機(jī),自覺主動(dòng)參加各級(jí)各類教育培訓(xùn),吸收精華,開拓視野。自增壓力、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,學(xué)以致用,積極撰寫論文,自己也深感在學(xué)風(fēng)上存在許多不足,主要表現(xiàn)在:對(duì)科學(xué)理論學(xué)習(xí)鉆研不深、不透,泛泛而學(xué),溜一遍,看看標(biāo)題,淺嘗輒止,認(rèn)真思考,積極探索不強(qiáng);對(duì)專業(yè)政策學(xué)習(xí)存在不系統(tǒng)、不細(xì)化問題,只知大概,不懂細(xì)節(jié)。在理論聯(lián)系實(shí)際上,還不能更深入地運(yùn)用黨的理論,站得更高的高度分析新動(dòng)態(tài)新問題。

  (二)品行良好,但還要加強(qiáng)“為人民服務(wù)的意識(shí)

  任職幾年來,自己始終能牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,全心全意為人民服務(wù),慎權(quán)、慎獨(dú)、一身正氣、兩袖清風(fēng)、秉公執(zhí)法、克己奉公、廉潔從政、見賢思齊,做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想。”踏實(shí)做人,老實(shí)干事。

  (三)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),進(jìn)一步加強(qiáng)事爭(zhēng)一流的工作決心

  從踏進(jìn)教育工作的門坎的第一天起,自己心中就有一股愿望:做人,就是要有一股骨氣;做事,就是要有一種事爭(zhēng)一流的精神。秉承著這種追求和個(gè)性,影射到教育工作上,就是“逢旗必奪、事爭(zhēng)一流”;鶎拥睦щy,就是無聲的命令。幾年來,在關(guān)鍵時(shí)刻,自己始終都能做到該出手時(shí)就出手。哪里有“釘子”,哪里就有我的形象,哪里有阻力,哪里就有我的影子,始終堅(jiān)持與基層的干部群眾風(fēng)雨同舟、共患難。

  但是,隨著年齡的增長(zhǎng),自己“抓工作的恒心有所退化,事爭(zhēng)一流必勝的決心有所淡薄!边要進(jìn)一步抓具體工作抓落實(shí)、抓督導(dǎo)、抓檢查;中層領(lǐng)導(dǎo)要多幫一程,扶一把,使其盡快成長(zhǎng)進(jìn)步。

  二、下一步努力方向

  (一)要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治覺悟。

  要把講學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng),作為領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)之一。在干中學(xué),在學(xué)中干,自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。一要在“深”字上下功夫,系統(tǒng)地鉆研理論知識(shí),成為“研究型”、“專家型教師”。

  (二)要增強(qiáng)品德修養(yǎng),時(shí)刻保持與基層干部群眾的血肉聯(lián)系。

  “一日三省吾身”,自重、自警、自省、自勵(lì)。

  一要深入每個(gè)教研組、深入一線,開展調(diào)查研究,真抓實(shí)干,力戒空談,辦實(shí)事,求實(shí)效,在基層中吸取營(yíng)養(yǎng),在群眾中獲得智慧,努力推動(dòng)全校各項(xiàng)工作的順利開展;二要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策,尤其是“一幫一”“結(jié)對(duì)子”工作,深入剖析單位工作開展存在的`問題,找準(zhǔn)對(duì)象,做好一人一事工作,解疑釋惑,消除疙瘩,統(tǒng)一思想,凝聚人心,鼓舞士氣,做到一心一意謀發(fā)展,同心同德干事業(yè)。

  (三)要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺維護(hù)集體榮譽(yù),從我做起,從身邊抓起。

  俗話說:一個(gè)好漢三個(gè)幫。學(xué)校的形象,需要全校上下的傾心呵護(hù);雙橋的明天,需要全校人員的共同澆灌。要把維護(hù)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)、要把維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),作為自己言行舉止的最高準(zhǔn)則,增強(qiáng)全局觀念,大局意識(shí),牢固樹立集體榮譽(yù)感和光榮感,自覺遵守、服從組織與“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)。心胸開闊、以人為善,做到不利團(tuán)結(jié)的話不談,不利隊(duì)伍穩(wěn)定的行為不做,努力為構(gòu)建和諧學(xué)校盡職盡責(zé)。

  干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告 篇3

  教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng),作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署,開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),根據(jù)辛局長(zhǎng)的講話精神,針對(duì)以下六個(gè)方面進(jìn)行深刻的剖析:一是大局意識(shí)不強(qiáng)。二是執(zhí)行力不強(qiáng)。三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。五是紀(jì)律觀念不強(qiáng)。六是廉潔意識(shí)不強(qiáng)。找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的,F(xiàn)將自查的.主要情況報(bào)告如下:

  一、存在的主要問題和不足

  到教導(dǎo)處工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但還有較大的差距。

  一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,因此,工作上沒有大的起色。

  二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”,對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識(shí)掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

  三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點(diǎn)不差,差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距,文字校對(duì)工作中,有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

  二、整改措施和努力方向

  通過這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。

  一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí),緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

  二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。

  三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。

  堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

  總之,我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,爭(zhēng)取早日達(dá)到獨(dú)當(dāng)一面的要求。

  干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告 篇4

  根據(jù)省委書記、省長(zhǎng)劉奇在全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議上提出的干部作風(fēng)建設(shè)存在“怕、慢、假、庸、散”五個(gè)問題,通過認(rèn)真查擺,發(fā)現(xiàn)以下不足,報(bào)告如下:

  一、“怕”的問題

  當(dāng)前我們的很多工作都會(huì)與干部的切身利益相結(jié)合,存在做的越多責(zé)任就越大的現(xiàn)象,所以就產(chǎn)生了怕的想法,怕自己勤勤懇懇的付出了到頭來得不到肯定,還有可能會(huì)受被問責(zé),所以就怕有事做,怕被分派上工作,事事想逃避,不愿意分擔(dān)責(zé)任較重的工作。

  二、“慢”的問題

  工作缺乏激情,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)落實(shí)少,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)過問少的事情能拖就拖、能等就等;對(duì)群眾反映不是很強(qiáng)烈的問題,存在慢作為的現(xiàn)象,工作上只求完成任務(wù),缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。

  三、“假”的問題

  聯(lián)系群眾不夠密切、深入,體察民情不夠細(xì)致,重形式,匯報(bào)工作存在談成績(jī)多,談問題少,不能真實(shí)反映工作的`全面性。

  四、“庸”的問題

  從參加工作至今已近二十年,也認(rèn)為自己在單位也算是老人了,思想也有老油條的想法了,所以學(xué)習(xí)上就缺乏進(jìn)取心和開拓精神,滿足于現(xiàn)狀,不愿意接受新思想、新事物,不注重自身能力的提高。

  五、“散”的問題

  思想上存在松懈、懶散的現(xiàn)象,在紀(jì)律遵守上有松馳,凡事也沒有那么講規(guī)矩、聽招呼了,四風(fēng)問題有所反彈。工作中無布臵、輕落實(shí)的現(xiàn)象仍然存在,貪圖安逸,不求有功,但求無過的享樂主義思想也會(huì)時(shí)常流露。

  在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將以更嚴(yán)的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)的措施來改正這五個(gè)方面的問題,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力,改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化表率,做一名知行合一的干部,真正做到讓組織放心、讓群眾滿意。

  干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告 篇5

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神,根據(jù)桓辦發(fā)【20xx】28號(hào)通知精神,以及桓臺(tái)縣委辦公室《關(guān)于落實(shí)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的督查通知》要求,我局深入開展了自查自改,現(xiàn)將自查自改情況匯報(bào)如下:

  一、開展自查自改活動(dòng)的主要做法。

  1、深化思想,提高認(rèn)識(shí)。一是把干部作風(fēng)建設(shè)督查工作的開展擺到工作的突出位置,納入到現(xiàn)階段我局總體工作思路當(dāng)中,把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的督查作為改進(jìn)各科室工作人員工作作風(fēng)和提高部門工作效率的頭等大事狠抓落實(shí)。要求每位干部每個(gè)崗位都要按照王書記批示精神,并結(jié)合自己的工作實(shí)際與9月1日前重新梳理自己的崗位職責(zé)。二是建立了工作機(jī)制,明確了責(zé)任分工。于8月29日上午召開了加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì),深入學(xué)習(xí)王可杰書記對(duì)《干部不作為慢作為亂作為須擔(dān)責(zé)》文章的批示精神,制訂了詳盡的督查活動(dòng)實(shí)施方案,明確了開展活動(dòng)的責(zé)任分工、目標(biāo)要求。形成了黨組負(fù)責(zé)人直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,機(jī)關(guān)干部全面參與的工作局面。

  2、立足實(shí)際,注重實(shí)效。一是結(jié)合部門現(xiàn)階段工作,緊緊圍繞市委提出的“加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”的工作目標(biāo),遵循“解放思想、更新觀念、改進(jìn)作風(fēng)、提高能力”的工作思路,扎實(shí)開展“干部作風(fēng)建設(shè)自查自糾”活動(dòng),牢固樹立“作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量,作風(fēng)決定成敗”的觀念,力求通過作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)促進(jìn)部門工作開展。

  3、多種形式,力求深刻。 通過與相關(guān)業(yè)務(wù)部門座談、向社會(huì)發(fā)放征求意見函、設(shè)立征求意見箱等形式,收集改進(jìn)和加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)方面的'意見與建議,以便了解、掌握我局作風(fēng)建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié),并深刻剖析問題的根源,制定可行整改方案,明確整改內(nèi)容。

  二、通過查找發(fā)現(xiàn)的問題

  1、在精神狀態(tài)方面,思想需要進(jìn)一步解放。能夠時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到按照規(guī)定和程序辦事。但是,從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看,部分工作人員還存在思想不夠解放、得過且過、紀(jì)律松弛,沒有用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、滿足于不落后就行等問題。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)思考解決問題。

  2、在履行職能方面,工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。能夠按時(shí)完成縣委、縣政府交辦的各項(xiàng)任務(wù),雖不存在不作為、亂作為現(xiàn)象,但存在慢作為現(xiàn)象,即主動(dòng)研究工作的積極性不夠,需要進(jìn)一步增強(qiáng)。

  3、在抓工作落實(shí)方面,責(zé)任意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然能積極落實(shí)各項(xiàng)國(guó)家政策,及上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù),但存在著辦事效率不高,工作不深入、不扎實(shí),精力不集中的現(xiàn)象。

  三、整改的初步意見

  1、振奮精神,真抓實(shí)干,增強(qiáng)工作主動(dòng)性。通過干部作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)的開展、通過部門內(nèi)部制度建設(shè)和各種形式的有效的監(jiān)督、通過針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高工作的前瞻性、科學(xué)性和主動(dòng)性。

  2、堅(jiān)持邊查邊改,認(rèn)真搞好整改。對(duì)梳理排查出來的問題,要堅(jiān)持邊查邊改的原則,認(rèn)真落實(shí)整改措施。當(dāng)前能解決的問題要迅速解決;對(duì)近期不能不具備條件解決的問題,積極謀劃,尋求機(jī)遇解決。

  3、抓班子。深化領(lǐng)導(dǎo)班子的“堡壘”作用,進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。始終堅(jiān)持“抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

  4、抓教育。扎實(shí)開展“樹正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷打牢隊(duì)伍的思想政治基礎(chǔ)。

  5、抓制度。繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范內(nèi)部管理,把制度建設(shè)貫穿于隊(duì)伍建設(shè)的始終,形成以制度管人、管事、管權(quán)的良好局面,實(shí)現(xiàn)班子工作的制度化、規(guī)范化和決策的民主化、科學(xué)化。

  干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告 篇6

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)健全

  我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開主任辦公會(huì)進(jìn)行專門部署,成立了以發(fā)改委主任羅光輝任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的縣發(fā)改委黨員干部工作作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,明確了工作目標(biāo)。

  二、深化學(xué)習(xí),注重學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變

  我委采取多種方式加大學(xué)習(xí)力度,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,努力打造“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”形象。采用集中和自學(xué)相結(jié)合的方式即利用每周五的下午集中組織學(xué)習(xí)和充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的方式加強(qiáng)黨的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并做好讀書筆記;采取學(xué)習(xí)交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方式即把撰寫的心得體會(huì)粘貼在公開欄進(jìn)行交流和開展主題討論,今年共撰寫心得體會(huì)12篇,讀書筆記12本,開展以“實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略”為主題的討論活動(dòng)一次,通過活動(dòng)的開展,學(xué)風(fēng)得到了切實(shí)的轉(zhuǎn)變了,黨員干部的綜合素質(zhì)得到了提高,單位的學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈,推進(jìn)我委建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的目標(biāo)。

  三、規(guī)范服務(wù)行為,注重工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變

  一是提高了服務(wù)質(zhì)量。對(duì)項(xiàng)目單位和群眾熱情周到,誠(chéng)實(shí)守信,無“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等現(xiàn)象。嚴(yán)格遵守服務(wù)承諾制度,辦事程序、服務(wù)質(zhì)量便捷高效,無推諉扯皮、刁難設(shè)卡的現(xiàn)象。針對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題能主動(dòng)深入基層,深入實(shí)際做調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)帶有苗頭性、傾向性、普遍性和群眾反映強(qiáng)烈的問題,并能研究提出有深度、有質(zhì)量、有前瞻性和可操作性的對(duì)策建議,力求多解決一些實(shí)際問題,今年圍繞農(nóng)村貧困現(xiàn)狀開展了以工代賑為主題的專題調(diào)研,形成了《*縣貧困地區(qū)貧困調(diào)查報(bào)告》材料,獲得政府系統(tǒng)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),并得到上級(jí)發(fā)改委的好評(píng);二是嚴(yán)格辦事程序,提高工作效率。行政許可和項(xiàng)目審批等事項(xiàng)嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)限和程序辦理,堅(jiān)持一次性告知、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、重點(diǎn)事項(xiàng)跟蹤辦理、服務(wù)承諾等制度,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),努力提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,多為群眾辦實(shí)事,無不履行或不認(rèn)真履行職責(zé)、推諉扯皮、敷衍了事等不良作風(fēng),以一流的精神狀態(tài)、一流的工作業(yè)績(jī)和優(yōu)良的'工作作風(fēng)回報(bào)縣委政府和社會(huì)各界的信任與支持。

  四、強(qiáng)化制度建設(shè),注重機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變

  一是完善了機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。完善了機(jī)關(guān)考勤制度、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)制度、務(wù)機(jī)關(guān)接待制度、小車使用等制度,進(jìn)一補(bǔ)規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員的行為準(zhǔn)則;二是認(rèn)真貫徹落實(shí)好“六條禁令”。開展“六條禁令”的專題學(xué)習(xí)和討論,提高機(jī)關(guān)工作人員的思想認(rèn)識(shí),把貫徹執(zhí)行“六條禁令”納入本本委黨風(fēng)廉政責(zé)任制范疇,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)和各崗位人員各負(fù)其責(zé),做到層層抓落實(shí),采取定期與不定期結(jié)合,八小時(shí)之內(nèi)與八小時(shí)之外相結(jié)合的監(jiān)督檢查方式,并建立舉報(bào)投訴制度,設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話,強(qiáng)化監(jiān)督,對(duì)有令不行,有禁不止的行為予以嚴(yán)肅查處。

  五、扎實(shí)開展談心活動(dòng)和民主生活會(huì),注重思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變

  一是認(rèn)真開展談心交心活動(dòng)。做到“四個(gè)必談”,即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管股室負(fù)責(zé)人之間、黨員和黨員之間、黨員和干部之間四個(gè)必談,通過溝通思想,交換意見,相互提醒,彼此激勵(lì),取得良好的成效;二是認(rèn)真開好民主生活會(huì)。今年先后召開2次民主生活會(huì),在會(huì)上,全委黨員干部圍繞作風(fēng)建設(shè)主題,開展批評(píng)與自我批評(píng),深刻剖析根源,提出整改方向。通過生活會(huì),使每個(gè)黨員干部都接受了一次深刻的教育,溝通了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),凝聚了合力,為推進(jìn)工作的全面開展提供有力的思想保證。

  我委一貫注重工作作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持以抓作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)全委各項(xiàng)工作的又好有快的發(fā)展,特別是“三爭(zhēng)”工作,并取得了較好的成績(jī),截止目前,我委共爭(zhēng)取到國(guó)債項(xiàng)目37個(gè),爭(zhēng)取到位資金3791.27萬元,預(yù)計(jì)全年?duì)幦?guó)債資金接近5000萬元。

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