教師安全工作自查報(bào)告范文
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,轉(zhuǎn)眼回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,為此一定要做好總結(jié),寫好自查報(bào)告喔。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的教師安全工作自查報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師安全工作自查報(bào)告1
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),我園嚴(yán)格按照區(qū)教育局關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量、保障師幼人身安全”這一中心,狠抓安全責(zé)任意識(shí)教育、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、層層落實(shí)安全責(zé)任,把“定期自查,不斷完善”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。一年來,我園無任何安全事故發(fā)生。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。
1、成立組織機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,成立了以園長(zhǎng)劉江紅為組長(zhǎng),班主任閆哲、王瀟嬋,保育員劉洪娟、劉云霞,任課教師李彩霞為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、層層落實(shí)責(zé)任。在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。園長(zhǎng)與教師、保育員均簽訂了安全責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
二、建章立制、強(qiáng)化措施,全力確保師幼人身安全。
1、建立健全規(guī)章制度。我園明確了園長(zhǎng)職責(zé)、班主任職責(zé)及安全接送職責(zé),制定了各種全管理制度,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
2、加強(qiáng)日常安全檢查。我園高度重視各類安全隱患的監(jiān)控與整改。把師生人身安全放在首位,同時(shí)做好園內(nèi)的環(huán)境美化。開學(xué)初自己進(jìn)行了安全排查整改,同時(shí),按照教育局對(duì)我園檢查提出的整改要求,我們立即進(jìn)行加強(qiáng)整改。配備兩枚滅火器、對(duì)教室門窗進(jìn)行加固,并給教師做了體檢,辦理了健康證。做好食品、藥物及其它危險(xiǎn)品的管理。
3、加強(qiáng)日常安全教育。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。經(jīng)常提示幼兒小心觸電、出入教室不推擠、不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。
4、開展安全疏散演練。我園制定了《安全疏散演練方案》,及時(shí)組織幼兒開展了安全疏散演練活動(dòng),通過此次活動(dòng),有力地增強(qiáng)了我園幼兒安全意識(shí)和自我防范能力。
5、嚴(yán)格執(zhí)行交接班、接送制度。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。家長(zhǎng)接幼兒必須持有接送卡,特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說明。
三、齊抓共管、群防群治,建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。
一是在做好園內(nèi)安全的同時(shí),經(jīng)常向幼兒家長(zhǎng)做好安全宣傳教育,保持與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好幼兒家庭住址、聯(lián)系電話記錄。
二是邀請(qǐng)公安民警和市教育局綜治干部來園作法制報(bào)告,進(jìn)一步提高師幼安全意識(shí)。
通過幼兒園、家庭及相關(guān)部門共同多方努力,建立起安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
四、自檢情況:
1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
4、幼兒食品的采購(gòu)按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,并對(duì)存在問題提出有針對(duì)性的整改措施,加以改進(jìn)和完善,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作再上新水平。
教師安全工作自查報(bào)告2
通過幼兒園組織的學(xué)習(xí),我在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了很大提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的.情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向,F(xiàn)自查情況如下:
一、本人優(yōu)點(diǎn):
1、我熱愛我的孩子們,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的.一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長(zhǎng)。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
2、教育教學(xué)方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)力求備好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入,專業(yè)知識(shí)也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
二、本人缺點(diǎn):
1、面對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展有不盡相同,我有時(shí)不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。有的男孩子很調(diào)皮,我總是批評(píng)多于表揚(yáng),面對(duì)于聽話的女生,我又過于寵愛。
2、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。
因?yàn)槊總(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該按幼兒的個(gè)體差異性,讓他們?cè)诶蠋煹恼_引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫,而計(jì)算就稍差點(diǎn);有的喜歡手工,卻不喜歡畫畫等等,我就應(yīng)該針對(duì)他們的喜好,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,讓他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,都到相應(yīng)的發(fā)展。
3、面對(duì)孩子有時(shí)提太多的問題,或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報(bào)告,而老師正好有事就草草應(yīng)付,或者用不耐煩的聲音應(yīng)付了事。
提問題是孩子的天性,我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助,進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。。
4、我在上課時(shí),經(jīng)常是過多的教和提問題,只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,忽略幼兒的獨(dú)立思維能力,形成灌輸式教學(xué)。
5、平時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個(gè)幼兒的不良習(xí)慣后,馬上幫助改正,但時(shí)間一久自己也給忘了,而沒有讓幼兒徹底的改掉。
6、自己還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持說好普通話。
綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,也堅(jiān)定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長(zhǎng)滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師。
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