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幼兒園師風(fēng)師德自查報告

時間:2021-08-20 16:20:12 自查報告 我要投稿

幼兒園師風(fēng)師德自查報告

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去一段時間以來存在的工作問題,非常值得總結(jié),讓我們一起認(rèn)真地寫一份自查報告吧。好的自查報告都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的幼兒園師風(fēng)師德自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園師風(fēng)師德自查報告

  幼兒園師風(fēng)師德自查報告1

  最近一個階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,F(xiàn)對照《洛陽教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,《洛陽市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),作自我問題剖析。

  一、查自己在熱愛學(xué)生方面

  愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

  不足之處:缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時,我心躁氣急,對此類學(xué)生有時難免惡語相擊,大聲訓(xùn)斥,偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害,這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。。

  二、查自己在愛崗敬業(yè)方面

  在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想!狈e極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

  不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。

  三、查自己在為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  不足之處:工作作風(fēng)不夠深,我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā),關(guān)心學(xué)生的生活,分擔(dān)學(xué)生的疾苦,服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益,想想在工作上自己有時對后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性,滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作責(zé)任心不夠強(qiáng),對于犯錯的學(xué)生,不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,沒能結(jié)合學(xué)生實際情況。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時又言行過激,而對于學(xué)生提出的.問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。。

  四、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

  不足之處:關(guān)心集體還不夠。

  五、查自己在廉潔從教方面

  記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

  不足之處:無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動意識不強(qiáng)。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。。

  六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

  今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

  不足之處:缺乏進(jìn)取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強(qiáng)。

  今后努力的方向:

  1、樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  3、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  4、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。

  5、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  幼兒園師風(fēng)師德自查報告2

  為了促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我幼兒園嚴(yán)格按照縣局文件精神,開展自查工作,按時參加年檢,做到合法,嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  1、辦學(xué)資質(zhì)

  孫王幼兒園由孫王村舉辦,審批資料、辦學(xué)許可證等手續(xù)齊全。

  2、辦學(xué)條件

  我園位于孫王小學(xué)教學(xué)樓西樓的最西邊,有大、中、小三個教學(xué)班,幼兒67名。每個幼兒均有桌椅,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴、錄音機(jī)等,每個教室有飲水設(shè)備,每個幼兒都有自己的水杯和毛巾。

  我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。園內(nèi)外無污染,無噪音,適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數(shù)高。

  3、人員配備

  我園設(shè)園長1名,教師3名。其中幼師學(xué)歷教師1名,初中學(xué)歷教師2名。三名幼兒教師均有多年幼兒教育及管理工作經(jīng)驗,對幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心。近年來,我園對幼兒教師的工資實行按月及時發(fā)放制度。

  4、經(jīng)費使用

  我園收費嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期每位幼兒收學(xué)費300元,課本費38元,共計338元。所有經(jīng)費均用于幼兒教師工資及幼兒教育教學(xué)、設(shè)施等項目中。

  5、教學(xué)活動

  在教學(xué)工作中,我園教師能夠認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),使用統(tǒng)編教材,以正確的兒童觀、教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體。

  6、制度建設(shè)

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。具有較完善的規(guī)章制度。近年來,教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。如有特殊情況,先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

  7、安全穩(wěn)定

  我園幼兒教師堅守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù)。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

  建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒。如有陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。

  熱水放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備安裝合理,嚴(yán)防燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。

  全體教師應(yīng)自覺遵守制度,要注意教室內(nèi)、場地、玩具、用具等的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

  8、學(xué)校服務(wù)

  建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。幼兒每人一巾一杯,做好消毒工作。

  保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光。教師要保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲。

  幼兒園師風(fēng)師德自查報告3

縣政府教育督導(dǎo)室:

  為進(jìn)一步做好我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,提升教師個人師德師能,根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求,我園對教職工師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、成立了組織機(jī)構(gòu),夯實了工作職責(zé)

  成立了以園長李莉同志為組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了人員分工。具體分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)對教師日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。

  二、師德建設(shè)情況

  1、堅持政治學(xué)習(xí)。我園組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,積極開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實際,開展了如何貫徹落實十八大會議精神,如何理解與處理新時期講奉獻(xiàn)、如何做一名合格教師等問題的大討論。

  2、認(rèn)真實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。

  3、嚴(yán)格師德考核制度,大力開展幼兒家長師德評議活動,并對全園教師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與年度考核掛鉤,力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風(fēng)問題一票否決制。

  4、積極開展一系列師德創(chuàng)建活動,開展有5期道德講堂活動,提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。

  5、積極開展了“微笑服務(wù)”活動。讓家長和老師互評微笑明星,并定期進(jìn)行公示。

  6、建立師德師風(fēng)評價機(jī)制、家長投訴機(jī)制,嚴(yán)格值班制度,值日員每天到各班進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問題立即進(jìn)行指正,情況嚴(yán)重的進(jìn)行談話,并進(jìn)行通報。

  7、近三年來,我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生,教師師德水平正穩(wěn)步提升。

  三、存在的問題

  1、有部分教師在課堂上使用手機(jī),個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。

  2、小部分教師存在無故遲到情況。

  3、個別教師利用工作之便接收家長宴請等。

  四、改進(jìn)的方向

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識,將師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)放在重要位置。

  2、對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進(jìn)行談話,責(zé)令立即整改,如不及時整改,在學(xué)期末和學(xué)年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者上報縣局紀(jì)委。

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