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個(gè)人自查報(bào)告

時(shí)間:2021-04-16 15:05:16 自查報(bào)告 我要投稿

個(gè)人自查報(bào)告模板錦集7篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的個(gè)人自查報(bào)告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人自查報(bào)告模板錦集7篇

個(gè)人自查報(bào)告 篇1

  根據(jù)《藥品管理法》、《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)星管理規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度的要求,保證我門店所經(jīng)營(yíng)藥品的質(zhì)量合格、使用安全,我門店藥品經(jīng)營(yíng)的相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行自查,其自查情況如下:

  一、人員管理情況:

  1、按照經(jīng)營(yíng)藥品的相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度的要求,我們店建立以企業(yè)法人XXX同志為主要責(zé)任人、以質(zhì)量負(fù)責(zé)人XXX同志為主的質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)各門店設(shè)置有養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量管理專職人員,門店共有3名員工。

  2、根據(jù)藥品相關(guān)管理法律、法規(guī)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)要求,門店質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人每年制定年培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃對(duì)門店員工進(jìn)行法律法規(guī)及專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),同時(shí)建立培訓(xùn)檔案。

  3、為了保證門店所經(jīng)營(yíng)藥品的質(zhì)量安全,每年對(duì)直接接觸藥品的營(yíng)業(yè)人員及質(zhì)量負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次健康體檢,并建立其健康檔案。

  二、設(shè)施設(shè)備情況:

  1、按照經(jīng)營(yíng)藥品的相關(guān)規(guī)定及要求,門店經(jīng)營(yíng)面積萬扣平方米,店內(nèi)嚴(yán)格實(shí)行色標(biāo)管理,標(biāo)志明顯。

  2、門店內(nèi)干凈整潔、干燥、通風(fēng)良好,周邊無污染源,店內(nèi)配置有適宜藥品儲(chǔ)存的設(shè)施設(shè)備:空調(diào)1臺(tái)、滅蚊燈1盞、

  老鼠夾4個(gè)、溫濕度計(jì)1個(gè)。

  三、質(zhì)量管理情況:

  門店建立有不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度和質(zhì)量跟蹤檢查制度,如有不良事件的發(fā)生,質(zhì)量負(fù)責(zé)人按相關(guān)質(zhì)量管理制度進(jìn)行跟蹤、記錄并建立質(zhì)量檔案。

  四、銷售管理情況:

  1、門店嚴(yán)格按照依法批準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)范圍和經(jīng)營(yíng)方式從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),無擅自變更經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、質(zhì)量負(fù)責(zé)人等許可事項(xiàng),未降低經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存條件。

  2、嚴(yán)格按照藥品經(jīng)營(yíng)的相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度的要求進(jìn)行藥品銷售。

  以上是我門店對(duì)藥品的整個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的自查情況,已基本符合《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度的要求。

個(gè)人自查報(bào)告 篇2

  自全市“誠(chéng)信建設(shè)年”全面啟動(dòng)以來,在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全市及教育系統(tǒng) “誠(chéng)信建設(shè)年”的領(lǐng)導(dǎo)講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,通過集中學(xué)習(xí)整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現(xiàn)就本人在工作、學(xué)習(xí)等方面情況進(jìn)行全面自我剖析,以期達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  一、存在的問題及原因

  (1)學(xué)習(xí)的自覺性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,與平時(shí)工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學(xué)習(xí),像計(jì)算機(jī)中的很多內(nèi)容,工作中用的著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍。

 。2)自我要求不嚴(yán)格。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)個(gè)人的要求放松了,上班的時(shí)間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。不思進(jìn)取,故步自封,不求有功,但求無過。

 。3)工作作風(fēng)不扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作。主動(dòng)想事做事的意識(shí)不強(qiáng),只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動(dòng)地工作,超前意識(shí)不強(qiáng)。

 。4)原則性不強(qiáng)。好人主義思想嚴(yán)重,有些事明知不對(duì),很難明確說“不”。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,往往在做好事的同時(shí),也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學(xué)生,必然伴隨著學(xué)費(fèi)升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。

  二、今后努力的方向及工作思路

  針對(duì)上述問題,我將按“誠(chéng)信建設(shè)年”總體要求,在以后的工作中,時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),不斷嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項(xiàng)工作。

 。1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。2月1日,市局對(duì)保障科進(jìn)行了調(diào)整,4人中我和另外2名同志都是“新人”,所以說加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我和科室開展工作的前提和基礎(chǔ),只有通過有效的學(xué)習(xí),才能掌控工作,有的放矢地開展工作。因此,將進(jìn)一步樹立“我要學(xué)”思想,真正靜下心來學(xué)習(xí),每周固定時(shí)間組織科室學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,用先進(jìn)理念武裝頭腦;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快成為業(yè)務(wù)工作的行家里手。下周前全部熟悉分擔(dān)工作,進(jìn)入工作角色。

 。2)嚴(yán)于律已,扎實(shí)做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的,不論是指導(dǎo)學(xué)校的后勤管理,還是負(fù)責(zé)學(xué)生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標(biāo),還是監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營(yíng),還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等,都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此,將工作重點(diǎn)下移,以服務(wù)基層為根本,鋪下身子,深入學(xué)校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。

  (3)開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地完成年度目標(biāo)。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,通過科學(xué)的市場(chǎng)運(yùn)作、細(xì)致的調(diào)查研究,加大學(xué)校食堂的監(jiān)督管理,切實(shí)提高師生的飯菜質(zhì)量,此項(xiàng)工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點(diǎn),更是社會(huì)對(duì)教育滿意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點(diǎn);規(guī)范學(xué)校商店的經(jīng)營(yíng)管理,定期或不定期會(huì)同有關(guān)部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量。二是搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,通過真實(shí)有效的摸底統(tǒng)計(jì)、科學(xué)具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標(biāo)采購(gòu),加大學(xué)校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校100%標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。三是做好教育城域網(wǎng)升級(jí)改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級(jí)改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作,圓滿完成市委下達(dá)的招商指標(biāo)。五是做好教育宣傳、機(jī)關(guān)干部包戶等其他工作。

  以上匯報(bào)當(dāng)否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

個(gè)人自查報(bào)告 篇3

  自我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)以來,按照我市教育局的安排部署,通過集中學(xué)習(xí)和討論,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,積極參加了學(xué)校里的大討論,認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)和工作等方面存在的突出問題,并從自身找原因,主動(dòng)整改,自我完善,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、存在的問題及表現(xiàn):

  1.思想認(rèn)識(shí)不夠,政治理論學(xué)習(xí)不深入。只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致對(duì)一些問題的認(rèn)識(shí)上存在困惑。

  2.與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未能全面的了解學(xué)生。

  3.教學(xué)業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事英語教學(xué),初次接觸歷史教學(xué),教材不熟,教學(xué)方法過于簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)新。

  4.教學(xué)的基本功,不是很扎實(shí)。作為歷史教師,普通話不太好,發(fā)音不準(zhǔn),影響教學(xué)效果,不利于教學(xué)任務(wù)的完成。

  二、存在問題的原因

  1.對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,疏于學(xué)習(xí)。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本職工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把歷史課上好就行了,而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)。

  2.對(duì)“一切為了學(xué)生”的思想觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。在工作中,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3.思想觀念不創(chuàng)新,認(rèn)識(shí)落后進(jìn)取心不強(qiáng)。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施

  1.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí),并讓理論與實(shí)際相結(jié)合.

  2.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3.樹立服務(wù)意識(shí),做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”始終圍繞為學(xué)生服務(wù)的這一先決條件,嚴(yán)于律己,一絲不茍,干好自己的本職工作。

個(gè)人自查報(bào)告 篇4

  自我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)以來,按照我市教育局的安排部署,通過集中學(xué)習(xí)和討論,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,積極參加了學(xué)校里的大討論,認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)和工作等方面存在的突出問題,并從自身找原因,主動(dòng)整改,自我完善,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  1.思想認(rèn)識(shí)不夠,政治理論學(xué)習(xí)不深入。只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致對(duì)一些問題的認(rèn)識(shí)上存在困惑。

  2.與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未能全面的了解學(xué)生。

  3.教學(xué)業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事英語教學(xué),初次接觸歷史教學(xué),教材不熟,教學(xué)方法過于簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)新。

  4.教學(xué)的基本功,不是很扎實(shí)。作為歷史教師,普通話不太好,發(fā)音不準(zhǔn),影響教學(xué)效果,不利于教學(xué)任務(wù)的完成。

  二、存在問題的原因

  1.對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,疏于學(xué)習(xí)。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本職工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把歷史課上好就行了,而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)。

  2.對(duì)“一切為了學(xué)生”的思想觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。在工作中,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3.思想觀念不創(chuàng)新,認(rèn)識(shí)落后進(jìn)取心不強(qiáng)。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的`原則。(論文范文 )按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施

  1.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí),并讓理論與實(shí)際相結(jié)合.

  2.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3.樹立服務(wù)意識(shí),做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”始終圍繞為學(xué)生服務(wù)的這一先決條件,嚴(yán)于律己,一絲不茍,干好自己的本職工作。

個(gè)人自查報(bào)告 篇5

  根據(jù)市委保密委員會(huì)辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家秘密載體、內(nèi)部文件及敏感信息材料印制、銷毀保密管理的通知》精神,近期我區(qū)針對(duì)文件中通報(bào)的一些問題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真開展了保密工作自查。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  近期,在市委保密委員會(huì)的指導(dǎo)下,我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《保密法》和省、滁州市的有關(guān)要求,加強(qiáng)保密管理。以涉密人員,涉密載體,涉密計(jì)算機(jī)保密管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)保密工作領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保密管理,加強(qiáng)督促檢查,狠抓各項(xiàng)保密措施和保密責(zé)任制的落實(shí),杜絕重大失泄密事件的發(fā)生。開發(fā)區(qū)黨工委始終將保密工作納入重要議事日程,狠抓責(zé)任制的落實(shí),制定保密措施,形成了由一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),辦公室組織協(xié)調(diào)的管理體系。明確國(guó)家秘密載體、內(nèi)部文件及敏感信息材料印制、銷毀保密管理工作中分管領(lǐng)導(dǎo)和具體承辦人的責(zé)任,嚴(yán)格印刷、銷毀過程中的保密監(jiān)管。分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員簽訂保密承諾書。

  二、嚴(yán)格保密管理

  一是加強(qiáng)秘密載體管理。為了確保秘密載體的安全,本著嚴(yán)格管理、嚴(yán)密防范、確保安全、方便工作的原則,我區(qū)嚴(yán)格按照要求,加強(qiáng)秘密載體的制作、收發(fā)、傳送、使用、保存、銷毀六大環(huán)節(jié)的管理,使秘密載體的管理工作步入了規(guī)范化軌道。在制作環(huán)節(jié)上,無論是紙介質(zhì)載體,還是磁介質(zhì)載體均統(tǒng)一在機(jī)關(guān)內(nèi)制作,對(duì)不需歸檔的材料及時(shí)銷毀。在收發(fā)和傳遞環(huán)節(jié)上,嚴(yán)格履行清點(diǎn)、登記、編號(hào)、簽發(fā)手續(xù),傳遞時(shí),指派機(jī)要人員負(fù)責(zé)并采取相應(yīng)安全保密措施。在使用環(huán)節(jié)上,嚴(yán)格知悉人員范圍,對(duì)擅自擴(kuò)大知悉范圍的,嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。凡不準(zhǔn)記錄、錄音、錄像的,傳達(dá)者均事先申明,復(fù)制秘密必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并履行登記手續(xù)。在保存上,嚴(yán)格按照國(guó)家檔案法律法規(guī)歸檔,并指派專人負(fù)責(zé),配備必要的保密設(shè)備。在銷毀上,認(rèn)真履行審核、清點(diǎn)、登記手續(xù),采取相應(yīng)不泄密的方法銷毀,杜絕將秘密載體當(dāng)作廢品出售。二是加強(qiáng)檔案保密管理。為了加強(qiáng)文件檔案的借閱、傳閱中的安全保密工作,進(jìn)一步完善了《檔案保管制度》、《檔案人員崗位職責(zé)》、《文件、材料、資料的收集制度》、《檔案的交接制度》、《檔案的銷毀制度》、《文件的傳閱制度》等制度。通過這些制度的建立,加強(qiáng)了文件收發(fā)、傳閱、清退以及檔案的借閱等工作,使我區(qū)的文件做到清退齊全,傳閱及時(shí),檔案的立卷、歸檔、移交、銷毀等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全。三是實(shí)行涉密計(jì)算機(jī)專人管理。對(duì)涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行專人管理,并加強(qiáng)了對(duì)操作人員的教育培訓(xùn),落實(shí)了崗位責(zé)任。四是加強(qiáng)信息上報(bào)審批。加強(qiáng)網(wǎng)上報(bào)送信息審批制度,凡對(duì)外向各類政府的網(wǎng)站報(bào)送信息,必須經(jīng)辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方能報(bào)送。

  三、健全完善制度

  進(jìn)一步明確國(guó)家秘密載體、內(nèi)部文件及敏感信息材料印制、銷毀保密管理要求,完善保密規(guī)章制度,確保重點(diǎn)涉密要害部位的安全;對(duì)我區(qū)秘密載體的管理、使用情況堅(jiān)持每季度檢查的制度,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和隱患,嚴(yán)格按照《規(guī)定》的要求整改;制定了計(jì)算機(jī)管理制度,實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)情況的檢查,采取局域網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件每星期定期升級(jí)殺毒等措施。堅(jiān)持“上網(wǎng)信息不涉密、涉密信息不上網(wǎng)”的原則,防止了失泄密問題的發(fā)生。

  四、保密管理及涉密載體清理工作開展情況

  (一)對(duì)保密重點(diǎn)加強(qiáng)檢查督促工作。辦公室是保密重點(diǎn)部門和部位。我局領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)辦公室的保密工作進(jìn)行不定期的檢查督促,并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行專題研究,有效地防止了失密、泄密。

  (二)加強(qiáng)加密計(jì)算機(jī)的的管理工作。按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,我局指定懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的工作人員專門負(fù)責(zé)加密計(jì)算機(jī)的管理工作,全年無發(fā)生計(jì)算機(jī)泄密事件。加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)檢查工作,對(duì)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)進(jìn)行登記造冊(cè),在管理上做到心中有數(shù);對(duì)于涉密的計(jì)算機(jī),明確實(shí)行物理隔離,嚴(yán)禁上互聯(lián)網(wǎng),做到“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”。

  (三)我局建立了完整的涉密載體登記臺(tái)帳,由辦公室保密工作人員登記并管理,涉密載體的存放都有專門的場(chǎng)所,到年底進(jìn)行統(tǒng)一的銷毀,截至目前為止,我局涉密載體無一例流入本地舊貨市場(chǎng)。

  一年來,我局在市保密局和局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事故。今后將繼續(xù)努力,鞏固和發(fā)揚(yáng)過去已取得的成績(jī),積極探索研究新時(shí)期保密工作的新情況、新問題。通過認(rèn)真自查,今年我局保密工作組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳教育到位、工作業(yè)務(wù)規(guī)范。

個(gè)人自查報(bào)告 篇6

  為了貫徹落實(shí)我校開展“庸懶散”治理活動(dòng)的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

  一、存在的問題

  (一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、作為一名教師,自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

  2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。

  (二)工作作風(fēng)方面

  1、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過且過。這對(duì)于分管教學(xué)方面的教科室人員來說很不應(yīng)該。

  2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。

  (三)思想作風(fēng)方面

  1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

  2、批評(píng)與自我批評(píng)開展得不好,對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見,對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面指出。

  二、存在問題的主要原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

  1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

  2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。

  3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  4、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。

  三、整改措施

  通過對(duì)自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到教書育人的事業(yè)中去。

  3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。

  4、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

個(gè)人自查報(bào)告 篇7

  通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:

  一、優(yōu)點(diǎn)方面

  1 、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、參與指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),協(xié)助中心主任完成其他的工作。.

  2 、作為一名教師,我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生索取或變相索取財(cái)物或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi),而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。

  3 、在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

  4 、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、學(xué)生的現(xiàn)象。

  5 、我能遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  二、不足方面

  1、工作還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

  2、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試、考核都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

  3、開拓精神不強(qiáng),教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

  4、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

  三、存在不足的原因

  1、思想覺悟不夠,認(rèn)識(shí)不足。一直以來,總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)好實(shí)驗(yàn),管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬事大吉了。國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓無關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。

  2、缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。

  3、自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng),使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  四、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。

  2、在教研活動(dòng)中,要與每一教師暢談教育心得,獲得新知,尋找新的教學(xué)方向。

  3.我要時(shí)刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。

  通過這次自查,我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論的理論,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的鉆研精神。在逆境中不消沉、不自卑;在困難面前不沮喪、不泄氣,以樂觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中,為學(xué)院教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

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