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校園安全主題征文

時(shí)間:2023-04-12 15:50:18 主題征文 我要投稿
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校園安全主題征文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編為大家整理的校園安全主題征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全主題征文

校園安全主題征文1

  警報(bào)聲尖銳地響起,年段頓時(shí)一陣悉亂,大家蜂擁而出,像脫韁的野馬一般。我的動(dòng)作卻與大家的匆亂形成了鮮明的對(duì)比。我坐在位置上,慢慢悠悠地放下筆,嘆了口氣說(shuō)道:“學(xué)校真是無(wú)聊,搞這種沒有用的演練,純粹就是浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間!卑殡S著擁擠的人群,我走出教室。

  那是什么?我心中一陣打鼓。之間從樓下不時(shí)地飄出橙色的煙霧。我毫無(wú)防備,慢慢地?zé)熿F越散越多,蔓延到了我的四周。我置身在橙色的恐懼中,不知所措。煙霧帶來(lái)的化學(xué)氣味,讓我有點(diǎn)窒息。我開始咳嗽,這究竟是怎么一回事?

  就在這時(shí),有人小聲地跟我說(shuō):“同學(xué),你不能這樣站立地行走,應(yīng)當(dāng)俯下身子來(lái),用手捂住口鼻。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,照著他說(shuō)的.做。果然,難受的感覺明顯減小了很多,我也不再那么慌亂了。

  經(jīng)過(guò)一番努力掙扎,我總算是逃離了那片橙色的海洋;叵肫饎倓偟牟恢牒痛瘫堑幕瘜W(xué)氣味,我依舊心有余悸。

  這不禁讓我聯(lián)想起了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),若火災(zāi)真的與我近在咫尺,我又該如何去做?難道就那樣毫無(wú)預(yù)兆地亂闖,說(shuō)不定那時(shí)的我會(huì)因?yàn)閲?yán)重的防災(zāi)意識(shí)不足而葬送在這熊熊大火中了。

  我頓時(shí)感到了防災(zāi)演練的重要性,想起自己剛開始的態(tài)度,真是覺得汗顏。

  走到了班級(jí)隊(duì)伍中間,耳邊傳來(lái)了校領(lǐng)導(dǎo)的講話聲:“同學(xué)們,今天我們特意放了煙霧彈,模擬火災(zāi)的場(chǎng)景,為的就是讓同學(xué)們切身體會(huì)到置身于災(zāi)難中的感受,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何在災(zāi)難中保護(hù)自己……”

  這次的防災(zāi)演練一定是我印象最深刻的一次。也正是如此,我才意識(shí)到在災(zāi)難到來(lái)之前,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備是不可缺少的。只有掌握了如何保護(hù)自己,才能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)變自如。

  望著教學(xué)樓還未散去的煙霧,想到剛剛的驚魂,聽著同學(xué)們的話語(yǔ)聲,我遲遲無(wú)法緩過(guò)神來(lái),還是不自覺地要陷入當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景中去。低下頭,沉思……

校園安全主題征文2

  “一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能人的一生!”交通安全就是這樣。一個(gè)小小的意外,或許,人生就會(huì)走上另一條灰暗的軌道。時(shí)代在發(fā)展,車速在提升。一個(gè)“對(duì)不起”已經(jīng)不能為這些意外買單,生命是脆弱的,多少人在這些意外下喪生,還沒有來(lái)得及感受美好,一切已隨風(fēng)而去,留下的只有一片悲傷。

  生命只有那么一次,不懂得珍惜的人會(huì)匆匆忙忙的逝去。意外,每年、每月、每天甚至每個(gè)小時(shí)都在發(fā)生著,悲傷總在不斷地重復(fù)著,安全問題重于泰山,因?yàn)檫@關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命。也許你會(huì)認(rèn)為危險(xiǎn)不會(huì)發(fā)生在你身邊時(shí);也許你會(huì)認(rèn)為謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒就沒事的時(shí)候;也許你會(huì)認(rèn)為生命的消逝只發(fā)生在那些不幸的人身上時(shí)。你是否想過(guò)這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,如果你還是堅(jiān)持認(rèn)為這樣的觀點(diǎn)是正確的,還是這么做,那么血的'悲劇將發(fā)生在自己身上。不久前的交通事故充分告訴了你,人的生命只有一次,“人,最寶貴的是生命!毖谋瘎「嬖V我們一定要遵守交通規(guī)則,只有真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  如今在我們的耳邊總能聽到大學(xué)學(xué)生因用某些電器不善而最終導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,從而喪失自己年輕的生命。看到那些受害者時(shí),我們會(huì)不會(huì)對(duì)生命又有了重新的認(rèn)識(shí)和思考。他們的悲慘教訓(xùn)應(yīng)該要時(shí)刻牢記在心,要有憂患意識(shí),對(duì)于那些存在安全隱患的事情堅(jiān)決不做。

  生命不是我們的試驗(yàn)品,更不是我們一個(gè)人所擁有的,在我們身上承載了太多東西。在做任何事情之前,我們必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們不是單獨(dú)的個(gè)體,不能為了一時(shí)的方便或粗心而任意妄為,作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該有明辨是非的能力,知道什么事能為之,什么事不能為。同時(shí)要有憂患意識(shí),努力提高自己的防范意識(shí)。

  不光如此,平時(shí)的鍛煉也是必不可少的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生都不愿動(dòng),缺乏鍛煉。身體是革命的本錢,只有有了強(qiáng)健的體魄才能更好的完成事情。尤其對(duì)于從事軟件設(shè)計(jì)行業(yè)

  的人來(lái)說(shuō),對(duì)身體素質(zhì)的要求會(huì)更高。在大學(xué)期間,除了學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要把身體搞好。為了明天,現(xiàn)在就快行動(dòng)起來(lái)吧!生命只有一次,我們必須認(rèn)真對(duì)待。珍愛生命是我們做任何事情的前提條件,是我們履行的責(zé)任、義務(wù)。我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)擁有。同學(xué)們,讓我們一起大喊起來(lái):“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!”

校園安全主題征文3

  校園是我們第二個(gè)家,是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是我們嬉戲玩鬧的樂園,一天的大部分時(shí)光都是在這里度過(guò)的,校園安全就不可避免地成為頭等大事。

  在這美好的校園里,雖然表面上風(fēng)平浪靜,但由于同學(xué)們的安全意識(shí)不強(qiáng),一些不良習(xí)慣使得校園變得“危機(jī)四伏”。

  首先是教室門。門是生活中隨處可見的東西,但就是這么一個(gè)平凡的東西卻時(shí)常成為‘致命’的工具。同學(xué)們一向喜歡追逐打鬧,此時(shí)門就變成了一些同學(xué)的“安全門”,他們通過(guò)門后會(huì)將門重重地關(guān)上,從而為自己逃脫爭(zhēng)取時(shí)間,可他們的安全恰恰是建立在別人的危險(xiǎn)之上的,如果其他同學(xué)正準(zhǔn)備通過(guò),那門被關(guān)上所帶來(lái)的'巨大沖擊力就會(huì)給同學(xué)帶來(lái)毀滅性的傷害。

  其次是危險(xiǎn)游戲。課間時(shí)間,追逐游戲已經(jīng)伴隨著我們度過(guò)了5年的光陰,但這卻是個(gè)充滿危險(xiǎn)的游戲,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中只有追與跑,對(duì)于周邊的事物全然不顧,稍不留心就會(huì)摔傷,尤其是在教室里,桌角、臺(tái)階都威脅著我們的安全。

  所以我們要增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),杜絕一切危險(xiǎn)游戲,清掃一切安全隱患,在保護(hù)自己的同時(shí)也不要傷害別人。老師也可以對(duì)一些總做危險(xiǎn)事情的同學(xué)進(jìn)行處罰,讓我們攜手努力,讓校園變得更加安全和諧,讓我們更能健康快樂的成長(zhǎng)。

校園安全主題征文4

  有的同學(xué)說(shuō);“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)光就會(huì)慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō),生命是一課小樹,無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方,但小樹也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命!

  我們的'學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  此刻社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每一天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應(yīng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們靠近,一不留意摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三透過(guò)”,不能和汽車搶道搶時(shí)光,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了,開心了,可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)光。不能去水庫(kù)游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出必須要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行,讓家長(zhǎng)放心、老師放心。

  我們家長(zhǎng)和老師的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我!蔽覀兪亲鎳(guó)的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

  我真誠(chéng)的呼吁大家,必須要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

校園安全主題征文5

  有句話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!痹谶@個(gè)并不安寧的世界里,隨著城市的發(fā)展,我們面對(duì)著災(zāi)害的許多挑戰(zhàn)。

  人們?cè)絹?lái)越重視防空防災(zāi)的演練。這天,霧蒙蒙的天空下,高高的教學(xué)樓里,活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們正準(zhǔn)備進(jìn)行防空防災(zāi)的演練呢。

  “嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節(jié)奏感的聲音刺激著我們的耳朵。你看那,在走廊上走的、教室里坐著的、談天的、發(fā)呆的,剎那間都停了下來(lái),時(shí)間像被凝固了一樣。隨著一個(gè)同學(xué)扯著嗓子喊“跑啊!”,教室里頓時(shí)炸開了花。就像在池塘里撒了一大堆魚飼料,同學(xué)們像魚兒們一樣爭(zhēng)先恐后地從每一個(gè)教室沖出來(lái)。瞬間,走廊上水泄不通地?cái)D滿了人。老師邁著緊張的步伐火速到各個(gè)“逃生路口”指揮著,他們眉頭緊鎖著,焦急與不安從眉間流露。盡管如此,同學(xué)們井然有序使路一下就暢通了,人群加快了他們的'腳步,一個(gè)緊挨著一個(gè)。偶爾探出頭來(lái),看見鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫,越往下跑越濃,同學(xué)們彎著腰,用雙手緊捂口鼻,時(shí)不時(shí)忍不住地咳了兩聲,低著頭不顧一切往前沖。沒有人說(shuō)話,只聽見有人喊“快呀跑呀。”

  擁擠的人潮中,有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去,原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)把前一位同學(xué)的鞋給踩掉了。多么令人發(fā)笑的場(chǎng)面,竟然沒有一個(gè)人笑出來(lái),我悄悄環(huán)顧四周,無(wú)一不是嚴(yán)肅緊張,而那個(gè)掉了鞋的同學(xué)為了不影響大家,將鞋撿起往前一扔,剛好在他將要跑到的位置上,他用力地踩進(jìn)鞋里迅速跑走了。

  我一直以為我們一定是第一批到達(dá)操場(chǎng)的。沒想到這時(shí)的操場(chǎng)井井有條地站好了方陣,老師同學(xué)們點(diǎn)名報(bào)數(shù)。全校20xx多人,僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快,因?yàn),在突如其?lái)的天災(zāi)發(fā)生時(shí),每一秒都是生的希望,我們應(yīng)該不顧一切地尋找希望,加快速度就是我們應(yīng)該做的。

  生命只有一次,而防空防災(zāi)演練可以有很多次,我們要把握每一個(gè)演練機(jī)會(huì),提高速度,減少損失,時(shí)刻準(zhǔn)備著。防空防災(zāi)演練將在校園中更加地普及,我們應(yīng)更加重視生命,珍惜生命。

校園安全主題征文6

  生命如此精彩,猶如四月天空萬(wàn)里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,我們每個(gè)人只能擁有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的生命,善待自我。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。

  “關(guān)愛生命,注意安全”此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的'保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路,在校園生活的各種文體活動(dòng)等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

  走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷,猛地一跳?/p>

  趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。

  人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!

校園安全主題征文7

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,但是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的校園。但是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我以前聽到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的`學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)光在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自我的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們必須要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)十分多,這時(shí)我們更就應(yīng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

校園安全主題征文8

  大家有沒有仔細(xì)的想過(guò),校園里的人成百上千,排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的`樂園。

  這天,我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!

  在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

  上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。

  “營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!庇筮\(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動(dòng)吧!

校園安全主題征文9

  最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。

  校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計(jì),課間瘋打受傷情況,在操場(chǎng)發(fā)生較少,因?yàn)椴賵?chǎng)很寬闊;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因?yàn)樽呃群苷恍⌒,很可能身體的某個(gè)部位撞到墻、門等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。

  最近,三年級(jí)一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級(jí)一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進(jìn)衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來(lái)這位同學(xué)再也沒有來(lái)上課了。

  通過(guò)這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會(huì)造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴(yán)重的話,家里的財(cái)產(chǎn)會(huì)有減損,瘋打嚴(yán)重的`話,有的可能會(huì)從高樓摔下,會(huì)導(dǎo)致終生殘疾。

  所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。

  校園安全最重要。

校園安全主題征文10

  今天下午,學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。

  這個(gè)節(jié)目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽,告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無(wú)地自容……

  記得今年寒假,我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí),那討厭的紅燈亮了起來(lái),擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地,我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f(wàn)一出車禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的'思想斗爭(zhēng)后,我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著臺(tái)階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”?斓筋^時(shí),右邊駛來(lái)一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過(guò)——還好,有驚無(wú)險(xiǎn)!我剛倒在路邊,近處便傳來(lái)一陣急促的剎車聲……

  聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻不忘“安全第一”!

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