平安校園主題征文集錦13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編整理的平安校園主題征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
平安校園主題征文1
同學(xué)們,猜猜我是誰?嘻嘻,我是守衛(wèi)校園的平安小精靈呀!悄悄問大家一個問題,你們都喜愛自己的校園嗎?我想答案一定是肯定的。清晨,暖暖的陽光照在翠綠的樹梢,美麗的小鳥歡快地唱起歌謠。聽,上學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們揮揮手,告別親愛的爸爸媽媽,開心地走進(jìn)校園大門。很快,整潔的教學(xué)大樓從喧鬧又變得安靜下來,一間間教室里傳出老師們循循善誘的講課聲,同學(xué)們朗朗悅耳的讀書聲,粉筆在黑板上舞蹈的沙沙聲,合奏出了一首多么美妙的校園交響曲。噓請安靜!在這美好的樂曲里,我好像聽到了幾個刺耳的音符,一定有人在破壞我們校園的平安和諧。看我變身成小小攝像機(jī),我們一起去捕捉那些不和諧音符吧!
鏡頭一:學(xué)校大門外。上學(xué)的鈴聲還未響起,校園外已經(jīng)聚集了一些早到的同學(xué)。瞧,那兩個男同學(xué),在馬路邊上你追我打,玩得不亦樂乎,忽然,一輛電動車飛馳而來,差一點(diǎn)就撞上他們,好險呀!再看那邊的幾個女同學(xué),正圍在路邊一個小地攤上,興致勃勃地挑選著小零食。那些零食的包裝簡陋,甚至連生產(chǎn)日期和廠家都沒有,好擔(dān)心她們吃壞了肚子!
鏡頭二:教學(xué)樓內(nèi)。下課鈴聲響起,教室里一陣喧鬧。一大群同學(xué)從門口擁出,有的去接水喝,有的上廁所,還有的在走廊上玩耍。喂!那邊的那個男生,趕快從欄桿上下來,我們可是在四樓,萬一摔下去,簡直不敢想象。砰!那邊又是怎么回事?原來兩個上下樓梯的同學(xué)跑得太快,不小心撞在了一起,其中一個還流了鼻血,趕快去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧。
鏡頭三:操場上。陽光大課間的時間到了,這可是同學(xué)們最開心的時候。看那邊的體育器械上,不少同學(xué)正在鍛煉身體?墒,有一個同學(xué)居然爬到了攀援架的頂端,并且把自己倒吊在上面,還不停地晃來晃去,好危險呀!踢足球的同學(xué),請不要把球踢到場外去,看,那個在場外跳繩的女生就被球砸得哭了鼻子。
同學(xué)們,小攝像機(jī)只是這么隨便掃了一圈,就發(fā)現(xiàn)了這么多破壞校園平安的鏡頭,是不是非常影響我們校園的和諧畫面呢?嗯,我看到被鏡頭逮到的那些同學(xué)小臉兒都變紅了,相信你們都認(rèn)識到了自己的錯誤,F(xiàn)在,我們再去看看美麗的校園:校門口,同學(xué)們排好隊(duì),整齊有序地進(jìn)入校門;課間休息時,同學(xué)們不再擁擠,不再打鬧,愉快地等待下節(jié)課開始;操場上,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉和熱鬧有趣的游戲,人人臉上都洋溢著開心的笑容。
親愛的同學(xué)們,誰能不愛我們美麗的校園呢?但是,和諧平安的校園要靠我們大家來守護(hù)。校園的小主人們,讓我們都成為和諧的小音符,共同譜寫一曲優(yōu)美的校園平安樂章吧。
平安校園主題征文2
還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會,走進(jìn)全世界的每一個角落!
平安校園主題征文3
在現(xiàn)實(shí)生活中,請問大家最需要的是什么?是物質(zhì)金錢?或是權(quán)利名望?如果,讓我來回答,我會說:“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當(dāng)人們處于安全狀態(tài)時,就如同生活在空氣中般輕松自在,不大感覺到空氣的重要。然而,當(dāng)我們的生命受到威脅時,往往又會覺得安全如同空氣一樣,是最可寶貴的。
“孩子,要繞過前面的石子!边@是母親在我們蹣跚學(xué)步時體貼的指點(diǎn);“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學(xué)時背后的叮囑。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。”這是現(xiàn)在社會為建設(shè)和諧家園的信念。在人生的旅途上,安全時刻在心中!
安全,是人類文明的伊始,它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發(fā)生了一啟《小女孩被碾》事件。一個5歲小女孩在過馬路時,一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時反應(yīng)過來,被小汽車的車輪碾過,倒在馬路上,過了不久,一輛貨車開過來,司機(jī)不但沒有停下來,還從小女孩身上再次碾過去,小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓(xùn),如果那輛小汽車減速5秒,小女孩就不會死去,那也是因?yàn)槲覀兲狈Π踩庾R。
災(zāi)難的發(fā)生對我們每個人來說,不分貧富貴賤,不分性別年齡,無論你是呀呀學(xué)語,還是博學(xué)多才,無論年幼,還是身強(qiáng)力壯。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運(yùn),卻都會在意料之外發(fā)生了。遵章守紀(jì),培養(yǎng)自我安全意識,就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便會向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護(hù)這安全之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命!
平安校園主題征文4
校園,是我們學(xué)生的“大家庭”,可這“大家庭”雖大,卻有著嚴(yán)重的安全隱患。不少人在“大家庭”學(xué)習(xí)的期間摔了、扭了、撞了,出現(xiàn)的危險狀況舉不勝舉。
就如20xx年11月29日發(fā)生的踩踏事故一樣,阿克蘇第五小學(xué)的慘劇帶給我們的教訓(xùn)是深刻的。那為什么會產(chǎn)生這樣的后果呢?因?yàn)榈湍昙墝W(xué)生們小,不明事理,安全意識相對比較差,旁邊又沒有老師,只要一個人起哄,很容易發(fā)生踩踏事故。所以下樓梯時,一定要有老師站在旁邊。校園里的活動也很重要,比如說:下課時盡可能不要打鬧、跑步,高年同學(xué)不要太靠近扶手,因?yàn)閭子高,稍一跳,都有可能摔下去。老師應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)同學(xué)們。俗話說:“生命誠可貴!笔茄,生命是寶貴的,你一定希望有一個安全的、平安的人生吧。不光是這些,其實(shí)食品安全也很重要。所以街頭小販的東西盡可能不要吃。
你可能會說:“看來隱患有很多呀!那該怎么辦?”說得好,我現(xiàn)在就講怎樣杜絕隱患。一、我們可以每個走廊設(shè)置一個監(jiān)管的值日老師,禁止學(xué)生的危險動作,樓梯上下不推掇;二,經(jīng)常進(jìn)行災(zāi)難模擬演練,經(jīng)常讓教師在班里宣傳安全意義;三、高年級學(xué)生不在走廊上蹦跳,經(jīng)常開窗通風(fēng)。四、醫(yī)務(wù)室擴(kuò)大,增加防范措施,玩健身器材也需要老師在旁邊守候督促把關(guān)。五、現(xiàn)在有消息報道,經(jīng)常報道食物中毒事件。所以學(xué)校里的食堂應(yīng)該與好的蔬菜供應(yīng)商交往,買他們的菜。并選擇四季相應(yīng)的菜,這樣吃,才放心。也就可以基本杜絕傷害了。
校園也應(yīng)該是一個有秩序的“大家庭”,人身安全,人人有責(zé),我們應(yīng)該為自己承擔(dān)責(zé)任,并保護(hù)自身安全,讓和我們攜手度過美好的明天!
平安校園主題征文5
“校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字埃是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們在那里度過了多少個春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
平安校園主題征文6
校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了“血腥”。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價值。所以,我們要堅決抵制校園暴力,共同建設(shè)美好校園。
校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對施暴者來說,其過早染指了不良惡習(xí),日后的成長令人擔(dān)憂。而對受害者來說,這樣的經(jīng)歷是一場夢魘,留下永久的傷痕。
小明是一名六年級小學(xué)生,一日,他與隔壁班的小剛發(fā)生了沖突,兩人都不肯罷休,誰都不讓誰。當(dāng)天下午,小明打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)備回家,在校門口撞見了小剛。小剛對上午的事還耿耿于懷,拉上幾個同伴報復(fù)小明,對他拳打腳踢。小明嚇壞了,跑到校領(lǐng)導(dǎo)那哭訴。
不禁走漏風(fēng)聲,全校同學(xué)人心惶惶。校園暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言,給他人帶來傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評教育,甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
他們的行為很難獲得他人的認(rèn)可,那些常在學(xué)校打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上了犯罪的不歸路。對于受害者而言,帶來肉體損傷甚至殘疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣,造成心陰影和傷害,厭學(xué)甚至輟學(xué)。
那我們該如何的正確防范校園暴力,保護(hù)自己呢?不攜帶貴重物品來學(xué)校,不炫耀。被施暴后及時報告家長或老師,堅決抵制施暴行為。不主動引起事端,不故意招惹別人。放學(xué)回家不走偏僻、人煙稀少的小路……
施行暴力的同學(xué)請你們捫心自問:“你想過受虐者的感受嗎?你這樣下去會變成怎樣的人呢?你后悔了嗎?”
現(xiàn)在改變還不晚,不再為一些雞毛蒜皮小事而大打出手,也不再因?qū)で竽且唤z快感而施行暴力。“對不起”很簡單,“沒關(guān)系”也容易。校園暴力,毀校風(fēng),多寬容,多包容。堅決反對校園暴力,從小做起,從小抵制。和諧校園,你我共建。平安校園,你我共享!
平安校園主題征文7
安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店買著一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友,小朋友就去家里拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有:有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學(xué)校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué),學(xué)生們會成群結(jié)伴地徑直跑進(jìn)去,吸引力還真不小。
我們學(xué)校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當(dāng)然成了同學(xué)們的最愛,每當(dāng)放學(xué),隨著油鍋里傳出的`清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。
這學(xué)期初,校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是動畫片《海底總動員》的主人公,商家取這樣的名字,目的是為了吸引小學(xué)生。結(jié)果發(fā)生了這樣的一件事:
一個星期六下午,我去學(xué)校上寫字課,“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的,吵架的雙方是年輕的店主和一位學(xué)生家長,原來,這位家長的孩子就是我們學(xué)校的學(xué)生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”,他謊稱學(xué)校收費(fèi),幾次向家長要錢,實(shí)際是去“尼莫”購買玩具槍,而且一錯再錯,一連買了好幾把,商家竟也賣給了他,最貴的一把竟然價格高達(dá)80元。
家長知道后一邊教訓(xùn)兒子,一邊去找商家退貨,可商家死活不肯,那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責(zé)任,更重要的責(zé)任錯在商家。因?yàn)樾『⒛晟,?jīng)不起誘惑,而商家并不應(yīng)該只顧賺錢,而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年,使青少年的身心受到傷害,結(jié)果一些有錢的學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,沒錢的學(xué)生還會借錢花,不知不覺中養(yǎng)成了一種不良的習(xí)慣,最后身心健康、行為品格都受到了傷害。
為了賺錢,有些商家會全然不顧學(xué)生的健康,那些賣食品的小攤賣的那些食品,就像定時炸彈那樣恐怖。如:刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后,對身體有很大的危害。
對于這件事,我認(rèn)為要從同學(xué)做起,小孩子不要動不動就向家長討錢,而得到錢也不能大手大腳的花,即使要花也要花在有用的地方,還可以存起來,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。其次是商家,商家不能昧著良心,把不良的產(chǎn)品賣給消費(fèi)者,特別是青少年。最后是執(zhí)法人員,他們要及時沒收不良產(chǎn)品,不讓它為危害青少年。
平安校園主題征文8
學(xué)校是大家大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。大家的汗水在這里揮灑,大家的眼淚在這里埋下,大家的播種在這里收獲,大家的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大,也因偉大而無私?墒,在大家這個成長的搖籃里,常常會發(fā)生意想不到的事。
比如:在課間,有些同學(xué)愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動是大家的天性,可在打鬧的同時會發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰能預(yù)料得到呢?就說大家學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校,每天會出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期:早操時,同學(xué)們要從各自的教室奔向操場,十幾分鐘后又得返回教室;上午11:35放學(xué),同學(xué)們要下樓站路隊(duì);中午2:10上課,本在操場上活躍的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室;下午4:30放學(xué)時,同學(xué)們又得到操場上站路隊(duì)。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊(duì)離校,高年級學(xué)生按時放學(xué),并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學(xué)生因安全意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想,如果出了問題,怨誰?還有,每當(dāng)放長假前夕,一些中學(xué)生因提前放學(xué),跑進(jìn)了校門。本應(yīng)該是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛(wèi)也不忍心拒之門外,可誰知卻有那么幾個總愛打大家的主意。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。面對這種情況,大家有的學(xué)生是能忍則忍,或者與之斗毆起來。同學(xué)們,面對這種情況為什么不向班主任反應(yīng)呢?
課間活動時間大家那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵,并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時有發(fā)生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時的沖動造成了不可彌補(bǔ)的傷害彼此會遺憾終生!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎?
同學(xué)們,大家的家長送大家到學(xué)校,不僅僅為了讓大家增長知識,還希望大家能健健康康、快快樂樂的。所以,大家應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使大家的校園更美好,為了使大家的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓大家的家長和老師放心,讓大家共同努力,關(guān)注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!
平安校園主題征文9
平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄。都在這樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?
平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。“哎喲!這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
平安校園主題征文10
校外安全也關(guān)系到“平安”雖然不在校園內(nèi),但也要平安 。說一個離我們最近的事件,就在“五一”時,惠州有一家七口被水吞沒的慘劇-——溺水。
隨著夏日的到來,游泳成了大家喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動,但是游泳也要選地方,不可以去水塘,江河等不熟悉的水域玩耍。它表面上是風(fēng)平浪靜,底下卻是暗流涌動,水草縱橫交錯,它表面看似平靜,但實(shí)際上是危機(jī)四伏,隨時可以讓一個生命消失。
另外,交通安全也成了當(dāng)代最大的殺手之一,在中國,每天,每個城市都會有交通事故發(fā)生,看著做交警的爸爸每天忙碌,我知道交通問題的頻繁,再看那一張張觸目驚心的圖片,深知交通事故的可怕。千言萬語還是那句話“一慢,二看,三通過”,“紅燈停,綠燈行”。
平安還有就是要防拐騙,社會比較復(fù)雜,所以,我們在放學(xué)回家的路上絕對不能與陌生人搭話,更不要相信他們的話,如果有所謂的“爸爸媽媽的朋友”來接你時,要盡快與老師匯報,你不知道他們會送你去那,對你做什么!
校內(nèi)安全,才是至關(guān)重要。20xx年11月29日在新疆的阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生的踩躇事故為我們敲響了警鐘!所以地震,火災(zāi)等逃離也頗為重要,因此我們學(xué)校進(jìn)行了多次演練,教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,還教會我們?nèi)绾斡兄刃蛱与x事故現(xiàn)場。
而我,作為一名住校生,在寢室內(nèi)要注意的更多,不能玩水,玩帶電的東西,最為重要的一條是不能玩火。一場火災(zāi)可以讓很多生命消失。
總之,身為一名小學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能隨意打鬧,與同學(xué)和諧相處,互幫友愛,才能營造一個平安,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們都行動起來,共同守護(hù)美麗的校園!
老師的話:“平安”兩字是一切工作、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
我心中的校園是美麗的,更是平安的。每天,校園里充滿了無限生機(jī),充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。
“注意安全”不是一句口號,需要大家有安全意識,更需要行動。每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,校長都會語重心長地要求大家懂得遵守紀(jì)律、注意安全等。為了安全,學(xué)校經(jīng)常請來警察叔叔來給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。“橫馬路時一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識,聽完我們受益匪淺。
每次上學(xué)來,父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學(xué)相處要好,注意安全……”每次放假時,老師總是會苦口婆心地說:“請同學(xué)注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時間,要把學(xué)習(xí)搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時可看到各種安全提示。
特別是我們學(xué)校里,師生隨時都注意安全。每天第二節(jié)課下課,同學(xué)們都在走廊中自覺地排好隊(duì),依次靠右下樓做操。課間操做完時,同學(xué)們又會聽著體育委員的口令,排好了隊(duì)依次靠右上樓。就餐時,同學(xué)們在食堂前安靜地排隊(duì),絕無擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開心地玩耍。在舉行各種演練時,大家手抱頭半蹲,有秩序地到達(dá)安全場所。
平安校園最美,給我們帶來了歡樂、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實(shí)現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長!
平安校園主題征文11
一說到學(xué)校,人們仿佛就能聽見瑯瑯書聲,能看見孩子們追逐飛舞的身影,不錯那是我們孩子們的學(xué)習(xí)的地方,也是課間和放學(xué)后學(xué)生們玩耍的天堂。但事實(shí)上,學(xué)校周圍的環(huán)境卻令人擔(dān)憂。
在這學(xué)期初,校門口處開了一家叫“QQ”文具店是網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)娛樂之一,商家取這樣的名字,目的是為了吸引小學(xué)生。結(jié)果發(fā)生了這樣的一件事:星期三上午,我去學(xué)校上課時,看到“QQ”玩具文具店門口圍著一大堆大人,大吵大鬧的。后來聽別人說那吵架的一方是年輕的店主,而令一方則是學(xué)生家長。他們?yōu)槭裁闯臣苣?原來,這位家長的孩子是“QQ”玩具文具店的“老顧客”,他謊稱學(xué)校要收費(fèi),向家長要錢。錢拿來之后就去“QQ”店購買溜溜球,而且一連買了好幾個,商家竟也賣給了他,最貴的一個竟然價格高達(dá)30元。家長知道后一邊教訓(xùn)兒子,一邊去找商家要求退貨,可商家死活不肯,結(jié)果就大吵大鬧了。
這件事情雖然小孩子也有責(zé)任,更重要的責(zé)任錯在商家。因?yàn)樾『⒛挲g小,經(jīng)不住這些東西的誘惑,而商家并不應(yīng)該只顧賺錢,而把一些影響學(xué)習(xí)、身心不健康的東西賣給學(xué)生,一部分會使學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,沒錢的學(xué)生還好去借錢花,不知不覺的也養(yǎng)成了一種不良的壞習(xí)慣,最后身心不健康、行為品格都受到了嚴(yán)重的影響。造成了不良的壞習(xí)慣。
每當(dāng)放學(xué),隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著五骨串飄出的迷人香味,同學(xué)們就像小蜜蜂一樣“嗡嗡…”的飛奔到各個小攤前,“乖乖”的掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還會想著這些東西存在著安全隱患呢。
那些賣食品的小攤賣的那些食品,就像炸彈那么得恐怖。如:雞排、牛肉、飲料大部分都有毒且可能含有致癌物質(zhì),人吃了以后,對人的身體有很大的危害,積少成多的后果可想而知。
對于以上的安全隱患,我認(rèn)為首先學(xué)校要做出對學(xué)生們的思想工作一定要做好,教導(dǎo)學(xué)生不要動不動就向家長討錢,而且得到錢也不能大手大腳的亂花,即使要花也要花在有用處的地方,比如可以存起來,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū);其次是家長,應(yīng)該在孩子要錢的時候,跟學(xué)校老師確認(rèn)學(xué)校是不是有收費(fèi)的事情。并告訴孩子,不應(yīng)該吃小攤上不安全不衛(wèi)生的食品;再次,就是商家不能昧著良心,賺黑心錢,把不良的產(chǎn)品和不健康的食品賣給學(xué)生;最后是執(zhí)法人員,應(yīng)該及時檢查并收不良產(chǎn)品,不讓食品安全成為危害學(xué)生的一大隱患。
安全第一,平安是福。把校園旁邊的環(huán)境變得更好,不會影響校園的孩子們的身心健康。那么,才可以說:校園里的孩子們是快樂的,是幸福的,他們在校園這個知識的海洋中不單是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會怎么樣保護(hù)自己,讓自己更快樂,更健康的成長!
平安校園主題征文12
校園——讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。
兇手究竟是誰?這個讓人難解的問題,它的答案是那么讓人心酸。是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命——可貴。
比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的
校園,吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟愕囊粋小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想象因?yàn)槟,你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
平安校園主題征文13
轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學(xué)生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是。∫粊頃o走廊增加負(fù)荷量,很危險;二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
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