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好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文

時(shí)間:2022-11-13 19:31:58 主題征文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文(22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文(22篇)

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文1

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  從小時(shí)的漫畫(huà)到現(xiàn)在的名人名著,我都吸收了不少營(yíng)養(yǎng)。

  小時(shí)的漫畫(huà),我不僅被那簡(jiǎn)單的線條所迷戀。久之,我也時(shí)時(shí)的呆愣著,幻想著外星人的樣子,我長(zhǎng)大從事的工作以及社會(huì)的樣子。

  長(zhǎng)大了,我把目光放到文學(xué)作品,從《格林童話》的一遍又一遍,又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛(ài)的小紅帽,可憐的賣(mài)火柴的小姑娘和封建社會(huì)的孔乙己。我的作文被當(dāng)范文來(lái)讀,殊不知這是我借鑒別的書(shū)的。

  我越發(fā)愛(ài)上了寫(xiě)作,當(dāng)我的文章第一次放在了微信上,我開(kāi)心的像吃了蜜一樣。

  我知道,現(xiàn)在的我不能再看漫畫(huà)了。我需要把目光放的更遠(yuǎn)些,F(xiàn)在的我,讀起了《書(shū)摘》《青年博覽》《黃金時(shí)代》《知音》等,通過(guò)它們,我讀到大千世界,也讀懂了大千世界。于是,我在書(shū)的引導(dǎo)下,有了新的目標(biāo),有了新的奮斗。

  我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,一定要抓緊讀書(shū)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!笨汕f(wàn)不要“白了少年頭,空悲切!彼晕覀円欢ㄒ煤米x書(shū)。

  愿書(shū)伴我成長(zhǎng),走遍天下書(shū)為侶。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文2

  自從上了一年級(jí),老師就要求我們每天都要閱讀課外書(shū)。一開(kāi)始我不喜歡閱讀,后來(lái)天天閱讀打卡就愛(ài)上了閱讀。

  當(dāng)我讀到了歷史故事《司馬光砸缸》,司馬光的冷靜和勇敢深深打動(dòng)了我。一個(gè)小孩子掉到水缸里,其他小男孩都嚇壞了,哭著喊著叫大人。在這緊急關(guān)頭,司馬光一點(diǎn)都不害怕,搬一塊大石頭狠狠地向水缸砸去,水缸砸了一個(gè)口,那個(gè)小男孩得救了。讀完故事后,我忍不住與媽媽分享了起來(lái)。媽媽問(wèn)我,如果我當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),會(huì)怎樣做呢?我不好意思說(shuō),其實(shí)心里早就知道,自己肯定也是嚇哭了,哪會(huì)像司馬光那樣!他可真讓我佩服!我也告訴自己,不僅要學(xué)習(xí)司馬光樂(lè)于助人的精神,還要善于思考解決問(wèn)題。

  不知不覺(jué),我已讀一年級(jí)下冊(cè)了,書(shū)對(duì)我越來(lái)越有吸引力了。我堅(jiān)持每天閱讀課外書(shū),書(shū)成了我的好朋友。有時(shí)看到喜歡的書(shū),就想一口氣把它們?nèi)赐。從?shū)中我學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂(lè)和愛(ài)注入內(nèi)心。書(shū)讓我的生活變得充實(shí)而快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴,我要好好愛(ài)護(hù)它。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文3

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)記憶,都與書(shū)有關(guān),它永遠(yuǎn)圍繞在我的心中。

  在童年幼稚的時(shí)候,我一直在讀《童話故事》,里面的故事個(gè)個(gè)都令人難以忘卻?戳顺笮▲喿兂闪税滋禊Z后,感到慶幸;看了賣(mài)火柴的小女孩因寒冷而凍死街頭,感到悲傷;看了裁縫欺騙國(guó)王的行為,感到可恥;看了白雪公主吃了毒蘋(píng)果后昏死,會(huì)和七個(gè)小矮人一起流淚;在灰姑娘獲得幸福的一瞬間,為她感到幸福。

  隨著年齡增長(zhǎng),我喜愛(ài)的書(shū)也增多了。記得有一次,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了《笑貓日記全集》,我是多么喜愛(ài)那些書(shū)!書(shū)中的笑貓竟然會(huì)笑,我越看越愛(ài)看,手不釋卷,一看就是一個(gè)小時(shí),和貓一起狂笑、苦笑、微笑……不知不覺(jué),中午吃飯了,媽媽來(lái)喊我,我嗯了一聲,手中就是放不下那書(shū)。媽媽喊第三遍時(shí),我喊:“知道了!北阏玖似饋(lái),一直在那站著看書(shū),直到她聲音變了時(shí),我才意識(shí)到媽媽發(fā)火了,這才萬(wàn)般不情愿地放下書(shū)去吃飯。

  如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將停滯在原始社會(huì);如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),生活中的一切都是無(wú)味的。熱愛(ài)書(shū)吧!書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、力量。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文4

  觀三國(guó)烽火、識(shí)梁山好漢、嘆取經(jīng)艱難、惜紅樓夢(mèng)殘。這是我國(guó)的四大名著,其中我最喜歡的就是《西游記》了。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的前行之路。

  在漫漫取經(jīng)路上有妖魔鬼怪有刀山火海。還有師徒四人堅(jiān)定的腳步,其中《西游記》中有很多精彩的故事,如三打白骨精、三借芭蕉扇、大鬧天宮、大戰(zhàn)紅孩兒……這些經(jīng)典的故事已經(jīng)融入了我的生活。只要一閑下來(lái),我就會(huì)捧著《西游記》津津有味的讀起來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。哦,對(duì)了,我還要給你們說(shuō)道我學(xué)習(xí)的知識(shí)呢。

  在《西游記》中,我最喜歡的人物就是孫悟空啦!這個(gè)人物教會(huì)了我太多太多。他對(duì)唐僧忠心耿耿;他對(duì)師兄弟們互相禮讓?zhuān)凰赡芘紶柗競(jìng)(gè)小錯(cuò)誤,但立即改正,他還是那樣的風(fēng)趣幽默。作文讀《西游記》,我明白了,人與人之間要多一些真誠(chéng),少一些算計(jì),多為別人考慮。遇到挫折不能輕言放棄,努力了沒(méi)有結(jié)果,不要自責(zé),但不努力一定沒(méi)有結(jié)果。

  《西游記》中有一心向善的唐僧,有法力高超的孫悟空,有憨厚可愛(ài)的豬八戒,有忠厚老實(shí)的沙僧。

  在你的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也許你已經(jīng)讀過(guò)了一些好書(shū)。想想他們?cè)谀阈闹辛粝率裁礃拥挠绊;也許你還沒(méi)有讀到自己的好書(shū),但你一直對(duì)好書(shū)充滿向往,并期待與他們相遇相知。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文5

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來(lái),每個(gè)渴望知識(shí)和進(jìn)步的人都會(huì)以書(shū)為伴。書(shū),也是我們竺活的導(dǎo)師,前進(jìn)的航標(biāo);書(shū),隨時(shí)伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負(fù)的人都喜愛(ài)看書(shū),從中汲取精華,不斷進(jìn)步,從而走向成功的道路。

  一轉(zhuǎn)眼,十幾年過(guò)去了。我從看“小人書(shū)”,看連環(huán)畫(huà)到讀中國(guó)名著,從不識(shí)字到識(shí)字閱讀,再到書(shū)寫(xiě)好字,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書(shū)的滋味好象打翻了五味瓶,時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而喜,時(shí)而憂。

  在“一枝紅杏出墻來(lái)”中,我體會(huì)到了春的無(wú)限生機(jī)和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會(huì)到了夏的一絲清涼;“每逢佳節(jié)倍思親”,讓我體會(huì)到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,讓我在寒冷的冬季中體會(huì)到了一些暖意。這到是我在這個(gè)學(xué)期經(jīng)典誦讀《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中明白的。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,經(jīng)典書(shū)籍,能夠帶給我們歡樂(lè),讓我們與經(jīng)典書(shū)籍為伴,而不要讓經(jīng)典書(shū)籍成為擺設(shè)。經(jīng)典書(shū)籍,會(huì)伴我一生健康成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文6

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐竞脮(shū)就像我們的老師一樣,不僅傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí),也讓我們懂得了許多做人的道理。

  我讀過(guò)各種各樣的書(shū)籍,如:《裝在口袋里的爸爸》《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……其中我最喜歡的是《格林童話》,每次一讀到它,仿佛就把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),里面發(fā)生著各種各樣的故事。最讓我印象深刻的是“小矮人的禮物”。里面講述著一名金匠、一名裁縫和小矮人之間發(fā)生的事情。金匠和裁縫在一次偶然的情況下,得到了小矮人贈(zèng)送給他們的金塊。裁縫是一個(gè)懂得知足的人,他覺(jué)得這些金塊對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,加上自己的努力,過(guò)上了安穩(wěn)、舒適的生活。相反,金匠是個(gè)貪心十足的人,他不但沒(méi)有感到滿足,反而是再次找到小矮人,想要得到更多的金塊,最終金匠沒(méi)有得到更多的金塊,反而失去了原本擁有的東西。因此,我明白貪婪之人最后總會(huì)因?yàn)樽约旱呢澬亩艿綉土P,只有懂得知足的人才能獲得真正的幸福……

  書(shū)現(xiàn)在是我最要好的朋友,它伴隨我一路成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文7

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《書(shū)——我的良師益友》。

  “書(shū)是什么味道?”同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,相信你和我一樣回答“書(shū)怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦做舟!笨墒澜缬幸粋(gè)民族的孩子相信,書(shū)是甜的,在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū),才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被認(rèn)為是一個(gè)具有高智商的民族。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多故事書(shū),我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚(yú),去海底尋找化作泡沫的小小美人魚(yú);我還想到鮮花盛開(kāi)的森林與美麗的白雪公主和可愛(ài)的小矮人做游戲。還有那賣(mài)火柴的小女孩兒,在寒冷的冬天,沒(méi)有人買(mǎi)她一根火柴,在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死!她是多么的可憐!當(dāng)我讀到丑小鴨被伙伴們欺負(fù)時(shí),我急得直掉眼淚;而當(dāng)我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝,我又高興得手舞足蹈……

  書(shū)為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

  我愛(ài)書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文8

  書(shū),是一個(gè)指南針,引領(lǐng)我們走向正確的方向;書(shū),是一把火炬照亮我們?nèi)松牡缆;?shū),是一把鑰匙讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。

  我和書(shū)發(fā)生興趣是在三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),是從一件事開(kāi)始讓我喜歡讀書(shū)的。一天,老師給我們來(lái)了一個(gè)閱讀檢測(cè),當(dāng)老師抽人答問(wèn)題時(shí),我的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。心里想:”千萬(wàn)別抽到我,千萬(wàn)別抽到我!笨墒撬^怕什么就來(lái)什么,老師偏偏第一個(gè)就抽到我,老師問(wèn)我問(wèn)題,我一個(gè)也答不上來(lái),我被同學(xué)們嘲笑,我心里很難受、很想哭,放學(xué)后我回到家望著那布滿灰塵的書(shū)架,我不禁動(dòng)手翻了翻,發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)么的有趣并不是那么的乏味。現(xiàn)在,無(wú)論我做什么都離不開(kāi)書(shū)。

  后來(lái)隨著我的年齡成長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。讀了《中外文學(xué)》讓我了解了許多名人故事;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了很多知識(shí),解決了生活中許多疑問(wèn);讀《狼人夢(mèng)》讓我明白了做任何事都不要輕言放棄。

  熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯!書(shū),我要永遠(yuǎn)陪著你。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文9

  我讀過(guò)很多書(shū),我最感興趣的書(shū)是《伊索寓言》。我最喜歡的一篇文章是《鹽、海綿和水》。里面講述了一個(gè)商人和驢的故事,商人把買(mǎi)的鹽都讓驢馱著,驢馱著鹽走得又累又慢。它過(guò)河時(shí)一不小心滑倒了,驢背上馱著的鹽被河水浸濕,鹽在水中融化而變輕,驢得意地叫了一聲,高高興興地回家了。

  過(guò)了幾天,商人又購(gòu)買(mǎi)了海綿讓驢馱回家。驢子準(zhǔn)備過(guò)河時(shí)心里想:上次馱的鹽遇倒水就化了,變得很輕。于是它過(guò)河時(shí)故意摔倒了,想讓海綿往水里浸泡。后來(lái)驢子背上馱的海綿卻變得更重,壓得驢幾乎站不起來(lái)了。商人也跟著掉進(jìn)了河里,商人的救命聲很大,路過(guò)的船夫聽(tīng)到商人的救命聲,把商人救了出來(lái),可是驢再也沒(méi)有上來(lái),商人很傷心。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:同樣的事情在不同的情況下,要用不同的方法應(yīng)對(duì),不要老想著偷懶,一定要踏踏實(shí)實(shí),否則會(huì)向驢的下場(chǎng)一樣。后來(lái),無(wú)論我做什么都踏踏實(shí)實(shí)去做,從不投機(jī)取巧,好書(shū)會(huì)一直陪伴我,讓我健康成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文10

  名言說(shuō)得好:讀一切的好書(shū),就是和許多高尚的人談話。雖然我的學(xué)習(xí)不太好,但是我很喜歡看書(shū),書(shū)把我?guī)нM(jìn)科學(xué)大殿堂,所以好書(shū)伴我成長(zhǎng)著,它影響了我的`一生。

  每當(dāng)下午放學(xué)后,我就迫不及待地跑回家里。一進(jìn)了家門(mén)口就換上了脫鞋,連書(shū)包也不整理就快速地跑到了學(xué)習(xí)桌上拿起了我的“心肝”《查理九世·深海迷團(tuán)》津津有味地看了起來(lái)。

  這本書(shū)講述了一支看似普通的小隊(duì)伍,比一支技術(shù)精湛、受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍都要勇敢。他們潛入了一個(gè)傳說(shuō)里的“寶藏之城”,為了這個(gè)古老的城里的安寧,他們不懼困難,勇敢地抵抗了、打敗了幾乎無(wú)人能敵的血蟻,讓眾人們都驚嘆不已,他們要離開(kāi)時(shí)想到:如果再有人侵入的話,我們也不會(huì)那么幸運(yùn)了,再闖入沙漠里了。所以他們用自己身上的所有財(cái)產(chǎn),換來(lái)了一個(gè)電子保護(hù)罩,并且還有四個(gè)機(jī)器守護(hù)人來(lái)守護(hù)這里的安寧。最后他們因?yàn)闆](méi)有水喝就獻(xiàn)身在了這個(gè)沙漠里,他們的精神被子子孫孫傳承了下去。

  通過(guò)讀了這些書(shū)籍我明白了許許多多的道理,讓我遇要難題時(shí)勇敢地面對(duì),體面地處理。使我在人生的道路中不怕困難、勇往直前。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文11

  有時(shí)候,一本好書(shū)像一張精美的書(shū)簽,給人最深刻的歷史記憶;有時(shí)候,一本書(shū)好像一個(gè)太陽(yáng),用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們;有時(shí)候,一本好書(shū)像一輛時(shí)光穿梭機(jī),帶著我們飛往未來(lái);有時(shí)候,一本好書(shū)像一把金鑰匙,幫助我們打開(kāi)成功之路的扇扇大門(mén)。

  暑假里,我看了許許多多的好書(shū),有《稻草人》,有《花香小鎮(zhèn)》,還有《火鞋與風(fēng)鞋》等等。其中我最喜歡的書(shū)就是《長(zhǎng)襪子皮皮》了。

  這本書(shū)主要講長(zhǎng)襪子皮皮與其他孩子有哪些不同。她長(zhǎng)發(fā)是紅色的,像一團(tuán)團(tuán)火焰,腳上穿大皮靴。讓我印象最深刻的是:有一次,她帶領(lǐng)著杜米和阿妮卡造船去南海玩,經(jīng)過(guò)了許多難關(guān),長(zhǎng)襪子皮皮像媽媽一樣照顧他們,直到他們回家為止。

  我從這里明白了長(zhǎng)襪子皮皮很樂(lè)于助人,幫助自己的好朋友,是個(gè)很有愛(ài)心,很善良的人,所以我非常喜歡她。在生活中,我們要做友愛(ài)、善良的人。

  書(shū)是大家的好朋友;書(shū)是孩子們純真的童年;書(shū)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)看書(shū)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文12

  好書(shū)是我一生中的朋友。它需要慢慢來(lái)品嘗,就像喝咖啡一樣,越品嘗越有味道,越品越有內(nèi)涵,對(duì)了,我今天還要講正題呢。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候。從此我迷上了書(shū)。媽媽就給我買(mǎi)了八本書(shū),我每天都堅(jiān)持看20頁(yè)到40頁(yè)看書(shū)上畫(huà)中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看畫(huà)中的人物。我還看字,看字之后聯(lián)想圖畫(huà)中的人物,學(xué)到知識(shí)。到學(xué)期下來(lái),我語(yǔ)文提高了5·5分,原來(lái)書(shū)真是人進(jìn)步的階梯!

  書(shū)中自有黃金屋,從此我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),讀書(shū)比玩游戲有趣多了,媽媽給我買(mǎi)了更多的書(shū)。我非常開(kāi)心。我每天都看一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)有八本了。積累的知識(shí)越來(lái)越多。語(yǔ)文學(xué)的越來(lái)越好,文化課做起來(lái)也不累了。書(shū)伴我從一年級(jí)到了四年級(jí)。使我的知識(shí)更廣。成績(jī)也提高了。到現(xiàn)在我讀的書(shū)差不多,有20多本了。我掌握的知識(shí)越來(lái)越多,從此以后我回家的第一件事就是讀書(shū)。讀完書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的事情,感覺(jué)一點(diǎn)也不累。

  希望我長(zhǎng)大以后也可以看書(shū),讓書(shū)伴我一生吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文13

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在每個(gè)人的生活中,書(shū),一定是陪伴我們成長(zhǎng)的良師益友。

  在我3歲的時(shí)候,爺爺買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》送給我。這本書(shū)帶我體會(huì)到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然,有點(diǎn)似懂非懂,但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。

  在我5歲時(shí),媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想;孟胫魍踝拥拿篮孟嘤觯粸橘u(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而淚流滿面;為小美人魚(yú)成全他人的無(wú)私精神所震撼,卻又惋惜。雖然,不明白什么叫做“成人之美”,但,這幻想的種子已在我心中發(fā)芽。

  12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候所受的欺負(fù)而憤憤不平,為她終于找到了自己的幸福而開(kāi)心;對(duì)《西游記》師徒四人歷險(xiǎn)而無(wú)比向往。

  如今,心中的種子已開(kāi)出花苞,終有一天會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文14

  你讀一本好書(shū),就像在知識(shí)的海洋里遨游,知識(shí)就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶,每當(dāng)你看完一頁(yè)書(shū),你的知識(shí)就會(huì)增加。

  我媽媽給我買(mǎi)了一本叫《西游記》的名著。里面的故事又詳細(xì)又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人參果;真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對(duì)四人的考驗(yàn),沒(méi)打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友,他們和我們就會(huì)懂得更多道理,變得越善良,越友好。

  讀書(shū)還會(huì)教你一些道理,告訴你許多事情的正確做法與選擇,會(huì)教你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,對(duì)待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。

  在《西游記》里有一個(gè)壞人,它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物,孫悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人,看不出白骨精,悟空剛想打,唐僧就念起了緊箍咒,悟空打不了,最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了師父。讀到這一段時(shí),我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說(shuō)明看人不能看外表,不能以貌取人。

  書(shū)是我們的好朋友,是我們的好老師。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文15

  書(shū)是人們的精神食糧,好書(shū)更是能讓我們成長(zhǎng),給我們啟發(fā)。書(shū)能讓我們明白世間真理!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)可以讓我們知道千里之外發(fā)生的事情,能讓我們知道千百年前這里發(fā)生了怎樣的歷史變遷。書(shū)能豐富我們的常識(shí),能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  我讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》時(shí),被那些可愛(ài)的小蟲(chóng)子給迷住了,這些小蟲(chóng)子被寫(xiě)得活靈活現(xiàn),就像在我眼前一樣。把這些小蟲(chóng)子的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性寫(xiě)得非常細(xì)致,可見(jiàn)法布爾非常有耐心,他經(jīng)常為了觀察到一些蟲(chóng)子的特殊動(dòng)作而和他的家人二十四小時(shí)輪流換班守著這些蟲(chóng)子,而常常要等一兩天才能看到。而且他還很細(xì)心,因此有一些蟲(chóng)子的細(xì)微變化也能被他發(fā)現(xiàn),而且用生動(dòng)又形象的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。

  記得有一次,有一道應(yīng)用題我錯(cuò)了,思來(lái)想去也不會(huì)訂正,這讓我變得很煩躁,一煩躁就更不會(huì)了,我就勸自己要像法布爾一樣有耐心,冷靜下來(lái)多讀讀題,分析題中的數(shù)量關(guān)系,果然冷靜下來(lái)之后,這道題我很快就找到了錯(cuò)誤的原因并把這道題目做出來(lái)了。

  書(shū)能讓我們學(xué)會(huì)很多,只要認(rèn)真讀,就能明白很多道理,“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文16

  “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!睍(shū)就像一位魔法師,書(shū)能讓你消除寂寞,書(shū)能讓你熱血沸騰,書(shū)能給你指引前進(jìn)的方向,書(shū)在我心中有著非常重要的地位。

  很多時(shí)候,在學(xué)習(xí)完枯燥無(wú)味的ABC和X+Y,便會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。我的書(shū)即便放了很長(zhǎng)時(shí)間,卻還像新買(mǎi)的一樣,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒污垢,非常干凈,有時(shí)看到有一些書(shū)頁(yè)掉了下來(lái),便會(huì)心疼。我借別人的書(shū)看,也是很愛(ài)惜,不給別人弄壞。

  書(shū)就像一位知己,好像我心里想的,書(shū)都能一一道出來(lái),就像伯牙和鐘子期一樣。所以書(shū)又是我的知己、朋友。

  有一次,我在家門(mén)口看書(shū),里面的故事引人入勝,非常好看。不料,我把書(shū)放在椅子上,一不小心,書(shū)掉在了水盆里,我扭頭看見(jiàn)后,便迅速將書(shū)給“營(yíng)救”了上來(lái),看著書(shū)的“遺體”,我心里非常疼痛,我迅速把書(shū)放到太陽(yáng)下曬干,但書(shū)還有波浪線似的痕跡,我當(dāng)時(shí)心里特別難受。

  于是,我以后更加愛(ài)護(hù)書(shū)籍了,以防書(shū)籍遭遇“不測(cè)”。書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),可以讓人獲得很多東西,學(xué)到很多知識(shí)。讀書(shū)就像和一位知識(shí)淵博的人談話,這就是我和書(shū)的故事,我和書(shū)是永遠(yuǎn)的知己。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文17

  有時(shí)候,一本好書(shū)像一條寬闊的大河,一條條知識(shí)的水流漂向我們的腦海;有時(shí)候,一本好書(shū)像一臺(tái)時(shí)光機(jī),帶著我們穿梭到知識(shí)的時(shí)空;有時(shí)候,一本好書(shū)像大海里的燈塔,照耀著我們前進(jìn)的方向;有時(shí)候,一本好書(shū)像一把金鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);有時(shí)候,一本好書(shū)像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的撫慰。

  暑假里,我看了許許多多的好書(shū):有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三毛從軍記》還有《狼王夢(mèng)》,其中我最喜歡的是《格林童話》。

  書(shū)中主要講了許許多多的童話故事,今天我就選一個(gè)講給大家吧!《灰姑娘》中的主人公灰姑娘是一個(gè)善良的小姑娘,因?yàn)楦赣H去了遠(yuǎn)方工作,母親去世了,沒(méi)人管灰姑娘,所以一戶人家搬了進(jìn)來(lái),那戶人家的性情非常得暴躁,灰姑娘漂漂亮亮的衣裳都被那戶人家給奪走了,那戶人家讓灰姑娘睡寒冷的廚房,灰姑娘為了取暖,睡進(jìn)了灶臺(tái),所以灰姑娘全身變得臟兮兮的。

  讀了這個(gè)故事,我感到灰姑娘很可憐。所以我們要關(guān)愛(ài)身邊的人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候要給予幫助。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文18

  我上幼兒園時(shí),還不會(huì)認(rèn)字,每天晚上媽媽把書(shū)里的故事念給我聽(tīng),聽(tīng)完故事我才肯睡覺(jué)。那時(shí),我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》,書(shū)中的喜羊羊聰明,灰太狼詭計(jì)多端,美羊羊溫柔美麗。我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個(gè)名字,是希望自己也像書(shū)中的美羊羊那樣可愛(ài)聰明。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持看書(shū)的好習(xí)慣。

  我上小學(xué)了,媽媽每次帶我上街,我總是纏著她去書(shū)店給我買(mǎi)幾本好書(shū),回家后我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。我家的書(shū)架上有很多好看的書(shū),像《格林童話》《白雪公主》《丑小鴨》《爺爺一定有辦法》《狐貍爸爸鴨兒子》等每個(gè)孩子都愛(ài)看的書(shū)。我媽媽還幫我訂來(lái)一些帶注音的作文書(shū),故事書(shū)和科學(xué)書(shū)。我最喜歡看《中國(guó)卡通》《小公主》之類(lèi)的書(shū)。每天,我都要看上一會(huì)兒書(shū),當(dāng)我不高興時(shí),我也看書(shū),漸漸地我就把煩惱忘記了。

  書(shū)就是我的老師,教給我許許多多的知識(shí),帶給我許許多多的快樂(lè),給了我許許多多的力量。好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文19

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),也是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙,沒(méi)有書(shū)的家,就像沒(méi)有花的花園,就像沒(méi)有草的草原。許多人都熱愛(ài)讀書(shū),他們以書(shū)為伴,只要有書(shū)就可以看見(jiàn)愛(ài)讀書(shū)的人。熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)與你為伴,因?yàn)闀?shū)可以讓我們知識(shí)豐富,書(shū)可以讓我們變得更加懂事,書(shū)可以讓我們明白真善美。為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲矣猩羁腆w會(huì)。

  記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對(duì)我的愛(ài)。可是當(dāng)我閱讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我既感動(dòng)又難過(guò)。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅目嘈,我為自己以前做的事而難過(guò)。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后我開(kāi)始改正了。首先每天我都聽(tīng)從媽媽的安排,不熱媽媽生氣。做到第一點(diǎn)后我又開(kāi)始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息一會(huì)兒。

  記得一次我又幫媽媽做家務(wù),媽媽笑著說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了、懂事了!蔽乙残χf(shuō):“這可都?xì)w功于您給我買(mǎi)的書(shū)啊!”……從這以后,我沒(méi)看完一本書(shū)媽媽就帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  從這件事中我深刻地體會(huì)到了書(shū)對(duì)人的重要,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)和你為伴,給予你豐富的知識(shí)吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文20

  葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣行成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!蔽矣幸粋(gè)喜歡看書(shū)的好習(xí)慣,我收到的第一份生日禮物就是一套精致的童書(shū)。雖然那時(shí)的我什么也不懂,但也有可能從那時(shí)起,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  記得我很小的時(shí)候,就躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她給我講書(shū)中各種各樣的故事。隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大上五年級(jí)了。已經(jīng)滿足不了只看小人書(shū)的現(xiàn)狀,慢慢地我便開(kāi)始閱讀小說(shuō)。而且,我的書(shū)架也漸漸地充實(shí)起來(lái)。這些書(shū)給了我知識(shí),也給了我一種精神,一種力量。我覺(jué)得書(shū)為我開(kāi)啟了一扇神秘的大門(mén),每讀一本書(shū),都會(huì)帶我進(jìn)行一次奇妙的旅程。我也樂(lè)此不彼地享受著一次次奇妙的旅程所帶來(lái)的快樂(lè)。

  讀書(shū)可以讓我陶冶情操、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、開(kāi)闊眼界。讀偉人傳記,我仿佛走進(jìn)了他的人生;讀童話故事,讓我慢慢進(jìn)入童話王國(guó);讀仙俠小說(shuō),我也一同融入到虛幻飄渺世界里……我會(huì)從書(shū)中汲取知識(shí),充實(shí)自己,創(chuàng)造未來(lái)。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生道路上的引路人。我的這個(gè)好習(xí)慣,帶領(lǐng)我向更廣闊、更新奇的方向前行。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文21

  同學(xué)們,還記得著名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話嗎?那句話是“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”只有好書(shū)才能陪伴我們成長(zhǎng)。今天,我就給大家推薦一本好書(shū)——《中國(guó)民間故事》。

  在《中國(guó)民間故事》這本書(shū)里,有許多的故事,如:紅泉的故事、誰(shuí)是富人?、柴郎成親記、兩條蛇、耕耘與收獲等許多有趣、好玩的故事。

  其中,《花木蘭》的故事令我印象最深刻;咎m這個(gè)故事主要講了花木蘭替父從軍女扮男裝的故事。在戰(zhàn)場(chǎng)上,花木蘭英勇無(wú)畏,他憑借自己的勇敢與智慧保衛(wèi)了國(guó)家。從花木蘭身上,我看到了一種極強(qiáng)的精神:他靠自己一次次的為國(guó)家立下汗馬功勞。我還從他身上看到了一種責(zé)任感:他沒(méi)有想過(guò)姑娘,就不能騎馬打仗,男人能干的事情,我一姑娘也照樣能做,而且,我也一定不比他們差,我會(huì)比他們做的更好。同時(shí),花木蘭也樹(shù)立了一個(gè)巾幗不讓須眉的女英雄形象,很值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。

  責(zé)任感是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任感。我們可以從身邊的點(diǎn)滴做起,讓責(zé)任感成為一種習(xí)慣,促使我們成為優(yōu)秀的人。

  同學(xué)們,讀書(shū)一定要挑好的書(shū)本讀喲!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題征文22

  六月是個(gè)豐收的季節(jié),在香城小學(xué),我滿懷激動(dòng)地迎來(lái)了快樂(lè)而又有意義的一天。因?yàn)槲夜鈽s地成為了一名小作家,面試和頒獎(jiǎng)儀式就在這里舉行。這件事情讓我特別興奮,我覺(jué)得,我的寫(xiě)作有了成果,就像農(nóng)民辛苦一年,有了收獲一樣的欣慰。

  說(shuō)起寫(xiě)作文,我也曾苦惱過(guò),記得我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),經(jīng)常不知如何去下筆,寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好。不是語(yǔ)言不通順,就是詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,我就象老鼠見(jiàn)了貓一樣的害怕?删驮诓恢涝趺崔k的時(shí)候,老師輕輕地告訴我:”別怕,多讀書(shū),你就會(huì)是個(gè)小作家呢!”從此,我對(duì)書(shū)有了感情,時(shí)間長(zhǎng)了,我們好像成了不可分割的好朋友。那些生動(dòng)的文字,就象一位有耐心的老師,一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以后,我再也不怕寫(xiě)作文了。

  對(duì)于這次獲獎(jiǎng),我一點(diǎn)也不感到意外,因?yàn)椋沂冀K相信,有付出才會(huì)有收獲。今天的小收獲離不開(kāi)老師平時(shí)的悉心教導(dǎo),媽媽貼心的鼓勵(lì)也有不小的功勞,但我自已的努力才更重要。我喜歡讀書(shū),別的女孩都想做一個(gè)美麗動(dòng)人的小淑女,可我寧愿為書(shū)發(fā)狂,做一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)女”。自從升入五年級(jí),我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚了,我便去買(mǎi)了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》來(lái)讀,宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機(jī)妙算;林黛玉的多愁善感;孫悟空的敢作敢當(dāng);都給我留下了深刻的印象。

  孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!痹诮窈蟮膶(xiě)作道路上,還會(huì)有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我還會(huì)繼續(xù)與經(jīng)典同行,從書(shū)中汲取更多的力量!

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