公眾看環(huán)保設(shè)施開放我的探秘之旅主題征文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那要怎么寫好征文呢？以下是小編幫大家整理的公眾看環(huán)保設(shè)施開放我的探秘之旅主題征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公眾看環(huán)保設(shè)施開放我的探秘之旅主題征文1
當(dāng)看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹……看到這些景物時(shí)，你在心里想什么？一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧！下面，我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧！
在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁，為什么？因?yàn)樵缟蠣N爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里，如果有睡懶覺(jué)的小朋友，陽(yáng)光會(huì)在你身上爬，吹著你早早起床鍛煉身體。
在炎熱的夏天，你是否想在大樹下乘涼？那你要去公園嘍，當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林中，你一定會(huì)說(shuō)：“哇！爽了！”對(duì)呀，你不僅可以乘涼還能野餐呢！
花朵兒就不用說(shuō)了吧！那花園里一進(jìn)去，迎接你的是一大壇鮮花，中間紅、外邊黃，美麗極了！向左走，一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花，紅的花、黃的花、緑的花……五彩繽紛！
那時(shí)候，小轎車一律“退休”，大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是：車輪裝有超小吸升學(xué)塵器，還不會(huì)讓車輪開不動(dòng)，主要是把地上的灰塵吸掉，變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子，是一種會(huì)有吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子，它馬上會(huì)吸收掉，變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢！比如現(xiàn)在是夏天，它會(huì)變成放冷氣的椅子！喇叭嘛，不再像現(xiàn)在的車子一樣，發(fā)出的是噪音，而是優(yōu)美的歌曲，讓人聽起來(lái)心里爽爽的！如果路臟了，除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢！
看，家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣？這種環(huán)境十分難得，大家一定要愛護(hù)，不然未來(lái)就是一片空白，只有哭泣聲。樹沒(méi)了，草沒(méi)了，花沒(méi)了，水沒(méi)了……大家要開始保護(hù)環(huán)境，留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹木！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
公眾看環(huán)保設(shè)施開放我的探秘之旅主題征文2
【守護(hù)家園!好嗎?】
同學(xué)們，你們有沒(méi)有看過(guò)一個(gè)視頻?內(nèi)容是由于我們地球環(huán)境不斷惡化，溫度升高，導(dǎo)致冰雪融化，好多海象沒(méi)有了家園而集跳崖。當(dāng)我看到這個(gè)視頻的時(shí)候，我覺(jué)得它們太可憐了。它們應(yīng)該繼續(xù)住在家里，快樂(lè)地生活，而不是失去家園，失去生命。
媽媽跟我說(shuō)過(guò)：其實(shí)我們每一個(gè)人都在為自己的家庭努力著，努力能夠生活富裕，美滿幸福。可是，我們是否忘了，我們的家是最小的家，“地球”才是最大的家。只有“地球”幸福，我們才能幸福呀。
我們每天都在為我們的地球制造不同的垃圾，有汽車尾氣，生活垃圾，工業(yè)廢水……這些垃圾越積越多，無(wú)法消耗掉，把我們的地球越撐越大，就像我們沒(méi)有節(jié)制地吃東西，我真害怕有一天，我們的地球也會(huì)撐不下呀!那樣的話，我們?cè)趺崔k?我們?cè)谀睦锇布?去哪里上學(xué)?不行，這樣下去不行!
“別怕別怕，我會(huì)救地球的。”
“誰(shuí)的聲音?”
“我是葫蘆娃，別怕，我會(huì)用我的雙手來(lái)減少車尾排氣，把工業(yè)用廢水變成干凈，可以再利用的水;我還會(huì)用我的雙手來(lái)為山山水水，江海湖泊重新披上漂亮的衣服;我還會(huì)………只要我每天都努力一點(diǎn)點(diǎn)，地球，我一定會(huì)幫你們守護(hù)好的!你相信我……”
叮鈴鈴，一陣悅耳的鬧鈴聲，把我叫醒了。原來(lái)，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)啊。這個(gè)夢(mèng)好真實(shí)，也給了我很大的啟發(fā)。我仔細(xì)地想著這個(gè)夢(mèng)，想著葫蘆娃跟我說(shuō)過(guò)的話，是啊，只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的地球就會(huì)舒服一點(diǎn)點(diǎn)。哪怕是我們小學(xué)生每天少扔一片垃圾，爸爸少抽一盒煙，少開一次車，媽媽少敷一次面膜，那么，地球的垃圾是不是就減少了?霧霾是不是也少了?
我們每個(gè)人，都是很渺小的，但許許多多渺小的力量加在一起，就會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。我希望地球幸福，我希望我們每個(gè)人幸福，我希望海象還有其它的動(dòng)物都幸福。但這樣的幸福需要我們大家一起去守護(hù)，不是嗎?愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從我做起，也從一點(diǎn)一滴做起!
同學(xué)們，我們一起來(lái)守護(hù)我們美麗的大家園，你們說(shuō)好嗎?
公眾看環(huán)保設(shè)施開放我的探秘之旅主題征文3
【黎明?還是黃昏?】
黎明，阿波羅駕著他尊貴的黃金馬車，從西邊山脈出現(xiàn)。天邊,點(diǎn)點(diǎn)樹林還被薄紗籠罩,可曖昧的土地卻已向太陽(yáng)發(fā)出了金色的請(qǐng)柬。
森林奏著它的和弦，為我們敞開了博大的胸襟。濃郁的樹蔭，粼粼的光影，誘人的香氣，在這里，它可以牽著你的思緒，飛到風(fēng)里，飛到霧里，飛到云里;在這里，你會(huì)被它的顏色所著迷，所吸引：赤，是朝陽(yáng)的熱忱;橙，是百果的酸甜;黃，是生命的初芽;綠，是森林的靜謐……在這里，風(fēng)是斑斕的語(yǔ)言;雨是五彩的思念。時(shí)光歲月，就在這五彩的調(diào)色盤上過(guò)去。
“砰!”一聲巨響打破了這鏡中的世界，打破了這原本該有的寧?kù)o，映入我眼簾的也有一片“別樣”的森林。
隨著遠(yuǎn)方灰煙的'升起，隨著挖掘機(jī)的肆掠挺近，眼前的樹木紛紛倒下，取而代之的是串串樓群。堅(jiān)硬無(wú)情的工具，鋼筋混凝土并不和諧的樂(lè)音，被白色塑料袋填滿的化工森林，還有那失去綠化的一份份壓抑。孩子們忘卻了如何歌唱，關(guān)上門窗，捂上雙耳，將豐富的表情，殘余的暖意，通通埋葬，將彩色的夢(mèng)捆綁，從此，他們的世界滿目瘡痍。
這究竟是黎明?還是黃昏?我迷茫啊，我聽不到了關(guān)關(guān)雎鳩，我也聽不到了呦呦鹿鳴，我更聽不到全世界的聲音。
這就是我們苦苦追尋的未來(lái)世界嗎?
不!
絕對(duì)不是!鶯歌燕舞、魚躍鳶飛、花香鳥語(yǔ)，這才應(yīng)該是我的世界，我的家園。
請(qǐng)還給我們一曲思念;
請(qǐng)還給我們一幅畫卷;
請(qǐng)讓陽(yáng)光再一次出現(xiàn);
請(qǐng)讓這世界回到從前!
如果再給我們一次機(jī)會(huì)，我想，我們依然想用從前那個(gè)黎明去找回內(nèi)心的期愿。
公眾看環(huán)保設(shè)施開放我的探秘之旅主題征文4
【請(qǐng)把老樹還給記憶】
我閑坐在窗邊，靜觀一花，一樹，一世界，難得，清歡。看時(shí)光，沿著瘦瘦的巷子微風(fēng)般穿堂而過(guò)，穿回我的童年，穿過(guò)我的記憶，穿到家鄉(xiāng)的那棵老樹前。
偶然，從柜子里翻出一張泛黃的照片，那便是我的家鄉(xiāng)。記憶中，那里天高，云淡，綠水，青山，放眼望去，茫茫霧靄在峰巒間游走，層層碧波在田野里翻滾，座座屋宇在茂林間散落，炊煙繚繞，晨光熹微。童年十分，我便踏著輕盈的步伐，扭著浪漫的舞姿，將青春帶到遠(yuǎn)方，伴著歲月的律動(dòng)，演繹著寫不完道不盡的情懷與故事。
當(dāng)我遠(yuǎn)離故土，來(lái)到這車水馬龍，喧囂擾攘的大城市，我才發(fā)現(xiàn)，那份久違的純真與浪漫，那縷溫馨的牽掛與保護(hù)，成為我理應(yīng)恪守的一份職責(zé)。
可是，我們可愛的鄉(xiāng)村正在被一個(gè)詞語(yǔ)所取代，一個(gè)叫做“城鎮(zhèn)化”的詞語(yǔ)所取代，樹木被砍伐，土地被沙化，工廠的建立，廢氣的入侵，污水的排放，成為毀掉我們這綠水青山的元兇。村莊里，再也不見了頑皮的孩童，再也不見了下棋的老頭，再也不見了談?wù)撝鴥号槭碌泥徏掖髬�，再也不見了唧唧的蟲鳴和點(diǎn)點(diǎn)的螢火……村莊失去了原有的安逸與寧?kù)o，失去了它該有的生命底色。
大學(xué)畢業(yè)后，我毅然選擇回到環(huán)保局工作，因?yàn)�，我有一個(gè)夢(mèng)想：那就是還我們一片云淡風(fēng)清，育我們一方綠水青山。
今日，我又回到了我的故鄉(xiāng)，天空是灰色調(diào)的，像上帝打翻了墨盤，田野被建成了工廠，老樹不見了蹤影，偶有幾聲沙啞的蟬鳴，卻沒(méi)有了孩童的笑聲。這一切，難道不是生命在懇求嗎?懇求那一份寧?kù)o?懇求那一份溫馨?
如果上天有旨意，請(qǐng)把老樹還給記憶。
【公眾看環(huán)保設(shè)施開放我的探秘之旅主題征文】相關(guān)文章：
公眾看環(huán)保設(shè)施開放我的探秘之旅主題征文11-10
2021公眾看環(huán)保設(shè)施開放主題征文09-24
公眾看環(huán)保設(shè)施開放主題小學(xué)生征文09-24
公眾看環(huán)保設(shè)施開放主題小學(xué)生征文09-26
2021公眾看環(huán)保設(shè)施開放主題征文(精選15篇)10-09
2021公眾看環(huán)保設(shè)施開放主題征文15篇09-25