傾聽(tīng)主題征文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)主題征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傾聽(tīng)主題征文1
悄悄地，你來(lái)了——風(fēng)，你好!
在春光明媚的日子里，春光似一群調(diào)皮的小精靈在萬(wàn)物間蹦來(lái)蹦去。而你如同一位穿著輕柔連衣裙的姑娘，還未走近，街上的行人們卻已感覺(jué)到了你的到來(lái)。因?yàn)�，你呼出的陣陣柔氣已在春光中彌漫開(kāi)了。那種溫暖，如母親用細(xì)膩的手撫摸著我的臉頰、撫摸著我的發(fā)絲、撫摸著我柔軟的心……在這樣舒適的春之風(fēng)中，我享受著你的柔情……
然而你又是多變的，夏姑娘在你的裹挾中迫不及待地來(lái)了。你如一位喝醉酒的性情暴躁的詩(shī)人，咆哮著、怒吼著、狂喊著……你猛烈地刮著，不知把多少大樹(shù)連根拔起，樹(shù)枝折斷的聲音，你和雨聯(lián)合擅擊玻璃的聲音交織在一起，奏出"咔嚓，咔嚓，砰，砰"的交響樂(lè)曲。"嘩啦啦"窗外，大雨如注，你把大地撕扯得天翻地覆，而你那猛虎般得吼叫聲，還沒(méi)�！�，“呼”——"
你終于累了，變的安靜下來(lái)。你又變成一位穿著金色衣裳的小女孩，鼓著腮幫子吹氣。你吹呀吹，吹走了我的煩惱、吹走了夏日的燥熱、吹來(lái)了秋天的豐碩……我與你結(jié)伴走進(jìn)校園。你吹醒了校園里的桂花，吹落了校園中的葉片，吹動(dòng)了升旗臺(tái)上的五星紅旗。孩子們的讀書(shū)聲在你的伴奏下如天籟般動(dòng)聽(tīng)。你又獨(dú)自去了農(nóng)場(chǎng)、果園，吹熟了農(nóng)田里金黃的稻子、吹熟了果園香甜里的果子……
你調(diào)皮地、不知疲倦的吹呀吹，又把一絲涼氣吹到我臉上。
咦?下雪了!原來(lái)，是冬天來(lái)了。仿佛要讓人們感受你的勇猛，你變得如森林里的一頭雄獅，吼叫著。大家都把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把你擋在門外。"嗖——"你便走到了街上，凜冽地刮著，那如刀割一般的感覺(jué)，沖撞在行人臉上。他們捂緊帽子、圍巾，行色匆匆對(duì)你不理不睬。你生氣了，更猛烈地刮著，一夜之間，大地變成白茫茫一片。樹(shù)上如梅花般的小雪花佇立著，美得讓人窒息。看著自己的杰作，你終于心滿意足地停歇了……
和我一起傾聽(tīng)風(fēng)聲吧，感受它的溫柔、輕盈、豪放和暴躁。
傾聽(tīng)風(fēng)聲，與風(fēng)同行。
傾聽(tīng)主題征文2
都說(shuō)母親是孩子的第一位老師，所以自從有了寶寶以后，我像所有的媽媽的一樣窮盡一切辦法尋找可以有效教育孩子的辦法，避免讓他輸在起跑線上。
雖然閱讀了數(shù)十本育兒書(shū)籍，但是在遇到具體問(wèn)題的時(shí)候，心中多多少少還是會(huì)有困惑與疑問(wèn)。在沒(méi)有理論支持的情況下，很多泛泛而談對(duì)孩子的教育起不到針對(duì)性的作用，而《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的出現(xiàn)，讓我看到了一份希望，特別是當(dāng)我遇到一次具體的實(shí)踐中使用了指南中的理論時(shí)，我發(fā)現(xiàn)真的有很大的效果，讓我印象深刻。
鋮三歲了，這正是孩子好奇心非常強(qiáng)烈的一個(gè)年齡。我和鋮鋮的爸爸帶他去全聚德吃飯。因?yàn)榧s了鋮叔叔和阿姨的緣故，我們先到了就在旁邊的商場(chǎng)，一邊逛商場(chǎng)一邊等人。
雖然這個(gè)地方也來(lái)了很多次了，但是鋮鋮今天顯得特別的興奮，一路逛著，兩只肉乎乎的小胖手就沒(méi)有停過(guò)，走到賣衣服的地方，就摸下別人的衣服，走到賣鞋的地方，就去抓一下別人的鞋子。
走著走著，就走到了一處賣玩具的地方，鋮鋮停了下來(lái)，呆著就不肯走了，我知道他心里想什么了，但是轉(zhuǎn)念一想，家里的玩具實(shí)在是太多了，于是就和鋮鋮商量，看能不能看看就好，不要買了。
鋮鋮嘟著小嘴很不樂(lè)意，我也并沒(méi)有特別在意，和孩子爸爸在一旁的護(hù)膚品柜臺(tái)和一個(gè)銷售的女服務(wù)員交流起來(lái)，看有沒(méi)有什么護(hù)膚品適合我使用的。
就在這個(gè)時(shí)候，忽然傳來(lái)“哐當(dāng)”一聲，我循聲一看，鋮鋮站在展臺(tái)前，一臺(tái)放在展架上的玩具車摔了下來(lái)。鋮鋮一臉驚恐地看著我。不用說(shuō)，這是他干的�？赡苁窍肽弥�，沒(méi)拿穩(wěn)，或者看完往回放的時(shí)候沒(méi)有放好砸下來(lái)了。
我還沒(méi)開(kāi)口，賣東西的人就沖了出來(lái)，把玩具車撿起來(lái)仔細(xì)擺弄，鋮鋮看到這幅氣勢(shì)洶洶的樣子，嚇得直往我后面躲。
賣東西的人一看孩子家長(zhǎng)到了，就跟我說(shuō)，這是新到的貨，摔壞了你們是要賠的。
我把東西拿過(guò)來(lái)放在手上看了看，并沒(méi)有裂痕什么的出現(xiàn)，要是以前，我早就開(kāi)始和他理論了，這種模型車擺在這里，就是讓人試玩的，現(xiàn)在也沒(méi)有損壞，竟然要我們賠。但是今天看到鋮鋮在旁邊，我決定以此為契機(jī)，教育她要遵守基本的社會(huì)規(guī)范，比如不是自己的東西不要亂拿，如果自己做了錯(cuò)事，那就要勇于承認(rèn)。
我蹲下和鋮鋮說(shuō)：知道為什么媽媽不讓你亂摸人家的東西，尤其是商場(chǎng)里的東西嗎？你看你給人家弄壞了，是要賠償?shù)摹?/p>
鋮鋮首先開(kāi)口說(shuō)，好（以后不動(dòng)的意思）。
我說(shuō)現(xiàn)在不小心碰到了叔叔的東西，你要先怎么辦��？
鋮鋮想了想，奶聲奶氣地對(duì)著賣貨的人說(shuō)了一聲：“叔叔，對(duì)不起�！�
那個(gè)人本來(lái)想發(fā)火，但是看到孩子這樣，也不好發(fā)作，就和我說(shuō)他去請(qǐng)示下老板，順便問(wèn)問(wèn)這個(gè)東西的價(jià)格。
鋮鋮站在一旁聽(tīng)了，臉色都變了，我再次蹲下對(duì)鋮鋮說(shuō)：好奇沒(méi)有錯(cuò)，媽媽這么大的大人也會(huì)好奇的，只是媽媽告訴過(guò)你，不要亂動(dòng)人家的東西，你可以看看但不要用手去拿，你把這個(gè)弄壞了，那么該賠償人家就得賠償人家。
聽(tīng)到我這么說(shuō)，鋮鋮好像真害怕了，一個(gè)勁說(shuō)要去爸爸抱，我知道他這是想去尋求幫助，也是想逃避的一種表現(xiàn)，所以我拒絕了他的提議，讓他繼續(xù)和我在這里等結(jié)果。
我知道，如果我今天沖人家嚷嚷，和人家理論的話，就會(huì)給鋮鋮一種錯(cuò)覺(jué)，犯錯(cuò)有媽媽頂著，媽媽會(huì)替他解決問(wèn)題。
老公看我和鋮鋮一直站在這邊沒(méi)過(guò)去，也走過(guò)來(lái)，問(wèn)怎么回事。他拿著那個(gè)東西擺弄了一下，說(shuō)這個(gè)還是好的`，我來(lái)和賣東西的人說(shuō)。
我連忙制止了說(shuō)，鋮鋮做錯(cuò)了，如果壞了就應(yīng)該賠人家。說(shuō)完爸爸也贊同，孩子的教育從身邊抓起。
其實(shí)我都做好打算了，如果老板真讓賠，我就把這個(gè)東西買下來(lái)，算是給鋮鋮的禮物，同時(shí)也能讓鋮鋮接受一次教育。
最后，一個(gè)女的出來(lái)了，可能是老板娘，說(shuō)話比較客氣，說(shuō)這個(gè)東西質(zhì)量還算好，也沒(méi)有摔壞，這一次就算了。
我見(jiàn)狀看了鋮鋮一眼，他很乖巧地走上前去禮貌的說(shuō)：“謝謝阿姨。”
其實(shí)，不管賠付與否，這都算是給鋮鋮上了一次教育課，做錯(cuò)事情了，就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，接受錯(cuò)誤，解決錯(cuò)誤。不能因?yàn)樽鲥e(cuò)了，就逃避，就去找避難的地方，也希望我站在一旁陪著也給鋮鋮一個(gè)信號(hào)，媽媽不是你的擋箭牌，但媽媽會(huì)陪著你接受懲罰。
傾聽(tīng)主題征文3
善于傾聽(tīng)是溝通的關(guān)鍵，不僅僅在課堂應(yīng)如此。人際交流中說(shuō)與聽(tīng)是同等重要的。傾聽(tīng)能使人成功，而不會(huì)傾聽(tīng)則使人失敗。
我在某書(shū)讀到這么一個(gè)故事：有個(gè)推銷員向客戶推銷汽車，交易過(guò)程十分順利。當(dāng)客戶都要掏錢付款時(shí)，另一個(gè)推銷員興沖沖地跑過(guò)來(lái)與這個(gè)推銷員聊天，他們談的津津有味。這個(gè)推銷員一邊說(shuō)笑，一邊伸手去接車款，不料客戶突然轉(zhuǎn)頭走掉，連車也不買了。
后來(lái)，推銷員打電話詢問(wèn)客戶突然改變主意的原因，才得知是因?yàn)楹鲆暳丝蛻�。�?dāng)時(shí)，客戶在付款時(shí)談到了使他和他家里驕傲的小兒子，因?yàn)檫@個(gè)小兒子考上了個(gè)好大學(xué)。而推銷員卻在這時(shí)與別人聊天，沒(méi)有傾聽(tīng)客戶在說(shuō)什么，使客戶覺(jué)得他沒(méi)被尊重。這個(gè)推銷員因?yàn)椴粫?huì)傾聽(tīng)而使生意失敗。
還有一個(gè)也是關(guān)于推銷員的故事：一個(gè)推銷員去外地拜訪一個(gè)客戶。那個(gè)客戶不會(huì)說(shuō)普通話，推銷員聽(tīng)不懂，可唯一能做的就是認(rèn)真傾聽(tīng)客戶說(shuō)的話。客戶也看得出推銷員聽(tīng)不懂他的方言，但仍自顧自地說(shuō)個(gè)不停，把自己家的麻煩事一一說(shuō)出，他只是想傾訴自己的痛苦。沒(méi)想到，談話結(jié)束的時(shí)候，推銷員獲得了第一筆訂單，這就因?yàn)樗且粋�(gè)善于傾聽(tīng)的人。
善于傾聽(tīng)是溝通的關(guān)鍵。人們對(duì)待事物的反應(yīng)都不盡相同，所以首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)對(duì)方。這樣，不僅尊重了說(shuō)話的人，也使自己獲得益處。
傾聽(tīng)主題征文4
聽(tīng)力與語(yǔ)言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段，然而，耳病和聽(tīng)力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算，全世界有輕度聽(tīng)力損失者近6億，中度以上的聽(tīng)力損失者2.5億。
民歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在中國(guó)所有的朝代出現(xiàn)之前就誕生了。我們的祖先，在生產(chǎn)勞動(dòng)中，創(chuàng)造了音樂(lè)，唱出了最早的民間歌曲——?jiǎng)趧?dòng)號(hào)子�！对�(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》，是我國(guó)古代最早的民歌選集。它匯集了從西周到春秋約500多年間，流傳于北方15個(gè)地區(qū)的民歌�！秶�(guó)風(fēng)》中的民歌，大部揭露了統(tǒng)治階級(jí)的剝削實(shí)質(zhì)，表達(dá)了被剝削階級(jí)的反抗思想和斗爭(zhēng)精神。我們都是生活在有聲的世界里，聽(tīng)得到這些歌曲;但是像耳朵失去聽(tīng)力的人是生活在無(wú)聲的世界里，是永遠(yuǎn)無(wú)法聽(tīng)到這些美麗的歌曲的。
一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)懂得善待他人的人，一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng);傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)，我們共同在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)，傾聽(tīng)會(huì)使我們緊張的心情得以放松，當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚，我們需要傾聽(tīng)，但是耳聾的人是聽(tīng)不到了，他們聽(tīng)不到鳥(niǎo)啼等自然的聲音。
是傾聽(tīng)，讓我們告別幼稚與淺薄;是傾聽(tīng)，讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn)，少走很多彎路;是傾聽(tīng)，讓我們懂得生命的意義;是傾聽(tīng)，把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無(wú)窮的風(fēng)景線……
傾聽(tīng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心，就能傾聽(tīng)不一樣的人生領(lǐng)悟。
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