以助學(xué)筑夢(mèng)鑄人為主題征文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以助學(xué)筑夢(mèng)鑄人為主題征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以助學(xué)筑夢(mèng)鑄人為主題征文1
縱使漆黑的蒼穹,也有辰星微弱的光芒；縱使無(wú)助的生活,也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。
夢(mèng)，無(wú)論平凡與偉大，現(xiàn)實(shí)或虛華，都指引著我們?yōu)橹畩^斗、努力。我們的生命就像一顆種子，在風(fēng)霜雪雨中，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)成功與失敗，如今，我們?cè)谇к娙f(wàn)馬的獨(dú)木橋上，憑借夢(mèng)想的力量，打開了通往大學(xué)之門。
我的夢(mèng)，在20××年8月實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我收到xx學(xué)前師范學(xué)院錄取通知書的時(shí)侯，內(nèi)心激動(dòng)又彷徨。激動(dòng)的是我終于考上了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校和專業(yè)，離成為一名幼教的夢(mèng)想又近了一步，接踵而的彷徨是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，將會(huì)有多少艱辛和無(wú)奈要去面對(duì)，要去征服。
我自一個(gè)普通的工人家庭，家里并不富裕，父母靠微薄的工資供我讀書，還要照顧癱瘓?jiān)诖�、常年有病的爺爺奶奶。生活的艱辛并未使我失去對(duì)美好生活的希望和向往，相反，它使我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得需要通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也為了鍛煉自己今后在社會(huì)上的生存能力，高中的三年，每逢寒暑假，我都要去打一份零工。無(wú)論酷暑和寒冬，都無(wú)法動(dòng)搖我的信念，每每遇到挫折，我都將它視為是對(duì)我人生的一次又一次考驗(yàn)。和很多暑期打工的學(xué)生一樣，沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我開始時(shí)只能頂著烈日為房產(chǎn)商發(fā)傳單。當(dāng)我滿懷熱情，在人流稠密的十字路口，對(duì)著每一個(gè)過(guò)往的行人報(bào)以燦爛的微笑時(shí),當(dāng)我不失時(shí)機(jī)甚至無(wú)所顧忌的給行人做簡(jiǎn)單的介紹時(shí)，大部分人只會(huì)接過(guò)傳單看一看，有的會(huì)禮貌地?cái)[擺手，我開始覺得這份工作很是愜意，只需發(fā)出去就萬(wàn)事大吉，到點(diǎn)就收工�？墒呛笥幸淮危�(dāng)我的微笑和介紹換不屑的態(tài)度和厭煩訓(xùn)斥后，我的笑容瞬間凝固，淚水順著臉頰滑過(guò)。辛酸、憤怒各種滋味混雜在一起，一種自尊被踐踏的疼痛侵襲而，看著從身邊走過(guò)的人，好像他們的臉上都掛著對(duì)我輕蔑的嘲笑，我甚至懷疑我還能不能堅(jiān)持。我沒有放棄，繼續(xù)著我的工作，當(dāng)我發(fā)出的傳單換一句“謝謝”時(shí)，我心底深處那一角黑暗被照亮了,我突然覺得自己很悲哀,僅因?yàn)閯e人的一個(gè)不理睬,一個(gè)漠視的表情,我就被打垮了,面對(duì)不同的人們，我的堅(jiān)強(qiáng)和包容蕩然無(wú)存。明白了這些之后，我的心頓時(shí)清爽許多，我要用最真誠(chéng)的微笑招呼每一個(gè)過(guò)往的行人,在接下的幾天里,不管遇到什么人什么事我都以最包容的心去對(duì)待，自己也變得無(wú)比坦然。生活中會(huì)有很多挫折,會(huì)有人無(wú)意中傷害到你,只要你用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì),一切都會(huì)好起，心懷感恩,你的周邊總是充滿陽(yáng)光,也許你不經(jīng)意間的一句“謝謝”，也許你無(wú)意間的一抹微笑都會(huì)照亮在黑暗中徘徊的人。
上了高三，對(duì)今后想考的專業(yè)也有了選擇，我是一個(gè)單純的，對(duì)周圍世界都充滿美好向往的女孩，所以我勵(lì)志想成為一名幼教，看著孩子們天真無(wú)邪表情，會(huì)使我的心變得純凈。在等待通知書的這幾個(gè)月里，我也在為我的理想做著積極準(zhǔn)備。我開始留意周圍有沒有人想找看孩子的保姆，功夫不負(fù)有心人，在我貼出應(yīng)聘廣告后沒幾天，一對(duì)父母聯(lián)系了我。他們家離我住的不遠(yuǎn)，爸爸白天要上班，只有媽媽一人在家，家務(wù)、看孩子無(wú)法兼顧。開始他們對(duì)我的年齡是否能勝任工作表示懷疑，但我用我的真誠(chéng)和將要從事的工作打動(dòng)了他們，當(dāng)然待遇會(huì)很低。這不重要，我喜歡和孩子們?cè)谝黄�，以往打工的�?jīng)歷使我有著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和自信，我相信，我會(huì)干得很好。每天早上，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)趕到他們家，這樣可以不耽誤寶寶爸爸上班的時(shí)間，寶寶如果沒有醒，我會(huì)做一些家務(wù)，雖然他們明確不需要我做家務(wù)，只看寶寶。寶寶醒，我會(huì)和媽媽一起給寶寶清洗、喂奶，給她唱歌，講故事，帶她出去玩；寶寶生病了，我會(huì)和媽媽一起帶她打針吃藥。一個(gè)多月的保姆生活，使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，了解了許多關(guān)于寶寶營(yíng)養(yǎng)與保健的知識(shí)。當(dāng)我離開時(shí)，寶寶已與我建立了很深的感情，當(dāng)我再去看寶寶的時(shí)候，老遠(yuǎn)她就會(huì)沖我笑，小手在空中揮舞，那一刻，堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，那一刻，是對(duì)我付出最好的回報(bào)。
20××年9月，我懷著夢(mèng)想到了我的大學(xué)。想到父母供我的不易，想到理想和現(xiàn)實(shí)的博弈，我的心隱隱作痛。夢(mèng)想，需要力量，也需要翅膀。國(guó)家貧困助學(xué)金就是讓夢(mèng)想騰飛的翅膀。
當(dāng)我的貧困助學(xué)金申請(qǐng)被批準(zhǔn)時(shí)，我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積極投身學(xué)校各類活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校，為同學(xué)貢獻(xiàn)自己一份力量！
以助學(xué)筑夢(mèng)鑄人為主題征文2
助學(xué)，是由國(guó)家，社會(huì)組織或個(gè)人捐助貧困學(xué)生的'善舉，在一些人眼里微不足道的千百元錢，就是一個(gè)孩子讀書成才的重要支柱，追逐夢(mèng)想的關(guān)鍵跳板。
看到“助學(xué)”二字，我首先想到的其實(shí)是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無(wú)論是國(guó)家的補(bǔ)助，還是社會(huì)愛心人士的捐助，我們貧困學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯一直和“助學(xué)”聯(lián)系在一起，我們的學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)都可以看到它的影子，可以說(shuō)，沒有助學(xué)，就沒有我的現(xiàn)在。
我生在貧困的土地上，家里經(jīng)濟(jì)狀況差，這意味著，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的道路將異常曲折。
我的父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，沒有受過(guò)高等教育，只知道一心干活，一意賺錢，以供我和弟弟讀書。他們過(guò)度地消耗著他們的勞動(dòng)力，來(lái)支持我們的學(xué)業(yè)。為了賺錢，爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)就起來(lái)忙活，晚上十點(diǎn)多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我只要想到父母，就感到自責(zé)與羞愧，內(nèi)心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
小學(xué)的時(shí)候，教室里的墻上貼著“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”幾個(gè)紅色大字，直到現(xiàn)在，我仍然記在心里。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我越來(lái)越了解到知識(shí)的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我覺得這就是我改變自己的命運(yùn)，改善家庭的光景的唯一希望，實(shí)現(xiàn)隱藏在我內(nèi)心中的夢(mèng)想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學(xué)習(xí)著，生活的重?fù)?dān)不能壓倒我的夢(mèng)想，我從來(lái)都是那個(gè)令人驕傲的第一名，小學(xué)，初中，高中，我默默的奮斗著。收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，父母既高興又發(fā)愁，他們自豪他們的女兒是村里考的最好的學(xué)生，又憂心上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是相當(dāng)昂貴的，是他們難以承擔(dān)的支出。然而大學(xué)就像一架梯子，讓我越過(guò)生活的柵欄，使我可以看到更遠(yuǎn)的地方，我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金，學(xué)業(yè)又可以繼續(xù)，夢(mèng)想又可以前行。我憧憬著走進(jìn)大學(xué)的圖書館。覺得它很神圣，心里又激動(dòng)，又沉靜。每次來(lái)到那里，喜悅之情溢于言表。生活的苦痛，夢(mèng)想的艱辛，此時(shí)此刻的喜悅卻甜到足以抵過(guò)所有的苦。
我離我的夢(mèng)想又近了一步。
獲得了知識(shí)，我更加了解到父輩所經(jīng)受的苦難，我努力地實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)生命階段的目標(biāo)，從小村子里一步一步走到鎮(zhèn)上，到市里，再到省外，我夢(mèng)想著能走到更遠(yuǎn)的地方去，見到更廣闊的世界，學(xué)到更豐富的知識(shí)，這樣，終有一天，我會(huì)再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會(huì)以我的學(xué)識(shí)，幫助我的父老鄉(xiāng)親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來(lái)支起生活的重?fù)?dān)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)親們對(duì)我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報(bào)這片養(yǎng)育我的土地與親人。
我想，這就是知識(shí)的力量，這就是助學(xué)的意義，這就是我夢(mèng)想的方向。
心中有夢(mèng)，才不會(huì)走錯(cuò)路。我一直懷著一顆感恩的心，對(duì)人，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家。我一直努力著，不辜負(fù)這份愛。
十年樹木，百年樹人，正是因?yàn)閲?guó)家社會(huì)對(duì)于知識(shí)，人才的大力支持與培養(yǎng)，才有了如今像我一樣的萬(wàn)千學(xué)子，前路漫漫，知識(shí)給了我力量，夢(mèng)想給了我方向，我將與中國(guó)的萬(wàn)千學(xué)子一起，不為艱險(xiǎn)，不負(fù)初心。
曾子說(shuō)“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，張橫渠也曾說(shuō)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平”，中國(guó)人從不缺乏“士”的精神，每個(gè)中國(guó)人心里，都有一份家國(guó)天下的情懷。我們生于斯，長(zhǎng)于斯，中國(guó)的山山水水早已與我們血脈相連。
“千百年來(lái)，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無(wú)數(shù)的日夜里皓首窮經(jīng)，就是為了讓我們這一代，可以穿過(guò)美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學(xué)之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來(lái)越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優(yōu)越的資源，先輩們的付出終將會(huì)由我們來(lái)回報(bào)。而我們又有什么理由貪懶懈怠，自我滿足呢?
我們，是承前啟后，繼往開來(lái)的一代，作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)接受良好教育的當(dāng)代大學(xué)生，我們所肩負(fù)的，是振興國(guó)家的歷史重任，祖國(guó)給了我們受教育的機(jī)會(huì)，就是為了讓我們可以成為對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才，成為心懷國(guó)家，矢志報(bào)國(guó)的的有志青年。
此時(shí)，我的腦海中涌現(xiàn)了一幅幅場(chǎng)景，從漢唐盛世，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝到晚清凋敝，國(guó)事如蜩，中國(guó)人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破，在救亡圖存的運(yùn)動(dòng)中，人們逐漸意識(shí)到教育，科學(xué)，思想的重要意義，新中國(guó)成立后，教育也被擺在越來(lái)越重要的地位上，政府也通過(guò)助學(xué)的方式，幫每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，使他們成為有思想的人，成為于國(guó)于民有用的人。這，才是教育的魅力與真諦。
梁公曾言“欲言國(guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少……少年人常思將來(lái)，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，我們揮斥方遒，指點(diǎn)江山，在祖國(guó)為我們鋪設(shè)的知識(shí)道路上，立志高遠(yuǎn)，為夢(mèng)閃光。
助學(xué)，筑希望之光;筑夢(mèng)，建成才之路;鑄人，成民族未來(lái)。
以助學(xué)筑夢(mèng)鑄人為主題征文3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！鼻笏囍窔v經(jīng)五年，在這段歲月里，我們學(xué)會(huì)了在奮斗中逆風(fēng)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了分擔(dān)父母一直以來(lái)無(wú)私為我們承擔(dān)的“責(zé)任”二字，學(xué)會(huì)了把一切寒霜暴雪化為我們前進(jìn)最堅(jiān)實(shí)的堡壘。
大學(xué)于我是個(gè)精致的象牙塔，這里是一切夢(mèng)想起航的地方，它無(wú)關(guān)于身份的高與低，無(wú)關(guān)于家庭的貧與富。只要有夢(mèng)想，就拾起行囊出發(fā)，即使路途中荊棘滿布，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望達(dá)到終點(diǎn)。
20xx年，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬，踏進(jìn)了我的伊甸園，這里是多么棒的地方。20xx年，我獲得國(guó)家助學(xué)金4000元，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾乎是雪中送炭，學(xué)設(shè)計(jì)的我，倘若要學(xué)得好技能，想要的到正規(guī)的訓(xùn)練，若是資金不夠，就只能自己的世界里閉門造車了，就會(huì)走很多彎路，所以20xx年暑期，我用助學(xué)金報(bào)了軟件培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)一個(gè)酷暑，我成功結(jié)業(yè)，并且完成了一個(gè)優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來(lái)的就業(yè)多提供了一機(jī)會(huì)，更是就我個(gè)人而言，更是多了一份自信。
“助學(xué)”為我追夢(mèng)的路上提供護(hù)航，為我的求學(xué)提供了多一個(gè)的可能性，我更明白助學(xué)金來(lái)之不易，更明白在這個(gè)并不寬松的家庭條件下，多一次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是來(lái)之不易，我從不浪費(fèi)一絲一毫。我非常感謝國(guó)家和學(xué)校給我們提供的幫助，我明白在這種幫助的背后，更是沉甸甸的責(zé)任�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我明白作為當(dāng)下的學(xué)生，我們不僅要把學(xué)業(yè)完成，更要時(shí)刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠，等到終有一天，自己成為社會(huì)成熟的分子，等到我有足夠的能力，回饋社會(huì)。這就是以前政治課上，老師提到的由個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì)價(jià)值。
國(guó)家的助學(xué)政策對(duì)家庭貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這條求學(xué)路，迢迢修遠(yuǎn)，夢(mèng)想在前方為我指引方向，“助學(xué)”便是我的東風(fēng)送我一程，它讓我離夢(mèng)想更近了一步。
追夢(mèng)必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒有堅(jiān)毅的品質(zhì)，風(fēng)霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對(duì)挫折，從此便一蹶不振�？墒菈�(mèng)想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因?yàn)樗鼈冏阋澡T就我堅(jiān)毅的品質(zhì)和面對(duì)挫折愈戰(zhàn)愈勇的斗志。我也必能等到我夢(mèng)想開花的那天。
以助學(xué)筑夢(mèng)鑄人為主題征文4
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟，在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下"。我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話"現(xiàn)在的中國(guó)真的很好"，小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
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