政教主任述職述廉報(bào)告(精選10篇)
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時(shí)間以來(lái),相信你成長(zhǎng)了許多,該是好好寫(xiě)述職報(bào)告了。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)述職報(bào)告呢?下面是小編整理的政教主任述職述廉報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
政教主任述職述廉報(bào)告 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
我是20xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書(shū)的學(xué)生重返校園安心讀書(shū),如:09級(jí)新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專(zhuān)業(yè),因今年沒(méi)開(kāi)電子專(zhuān)業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽(yáng)學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的'錢(qián)物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的回報(bào)完畢。謝謝大家!
政教主任述職述廉報(bào)告 2
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開(kāi)展。一年來(lái),政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“培養(yǎng)個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見(jiàn)與建議,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書(shū)籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的`培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認(rèn)真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門(mén),上下樓,班容班貌,校報(bào)及走廊文化,班級(jí)衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母,增加學(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目,由值周生每天抽查記分,并納入班級(jí)考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹(shù)立榜樣。
另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。
四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
五、成績(jī)點(diǎn)點(diǎn),任重道遠(yuǎn)。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī),學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無(wú)限快樂(lè)的工作之中的。
政教主任述職述廉報(bào)告 3
尊敬的代表:
你好!
一學(xué)期以來(lái),我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來(lái)認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)報(bào)告如下。 請(qǐng)代表評(píng)議如下。
1.做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
一學(xué)期以來(lái),主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課程活動(dòng)管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。 認(rèn)真完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評(píng)選工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
2.制作德育經(jīng)驗(yàn)類(lèi)資料和整理選考各種文件資料。
本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請(qǐng),完成。
第一是整理四學(xué)會(huì)德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎(jiǎng)。
第二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的“四學(xué)會(huì)”課題,進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。
第三是重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題,進(jìn)行省級(jí)德育課題的申報(bào)。
第四是進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。
第五是準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。
第六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。
第七是編制全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)個(gè)案資料,并提交市教育局。
第八是為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的`整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3.設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。
上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。 為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。 同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)定,表彰了文化建設(shè)的最佳班級(jí)。
4.嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。
一學(xué)期以來(lái),在對(duì)政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。 本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)的主題教育活動(dòng),每月一次班主任的工作例會(huì),開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓(xùn)練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。
政教主任述職述廉報(bào)告 4
一、老老實(shí)實(shí)服從安排
開(kāi)學(xué)初,我已經(jīng)做好了幼教部開(kāi)學(xué)全面準(zhǔn)備工作,沒(méi)想到開(kāi)學(xué)校委會(huì)研究決定我接任小學(xué)部政教主任,當(dāng)時(shí)確實(shí)七上八下,不知所措,甚至可以說(shuō)是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個(gè)年頭,深知學(xué)校的工作大局是什么?作為一名員工最起碼的自我要求是什么?當(dāng)然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試,不斷地接受新的挑戰(zhàn)。作為民辦學(xué)校的一員,沒(méi)有比服從大局更重要的了,在校工作的四五年,我可以說(shuō)能夠老老實(shí)實(shí)地服從學(xué)校的安排,這是對(duì)學(xué)校的最大感恩。
新的工作必有新的挑戰(zhàn),作為兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教師,從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看,我是小學(xué)部工作量相對(duì)較輕的教師之一,但更多的精力得思考政教工作這樣一個(gè)對(duì)我而言全新的領(lǐng)域,要做到教學(xué)與管理工作兩不誤,還真的不輕松:不會(huì)的要慢慢學(xué)會(huì)去做,不懂的得迅速請(qǐng)教盡力去做;想到的'要全心去做,沒(méi)有想到的在知道后快速補(bǔ)救;別人在備課時(shí)自己要去室外巡視,別人在休息自己要晚間寢室備課,雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失;去年12月因?yàn)橹蛋、外出培?xùn)和加班,居然一個(gè)月沒(méi)有回家。因?yàn)榧热唤尤瘟诉@個(gè)崗位的工作,就得在其位、謀其職、思其責(zé)、為其事。
二、踏踏實(shí)實(shí)履行職責(zé)
原來(lái)是管理幼兒園事務(wù),主持保育教育業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)近五年的歷練,雖然沒(méi)有多大起色,基本上輕車(chē)熟路。新的崗位得摸著石頭過(guò)河,在認(rèn)真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎(chǔ)上,結(jié)合校委會(huì)新學(xué)期工作要點(diǎn),政教處堅(jiān)持以“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”德育主題教育活動(dòng)為主線,以國(guó)旗下講話、周五放學(xué)集中訓(xùn)話、每周主題班會(huì)和體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體,突出做好行為習(xí)慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管、學(xué)生安全管理、班級(jí)文化建設(shè)、教師值班值日、節(jié)日假日活動(dòng)、家校共育、政教信息檔案八大工作重點(diǎn),緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級(jí)臨時(shí)安排的工作任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動(dòng)、學(xué)期有效果。通過(guò)上級(jí)的多次檢查,對(duì)我們的工作是充分肯定的。
作為一名教師,無(wú)論是備教輔改考日常工作,還是幾次大型檢測(cè)和教學(xué)活動(dòng),不敢說(shuō)走在前列,但能忠誠(chéng)執(zhí)行教務(wù)處的統(tǒng)一安排,始終不渝地踐行“天天有進(jìn)步、個(gè)個(gè)有提高、人人有發(fā)展”的陽(yáng)光教育思想內(nèi)核,做好培優(yōu)與輔差,在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)論我自己是滿意的,期末檢測(cè)成績(jī)是可喜的。
三、實(shí)實(shí)在在反思得失
回首過(guò)去的工作,從幼教部業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)到小學(xué)部政教主任的角色轉(zhuǎn)換,從幼兒園游戲活動(dòng)的組織者到小學(xué)高段統(tǒng)考學(xué)科的執(zhí)教人的身份跨越,毫不夸張地說(shuō),每一節(jié)課不敢懈怠,生怕誤人子弟;每一天如履薄冰,生怕有什么閃失;每一次活動(dòng)畏首畏尾,生怕有什么紕漏。反思起來(lái),有三點(diǎn)體會(huì):
一是創(chuàng)新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學(xué)期起,啟動(dòng)了“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”的德育主題教育活動(dòng),讓老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美、家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽(yáng)光之美,這是結(jié)合我校實(shí)際的德育工作創(chuàng)新,是我們政教工作的抓手。盡管我們的活動(dòng)形式還不很豐富、活動(dòng)影響力還不夠明顯,但我深深體會(huì)到這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓師生感受得到,讓政教工作鮮活起來(lái),這個(gè)活動(dòng)必須深入持久地堅(jiān)持。
二是強(qiáng)化政教處自身建設(shè)是政教工作的基石。反思一學(xué)期的工作,我始終堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念,不避重就輕,不瞻前顧后,不陽(yáng)奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實(shí)際效果弱;按部就班多,開(kāi)拓創(chuàng)新弱等問(wèn)題,這“三多三弱”有待今后改進(jìn),要改進(jìn)工作,必須從我們自身學(xué)習(xí)和知識(shí)更新做起,從工作方式轉(zhuǎn)變和工作方法改進(jìn)做起。說(shuō)實(shí)在話,過(guò)去工作如果有得罪同事之處,不是個(gè)性使然,就是方法欠妥,但我可以敞敞亮亮地說(shuō),都是為了工作,沒(méi)有私怨,懇望得到諒解。
三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵。如果說(shuō)過(guò)去工作比較順當(dāng),還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導(dǎo)處的通力協(xié)作。過(guò)去一年最大的體會(huì)是:政教工作是依靠班級(jí)建設(shè)支撐起來(lái)的,若有一個(gè)班掣肘,就會(huì)影響全盤(pán)。從初任政教主任的忐忑不安,到從容淡定的履職工作,是因?yàn)橛写蟛糠职嘀魅味αο嘀⒗讌栵L(fēng)行,才增強(qiáng)了政教工作的信心和勇氣。謹(jǐn)此我想真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝同事們對(duì)我的包容、理解與幫助。
四、認(rèn)認(rèn)真真謀劃來(lái)年
校長(zhǎng)常說(shuō):政教處與教導(dǎo)處、總務(wù)處合稱(chēng)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的三駕馬車(chē),服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多,隔代監(jiān)護(hù)人居多,贏得家長(zhǎng)就贏得了陽(yáng)光教育的美好未來(lái),政教工作舉足輕重,任重道遠(yuǎn)。通過(guò)冷靜思考,對(duì)于下學(xué)期的政教工作有三點(diǎn)打算:
一是把德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在化。從老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美,延伸到家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽(yáng)光之美,要通過(guò) “愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”主題教育活動(dòng),做出特色、做出效果,使陽(yáng)光教育更具有活力,陽(yáng)光教育思想更具有魅力,是陽(yáng)光小學(xué)和江北鄉(xiāng)親幼兒園更具有社會(huì)影響力。
二是把“三大”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)經(jīng);N覀儗W(xué)校一直遵循“習(xí)慣為首、能力為重、全面發(fā)展、陽(yáng)光成長(zhǎng)”學(xué)生培養(yǎng)思路,我們一直引以自豪的就是陽(yáng)光少年習(xí)慣養(yǎng)成好,下一步政教工作不僅要弘揚(yáng)來(lái)之不易的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果,更要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,通過(guò)文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體化,把習(xí)慣養(yǎng)成教育打造成陽(yáng)光教育的金字招牌。
三是把政教管理工作制度化。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我進(jìn)一步相信:制度管人管事,既是傳統(tǒng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),也是新時(shí)期學(xué)校政教工作的必要手段。新的學(xué)期加大班級(jí)管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責(zé)任的落實(shí)力度,健全政教管理機(jī)制,勢(shì)在必行,特別是在學(xué)生評(píng)價(jià)、班級(jí)管理考核、家校共育機(jī)制等方面,探究新思路,研究新舉措。
以上這些是我一些不成熟的思考與預(yù)想,期盼通過(guò)各位的攜手合作與鼎力幫助,力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。
政教主任述職述廉報(bào)告 5
尊敬的xx:
您好!
我于今年初開(kāi)始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請(qǐng)予于評(píng)判。
一、政治方面
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)的教育方針政策,忠誠(chéng)的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),上與中央堅(jiān)持高度一致,牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與團(tuán)體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛(ài)崗敬業(yè)的,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟中央倡導(dǎo)的榮辱觀,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,“真誠(chéng)為人,真愛(ài)為師”是我的格言。平時(shí)能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的'各種,從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)充實(shí)自我。
二、學(xué)校工作
作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位。
。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理工作
每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊(cè)、卡的填寫(xiě)工作。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,組織班主任教師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
。ǘ┙虅(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對(duì)較少,目前僅xx人,但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒(méi)少,課程的安排及平時(shí)教師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問(wèn)題相對(duì)復(fù)雜,但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳到達(dá)各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改善教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行xx次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計(jì)劃、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。
。ㄈ┙萄泄ぷ
每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開(kāi)教學(xué)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)、動(dòng)員年輕教師參加各種級(jí)別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來(lái),我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。
政教主任述職述廉報(bào)告 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx中學(xué)政教副主任xxx,回想剛剛過(guò)去的一學(xué)年的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感想,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。
一年來(lái),我著力于學(xué)校德育工作開(kāi)展,使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有進(jìn),這一切主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此,我把一年多來(lái)自己的工作情況作以具體匯報(bào)。
一、積極學(xué)習(xí)政治理論,提高自身政治素養(yǎng)
本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“四德”考察評(píng)價(jià)工作的意見(jiàn)(試行)》、學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神等。團(tuán)結(jié)同志,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識(shí)。“真誠(chéng)待人”是我的處事準(zhǔn)則,大家既然有緣共事,就應(yīng)和睦相處。這極大的促進(jìn)了工作的開(kāi)展。
在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買(mǎi)了《做人、做事》、《如何做一個(gè)有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學(xué)》、《演講與口才》等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生”等一系列知識(shí)講座和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū),班主任工作等有關(guān)材料。
二、清正廉潔,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣凝聚品格。我在工作中時(shí)刻保持
清醒的頭腦,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》。堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務(wù)求實(shí)效的工作原則,切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。做為中層領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究學(xué)校的發(fā)展大局,保證自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致。工作中著力體現(xiàn)“服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念,努力做好對(duì)一線教育工作的支持。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師們之間的溝通協(xié)調(diào),取得了老師們的大力支持和配合。
三、自尊自重,為人師表,做一個(gè)有道德的人
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人主義,不以公謀私。
堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
校園是一方圣潔的土地,到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學(xué)生的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣或行為,會(huì)加以制止并正確引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活方面有什么困難,會(huì)加以關(guān)心和幫助。從我自身的經(jīng)歷來(lái)看,坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,真心面對(duì)學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。一個(gè)有道德的人在家庭中、在社會(huì)上同樣會(huì)受到尊重。
四、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事
我是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度工作的,一直認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)制定的有關(guān)德育工作綱要,認(rèn)識(shí)到德育工作千頭萬(wàn)緒,紛雜忙亂,沒(méi)有大事,又個(gè)個(gè)都是大事。
為了使各項(xiàng)德育管理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時(shí)俱進(jìn),使制度更好地為管理服務(wù)”,一年來(lái),我認(rèn)真
研究了以前制訂的《班級(jí)量化考核細(xì)則》和一系列德育制度,把在具體實(shí)施中暴露出的問(wèn)題一一整理,并提出修改意見(jiàn),拿出修改稿,再征求意見(jiàn),最后定稿,使這些制度逐步得到完善,可操作性增強(qiáng),在管理中越來(lái)越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。
。ㄒ唬、開(kāi)展了扎實(shí)有效的德育工作
1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我著力提高教職工的思想認(rèn)識(shí),印發(fā)“學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本要求”,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí);我還強(qiáng)調(diào)教師的示范作用,比如說(shuō)當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的.現(xiàn)象時(shí),我多次在教師會(huì)上提出來(lái),讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也提高自身的修養(yǎng)。
我還力求通過(guò)多種形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,比如說(shuō)要求教室內(nèi)懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開(kāi)主題會(huì)、主題演講、主題板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、素質(zhì)檢測(cè)、每學(xué)期末的綜合評(píng)定、開(kāi)展日常行為規(guī)范示范班的評(píng)比活動(dòng)等,這多種形式的教育起到了應(yīng)有的作用。
把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來(lái),有一定效果。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣融為一體,每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查,讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣;狠抓了學(xué)生吃零食,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校園內(nèi)吃零食,現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象基本得到控制。
2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
每年3月份到4月份,政教處都要組織開(kāi)展“精神文明創(chuàng)建月”暨“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),在活動(dòng)中,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),舉行演講比賽、組織告別臟話的簽名活動(dòng)、進(jìn)行主題板報(bào)評(píng)比和清除墻壁上的污跡等活動(dòng);堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比、文明寢室評(píng)比活動(dòng);開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)這些活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。
3、抓好愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制等方面的教育。
注重了聯(lián)系時(shí)事政治,讓學(xué)生了解國(guó)際大事;抓好每屆新生的入學(xué)教育活動(dòng);開(kāi)展法制教育講座等。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
通過(guò)舉行班級(jí)文化建設(shè)觀摩,提高了學(xué)校文化品位,為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。
5、加強(qiáng)安全教育和管理。
每年,我都要組織開(kāi)展“安全月”活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)教師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽等形式,提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí);加大了準(zhǔn)出入制度執(zhí)行的力度,并及時(shí)解決制度中的不足;參與了學(xué)!巴话l(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案”的制訂,每周五開(kāi)展和諧校園大檢查活動(dòng),各年級(jí)各部門(mén)深入學(xué)生宿舍、教室、各辦公室、排查安全隱患,解決實(shí)際問(wèn)題;多次參加安全工作會(huì)議,認(rèn)真研究學(xué)校安全工作,每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計(jì)劃,學(xué)期末及時(shí)總結(jié)。
(二)、提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平為了提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平,著力搭建交流平臺(tái),召開(kāi)班主任工作研討會(huì),讓班主任在會(huì)上上交流管理經(jīng)驗(yàn),共同研究和解決工作中遇到的具體問(wèn)題。
(三)、加強(qiáng)公寓管理
每周都要召開(kāi)一次生活老師例會(huì),在會(huì)上對(duì)生活老師的工作做出指導(dǎo);加強(qiáng)了生活老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求生活老師既要管理學(xué)生又要服務(wù)學(xué)生,加強(qiáng)了生活老師的工作考核。
五、存在的問(wèn)題和以后改進(jìn)的思路
。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來(lái),本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門(mén)下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也會(huì)存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決。
3、學(xué)校安全工作難度大,家長(zhǎng)社會(huì)配合較差。
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一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。
我對(duì)學(xué)校德育工作充滿了信心,我相信我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
政教主任述職述廉報(bào)告 7
政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理的職能部門(mén)。承擔(dān)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理規(guī)章制度,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生日常具體管理工作和班級(jí)常規(guī)考核,負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行以“理想信念、紀(jì)律法制、愛(ài)國(guó)主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來(lái),全校德育管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,注重班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,為學(xué)校德育管理工作上臺(tái)階作出了積極貢獻(xiàn)。
一、 一年來(lái)的主要工作有:
1、深入學(xué)生實(shí)際,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場(chǎng)等校外學(xué)校德育基地,定期開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國(guó)旗下講話,強(qiáng)化過(guò)程,規(guī)范細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,以情動(dòng)人、催人上進(jìn),提升國(guó)旗下講話的感染力,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級(jí)主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)定期開(kāi)展,制定了每月開(kāi)展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報(bào)、舉辦一次主題班會(huì),上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會(huì)觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化;深入開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計(jì)劃,召開(kāi)班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會(huì)議,加強(qiáng)檢查,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,并作好年終表彰工作。
2、負(fù)責(zé)全校性大型活動(dòng)的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的'素質(zhì)水平。20xx年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動(dòng)。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園。
3、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開(kāi)展“禮儀規(guī)范”主題教育活動(dòng),以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮,3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報(bào)“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見(jiàn)行動(dòng)”,各班組織學(xué)生進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對(duì)本班情況對(duì)學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評(píng)選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評(píng)選條件打印張貼上墻,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成;4月在初一、初二年級(jí)進(jìn)行了禮儀教育知識(shí)問(wèn)答統(tǒng)一測(cè)試;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見(jiàn)行動(dòng)”主題班會(huì),總結(jié)主題教育成果,反思活動(dòng)過(guò)程,明確今后教育的方向。政教處會(huì)同年級(jí)組綜合各班任課教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上審核評(píng)選出各班級(jí)“禮儀之星”,并在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站和年級(jí)階段性總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行了表彰,通過(guò)這歷時(shí)一年的主題教育,學(xué)生基本能主動(dòng)向老師問(wèn)好、服裝穿著規(guī)范了、個(gè)人儀容儀表端莊了,課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。
4、利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、國(guó)旗下講話、專(zhuān)題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專(zhuān)題講座等形式,注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育及個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委少先隊(duì)工作,抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作,積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。
5、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級(jí)承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級(jí)將衛(wèi)生工作層層分解到個(gè)人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車(chē)排放等納入班級(jí)常規(guī)考核,同時(shí)加強(qiáng)了行政檢查督促力度,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、體藝之星、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評(píng)選、表彰工作。 引導(dǎo)和督促學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生的處理能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),通過(guò)多方面了解學(xué)生犯錯(cuò)的原因,讓學(xué)生寫(xiě)出事情經(jīng)過(guò)和整改措施,讓家長(zhǎng)簽字和班主任認(rèn)可,告知學(xué)生及家長(zhǎng)批評(píng)教育和紀(jì)律處分的目的,配合班主任年級(jí)組做好學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪接待和相關(guān)問(wèn)題學(xué)生的紀(jì)律處分;
7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長(zhǎng)學(xué)校,分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校教育合力。
二、反思一年來(lái)的工作
反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。
3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。
謝謝大家!
政教主任述職述廉報(bào)告 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是政教處副主任張xx。在這個(gè)崗位上,我非常榮幸,也深切感受到了肩負(fù)的責(zé)任。
從去年到現(xiàn)在,我的工作主要分為以下幾個(gè)方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)工作
作為政教處的副主任,我非常明白我所肩負(fù)的責(zé)任,我要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校工作的方向,了解整個(gè)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,為學(xué)校發(fā)展提供更好的服務(wù)。因此,我與其他部門(mén)密切合作,不斷探索可以提高教師課堂效應(yīng)和學(xué)生綜合素質(zhì)的方法,幫助學(xué)校加強(qiáng)其堆積的力量,為教育教學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、組織管理
政教處管理著本校學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工的思想、心理以及情感,涉及任何環(huán)節(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、地理、歷史、生物等課程的建立協(xié)調(diào),管理學(xué)生的紀(jì)律、道德以及其他方面的工作。
我的職責(zé)是負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)這些各種各樣的工作。我牢記著領(lǐng)導(dǎo)的教誨,做好本職工作的同時(shí),要盡可能地在學(xué)校中營(yíng)造和諧的氛圍,并隨時(shí)改變計(jì)劃以便更好地服務(wù)教育事業(yè)。我非常幸運(yùn),能為這些目標(biāo)而努力,不論是組織老師的培訓(xùn)還是為學(xué)生設(shè)定目標(biāo),我時(shí)刻努力盡自己的最大努力讓這些事情得到最優(yōu)益的結(jié)果。
三、教學(xué)指導(dǎo)
政教處負(fù)責(zé)教學(xué)指導(dǎo),促進(jìn)教育教學(xué)改革。我所擔(dān)任的`工作地位,我能將自己總結(jié)的教育理念和方法運(yùn)用在教學(xué)指導(dǎo)中,幫助老師設(shè)計(jì)更具創(chuàng)意、更簡(jiǎn)潔而又務(wù)實(shí)的教學(xué)方案。在教學(xué)方案中,我力求讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不再困惑和迷茫,同時(shí)也要不斷推進(jìn)教學(xué)效果的提升。
四、政策宣傳
作為政教處的一員,我們一起宣傳新備課綱,新教材,把大量資準(zhǔn)數(shù)據(jù)發(fā)布給全校師生宣傳,解決在教育教學(xué)中所需要的各種常用政策方法,讓教師和學(xué)生可以方便快速地查詢相關(guān)考評(píng)指標(biāo)、學(xué)習(xí)模板、參考案例,以及解決教育教學(xué)中的周邊問(wèn)題。
總之,在本學(xué)年的工作中,我始終按照“以人為本、以質(zhì)量為根本”的思想,兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)校發(fā)展和改進(jìn)做出了貢獻(xiàn)。同時(shí),我希望在未來(lái)的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力為學(xué)校帶來(lái)更大的價(jià)值。感謝大家對(duì)我的關(guān)注和支持,也希望在未來(lái)的工作中,有機(jī)會(huì)與大家繼續(xù)合作,共同推進(jìn)學(xué)校的教育事業(yè)。謝謝!
政教主任述職述廉報(bào)告 9
過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任同志們的支持配合下,政教工作取得了一定成績(jī)。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:
一、責(zé)任明確,以身作則
政教處主任,分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來(lái)工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。對(duì)自己嚴(yán)格要求,以身作則,自己本身是初三老師兼班主任,又為學(xué)校的政教主任,任務(wù)之重責(zé)無(wú)旁貸,身為師范大學(xué)畢業(yè)的我,更應(yīng)該理解“學(xué)高為人師身正為典范”的真正含義,所以只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,才能有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
二、樹(shù)立正確育人觀,用愛(ài)心教育學(xué)生
初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的'世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
“孩子犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求!耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對(duì)待這些學(xué)生更不能性急,要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之,使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理,成為教育為先,“處理”為后!疤依顫M天下”比喻學(xué)生很多,各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過(guò)和感激老師呢,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少我們這邊的老師,答案是很少或者沒(méi)有,但是我用自己的教育為先,“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說(shuō):您對(duì)我的處理,我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。
三、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口。
學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級(jí)各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問(wèn)、驗(yàn)收等,我們政教處為此做出了大量的工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,學(xué)校的柳樹(shù)全部修正了一下,以及更為學(xué)校的綠化著想,準(zhǔn)備了許多花木,如今再看我們學(xué)校,干凈,利索,整齊!
四、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開(kāi)始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識(shí),在工作實(shí)踐中常常捉襟見(jiàn)肘,為了盡快開(kāi)展此項(xiàng)工作,我采取了三項(xiàng)措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍等,尋找相關(guān)理論知識(shí),并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治,一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無(wú)暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒(méi)有正面處理,而是關(guān)愛(ài)有加之外,講故事、說(shuō)道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來(lái)往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對(duì)這一情況,我查閱了大量的信息,并和心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功。
像這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。
五、做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。
宣傳工作是宣揚(yáng)正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹(shù)立模范事跡,來(lái)帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對(duì)內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對(duì)外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jī)的宣傳。
作為政教處主任,雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺(jué)得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì)挺身而出。我覺(jué)得,自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。
總之,這一年來(lái),我覺(jué)得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來(lái),其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。
將近期末了,其實(shí)也是新學(xué)期的開(kāi)始,無(wú)論收獲還是遺憾,都將成為過(guò)去,我保證,也請(qǐng)大家相信,我會(huì)更加地努力工作!
政教主任述職述廉報(bào)告 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
作為一名政教主任,我把一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
回顧一年來(lái)的政教工作,政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在文校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)工作:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把政教工作放在首位,不搞個(gè)人主義思想,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則。在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一是在工作中我注重博采眾長(zhǎng),虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。二是自學(xué)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”、“青少年違法犯罪心理學(xué)”、“演講與口才”、《學(xué)校干部管理藝術(shù)》、《班主任工作漫談》、《學(xué)校管理學(xué)》等等一系列書(shū)籍。三是在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級(jí)管理、安全管理、學(xué)生心理教育學(xué)等方面的資料。認(rèn)真研讀,學(xué)以致用。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,召開(kāi)了班主任工作管理暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作研討會(huì)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到勤跟班、早跟操、晚查寢、晚簽到并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任常規(guī)考核制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)(包括安全工作)制度。做到客觀公正、透明。
三、政教處工作:
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
、偌訌(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點(diǎn),指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作,《值周評(píng)比》的修訂和完善,使班級(jí)工作考核更公開(kāi)、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。
、谡匍_(kāi)班主任會(huì)議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期多次召開(kāi)全校性班主任工作會(huì)議。
、圻M(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過(guò)程管理,加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班務(wù)活動(dòng)記錄、安全記錄、留守學(xué)生記錄等。認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識(shí)的積累,要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效,本學(xué)期共集中組織了“控輟保學(xué)”、“安全”、“學(xué)雷鋒”、“感恩·勵(lì)志”等多次主題班會(huì)活動(dòng),收到了較好的教育效果。
④加強(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人,他們工作熱情高、干勁足,為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心地指導(dǎo),鼓勵(lì)他們遇到困難多問(wèn)、多請(qǐng)教,讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗(yàn)的不足,理清各階段、各時(shí)期班級(jí)管理的要點(diǎn)、重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁,勇于探索的精神,培養(yǎng)他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、通力合作的集體意識(shí)。例如,10月份邱文副校長(zhǎng)作的《班主任及班主任工作》;唐久榮主任做的《班主任管理藝術(shù)》等。
2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。
。1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)一日常規(guī)管理,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,號(hào)召個(gè)班級(jí)制定班級(jí)的.一日常規(guī),如8年級(jí)2班的學(xué)生操行量化評(píng)比等,營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅(jiān)決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,圍繞《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展“文明、守紀(jì)做合格中學(xué)生”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
。2)強(qiáng)化了值周評(píng)比考核。每周多次不定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評(píng)定了“優(yōu)秀班集體”。
。3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識(shí)及協(xié)作意識(shí);促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫(huà)像和名言警句,定期辦好班報(bào),美化校園環(huán)境,樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
3、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開(kāi)展構(gòu)建“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng):
為了進(jìn)一步開(kāi)展“平安校園”活動(dòng),一是健全了各種制度和預(yù)案;如制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度;二是與各班主任及學(xué)生、部門(mén)簽訂了安全責(zé)任書(shū);三是開(kāi)展了安全知識(shí)及法制講座;四是舉辦了各種活動(dòng)如演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等;四是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作,如清理黑網(wǎng)吧;五是開(kāi)展了警民共建活動(dòng),聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉真廣來(lái)校做法制報(bào)告,社區(qū)民警唐兵來(lái)校維穩(wěn)等;六是不定期進(jìn)行全校安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患限期整改;七是健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。
4、主要是以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)民族精神,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
開(kāi)展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng),通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生了解近代以來(lái)我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。
5、加強(qiáng)關(guān)工委工作。一是開(kāi)展了留守學(xué)生管理教育,二是進(jìn)行了心理健康知識(shí)講座。
6、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育。各班組織開(kāi)展了春秋季多次家長(zhǎng)會(huì),中層以上領(lǐng)導(dǎo)到各班就學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。(做記錄)
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。(做記錄)
5、對(duì)學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū),來(lái)規(guī)范學(xué)生的安全管理。如住校生、走讀生、防溺水事故安全責(zé)任書(shū)、學(xué)生(幼兒園)安全責(zé)任書(shū)等。
五、思政教育工作
1、開(kāi)展了每月為一個(gè)主題的文明禮儀教育活動(dòng)。
2、利用文化長(zhǎng)廊加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。如3月“雷鋒月”各班板報(bào)評(píng)比活動(dòng);9月“感恩教師節(jié)”和弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、10月“感恩·勵(lì)志”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。
3、利用節(jié)日慶典加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)、“六一”游園活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”校園集體舞比賽等。
4、利用活動(dòng)為載體來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。感恩為主題的4月份唱紅歌比賽。
5、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,如4月和12月的春季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、利用班團(tuán)會(huì)、升旗儀式和各種培訓(xùn)會(huì)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。
7、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。一是根據(jù)不同的季節(jié)、年齡段對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育;二是為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí),組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。如《如何預(yù)防青少年違法犯罪》
8、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育。舉辦了《中小學(xué)生心理健康教育》講座。
9、舉辦了以“食品衛(wèi)生”為主題的安全知識(shí)演講比賽。
10、開(kāi)展了八年級(jí)國(guó)防安全知識(shí)培訓(xùn)和知識(shí)競(jìng)賽。
11、開(kāi)展了市級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。
六、存在的不足
開(kāi)創(chuàng)性工作漸入佳境,任重道遠(yuǎn)尚需努力。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真的做好它就是不容易!北酒谖液腿w部門(mén)工作人員就是在不簡(jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個(gè)中心開(kāi)展工作,取得了一定的成效。但由于本人才疏學(xué)淺,導(dǎo)致政教很多工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī),突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對(duì)某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字材料。
8、作為學(xué)校德育安全工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問(wèn)題,始終沒(méi)有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒(méi)有落實(shí)到位。
班主任方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個(gè)別班主任對(duì)工作的態(tài)度不夠端正。
3、個(gè)別班主任對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開(kāi)展存在很大的問(wèn)題,但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)在這我誠(chéng)意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意,希望理解。
七、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),做到不恥下問(wèn)。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì),共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),制定有效可行性易操作的管理考核制度,以制度約束人,以量化考核人,以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求班主任做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一年來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級(jí)教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)創(chuàng)檬小更加輝煌燦爛的明天。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的匯報(bào)完畢。謝謝大家!
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