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陽光路上作文

時(shí)間:2023-12-27 12:33:01 太陽 我要投稿

陽光路上作文合集(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的陽光路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光路上作文合集(15篇)

陽光路上作文1

  陽光,給予大地溫暖,送給世間光明,它使我們的生活變得生氣勃勃,豐富多彩。自古以來,陽光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都渴望有屬于自己的陽光,照耀著我們的人生。

  當(dāng)我第一次睜開眼睛時(shí),那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母,他們就成為了我人生中的第一縷陽光,他們也便從那時(shí)起開始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時(shí),他們便滿心歡喜的教會(huì)我說第一句話。當(dāng)我剛開始蹣跚學(xué)步時(shí),他們小心翼翼的扶著我,防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)里離不開父母關(guān)心的陽光普照。

  當(dāng)我長(zhǎng)大后,一縷新的陽光照亮了我成長(zhǎng)之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格,不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn),所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩唤械睫k公室去。那時(shí)候我感到陽光被陰云籠罩,我覺得老師分明就是在吹毛求疵,心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來,老師說的話都是對(duì)的。如果他們不這樣做的話,我就不可能改掉我的毛病,更不會(huì)有今天的成績(jī)。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長(zhǎng)路上的陽光,幫助我拂去心靈的陰影,讓我走向更光明的未來。

  在我的成長(zhǎng)中,我的同伴也是我重要的陽光,他們也許沒有父母的無微不至的.呵護(hù),沒有老師的淵博學(xué)識(shí)的指引,但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問題時(shí),他們總會(huì)十分熱心的為我解答,如果遇到我們都不會(huì)的問題,我們會(huì)一起討論,交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽光,使我在人生的道路上多了許多溫暖。

  我的成長(zhǎng),離不開陽光,我更希望,我也能成為他人的陽光,將更多的溫暖、美好帶給世界。

陽光路上作文2

  陽光慵懶地穿透云層,投下了斑駁的樹影,變幻著一束束光圈,暈染出一地的溫暖。一切都散發(fā)出一種朝氣與活力。正如陽光下的我們。

  曾經(jīng),面對(duì)差強(qiáng)人意的考試成績(jī),以及同學(xué)間的種種,我變得消極,覺得世界是那么的灰暗,人們都是戴著假面具生活。于是,我開始厭倦外出,討厭開窗,甚至連帶著你,都疏遠(yuǎn)了。

  在一個(gè)微雨的午后,我的反常引起了你的察覺。你開始推心置腹得跟我說這世界的友善,你的聲音,不高不低,卻句句透著力量,一字一句地敲擊著我的心。你說這世界雖然有時(shí)很灰暗,可更多的是充滿陽光的時(shí)候,就像這雨后的小路,有陽光熏著,是異常的溫暖與舒心,這正如他人的'友善與幫助啊!你的一席話,如三月春風(fēng)吹開了我那扇冰冷堅(jiān)硬的門,灑進(jìn)了一片明媚的陽光。

  后來,你我就成了朋友,你總是在陽光明媚的時(shí)候帶我去參加以前從未想過的競(jìng)賽。多少次放學(xué),我們?cè)陉柟怃伨偷男÷飞夏銌栁掖,那時(shí)的陽光很暖,風(fēng)輕輕地?fù)芘覀兊念^發(fā),耳畔盡是樹葉的拂動(dòng)聲,連帶著那斑駁的樹影,點(diǎn)點(diǎn)碎金,相互交錯(cuò)。我們探討著,伴著一路的笑與嬉鬧,連陽光也笑開了眼。

  為了一本限量版的題冊(cè),在炎炎夏日,你陪著我走遍了大街小巷,終于拿到書時(shí),你笑的比我還開心。我們?yōu)橹粋(gè)目標(biāo),一起努力奮斗,在屬于我們的陽光道上,我們踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

  半年很快過去了,我們胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng),雖然不在同一個(gè)考場(chǎng)上,可是透過窗欞射進(jìn)來的陽光,一如你一樣,讓人安心,我仿佛又找到了陽光笑道上的那份輕松與愉快。

  功夫不負(fù)有心人,在歡呼聲中,你我相互擊掌,繼而又向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奔去。

  花開花落,云卷云舒,我們已在這條陽光道上并肩戰(zhàn)斗三年有余,你的笑聲,你的鼓勵(lì),給我灑下了一地的陽光。

陽光路上作文3

  如果說,夜晚伴我度過讀書時(shí)光的是那縷朦朧的月光,那么,給我溫暖的,伴我走在成長(zhǎng)之路上的,便是父親那如山般的愛,如春天里的一縷陽光,和煦的照耀在我的身上。

  幼時(shí),父親常帶我去田里捉蚱猛、捕麻雀,早晨觀日出,傍晚賞夕陽,玩的好不愜意!

  稍大一點(diǎn),父親就帶著我暢游在書海之中。讀《西游記》知孫悟空之愛憎分明;閱《三國(guó)志》知關(guān)羽之忠義;賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣;品《紅樓夢(mèng)》知黛玉之憂愁……

  世上沒有十全十美的人,父親從未過問過我的成績(jī),每次考試過后,不論我考的好與壞,父親都不會(huì)表揚(yáng)或批評(píng)我,似乎一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。也正因這樣,每次考試,我往往都不會(huì)太緊張,一般都可以正常發(fā)揮,考好后也不驕傲,考差后也不氣餒,只在心中默默給自己加油鼓氣,老師因?yàn)檫@還表揚(yáng)我了呢!嘿嘿,我倒得益于父親的“不關(guān)心”了。

  還記得前年夏天,我要參加“小升初”考試,考場(chǎng)在外村,同學(xué)們的家長(zhǎng)都去送考,而那天父親與母親恰恰都有事,于是他們就拜托鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉。考試的前一天晚上,他還特特的給我買了幾塊巧克力,說是要給我補(bǔ)充能量,母親還在一旁笑著說父親事多。

  本以為明天我要搭鄰居家的車去參加考試了,可晚飯后,我看到父親在屋里走來走去,把眉毛擰成一塊,似乎猶豫著什么,終于,他像做了什么重大決定似的,堅(jiān)定地走出去,敲響鄰居家的門,和鄰居嘀咕著什么,回來時(shí),他像完成了一件大事似的,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,說:“明日還是我送你去吧,要不太麻煩鄰居了。”

  第二天,我考完出來,發(fā)現(xiàn)父親還在原地等我,那時(shí)正值酷暑,父親白白的`皮膚被曬的通紅,身上的汗水把衣衫都濕透了,忽的,不知怎地,鼻頭一酸,眼淚一涌而出,我看到父親正向四處張望,趕忙擦擦眼淚,強(qiáng)笑著說:“爸,我在這兒!”

  父親的一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句問候,都化作了縷縷陽光,為我驅(qū)除寒冷與黑暗,照在我前行的路上,伴我一路成長(zhǎng)!

陽光路上作文4

  繁華的十字路口,這里有著若大的交通燈,擁擠的人流,繁忙的公路上一倆接著一倆的車長(zhǎng)我的眼前開過。在這里四周高大壓抑的建筑群讓我們總是看不見太陽。

  我和你就站在這十路口的中心。

  我望著那條通往南方的路,眼中滿是說不清味道的亮光,:要走了?”你問我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著你的眼睛出奇的清澈與透明;疑墓庠谀愕耐手姓凵涑鲫柟獾奈兜,這情景還是和相遇時(shí)一模一樣嘈雜的聲音始終在我們的身邊彌漫,我們卻還是這樣要命的沉默,走吧,走吧?你突然背向著我,我有一總失去陽光的感覺,我也要走了,你的聲音低了,不知是對(duì)誰說。我默默的走向通往南方的那條路,我固執(zhí)的走在人流中,始終沒有在向后看你。我知道,你一定走向了北方,那是你的決定,也是你的未來。身邊的景色漸漸變得灰白,我想,我正在失去顏色。

  我們很默契地拒絕說出“再見”兩字,也沒有望著對(duì)方的背影。因?yàn)槟阏f過,看著某個(gè)人的身影,從遠(yuǎn)到近,漸漸模糊,最終消逝在人群之中,會(huì)是一件難過的事,難過得讓人想掉眼淚。

  就這樣,我們?cè)谝粋(gè)看不見陽光的十字路口,又走上兩條不同的路,誰一也不知道我們會(huì)不會(huì)在相遇,也不會(huì)知道各自將會(huì)再遇到什么人什么事,聽到什么樣的故事,看到什么樣的別離。也許,有緣再見時(shí),那些關(guān)于幸福的記憶早已被時(shí)

  間沖得支離破碎,只有一些殘破的.碎片讓我們還記得,彼此曾經(jīng)相識(shí)。我對(duì)你說過的。我們最耐不過的,只有時(shí)間。

  后來,我一直一直走著屬于自己的路。

  在一段時(shí)間后,可能我還會(huì)記得,曾經(jīng),有相遇過的兩個(gè)人,他們相伴幸福地走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路。

  幸福得足以有勇氣沖破世俗,擺脫命運(yùn),但是,無可避免地接受著時(shí)間的沖刷,以至于他們離別也如相遇時(shí)那樣的平淡。

  待他們?cè)傧嘤鰰r(shí)終會(huì)懂得,什么叫事過境遷,什么叫物事人非。

  終于,人生轉(zhuǎn)了一大圈,一切又回到了它的起點(diǎn)。

陽光路上作文5

  曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了大步向前,什么都不管,什么都不去想;曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了微笑著朝向太陽,感受溫暖的陽光帶給我們的快樂。十三歲,陽光般的年齡,我們意氣風(fēng)發(fā),走在通往未來的陽光路上。

  生活中,我們難免會(huì)遇到挫折,但我們堅(jiān)信烏云一定會(huì)散開,迎接我們的依然是燦爛的陽光。

  清晨,新的一天又開始了,走在去學(xué)校的路上,一路灑滿清新的'晨光。嗅著路邊泥土的芳香,哦,這是生命的味道。我享受著自然賜給我的禮物,難掩的喜悅掛上嘴角。“一日之計(jì)在于晨”,每天在奮斗的起點(diǎn)就有陽光陪伴,心中也時(shí)刻洋溢著幸福,有努力的方向,真好!

  走在這陽光路上,撫摸著路旁的小花、小草,聆聽樹頭鳥兒的鳴叫,感受著運(yùn)河水那流淌千年的韻味,美麗的學(xué)校已隱隱約約展現(xiàn)在眼前,心中的激動(dòng)難以言表。那兒,是我奮斗的地方,是我揮灑汗水的地方。

  走在陽光路上,每天都沐浴在陽光中,我與花兒共同成長(zhǎng),心中也充滿著對(duì)未來的憧憬與希望,陽光般的年齡就應(yīng)去拼搏,去追逐,去超越。心中堅(jiān)信,只要有陽光,我們就有希望,就要去奮斗!

  教室里,陽光透過窗戶,鋪滿我們的課桌,我們?nèi)硇牡厝谶M(jìn)陽光,心里也暖洋洋的,生花的妙筆轉(zhuǎn)動(dòng)得更加輕快。

  陽光,照耀著我們前進(jìn)的路,希望的種子,在陽光的普照下,在我們的辛勤澆灌下,生根發(fā)芽、開花結(jié)果。學(xué)習(xí)的道路上,陽光一直在前方,哪怕是淡淡的一縷,也能照得人暖流涌動(dòng)。

  陽光路上,我們感受著這份甜美。

  陽光路上,我們滿懷著燦爛的希望。

  陽光路上,我們追逐著我們的夢(mèng)想。

  陽光路上,我們抬起頭,大步向前。

陽光路上作文6

  人生如棋,不管有多少精彩的棋,也總會(huì)有失敗,但最重要的是你如何對(duì)待這種失敗,是就此沉浸到陰影中,還是找到陰影的另一面——陽光?——題記

  生活是什么?

  是歡笑,是淚水,是美妙的音樂,也或許是沉重得不能再承重的腳步——

  小學(xué)時(shí),我成績(jī)名列前茅,可畢業(yè)會(huì)考時(shí)卻因?yàn)榉N種原因,與自己理想的初中失之交臂;上初中后,競(jìng)選班長(zhǎng),信心滿滿的我,卻落選了;被選為參加英語奧賽,每天刻苦的做著復(fù)習(xí),及時(shí)只睡4、5個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺得累,可最后的結(jié)果卻是失敗的,連決賽的.門兒都沒有摸到;期末考試,本想拿年級(jí)第一的我,卻因?yàn)榇中亩鄣?分,與第一再一次擦肩而過……我總是在想“我實(shí)在是太失敗了”,這失敗的一切都快讓我脆弱的心無法承受。

  我一邊又一遍我在空白的白紙上上寫下“失敗的我”,媽媽看見后,臉色頓時(shí)青了。然后,她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說道:“不要只看到你的失敗,你在失敗中不也收獲到了一份成功么?小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,你考了全區(qū)第三;初中后,你當(dāng)上了英語課代表,受到同學(xué)們的愛戴;英語奧賽,雖然沒能進(jìn)決賽,但你的作文獲得了全校三等獎(jiǎng);期末考試,雖然沒有獲得年級(jí)第一,但你的書法卻獲得了全校一等獎(jiǎng)。孩子,一切的陰影背后都會(huì)存有一份陽光,這份陽光能否驅(qū)散你身上的陰影,取決于你自己。記住媽媽的話,陽光總會(huì)在陰影的背后!眿寢屩v完這些話后,我心中一下釋然。

  從那天以后,我再也不沉浸在失敗中了,身邊也沒了那纏繞我許久的陰影。

  陰影并不可怕,可怕的是你無法走出困住你的陰影;陰影并不可怕,可怕的是你無法從陰影中找出陽光。腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)選擇踏上,就不要讓陰影圍繞自己,要記住如果你前面有陰影,那是因?yàn)楸澈笥嘘柟猓?/p>

陽光路上作文7

  陽光細(xì)碎而耀眼,落在我臉上,我大方地接受她舒服的撫摸。心中滿是安享歲月的幸福感。

  “那時(shí)候的我,總是喜歡低著頭,慢慢往前走,看著路邊蝸牛?”每次聽到這首歌,我都會(huì)不自覺地聯(lián)想到一個(gè)文藝清新的女生,她悠閑地走在校園林蔭道上,陽光穿過或疏或密的枝椏綠葉間,在她線條流暢的臉頰上大俠斑駁的光影,我看不清她的'臉,但我知道她的嘴角定然噙著一抹溫暖明媚的笑。我好喜歡那樣的女生,但那時(shí)的我,做不到,只是偷偷的幻想著。 那時(shí)候的我,一個(gè)人拖沓在上學(xué)的路上。背著大大傻傻的書包,經(jīng)過街邊櫥窗,看向自己在玻璃上的投影:目光呆滯,神情木然,自己都會(huì)暗自嘲笑一下:“好呆的姑娘。”然后,若無其事的繼續(xù)拖沓著向?qū)W校走去。

  就這樣過了好久,直到一個(gè)童話般的明媚下午,一個(gè)面帶粲然笑臉的女生站在我面前。她歪著腦袋,眼睛直直看向我說:“嘿,xx同學(xué),我家最近剛搬到這里,今后我們就是志同道合的人了,我們就一塊兒上下學(xué)吧!”她身后還是明媚細(xì)碎的陽光,以至于我看不真切她的臉,但能辨認(rèn)出她是我的同班同學(xué)。伺候我上學(xué)的路上就多了一個(gè)人。她很活潑,話多,愛笑。在路上,我總是聽她在我耳邊嘰喳,聽他說誰誰誰的歌好好聽,說他媽媽最近又更年期了?她的話永遠(yuǎn)也說不完,她的生活永遠(yuǎn)那么生動(dòng)有趣。慢慢地,我也開始和她一嘰喳,一起呲牙咧嘴的笑,有時(shí)候我們互相逗得對(duì)方哈哈大笑,甚至夸張到捂著肚子蹲倒在地,此時(shí)經(jīng)過的路人一定在腹誹:“倆神經(jīng)丫頭!”

  后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我搬家了。我還是一個(gè)人上下學(xué)。有時(shí)走在街頭,扭頭就能瞄到玻璃窗中的自己,眉眼含笑。三毛說:“我笑,便面如春花,定時(shí)感動(dòng)人的,任他是誰!蔽彝低档南耄視(huì)不會(huì)把人感動(dòng)哭了呢,哈哈。

  我自戀的想著,然后輕抿嘴角,步履輕快的向前走去。

陽光路上作文8

  已是七月半,天陰卻悶熱。毫無征兆地在昨晚邂逅了一場(chǎng)大雨。沖刷了一切沾滿塵土的東西。熱也在夜晚悄然消失。雨后清晨,露珠還未滴落,陽光便從云縫里鉆出來,從千萬片茂密的綠葉中鉆出來。陽光照在大地上,不再是悶熱,而是暖和。

  走在陽光路上,兩旁的枝葉還未修剪,螞蟻正齊心修剪雨后家園,雄鷹正迎著驕陽飛翔。

  陽光,只是經(jīng)歷風(fēng)和雨對(duì)努力者、追夢(mèng)者的獎(jiǎng)賞,卻從未想過留給懶惰者。昨夜的雨也許是生與死的考驗(yàn),又或許是盛開和衰敗的抉擇。剛發(fā)的嫩芽生長(zhǎng)在風(fēng)雨中,只要你還努力著、頑強(qiáng)地挺住,也許下一秒便緊緊牢固于沙土中,并茁壯成長(zhǎng),成為平凡之中不平凡的人;反之只要有一絲懶惰,失去了信念,下一秒便會(huì)離開土壤,逐漸枯萎。

  我們都是懷揣著夢(mèng)想,在陽光路上奔跑,追夢(mèng)。這里風(fēng)景獨(dú)好,陽光路邊,盛開的花朵向著陽,對(duì)我們微笑,告訴我們天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上絆倒,慢慢爬起,仰望天空,一群白鴿緩緩飛過,指引我們路在前方,幸福在前方。

  我們是在陽光路上的追夢(mèng)少年,遇見一次又一次瓢潑大雨,不僅不害怕,反而很涼爽。絆過一次又一次的頑石,不僅不痛苦,反而很期待,因?yàn)樵诙逊e如山的頑石過后,總會(huì)有一片茂密的森林,清澈的湖泊,還有暖和的.陽光。

  走著陽光路上,不要錯(cuò)過眼前一道又一道的風(fēng)景。追夢(mèng)的路也許會(huì)很長(zhǎng),所以欣賞風(fēng)景,傾聽美好的鶯歌燕語,也是一種享受。每一種風(fēng)景都是獨(dú)好的,每一條追夢(mèng)的路都是不一樣的,夢(mèng)不一樣,心不一樣,路自然也就不同,但是每個(gè)人都會(huì)有一條充滿陽光和風(fēng)雨。這需要我們堅(jiān)持,不退縮,為夢(mèng)想兒奮斗。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?

  在陽光路上,迎著驕陽奔跑吧,去追美好的夢(mèng)想,去接受風(fēng)和雨的考驗(yàn),去接受陽光的洗禮。這里的路前程寬廣,有著無限風(fēng)光。

  在陽光路上,追夢(mèng)的身影一直在奔跑,從不懶惰和退縮。陽光路上,風(fēng)景獨(dú)好。

陽光路上作文9

  在我成長(zhǎng)的路上,你為我灑滿陽光,驅(qū)散寒冷。讓我即使面對(duì)挫折,也依舊快樂。

  一次又一次失利,讓我徹底失去信心,心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的.回蕩著“還說什么進(jìn)步,還說什么會(huì)考好……”等字眼;腦海被那堪稱上不得臺(tái)面的分?jǐn)?shù)霸占,久久不能散去。定點(diǎn)播放的音樂,如今快要停止。而我卻還站在原地,好不容易擠進(jìn)耳朵的音樂,卻變成了名為悲傷的合奏曲。

  不情愿地挪動(dòng)腳步,磨磨蹭蹭走到樓下,在邁上第一級(jí)臺(tái)階時(shí),卻不由的想:媽媽會(huì)怎么說呢?我該怎么給他說呢?之前還夸下海口,自己這次一定能進(jìn)步,一定能考好,我該怎么面對(duì)她呢?不知不覺,已經(jīng)到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門,一見我,就笑著問:“在輔導(dǎo)班查成績(jī)了嗎?考的怎么樣?”我過了好久,才說出一直在腦海里回蕩的數(shù)字,并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下,便又重新笑著說:“沒事兒,下次努力!

  那張笑臉上充滿了陽光,使我愣在原地,心中不停地想,在哪兒呢?在哪兒也看到過這笑臉呢?在哪兒也感受到過這陽光呢?

  是了,那笑臉,那陽光在我整個(gè)成長(zhǎng)路上都有。六歲那年,第一次拿獎(jiǎng)狀回家時(shí),那陽光便照在了我的眼睛中。七歲,當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),便照到了我身上。十歲,當(dāng)我學(xué)輪滑摔倒時(shí),那陽光便鼓勵(lì)我站起來。12歲,當(dāng)我在年級(jí)拿到名次后,是她笑著告誡我不要驕傲,眼中卻閃爍著陽光。

  是的,在成長(zhǎng)路上,你為我灑滿陽光,讓我有勇氣面對(duì)挫折,看著我一步步成長(zhǎng)。

陽光路上作文10

  自從遇到您,就覺得您好似一縷陽光,把我從黑暗中帶出來,給予我力量,帶給我?guī)椭D路鹗俏业闹改厢,無論我走到哪里,您永遠(yuǎn)指著最正確的方向。您教導(dǎo)我,關(guān)愛我,老師,你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽光。

  清晨,燦爛的陽光穿過葉間的縫隙,一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書聲滋潤(rùn)著所有人,這時(shí)你會(huì)用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑,和藹得讓我陶醉;您那動(dòng)人的聲音,讓我聽起來都精神倍加;您上課時(shí)的“指手畫腳”,讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師,您是我成長(zhǎng)路上燦爛的陽光。

  正午,刺眼的陽光高高掛在天空中央,校園里的歡聲笑語已經(jīng)無法遮藏。而您,卻在寂靜的教室里為自己的學(xué)生講題。您是那么的認(rèn)真,恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心,你為了自己的學(xué)生,一遍又一遍不辭辛苦的講題,讓我心中不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。老師,您是我成長(zhǎng)路上溫暖的陽光。

  下午,耀眼的陽光收回了它的滿血激情,變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家,但您,滿臉微笑地把我們送出校門后,自己卻疲憊不堪。已經(jīng)忙碌一天的您,臉上的皺紋,頭上的`白發(fā),沙啞的喉嚨,都漸漸顯露了出來。陽光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消散了,我的老師也該休息了。我相信,經(jīng)過漫長(zhǎng)深夜后,您定還會(huì)用您最精神的風(fēng)貌,重新站在這專屬于您的講臺(tái)上。老師,您是我成長(zhǎng)路上的那縷陽光。

  老師,您為我們一天又一天的忙碌著,忙碌著。幾乎我們?cè)谛@里的每一分、每一秒,您都無微不至的照顧著。你每天替我們遮風(fēng)擋雨,為我們灌輸一切有用的知識(shí)。您就好像園丁時(shí)時(shí)刻刻照料著您心愛的花草,但您更像縷縷陽光,照亮著我們前進(jìn)的方向。

陽光路上作文11

  天色陰沉,似有一場(chǎng)風(fēng)暴正在醞釀,理智告訴我應(yīng)加快步伐,可我的腳步卻越發(fā)沉重:這次期中考試考差了,離家越近,羊入虎口之感愈發(fā)濃烈。唉!前有狼,后有虎呀!

  趕在下雨前回到了家,我拿出鑰匙開了門,準(zhǔn)備換上鞋子馬上沖進(jìn)房間。

  剛進(jìn)門,便傳來了爸爸的聲音:“回來啦,累不累?”

  嚇得我鑰匙差點(diǎn)掉地上!班牛玫,我寫作業(yè)去了!辈桓铱窗职忠谎郏冶銢_進(jìn)了房間,看了眼鬧鐘:四點(diǎn)半,寫作業(yè),順便思考對(duì)策。

  窗外的烏云又濃厚了幾分。轟隆隆,一道閃電,擊穿了云層,一聲驚雷,撕裂了暴風(fēng)雨前的寧靜,狂風(fēng)挾著雨點(diǎn)傾瀉而下,像天邊撒落的銀河,時(shí)鐘的“嘀嗒”聲也如雨點(diǎn)一般狂躁,攻擊著我的心。

  唉,該面對(duì)的遲早要面對(duì)。

  爸爸媽媽正在客廳看電視,我輕手輕腳地走過去,媽媽一見我過來,就拿了個(gè)蘋果給我:“寫完作業(yè)啦。”我沒有接蘋果,而是小聲地說:“這次考試……我考得有點(diǎn)差!甭曇粼絹碓叫 

  說完后,我心虛地低下了頭,等待最后的“審判”。

  客廳內(nèi)仿佛連時(shí)間都凝固了,手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢背到了身后,只剩時(shí)鐘和雨點(diǎn)在我心中“滴嗒、滴嗒……”

  “不就是這次考差了嗎,沒什么大不了的!”突然間,媽媽笑出了聲,把蘋果塞到了我手中。

  時(shí)間仿佛解凍了,我驚愕地抬起頭,卻見爸爸媽媽都微笑地看著我。

  “真的?”我有些難以置信地,心中的風(fēng)暴卻慢慢在平息。

  “當(dāng)然,勝敗乃兵家常事,重要的不是分?jǐn)?shù),是要吸取教訓(xùn)!眿寢屛⑿Φ乜粗摇

  爸爸拍了拍我的肩膀說:“這樣吧,我來給你講解錯(cuò)題!眿寢尵腿プ鲲埩恕

  爸爸手把手,一題一題地教我,緊緊抿著唇,嚴(yán)肅認(rèn)真,不讓我又一絲懈怠。爸爸不僅教方法,還找了相同題型的'題給我做。

  窗外的暴雨逐漸停止,烏云正在散去,一縷陽光照在了爸爸的臉上,也照進(jìn)了我的心里。

  父母便是我成長(zhǎng)之路上的那一縷陽光,照亮我的人生之路。

陽光路上作文12

  兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語文考試又到,心中不禁嘆氣,回想起什么都沒背,更加擔(dān)心起來,這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢?

  我絞盡腦汁地做著每一道題,總想著能否蹭個(gè)分,仔細(xì)一看,寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚,放學(xué)了,我擺著一副苦瓜臉走出了校門,一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),迎著我撲面而來,我不禁打個(gè)寒顫。

  走著走著,一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意,再仔細(xì)一看,它從一塊石頭地下生長(zhǎng)出來。嫩嫩的,泛著淡淡的淺黃色,甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地憋足了一大口氣,才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來,現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽光,它的葉子開始慢慢張開,顯得那么堅(jiān)韌和光滑

  我不禁感嘆道:這么小的植物怎么能有這般力量?我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草,感受到了小草生長(zhǎng)的力量,它的力量或許能穿過磐石,而我的力量就如同散沙,哪怕一陣輕風(fēng)刮過也會(huì)四下飄散。頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:要想出彩,就得經(jīng)過上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然,一陣風(fēng)吹拂著小草,小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身,一個(gè)勁的沖進(jìn)家里,拿出了語文書認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎來第二次的語文考試。

  沒過多久,第二次的語文考試成績(jī)單發(fā)了下來,我從平常的'不及格到達(dá)了良好,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!我再次來到那棵小草這里,它長(zhǎng)壯了不少,色彩也變綠了許多,莖蔓越發(fā)的粗壯了,我再次摸了摸它,這時(shí)陽光變得好溫暖,我的心就要化了。

  平凡的小草,你沒有花香,沒有樹高,或許在自然界的地位中不是很高,也不是十分出眾,但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量,貼近你的感覺好溫暖!你是我成長(zhǎng)路上的陽光。

陽光路上作文13

  成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂,它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀開它的蓋子,流光溢彩,沁人心脾。

  依稀記得,十一歲那天,我像是一只受驚的小鳥,哭著跑回家。你拂去我眼前凌亂的長(zhǎng)發(fā),哭泣的理由你心知肚明。之前,我向你提過班里幾個(gè)孩子欺負(fù)我的事,你聽后只是點(diǎn)點(diǎn)頭。而今天,我哭的.這樣傷心,你卻不過是摸摸我的頭。我更委屈了,向你吼道:“你看他們把我的手畫成什么樣子了!”

  “我不明白你為什么哭!蹦阏f,“孩子,你已經(jīng)不小了,但內(nèi)心怎么還像個(gè)小孩子呢?他們有什么可怕的!他們欺負(fù)你,是因?yàn)樗麄兦撇黄鹉悖绻憧,我去為你打抱不平,那他們?huì)更看不起你的!孩子,用行動(dòng)讓他們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤!”

  我抹去眼淚,抬起頭。明白了你的話:我要用行動(dòng)讓他們瞧得起我。從此,我對(duì)于他們不理不睬,刻苦學(xué)習(xí),他們漸漸開始佩服我,有時(shí)甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來。

  面對(duì)挫折,你讓我自己尋找解決的方法,讓我長(zhǎng)大了一歲,還讓我看到了陽光。

  不久前,我參加了英語書寫大賽。這是我七年級(jí)第三次獲獎(jiǎng),而且是第二次一等獎(jiǎng)。我驕傲極了,開始不正眼看人。面對(duì)別人的成就,我總是不屑一顧,因此原本平易近人的我,變得自負(fù),驕橫,大家都與我疏遠(yuǎn)了。我一個(gè)人站在珠穆朗瑪峰的頂尖,卻因?yàn)轵湴磷源鬅o人陪我看風(fēng)景。不免有些失望,后悔。

  這時(shí),你出現(xiàn)了。你說:“你不該這么做,你再優(yōu)秀,也會(huì)有比你更優(yōu)秀的人。‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。你該多看到別人的優(yōu)點(diǎn),把放大鏡留給自己!

  我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了你的話:把放大鏡留給自己。從此,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,謙卑做人,很快就重獲大家的尊重。

  面對(duì)成功,你讓我虛心,不可驕傲,讓我長(zhǎng)大了一歲,還讓我看到了陽光。

  成長(zhǎng)的路上有陰雨也有陽光,是你,讓我總能看到陽光的照射,讓我不斷地成長(zhǎng)!

陽光路上作文14

  出了門,是一條小路。路很窄,兩旁都停了車子,就更顯的狹窄,剩下的都容不下一輛車通過。小路邊有一個(gè)別致的小亭子,還有幾顆梅花樹和幾盆長(zhǎng)得不怎么茂盛的花。

  我很高頭有這樣一條小路。因?yàn)槟莻(gè)亭子里,有桌子有椅子,有風(fēng)扇有電燈,還有幾塊布當(dāng)墻,著上去就是個(gè)微縮的家。許多老人都會(huì)到里面聊天、打牌和摘菜,一天都十分熱鬧,這里似乎從不屬于寧靜。

  早晨,陽光就照在小路上。我背著書包上學(xué)時(shí),小亭子里已經(jīng)傳來了老人們聊天的聲音。一個(gè)小孩,正在小路上跳繩。小路一半是陰暗的,一半是明亮的,可是暗的那面還有許多光斑。那影子是太樹的影子,陽光就被擋住了,可陽光不會(huì)輕易屈服的。上面的光斑,就是那些“逃”出來的陽光。

  中午,陽光更強(qiáng)了。它們發(fā)怒了。若是光頭的人,頭或許就得燙得分疼;若是有頭發(fā)的',頭或許可以煮熟雞蛋了。人們都躲了起。來,老人們躲進(jìn)了小亭子,年輕人躲進(jìn)了樹下和房子里,最不怕陽光的是望湖市場(chǎng)里的小販,仍然在陽光下搬運(yùn)東西。他們可能在想,再會(huì)兒就好了。

  果然,兩點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,陽光心中的怒火燒盡了。陽光也變得溫柔了,亭子里的老人也拉開布,關(guān)掉燈,讓這溫柔的陽光照在桌子上面。小路上又熱鬧了,亭子中不時(shí)傳來老人們爽朗的笑聲。

  接近黃昏時(shí),小路上的人漸漸的多起來,歸家的人騎著自行車和電瓶車或開著汽車回來了。小路變得忙綠起來,匆匆走過的人給小路帶來一絲涼爽。天空有些暗,是有點(diǎn)紫色的或藍(lán)色。幾朵云飄著。漸漸掩蓋住那陽光剩下的生命。蓋住了!云朵猛地變成金色。一會(huì)兒,陽光就完全消失了。

  第二天,依然是這樣。第三天,還是這樣。老人們聊天的話題也似乎什么變化也沒有。一直在重復(fù)。可人們樂意這樣,因?yàn)槊刻於际悄敲疵篮谩?/p>

  小路上的陽光,令人意味無窮的光。

陽光路上作文15

  從我小時(shí)候起,我的反應(yīng)就比其他孩子慢,也就是說,我的大腦很笨。尤其是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,在一個(gè)充斥著數(shù)學(xué)語言和加減乘除符號(hào)的世界里,其他人自由地在其中漫游,而我早已淹沒在同一個(gè)地方。因?yàn)槲抑牢业拇蟛糠謹(jǐn)?shù)學(xué)已經(jīng)過時(shí),所以我開始厭倦這門學(xué)科。

  鈴鈴的鈴聲響起,教室里出現(xiàn)了一張陌生的臉。一位30到40歲的紅棕色卷發(fā)老師走上講臺(tái)。“好了,各位,安靜。從今天起,我將成為你的'數(shù)學(xué)老師。”新老師的姓是劉,她的第一個(gè)班的同學(xué)比以前更熱情、更認(rèn)真。每個(gè)人都喝醉了,我獨(dú)自醒來。就像以前一樣,我應(yīng)該在書上畫畫,當(dāng)我需要換筆的時(shí)候就轉(zhuǎn)身。

  這種狀態(tài)已經(jīng)維持了很長(zhǎng)時(shí)間。期中考試后,劉老師把我叫到辦公室。但是這次和往常不一樣了。我懷著一顆平常心走到劉先生面前。“兒子,今天我們來談?wù)勀銓?duì)數(shù)學(xué)的看法,不要談成績(jī)。”"沒什么,我覺得很無聊,而且,我很笨,學(xué)不好。"我有點(diǎn)內(nèi)疚的說道。

  "愚蠢?孩子們,你們知道嗎,沒有人會(huì)稱自己為傻瓜,但是你們把自己圈在一個(gè)害怕某些東西的圈子里,不要害怕數(shù)學(xué),出來讓我?guī)椭銈!眲⒂盟郎嘏氖趾烷W亮的眼睛看著我。我不知道該立即說什么。我只是站在那里,只能感受到她眼中的溫暖!霸趺礃,想好了嗎?你愿意接受我的幫助嗎?”她還是那么溫柔地說。我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像被一種神奇的力量擊中了。

  從那時(shí)起,我想劉小姐會(huì)讓我刷各種各樣的問題,背誦公式。但她沒有,只是在課堂上注意我。當(dāng)我處于恍惚狀態(tài)時(shí),她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在提醒我。當(dāng)我想不出這個(gè)話題而焦躁不安地倒下時(shí),她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在安慰我。

  在這個(gè)對(duì)我來說很冷的數(shù)學(xué)課上,在她的燈光下,它變得非常溫暖。劉就像哈利·波特的魔杖一樣,可以給我?guī)頍o限的能量,而這個(gè)神奇的咒語就是“我?guī)湍恪薄?/p>

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