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祝福祖國感恩祖國主題班會教案

時間:2023-11-21 13:22:01 曉麗 感恩祝福 我要投稿
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祝福祖國感恩祖國主題班會教案(精選12篇)

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編精心整理的祝福祖國感恩祖國主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

祝福祖國感恩祖國主題班會教案(精選12篇)

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 1

  班會目標(biāo):

  1.加深學(xué)生對祖國的了解,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國。

  2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國。

  班會過程:

  一.播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》,導(dǎo)入班會主題。

  1.全體起立,奏中華人民共和國國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  師:我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式,你們知道這是為什么嗎?

  生自由回答后,師小結(jié):是的,這面鮮紅的五星紅旗是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國嗎

  2.課件出示主題:感恩祖國

  二.活動一祖國知多少

  師:我們對于生活的小家庭了如指掌,那么對于祖國這個大家庭的一些情況你們肯定也了解不少吧?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  師:是的,祖國繁榮昌盛了,我們、我們的小家庭也因祖國的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國都為我們做了些什么?

  學(xué)生討論交流。

  學(xué)生自由發(fā)言。

  三.活動二算一算

  同學(xué)們現(xiàn)在讀書不用自己買教科書,不用交學(xué)雜費(fèi),可是這些錢是國家出的呀!你們的`學(xué)雜費(fèi)每人每年是250元,學(xué)校有400名學(xué)生。國家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放2000元的工資,我們學(xué)校有16名教師。請同學(xué)們拿出你們的所有教科書算一算,國家在我們學(xué)校每年會花費(fèi)多少錢?

  匯報計算結(jié)果。

  師小結(jié):是呀!這僅僅是我們一個學(xué)校,我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生,200多名教師,而全國有20000多個鎮(zhèn),這該是多么驚人的數(shù)字啊!

  四.活動三學(xué)會感恩

  師:祖國為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報祖國呢

  學(xué)生分小組討論。

  學(xué)生小組匯報發(fā)言。

  師:同學(xué)們都說得很對,我們感恩祖國更要努力學(xué)習(xí),在家做個孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民,為祖國的四化建設(shè)添磚加瓦,這才是對祖國最大的感恩。

  五.課堂小結(jié)。

  有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。祖國支持你們,父母養(yǎng)育你們,老師培育你們,大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,去完成祖國更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。

  六.課堂擴(kuò)展。

  把你本節(jié)課的收獲寫下來。

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 2

  一、班會背景:

  對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得“感恩”。所以,決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來喚醒同學(xué)們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結(jié)。同時今年正值中華人民共和國成立63周年華誕,為慶祝這一重大歷史時刻,讓廣大學(xué)生了解祖國歷史,激發(fā)熱愛祖國的思想感情。從我做起,做一個有道德的人。

  二、班會目的:

  1.讓學(xué)生了解祖國的滄桑,感受祖國屈辱的過去。

  2.讓學(xué)生了解祖國的強(qiáng)大,感受祖國的輝煌。

  3.鼓勵學(xué)生回報祖國,立志長大后為祖國作貢獻(xiàn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),形成正確的公德觀、人生觀和價值觀,自覺提高道德認(rèn)識水平

  三、班會準(zhǔn)備:

  2.制作班會相關(guān)課件。

  3.場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定基調(diào)。

  四、班會過程:

  (一)、主持人宣布開始

  主持人:10月1日是祖國母親的生日,今年是祖國母親六十三歲的生日,在這舉國歡慶的日子里,我們祝愿祖國母親健康長壽,永遠(yuǎn)年輕。

  (二)、第一環(huán)節(jié):圖片展示過去的屈辱

  1.投影出示:英國偷運(yùn)鴉片到中國

  2.圖片展示:一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人

  3.表格展示:清軍與西方列強(qiáng)簽定的一系列不平等條約

  4.地圖劃出:列強(qiáng)侵入我國的線路圖

  主持人: 面對這一切,作為一個中國人,是多么地痛心呀!請聽卓然的.散文詩《秋謁圓明園》

  主持人: 學(xué)生展開討論:為什么我們的國家會遭受如此的屈辱呢為什么列強(qiáng)可以無休止地侵略我們國家的尊嚴(yán)這都是為什么呢

  第二環(huán)節(jié):表演展示強(qiáng)大的新中國

  主持人:祖國經(jīng)歷了百年滄桑,沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來,祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。

  1、小品《神八上天了》

  讓學(xué)生通過惟妙惟肖的表演,表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程,感受全國人民的歡騰,突出祖國的強(qiáng)大。

  2、男生獨(dú)唱:《五星紅旗》

  主持人:在08奧運(yùn)會上,中國體育健兒一次次奪冠,五星紅旗一次次升起。

  1、【多媒體展示奧運(yùn)健兒奪冠的場景】

  2、男女生合唱《中國站起來》

  主持人:中國站起來,中國站起來!我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?心相連,連成愛,就讓風(fēng)雨迎面來。中國站起來,中國站起來!就讓我們的愛匯成大海。天未塌,地還在,我們永遠(yuǎn)會同在!我們會同在!

  第三環(huán)節(jié):感恩祖國-------從我做起,做一個有道德的人

  主持人:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。我國自古就是個多民族的國家,五十六個兄弟姐妹親同手足,互敬互愛,團(tuán)結(jié)向上,才有了我們祖國今天的繁榮景象。下面請欣賞電子琴獨(dú)奏《愛我中華》【學(xué)生手語配合】

  主持人:祖國在成長,我們也在成長。感謝祖國,賜予我金色的生命!黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的身體里流淌著中國人的熱血!下面請聽歌曲《感恩的心》

  主持人:讓我們趕快行動起來吧,從我做起,從小事做起,做一個有道德的人。學(xué)生代表宣讀倡議書。

  【背景音樂:《因?yàn)槲覀兪且患胰恕贰砍h書:

  做一個有道德的人——倡議書

  1、做一個會感恩的人。孝敬父母,尊敬師長。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。

  2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動,參加義務(wù)勞動,服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問軍烈家屬等,向社會獻(xiàn)上自己的愛心。

  3、做一個集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛,助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀念,每個人感受到大家庭的溫暖。

  4、做一個有同情心和社會責(zé)任感的人。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心活動,我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。

  主持人:請同學(xué)們在班級道德建設(shè)欄內(nèi)簽下自己的名字【再度響起音樂:《因?yàn)槲覀兪且患胰恕贰?/p>

  (三)、班主任寄語

  我們的每一位同學(xué)用他們的智慧與才藝表達(dá)了對愛國的理解與認(rèn)識。我們的茁壯成長離不開祖國、父母,離不開我們身邊的朋友,離不開曾經(jīng)幫助過我們的人!從我做起,從現(xiàn)在做起,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,自尊自愛,珍愛生命。感恩祖國,做一個有道德的人!用自己的實(shí)際行動向祖國母親的生日獻(xiàn)禮!

  五、班會效果

  這次班會的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn),他們在排練節(jié)目的同時,也把心靈沉浸到節(jié)目當(dāng)中,所以他們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。過去的他們往往忙于課堂學(xué)習(xí),在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間疲于奔命,對書本漸漸厭煩,對生活漸漸變得木然,這決不是學(xué)校教育要達(dá)到的效果。今天,我們創(chuàng)造出這個美麗的情境,就是為了讓他們重新感受心靈的悸動,讓他們在繁忙的學(xué)習(xí)中感受到生活中強(qiáng)有力的愛的脈動。在這次的活動中,他們從塵封泛黃的書頁中體會到了感動;他們從過去平凡無奇的生活瑣事中體會到了感動;他們還從廣闊無垠的陌生人海中體會到了感動,這都是他們用心的結(jié)果。羅丹說過“世上并不缺乏美,缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽乙f的是“世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠感受愛的心”。只要你能夠敞開心扉,就能從極北的冰層下感受到愛的潛流;只要你敞開心扉,就能讓這愛的春潮破冰而出;只要你敞開心扉,你就能看到無數(shù)愛的細(xì)流最終匯成幸福的海洋……

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 3

  班會目標(biāo):

  1、加深學(xué)生對祖國的了解,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國。

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國。班會過程:

  一、播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》,導(dǎo)入班會主題。

  全體起立,奏中華人民共和國國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  師:我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式,你們知道這是為什么嗎?生自由回答后,師小結(jié):是的,這面鮮紅的五星紅旗是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國嗎?

  3、課件出示主題:感恩祖國二;顒右蛔鎳嗌

  1、師:我們對于生活的小家庭了如指掌,那么對于祖國這個大家庭的.一些情況你們肯定也了解不少吧?

  2、學(xué)生自由發(fā)言。

  3、師:同學(xué)們知道的還挺多的,祖國會因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國(課件出示關(guān)于祖國基本情況、成功舉辦奧運(yùn)會、成功發(fā)射神州載人飛船等的圖片、文字資料,學(xué)生閱讀欣賞)

  三、活動二祖國為我們做了什么

  1、師:是的,祖國繁榮昌盛了,我們、我們的小家庭也因祖國的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國都為我們做了些什么?

  2、學(xué)生討論交流。

  3、學(xué)生自由發(fā)言。

  4、師(課件出示圖片及文字資料)小結(jié):是!國家為我們把公路修寬了、修平了,為我們修起了漂亮的學(xué)校,為我們買教科書,為我們免去了學(xué)雜費(fèi),為我們營造了和平、安全、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們……三;顒尤阋凰

  1、同學(xué)們現(xiàn)在讀書不用自己買教科書,不用交學(xué)雜費(fèi),可是這些錢是國家出的呀!你們的學(xué)雜費(fèi)每人每年是250元,學(xué)校有400名學(xué)生。國家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放2000元的工資,我們學(xué)校有16名教師。請同學(xué)們拿出你們的所有教科書算一算,國家在我們學(xué)校每年會花費(fèi)多少錢?

  2、課件出示上述資料,學(xué)生各自計算。

  3、匯報計算結(jié)果。

  4、師小結(jié):是呀!這僅僅是我們一個學(xué)校,我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生,200多名教師,而全國有20000多個鎮(zhèn),這該是多么驚人的數(shù)字啊!

  四、活動四學(xué)會感恩

  1、師:祖國為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報祖國呢?

  2、學(xué)生分小組討論。

  3、學(xué)生小組匯報發(fā)言。

  4、師:同學(xué)們都說得很對,我們感恩祖國更要努力學(xué)習(xí),在家做個孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民,為祖國的四化建設(shè)添磚加瓦,這才是對祖國最大的感恩。五、

  課堂小結(jié)。

  有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。祖國支持你們,父母養(yǎng)育你們,老師培育你們,大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,去完成祖國更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。六。課堂擴(kuò)展。

  把你本節(jié)課的收獲寫下來。

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 4

  活動目的:

  1、讓學(xué)生了解母親之愛,感受母親之情,體驗(yàn)?zāi)笎鄣臒o私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩媽媽。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解媽媽、尊敬媽媽、體諒關(guān)心媽媽,與媽媽和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報媽媽。

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備隊(duì)會相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲,自制課件并配樂,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、學(xué)生利用雙休日觀察了解媽媽在一天之中都做了哪些事情。

  活動時間:

  20xx年12月

  活動過程:

  一、活動開始(主持人:)

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,體會媽媽的恩情。

  1、主持人:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最難忘記,有一個人我們最應(yīng)感謝,這個人就是我們的媽媽。請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》,表演者劉善麒、姜文靜,掌聲由請。(音樂《燭光里的媽媽》。)

  2、主持人:媽媽給予我生命,媽媽給予我溫暖,媽媽給予我無私的愛,媽媽是世上對我最好的人,我要對所有人說:世上只有媽媽好。請欣賞女生小合唱《世上只有媽媽好》,表演者張欣、刁澤等,掌聲由請。(音樂《世上只有媽媽好》)

  3、支持人:我們的媽媽為我們做任何事都心甘情愿,而我們呢?我們是否盡一個兒女應(yīng)盡的孝道。請欣賞情景劇《千萬別學(xué)他》,表演者李書鑫、張榕軒,掌聲由請。(劇情介紹:明明放學(xué),見到媽媽就把書包扔給媽媽,還鬧著要吃肯德基,媽媽由于著急接他放學(xué),忘帶錢了。無論媽媽怎樣商量都不行,最后媽媽只好回家取錢帶他去吃。)

  4、主持人:看到明明的做法,你想說些什么?(提問2或3人)

  5、主持人;同學(xué)們說的很好,明明的做法讓我們指責(zé),在我們的生活中是不是也有明明的影子呢?讓我們來做個小調(diào)查。下面我們請同學(xué)們來回答下面這些問題。

 。1)媽媽的生日是哪一天,你是怎樣給媽媽(孩子)過生日的?

  (2)媽媽最愛吃什么?

 。3)母親節(jié)是哪一天?兒童節(jié)是哪一天?

 。4)周末你為媽媽(孩子)做哪些事情?

 。ǘ┙Y(jié)合情境,感恩媽媽的恩情

  6、主持人:同學(xué)們,看來,我們對媽媽的關(guān)心真是太少了,為媽媽做的更是寥寥無幾,我們應(yīng)該向歡歡學(xué)習(xí),為媽媽分擔(dān),做媽媽的小棉襖。請欣賞情景劇《媽媽的小棉襖》,表演者呂丹丹、王研,掌聲由請。(劇情介紹:歡歡放學(xué),看到媽媽沒來接她,就自己回家,回家后,她先寫作業(yè),做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)屋子臟了,就打掃房間。媽媽回來后,歡歡先請媽媽坐下,又給媽媽倒水,媽媽知道歡歡寫完作業(yè)打掃房間,夸獎了她。這時,歡歡要給媽媽做飯,媽媽不同意,最后,歡歡作了媽媽的小助手,母女二人一起做飯。)

  7、主持人:同學(xué)們,你瞧,我們只為媽媽做一點(diǎn)點(diǎn),她就會感到十分滿足,就會露出甜美的微笑。在生活中,媽媽永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,媽媽永遠(yuǎn)牽著我們的手,媽媽的愛是黑暗里的一束光明,媽媽的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空。下面請聽一個真實(shí)的故事《一條未發(fā)出的短信》,掌聲由請。(音樂:《懂你》)

  8、主持人:這就是我們的媽媽,她寧愿犧牲自己的.生命,也不愿我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們應(yīng)感謝媽媽,感恩媽媽,就讓我們用手語來表達(dá)我們內(nèi)心的感謝吧!請欣賞手語表演《感恩的心》。(音樂:《感恩的心》)

  輔導(dǎo)員:就讓我們懷著感恩的心去擁抱媽媽,并道一句“媽媽,我愛您!”(學(xué)生擁抱媽媽。)在這里我代表天下所有的孩子,祝天下所有的媽媽永遠(yuǎn)健康、幸福。(出示大屏幕)

  9、主持人:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人,學(xué)會感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人。

  10、我們的主題隊(duì)會即將接近尾聲,下面請我們的輔導(dǎo)員講話。

  三、輔導(dǎo)員講話。

  附:有關(guān)材料

  1、配樂詩朗誦《媽媽的愛》

  有一個很熱很熱的夜晚,

  我從夢中醒來,

  媽媽正給我扇著扇子,

  汗水卻濕透了她的衣裳。

  。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)。

  有一個很涼很涼的雨天,

  媽媽到學(xué)校接我,

  一把傘遮在我的頭頂,

  雨水卻打在媽媽的身上。

  啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

  有一回我病了,

  媽媽抱我去醫(yī)院。

  摸著我很燙很燙的額頭,

  媽媽著急地哭了。

  啊,媽媽的愛是滴落的.淚。

  有一天,我打破了暖瓶,

  對媽媽又說了謊,

  媽媽的批評叫我臉紅,

  我不敢抬頭看她的眼睛。

  啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。

  媽媽的愛是星空下的新域,深邃遙遠(yuǎn)。

  媽媽的愛是天子蒼穹,包容溫暖。

  媽媽的愛是海知世界,廣闊無邊。

  媽媽的愛是無私的,是偉大的。

  合:媽媽您辛苦了!

  2、故事《一條未發(fā)出的短信》

  2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8、0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因?yàn)樗,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮H藗冊诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 5

  活動背景:

  感恩是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),不會感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會,感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了,他們總以“理所當(dāng)然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛這種不良的社會風(fēng)氣正悄然的影響著學(xué)生們。當(dāng)今部分學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛,每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo),卻對之視而不見,甚至有的學(xué)生還對父母和老師惡語相向。事實(shí)上,不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛的.人又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家因此,“感恩教育”這一課是在不能小看,而且必須從小抓起!

  活動目的:

  1、讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,懂得回報父母的養(yǎng)育之恩是自己的義務(wù)。

  2、讓學(xué)生記住每一個關(guān)愛自己成長的人,從而找到自己奮斗的動力,明白該用怎樣的行動回報那些有恩于自己的人。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,為培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)心品質(zhì)奠定情感基礎(chǔ)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備材料:有關(guān)感恩的故事,成語,格言詩詞。

  2、準(zhǔn)備歌曲及背景音樂:《感恩的心》、《感謝你》、《母親》等等!

  3、活動前一周就渲染氣氛,感受自己身邊的恩情!

  4、準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計。

  活動過程:

  一、宣布活動開始

  在背景音樂《感恩的.心》中,主持人致開場詞,并引入主題——《永記恩情,學(xué)會感恩》。

  二、采擷感恩的精華

  主持人:五千年來源遠(yuǎn)流長的文明鑄就了我們?nèi)A夏兒女的崇高氣節(jié),讓我們從文明瑰寶中采擷精華,銘記恩情,回報恩情!

  1、誦讀格言詩詞。受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!我寧肯忘掉虧欠自己的,也不愿忘掉虧欠別人的!(貝多芬)孟郊的《游子吟》……

  2、感恩故事

  (1)年輕母親舍身救兒(學(xué)生上臺講故事)2004年8月27日下午,xx市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:"兒子就是媽媽的全部。"

 。2)欣賞文章《汶川地震中的母親》。(課件播放,圖文并茂)讓學(xué)生簡要談感想。

  3、走近關(guān)于感恩的成語(讓學(xué)生將收集的進(jìn)行展示)如:恩深是海,恩如再造,感恩戴德

  三、銘記成長的恩情

  主持人:讓我們體味自己的融入了恩情的成長故事。

  1、(讓學(xué)生上講臺動情的講述自己融入恩情的簡短故事!)

  主持人:感恩是一句貼心的話,感恩是一件關(guān)懷的事,感恩是溫暖的眼神,感恩是開心的笑容,讓我們銘記父母,老師,朋友們的恩情,學(xué)會報答

  2、學(xué)生伴樂演唱孫悅的《感謝你》

  四、感恩行動

  主持人:細(xì)數(shù)成長的歲月才發(fā)現(xiàn),我們從別人那里得到了太多太多的幫助,讓我們用行動去回答,去證明,銘記恩情,回報恩情!

  1、讓同學(xué)們自由說出你此刻最想做得感恩的事情。(讓學(xué)生沉思片刻后自由發(fā)言)(播放背景音樂《母親》渲染氣氛。

  主持人:學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,學(xué)會感恩!

  2、全體同學(xué)起立唱、演手語歌《感恩的心》。

 。ū敬沃黝}班會在歌聲中結(jié)束)

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 6

  背景:

  針對現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),缺乏感恩的心,缺乏社會責(zé)任感,對朋友、對家人沒有感恩的意識。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,干什么事情都以自我為中心,“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來之際,開展一次以“孝敬父母,感恩母親”為主題的班會。

  活動目標(biāo):

  1.讓學(xué)生了解母愛的無私與偉大,懂得為什么要感恩母親,如何去理解、尊敬父母,明白怎樣孝敬母親。

  2.通過這次主題班會知道孝敬父母要從小事做起,從現(xiàn)在做起,激發(fā)學(xué)生愛的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,準(zhǔn)備。

  2.搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》、《母親》。

  3.制作相關(guān)課件,排練有關(guān)節(jié)目;顒有问剑郝牴适,唱歌,詩歌朗誦,寫愛心卡片等。

  活動過程:

  一、聽歌曲《母親》,創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

  師:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的媽?

  引出主題:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要孝敬父母,感受母愛的崇高與偉大、無私。

  二、濃濃的父愛、母愛

  1、視頻播放《孟母三遷》的故事,《地震中的母愛》。孟子后來成為一個很有學(xué)問的人,我想這和他的母親是分不開的。

  2、說說自己和媽媽之間的故事。師:剛才大家看到的是發(fā)生在別人身上的故事,那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢?

  學(xué)生1.媽媽每天接送我上學(xué),不論是刮風(fēng)還是下雨,從沒耽誤過。

  學(xué)生2.晚上我生病了,發(fā)燒,媽媽急忙送我去醫(yī)院。

  學(xué)生3.下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

  學(xué)生4.媽媽每天給我做飯洗衣,還要干其他活。等

  師:孩子們,聆聽著你們的訴說,感受著你的感動,讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽這世間最美的'、最真的母愛。播放歌曲《媽媽的`吻》,全班同學(xué)跟長。

  三、母愛是偉大的,也是無私的。

  烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩,我們怎樣回報媽媽一份愛呢?

  1.母愛是最動聽的歌,讓我們用最美的詩歌來贊美她吧。學(xué)生朗誦詩歌《慈母頌》。

  2.母愛是最動人的歌,請聽《母愛》。生朗誦。

  3.請欣賞同學(xué)們生活中的圖片,播放照片:有幫媽媽捶背的,有幫媽媽夾菜的,有為媽媽洗衣服的,有給媽媽洗碗的等等,感受每一份孝心。

  4.送自己寫的愛心卡片。濃濃三春暉,是任何孝心也回報不了的。孩子們,此時此刻,你一定有很多話想要跟媽媽說,請寫在你制作的卡片上吧,來表達(dá)深深地愛。學(xué)生寫,師讀賀卡。

  四、家長代表發(fā)言。

  此時此刻,媽媽們一定有很多話想要和孩子們說,家長發(fā)言。

  五、集體唱《感恩的心》。

  六、結(jié)束語。

  師:通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識,其實(shí)孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。有時候關(guān)心孝敬父母,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑,父母都會感到莫大的安慰和滿足。

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 7

  【班會目標(biāo)】

  1、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。

  2、使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗(yàn)友情,學(xué)會感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  【教育難點(diǎn)】

  如何表達(dá)出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。

  班會過程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

  沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!

  二、討論:自己怎樣認(rèn)識感恩的?

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

  教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的.是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀;另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  三、感恩故事

  四、游戲

  規(guī)則:每位同學(xué)桌面上都有3張小紙條,請大家仔細(xì)想想有哪些朋友,同學(xué)曾給予自己幫助,或者自己因?yàn)槟承┦孪胍嬲\的謝謝他/她,哪怕只是一次很簡單的幫助,只要他/她曾經(jīng)幫助過自己,都可以寫下來,告訴他/她你謝謝他/她曾經(jīng)的幫助。紙條上可以不用署名。寫完后,為了防止偷看,大家都趴在桌面上。然后請其中的兩排同學(xué)依次將紙條悄悄的放在他們所想要感謝的同學(xué)的桌面上。大家睜開眼睛,看同學(xué)寫給自己的話。

  通過“小紙條傳遞感謝”的游戲,每個同學(xué)收到小紙條都會發(fā)現(xiàn),原來可能只是自己不經(jīng)意的一次幫助卻讓同學(xué)記的這么久,付出后收獲的是同學(xué)真誠的.感謝。

  五、感恩大調(diào)查

  問題1:你知道父母的生日嗎?問題2:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

  問題3:你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

  問題4:你會為父母做家務(wù)活嗎?

  問題5:你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  師:孩子們,感恩不待時,拿出我們的實(shí)際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!

  六、感恩方法大奉獻(xiàn)

 。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

 。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

  (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  (4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

 。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  (6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

 。7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

 。8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

  七、結(jié)束語

  讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

  歌曲《感恩的心》

  教學(xué)反思:

  這次的主題班會已經(jīng)結(jié)束了,然而學(xué)生從中受到的教育卻是永遠(yuǎn)受益的,

  因?yàn)槲矣X得這次的主題班會開得很有效,整個活動過程雖不是很豐富多彩,內(nèi)容又少又覺得單調(diào),但從學(xué)生的會后言談讓我得知學(xué)生從中得到了很多的教育。有的學(xué)生說自己長這么大還從來沒有替父母著想過,為他們考慮過,父母叫干點(diǎn)家務(wù)活老是推三推四不去做,甚至還與父母頂嘴,通過這次班會后現(xiàn)在想想實(shí)在是太不象話了,以后我一定不再是這樣了,我要幫父母做點(diǎn)力所能及的事,在家做個聽話的好孩子,在學(xué)校做個聽話的好學(xué)生,以此來感恩自己的父母與老師;有的說自己從這次班會中懂得了如何去感恩自己的父母與老師,有說當(dāng)父母在外勞累了一天回來后,自己會幫父母錘錘背、揉揉肩或倒上一杯熱騰騰的茶等等,他們說這就是對父母的感恩,在學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時按量完成、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、不惹老師生氣、多幫助同學(xué)等等,這就是對老師的感恩等等。他們不只是說說而以,而且已經(jīng)在用行動證明給父母與老師看。從這些情況來看,我自己認(rèn)為這次的主題班會是開得比較成功有效的,但不足的地方也有很多,比如活動節(jié)目太少太單調(diào)、氣氛不夠活躍、學(xué)生的參與性不夠廣等等。如果再開的話,我會設(shè)計多些有趣的節(jié)目,爭取讓每個同學(xué)都能參與到活動當(dāng)中來,再制作一些漂亮的課件,增添活動的氛圍從而吸引、激發(fā)學(xué)生的興趣?傊,如果再開的話我相信效果肯定會更好。

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 8

  班會主題:

  學(xué)會感恩

  活動班級:

  初一(6)

  活動背景:

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。

  班會目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  3、通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選拔班會主持人(2人)

  2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩

  3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

  班會過程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;

  女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!

  二、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

  主持人總結(jié):

  剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

  在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

  其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>

  另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;

  甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  三、學(xué)會感恩父母:

  “母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!

  《游子吟》唐孟郊

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

  四、學(xué)會感恩老師:

  “喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  ————晚唐李商隱《無題》

  (講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

  五、學(xué)會感恩他人:

  “贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

  ————善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!

  (描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉

  六、抓班級中具體事例展開教育:

  1、表揚(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)

  2、反思落后(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)

  3、〈背景音樂:回家〉

  七、感恩方法大奉獻(xiàn):

  (1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

  (2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。

  (3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

  (4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說“謝謝”、“您辛苦了!”。

  (5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”

  (6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

  (7)多做善事、好事,盡自己最大的`力量報效國家、社會、人民。

  (8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。

  七、學(xué)生朗誦

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的.山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)

  八、結(jié)束語:

  做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  總之,希望同學(xué)們:

  1、孝敬父母,學(xué)會體貼;

  2、尊敬老師,努力學(xué)習(xí);

  3、尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生懂得,對關(guān)懷和幫助自己的人抱有感激之情是一種美德,也是做人的道德準(zhǔn)則。

  2、使學(xué)生知道,現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人的付出得到的,培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人、社會的感恩意識。

  3、教育學(xué)生在實(shí)際生活中,學(xué)會感恩,為關(guān)心過自己的人做一些力所能及的事情。

  二、重點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生對父母、對他人、對社會的感恩意識。

  三、難點(diǎn):

  教育學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)會感恩。

  四、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┬那闄n案

  1、聽音樂《感恩的心》

  2、親情游戲

  你們從一個咿呀學(xué)語的孩子成長到一名初中生,誰給你們的愛最多,幫助最大,請寫出五個人的名字。

  3、感受父母的愛

 。ǘ┬撵`體操

  1、閱讀材料

  材料一:“1999年貴州纜車事故”

  材料二:“唐山大地震”

  材料三:“走進(jìn)科學(xué)”

  2、感悟:烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩。父母為我們費(fèi)盡心血,我們應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么,才能表達(dá)你的感激之情?

  使學(xué)生帶著輕松愉快的心情進(jìn)入活動主題

  請同學(xué)按照老師的指令進(jìn)行。

  說一說,父母給你那些愛。

  學(xué)生讀材料,談感受。

  學(xué)生針對現(xiàn)在的我進(jìn)行暢談。

  3、情境表演:

  “課堂內(nèi)外”

  4、請你參與

  讀《愛心永駐》報道,說一說,如果是你,你會捐款嗎?如果你得到別人的救助,你有何感想?

 。ㄈ┬暮A_盤

  1、豐收園:

  針對本節(jié)課內(nèi)容,暢談收獲

  2、送你一句話:

  感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的`自尊。感激絆到你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的`雙腿。感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四愕莫?dú)立。凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人。

  3、重播音樂:

  《感恩的心》

  4、教師總結(jié):

  學(xué)生合作表演,談感受。

  通過學(xué)生回答,讓學(xué)生明確愛與被愛的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,在享受愛的同時必須懂得感恩。

  學(xué)生自由暢。

  大屏幕演示,學(xué)生齊讀。

  學(xué)生起立、齊唱。

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 10

  一、指導(dǎo)思想

  主題班會是班主任開展德育工作的重要陣地和有效載體,通過主題班會把思想滲透到主題活動中,更一步貼近學(xué)生,從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出,寓教于樂,循序漸進(jìn)。多用鮮活通俗的語言,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,提高德育教育的針對性、時效性和實(shí)踐性,增強(qiáng)吸引力和感染力。同時引領(lǐng)學(xué)生樹立積極健康的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)集體協(xié)作意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,在班級建設(shè)中發(fā)揮統(tǒng)一思想,群策群力的核心作用。

  二、活動背景

  學(xué)生正處于寶貴的青春時代,此時正是懷揣夢想拼搏奮斗的起點(diǎn)。他們雖然有自己的夢想和抱負(fù),也知道實(shí)行夢想的道路充滿艱辛,但遇到困難、挫折很容易退縮,缺乏堅定信念的支持,還有部分學(xué)生缺少為青春的夢想執(zhí)著拼搏的精神,設(shè)計此次主題班會,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育。

  三、活動目的

  1.認(rèn)識什么是信念

  2.理解堅定信念對實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的作用

  3.通過對典型人物案例的學(xué)習(xí),從他人成長過程中認(rèn)識到自己要以堅定的信念積極面對學(xué)習(xí)生活中的困難

  4.在活動中感悟信念對生命成長的引領(lǐng)作用,激勵學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)取心,以積極的心態(tài)面對未來

  四、活動過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  學(xué)生朗讀瑪麗·居里:我的信念

  生活對于任何一個男女都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候,你要能夠問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了!

  有一年的春天里,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶結(jié)著繭子,這使我感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著,我感到我和它們非常相似,像它們一樣,我總是耐心地集中在一個目標(biāo)。我之所以如此,或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我棗正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。

  在近五十年來,我致力于科學(xué)的研究,而研究,基本上是對真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時期我在巴黎大學(xué),孤獨(dú)地過著求學(xué)的歲月;在那整個時期中,我丈夫和我專心致志地,像在夢幻之中一般,艱辛地坐在簡陋的'書房里研究,后來我們就在那兒發(fā)現(xiàn)了鐳。

  我在生活中,永遠(yuǎn)是追求安靜的`工作和簡單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個理想,所以后來我要竭力保持寧靜的環(huán)境,以免受人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染。

  我深信,在科學(xué)方面,我們是有對事而不是對人的興趣。當(dāng)皮埃爾·居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)上的利益時,我們都認(rèn)為這是違反我們的純粹研究觀念。因而我們沒有申請鐳的專利,也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然,人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人,他們在工作中獲得很大的報酬。但是,人類也需要夢想家棗他們對于一件忘我的事業(yè)的進(jìn)展,受了強(qiáng)烈的吸引,使他們沒有閑暇、也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我的唯一奢望,是在一個自由國家中,以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從沒有視這種權(quán)益為理所當(dāng)然的,因?yàn)樵诙臍q以前,我一直居住在被占領(lǐng)和蹂躪的波蘭。我估量過法國自由的代價。

  我并非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道,許多像我一樣敏感的人,甚至受了一言半語的呵責(zé),便會過分懊惱,他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫的溫和沉靜的性格中,我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長逝以后,我便學(xué)會了逆來順受。我年紀(jì)漸老了,我愈會欣賞生活中的種種瑣事,如栽花、植樹、建筑,對誦詩和眺望星辰,也有一點(diǎn)興趣。

  我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學(xué),也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個技術(shù)人員,并且,創(chuàng)是一個小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要因素了。

 。ǘ┬拍畹奶卣鳎

  ·信念具有穩(wěn)定性

  ·信念具有執(zhí)著性

  ·信念具有多樣性

  ·信念具有親和性

  (三)信念的名言

  ●人有了堅定的信念才是不可戰(zhàn)勝的(貝蒂)

  ●放棄信念,無異死亡(法國)

  ●寧肯折斷骨頭,不能放棄信念(蒙古)

  ●只有信念使快樂真實(shí)(蒙田)

  ●信念是心靈的良知(漢·沃德)

  ●產(chǎn)生信念是要付出很高的代價的(本·瓊森)

  ●人的強(qiáng)烈愿望一旦產(chǎn)生,就很快會轉(zhuǎn)變成信念(愛·揚(yáng)格)

  ●寧肯孑然而自豪地獨(dú)守信念,也莫不辨是非地隨波逐流(查·丘吉爾)

  ●有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者(希金森)

  ●信念!有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴(奧維德)

  比爾·蓋茨的信念:

  “我要贏。贏就是我的信念!”

  “永遠(yuǎn)先人一步!”

  “向前!向前!充滿活力!”

  “向萬有引力挑戰(zhàn)!”

 。ㄋ模⿻痴勛约旱男拍

  (五)班主任總結(jié)

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 11

  一、設(shè)計意圖:

  在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn),它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場所,在幼兒園開展環(huán)保教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類生存的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,特設(shè)計此活動。

  二、活動內(nèi)容:

  垃圾的分類

  三、活動目標(biāo):

  1、關(guān)心垃圾處理,嘗試對垃圾進(jìn)行分類。

  2、思考減少垃圾的方法,具有環(huán)保意識。

  四、活動準(zhǔn)備:

  圖片,廢物利用的制品,各種垃圾,塑料袋,垃圾桶等。

  五、活動過程:

  1、認(rèn)識分類標(biāo)志:有用的有機(jī)垃圾,有毒有害垃圾,廢舊玻璃

  2、說說生活中的各種垃圾:

  ——生活中每天都有許多垃圾要處理,平時你家里都會有哪些垃圾?在外面你還看到過哪些垃圾?人們是怎樣處理這些垃圾的?

  3、垃圾的倒放:你家里的垃圾誰去倒?倒在什么地方?

  4、(出示圖片:亂倒垃圾)——從圖片上看到什么?你覺得怎樣?

  人們這樣做對不對?應(yīng)該怎樣處理這些垃圾?

  5、垃圾的分類:取出混放在一起的垃圾攤開,內(nèi)有樹葉、菜葉、果皮、塑料袋、飯盒、報紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等,讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾,并分類裝袋。然后說分類的'理由,將幼兒分類納入以有機(jī)、無機(jī)和有害垃圾的廣泛分類。

  6、來機(jī)的處理:每天人類有那么多垃圾,需要好多人去處理,怎樣解決垃圾的問題?平時哪些垃圾可以再利用?(交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法)

  7、展示廢物利用制品,知道廢物不廢。

  六、活動延伸:

  讓幼兒在課余時間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度,用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。

  祝福祖國感恩祖國主題班會教案 12

  一、活動目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,能夠有節(jié)奏地朗誦兒歌。

  2、激發(fā)對偉大祖國和中國共產(chǎn)黨的感恩之情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  配套課件:大班語言兒歌課件《感恩祖國感恩黨》

  三、活動過程:

  (一)導(dǎo)入部分

  教師:“小朋友很快就要離開幼兒園去上小學(xué)了,在幼兒園里的這段時間,你最想感謝誰呢?”

  (二)展示部分

  1、出示教學(xué)PPT。教師一邊指PPT,一邊朗誦兒歌。

  教師:“兒歌叫什么名字?”

  教師:“兒歌里的小朋友在幼兒園有什么變化?”

  2、再次欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

  教師:“在黨和國家的關(guān)懷下,村村都建起了幼兒園。在幼兒園里,我們學(xué)會了說普通話,還會唱歌、跳舞,幼兒園里每天都有歡快的歌聲,小朋友們每天都可高興了!

  教師:“我們應(yīng)該感謝誰呢?”

  3、學(xué)說兒歌。

  (1)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  (2)分組朗誦兒歌。

  (3)集體朗誦兒歌。

  4、引導(dǎo)幼兒體會黨和國家對幼兒的.關(guān)心和愛護(hù),知道要感恩祖國感恩黨。

  (三)結(jié)束部分

  請幼兒回家后給爸爸媽媽朗誦兒歌。(伴隨音樂《我和我的祖國》結(jié)束活動)

  四、活動延伸:

  教師布置語言區(qū),引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)說兒歌。

  五、溫馨提示:

  教師應(yīng)在一日生活中,引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)的新面貌,知道自己在幼兒園美好的學(xué)習(xí)生活來之不易。

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