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六年級畢業(yè)主持稿
在現(xiàn)實(shí)社會中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級畢業(yè)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)主持稿1
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
2、乙：出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間光臨會場。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：xx小學(xué)20xx年“感謝師恩。放飛夢想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
3親愛的`同學(xué)們，讓我們再一次唱響我們心中的歌《感恩的心》
4乙：嘹亮的歌聲傳遞著師生之間濃濃的深情。下面，讓我們用熱烈的掌聲請陳校長講話，大家歡迎�。ㄐｉL講話）
5甲：謝謝陳校長的囑托！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為瓦小爭光！
乙：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴。
甲：下面就請學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。
6甲：謝謝陳珊同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
接下來有請xx校長講話
7xx長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，接下來有請xx為我們講話，掌聲歡迎。
8甲：謝謝xx的鼓勵，我們不會忘記你教誨。下面有請xx主任講話。
9甲我們讀懂了xx主任情真意切的期望，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
10甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷。
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
今天，我們要把所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成一首小詩，獻(xiàn)給我們的母校，獻(xiàn)給親愛的老師和同學(xué)。
乙：下面有請全體同學(xué)朗誦詩歌《告別母校》
11在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的班主任吳老師了，你與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。下面，請班主任吳老師為我們講話。
12乙：吳老師的話語像溫情的雨露滋潤著我們的心田，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
千言萬語也不出我們對您的感激。我們再一次以熱烈的掌聲歡迎袁老師為我們講話。
13袁老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長，真誠的向您道一聲：謝謝，下面有請陳老師講話。
14謝謝陳老師對我們的關(guān)懷，我們一定會努力迎考，不辜負(fù)老師的期望、接下來有請x老師講話。
15感謝田老師的鼓勵、請相信，我們一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請全體同學(xué)合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
16甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shen shen）學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以瓦小為榮！
乙：明天，瓦小以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以瓦小為榮！明天，瓦小以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！
六年級畢業(yè)主持稿2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)
合：大家早上好！
甲：我是班主持人。
乙：我是主持人。
甲：當(dāng)初夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來；
乙：當(dāng)初夏吹開美麗的.花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩；
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。
甲：此時(shí)此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。乙:今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義。
甲：今天，我們將為六年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號！
乙：文化綠城小學(xué)，一個多么熟悉又陌生的名字，在這里，我們匯成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體；在這里，我們不僅學(xué)到了知識，更為重要的是學(xué)會了為人處世之法！
甲：文化綠城小學(xué)，你是我們獨(dú)一無二的溫馨家園，在我們即將離別之時(shí)，我有太多太多的話語想要向您訴說，有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而，最終卻只能化為一句最為普通的言語“我愛您，我的母校�！�
乙：下面我宣布，
合：金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：進(jìn)行大會第一項(xiàng)，升國旗，奏唱《國歌》。
六年級畢業(yè)主持稿3
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的`小學(xué)畢業(yè)晚會�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
六年級畢業(yè)主持稿4
背景音樂《最初的夢想》
甲：大家好，我是主持人葉鑫淼。
乙：大家好，我是主持人曾怡。
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，相聚在這里。在這里，我們歡聚一堂，共享美好的時(shí)光。
乙：時(shí)光匆匆，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，也迎來了我們的畢業(yè)典禮。
甲：今天，讓我們盡情地回望過去的時(shí)光，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的我們，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
甲：下面由我來介紹本次晚會到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長！朱偉華副校長！到場的還有六年級的各位家長。
第一部分：高喊校訓(xùn)，齊唱校歌
乙：校訓(xùn)是一個學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙，為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是：
言畢
背景音樂《蓮潤xx》
甲“大田山邊，貽燕寺前，這兒，有我們美麗的校園”校歌，是一所學(xué)校的特色代表，而我們xx的校歌也別具一格呢，請全體同學(xué)齊唱校歌！
背景音樂《蓮潤xx》
第二部分：校長致辭
乙：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能收獲豐碩的果實(shí)，下面，有請尊敬的劉校長為我們致辭。
校長致辭完畢
第三部分：教師代表致辭
甲：感謝劉校長為我們精彩的致辭
有一種偉大的奉獻(xiàn)叫 春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫蠟炬成灰淚始干。下面請六年級教師代表岑老師上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎！
言畢
第四部分：學(xué)生代表發(fā)言
乙：感謝岑小花老師為我們帶來精彩的發(fā)言。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
言畢
第五部分：家長代表發(fā)言（主題為對孩子的期望）
甲：小學(xué)生活，像乘著火車的旅途，沿途的風(fēng)景一路向后閃過。新的起點(diǎn)即將開始，看看家長們都想對孩子們說些什么吧，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級家長代表羅英航媽媽發(fā)言！
第六部分：頒發(fā)畢業(yè)證書，同學(xué)臨別贈言，好友互贈禮品等。
背景音樂《明天會更好》
甲：在xx，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長。下面有請劉校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束，請各位中場休息一會后。到時(shí)候聽廣播到一樓大堂集合，觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。
第七部分：觀看節(jié)目
乙：我國書法歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，且名家輩出，流派紛呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百學(xué)不厭。這無疑為我們學(xué)習(xí)書法提供極為有利的條件。你們知道嗎，在我們學(xué)校，也有一位小小的書法家呢，她就是溫淑茹同學(xué)，請大家用掌聲歡迎六年級（2）班的溫淑茹帶來的現(xiàn)場書法展示�。úシ乓魳罚号谜Z）
甲：感謝六（2）班溫淑茹的書法展示，希望我們能以她為榜樣，在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力，下面請欣賞六年級（1）班何敏瀠等同學(xué)帶來的舞蹈表演《honey》。
乙：感謝了六年級（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的精彩舞蹈，我們看到了他們的青春與生氣，熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈，怎么少得了聽覺上的天籟之音呢？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的'英文歌曲合唱《Love Paradise》。
甲：感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動聽優(yōu)美的英文歌曲，讓我們感受到了異國的音樂之美。說到異國，怎么少得了異國的流行舞蹈呢？在大家眼中，韓國是一個群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名EXO的酷炫舞蹈《潮》，讓我們在音樂聲中感受韓舞魅力之潮吧！
下面是師生同樂游戲環(huán)節(jié)，讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師！
乙：整個畢業(yè)典禮下來真的是驚喜不斷，越來越熱鬧。接下來又會有什么驚喜呢？我們拭目以待。有句話是這么說的，十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。今天我們的現(xiàn)場，來了一位特別的嘉賓，一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐。她說來這里，一來是想看望以前的老師，二來是給自己的弟弟和妹妹樹立個好榜樣，最后希望通過自己的才藝展示，能激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。下面有請廖美霞給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭》
甲：聽完之后，似乎意猶未盡啊。學(xué)姐，能再來一首嗎？
乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來的朗誦，原來朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢，給我們上了一節(jié)簡捷高效的課堂。桃李不言，下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后，請欣賞六年級一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一種激情，叫青春少年；
乙：有一種情誼，叫心手相牽；
甲：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；
乙：有一種幸福，叫有你陪伴。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下！
合：現(xiàn)在，我宣布：20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。一會將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié)，希望在座的吃得開心，喝得盡興。
六年級畢業(yè)主持稿5
乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時(shí)，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體?
甲：鼓號聲聲，在藍(lán)天下奏響。
乙：隊(duì)旗獵獵，在大地上飄揚(yáng)。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校
甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學(xué)畢業(yè)典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽xx班帶來的校歌
乙：學(xué)校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的.父母xxx每一處美景，都具有獨(dú)特的山和水，請聽xx班帶來的xx節(jié)目
甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點(diǎn)，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點(diǎn)。請看：xx節(jié)目
甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請欣賞xx班帶來的xx節(jié)目
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍(lán)天說一聲：
齊：我愛我的母校
甲：最后，讓xx班的同學(xué)帶來的江南，一起伴隨我們離開母�！�
六年級畢業(yè)主持稿6
�。ā蹲寪圩∥壹摇菲穑行蜻M(jìn)場）
甲：各位同學(xué)
乙：各位老師
甲：各位家長
合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！甲：全體起立！奏國歌！
�。ā秶琛菲穑�
甲：請坐！
乙：今天，我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！
（校長宣布畢業(yè)生名單）
甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
�。C獎音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書）
甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
�。◤埨蠋熜肌皟�(yōu)秀畢業(yè)生”名單）
甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
�。C獎音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎）
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
（教師代表發(fā)言）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的.風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——xx同學(xué)發(fā)言。
�。▽W(xué)生代表發(fā)言）
甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學(xué)的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。
�。议L代表發(fā)言）
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
�。ㄒ魳菲�，臺上幾人表演唱，臺下呼應(yīng)齊唱）
甲：無形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀�，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請各班代表上臺交流。
�。ǜ靼啻斫涣鳌拔覟槟感＋I(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動反饋）
甲：感謝同學(xué)們的愛心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
�。ㄐｉL寄語）
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
乙：明天就是社會的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
�。ā懂厴I(yè)歌》起，全場齊唱）
合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
甲：愿同學(xué)們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
�。ā峨[形的翅膀》起，有序退場）
六年級畢業(yè)主持稿7
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的`痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
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