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主持會議主持詞

時間:2023-03-31 13:29:05 主持詞 我要投稿

主持會議主持詞模板

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個中國,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的主持會議主持詞模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主持會議主持詞模板

主持會議主持詞模板1

尊敬的老師,親愛的同學(xué),辛勞的家長朋友們:

  大家上午好!

  每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的:汶川大地震,拆散了多少幸福家庭!各種臺風(fēng),吞噬了多少年輕生命!災(zāi)難對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,如果缺少警惕,危險可能就在那一瞬間。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,讓安全進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)我們的頭腦。今天,長嶺小學(xué)200多名師生及學(xué)生監(jiān)護(hù)人在這里舉行安全教育大會。

  本次大會內(nèi)容有:學(xué)校主管安全的嚴(yán)校長作報告,教科室張主任對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、隊員等進(jìn)行表彰頒獎,家長代表及我校學(xué)生代表發(fā)言,最后是我校校長伏太明同志作重要講話,整個會議計劃十點半前結(jié)束。

  會議要求:全體參會人員保持肅靜,認(rèn)真聽會,不隨意走動,同時保持地面衛(wèi)生。散會后聽從安排,有序撤離。

  我宣布,劍閣縣長嶺小學(xué)安全教育大會現(xiàn)在開始:

  一、全體起立,奏唱國歌,少先隊員行行隊禮,其余人員行注目禮。

  二、學(xué)校主管安全的嚴(yán)校長作學(xué)校安全教育報告。

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在正值花季,雖然已經(jīng)掌握了一定的安全常識,有了一定的`獨立意識,但年齡特點決定了你們還很幼稚、不成熟,嚴(yán)校長的安全報告就是生動、實在的,希望好好消化和踐行。

  三、教科室張主任宣讀表彰決定及頒獎

  長嶺小學(xué)取得的成績有老師的付出,有社會各界的厚愛,也有勤奮好學(xué),關(guān)愛集體、樂于奉獻(xiàn)的班干部、少先隊員、路隊長的參與。希望你們一如既往的辛勤勞動、關(guān)心厚愛,我堅信長嶺小學(xué)的明天定會更美好!也希望沒有獲得表彰的同學(xué),向先進(jìn)學(xué)習(xí),縮小差距,敢于超越!

  四、參會家長代表發(fā)言

  學(xué)生的教育是多方位的,家長的到會就是關(guān)心子女的表現(xiàn),也是對長嶺小學(xué)教育的支持。我提議,再次用掌聲對發(fā)言的家長和參會的朋友們表示感謝!

  五、學(xué)生代表發(fā)言

  師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自己。剛才同學(xué)的發(fā)言是我校安全教育的展示。既是發(fā)言同學(xué)的心聲,又是對在座同學(xué)們的倡議,愿同學(xué)們安全警鐘長鳴,生命之花美麗多彩!

  六、學(xué)校校長伏太明同志作重要講話

  老師們,同學(xué)們,家長朋友們,伏校長的講話再一次詮釋了生命是珍貴且唯一的,讓我們一同舉起生命的盾牌,讓平安伴隨我們的孩子健康成長!讓每個家庭都夢想成真!祝大家一路平安,事事如意!

  今天的安全教育大會到此結(jié)束。謝謝!

主持會議主持詞模板2

各位老師:

  大家下午好!

  從前面幾位班主任的介紹中,我又學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗。記得教育家魏書生曾經(jīng)說過:“做教師而不當(dāng)班主任,那真是失去了增長能力的機(jī)會,吃了大虧!笔前,班主任工作苦中有樂,神圣而崇高,但我覺得,做班主任完全是源于一種心中的責(zé)任,一種問心無愧的責(zé)任感。至于我管理班級,沒有太多經(jīng)驗,今天主要從以下幾個方面,談一談我做班主任的一些體會:

  一、班主任要提高自身的師德修養(yǎng)。

  我在工作中一直把陶行知先生的 “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”作為我的座右銘。短短十六個字,卻道出了教育的本質(zhì)意義。其精髓在于一個“真”字!扒Ы倘f教,教人求真”,是教師的思想情操;所謂有什么樣的班主任,就會有什么樣的學(xué)生。教人求真,學(xué)做真人,還須從教師求真做起。因此,作為一名班主任在傳道授業(yè)上特別需要具有求真務(wù)實的精神,在鑄魂育人上特別需要具有真誠坦蕩的情懷,在為人處事上特別需要具有言行一致、表里如一的品德。

  一個品德優(yōu)秀、求真務(wù)實的班主任往往會對學(xué)生的整個人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。班主任理應(yīng)嚴(yán)格要求自己,恪守教師的職業(yè)道德規(guī)范,做到面對外面的物質(zhì)誘惑不動心,保持一顆純潔的心靈;對待學(xué)生一視同仁,不因?qū)W生成績好差或家長有無錢權(quán)作為評價標(biāo)準(zhǔn)。只有做到了這些,才能在家長面前挺直腰板,在學(xué)生面前守住尊嚴(yán)。

  “千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,則是學(xué)生的人生追求。我認(rèn)為,成人比成材更重要。班主任要引導(dǎo)學(xué)生求真知,學(xué)真本領(lǐng),養(yǎng)真道德,說真話,辦真事,追求真理,做一個誠實、正直的人。在日常工作中,我始終要求每一位學(xué)生都做一個誠實的人,不撒謊,犯了錯要能勇于承認(rèn),考試不準(zhǔn)作弊。我在班上多次強(qiáng)調(diào):“為遲到找借口比遲到本身更可恨:為偷懶找借口比不做作業(yè)更可恥;考試作弊得來的高分比考零分還要讓人瞧不起!币虼嗣看翁幚矸稿e誤的學(xué)生時,我的第一句話就是“實話實說!睂τ谡f了實話的同學(xué)我會從輕處理,而對于撒謊的同學(xué)則嚴(yán)肅處理。

  二、以身作則,做學(xué)生的表率

  車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人!币虼,班主任必須以身作則,F(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。

  每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。學(xué)生就是,你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我進(jìn)入班級首先環(huán)視一下教室,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了,而是自己把它撿起來。這樣持續(xù)了一段時間,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地班上越來越多的同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣。

  言教永遠(yuǎn)比不過身教,學(xué)生是看你的行動,不是聽你的指揮。我想班主任凡要求學(xué)生做到的,自己首先要做到?梢姲駱拥牧α渴菬o究的,何況是自己的老師呢?

  再比如,我平時要求學(xué)生守時、守信。要求學(xué)生早上7點半到校不要遲到,自己就無論如何必須守時,有時候時間晚了,我都是打車到校,也不遲到;你要求學(xué)生完成所應(yīng)完成的任務(wù)或落實對別人的承諾,就無論如何信守自己的諾言。比如在小組獎勵時,答應(yīng)對表現(xiàn)最好的小組獎勵布袋,跑了很多地方才買到。

  三、要正確關(guān)愛學(xué)生。

  一個班級都是有優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生。我的做法是:

  1、偏愛后進(jìn)生

  轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。那怕它很小很小。如:一個調(diào)皮的`孩子,隨手將地上的粉筆撿起來放在講桌上;一個學(xué)習(xí)成績不佳的孩子在講話中用了一個很貼切的詞等等,班主任及時抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的火花,激發(fā)孩子的自信心。法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“贊揚學(xué)生微小的進(jìn)步,要比嘲笑其顯著的惡跡高明得多”。

  2、 嚴(yán)愛優(yōu)等生

  優(yōu)等生,誰都愛他們。也正應(yīng)為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視。作為班主任對他們?nèi)秉c不能姑息,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,注意他們的發(fā)展趨向,引導(dǎo)他們不斷進(jìn)步。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心里要健康。為了防止優(yōu)生產(chǎn)生驕傲的情緒,我始終提醒他們?nèi)送庥腥,天外有天的道理。只有?yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風(fēng)帆前進(jìn)。

  3、博愛中等生

  中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不想優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生班主任要激勵他們,并多給他們提供展示自己的機(jī)會平臺,促使他們向積極方面轉(zhuǎn)化并不斷進(jìn)步。

  四、與家長交往的藝術(shù)

  家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著注。要使家長的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。說來慚愧,在這一方面由于我性格的原因,做的不是很好。但通過這些年的親身經(jīng)歷,明白到:

  1、對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,共同做好對學(xué)生的教育工作。

  2、對于溺愛型的家庭,交談時,應(yīng)先肯定學(xué)生的長處,然后再適時指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見,并采取正確的方式來教育子女。

  3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,加強(qiáng)家長與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。

  還有一點更為重要,就是不要把對家長的不滿牽扯到孩子身上。

  班級管理工作是千頭萬緒的,工作方法也是千差萬別的。在我班級中不盡人意的地方還有很多,還有很多問題,很多事情需要處理,我將在實踐中不斷地探索、總結(jié)出行之有效的方式方法,并學(xué)習(xí)在座的優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗,使自己的班級管理水平躍上新臺階。

  最后,我將用“潛下心來教書,靜下心來育人”作為自勉!

主持會議主持詞模板3

同志們:

  年前,鎮(zhèn)上組織各村“兩委班子”主要領(lǐng)導(dǎo)對各村重點項目、重點工作和的工作打算做了匯報。為了全面掌握度各項目標(biāo)任務(wù)完成情況,切實落實目標(biāo)管理責(zé)任制,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進(jìn),籌備安排好目標(biāo)管理工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府決定,今天對全鎮(zhèn)各村各項目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行集中考核。參加今天會議的有各村黨支部書記、主任、婦聯(lián)主任、文書和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部。會議有三項議程:

  一、各村支部書記做目標(biāo)完成情況工作匯報

  二、綜合目標(biāo)完成情況測評

  三、鎮(zhèn)黨委楊書記講話

  下面進(jìn)行第一項議程,請各村支部書記做目標(biāo)完成情況工作匯報(順序依次如下)

  五道峴炮臺尹家莊西小川保家窯華家井勝利六墩源泰石門溝

  小橫路振興新園建新東川龍西榆川薛家鋪新昌紅星西昌

  下面進(jìn)行第二項議程,請工作人員發(fā)放測評表,參會人員根據(jù)剛才的匯報對各村目標(biāo)完成情況進(jìn)行綜合測評。

  需要說明2點:

  1、測評表依照年初鎮(zhèn)黨委、政府與各村簽訂的綜合目標(biāo)管理責(zé)任書,分重點工作任務(wù)和目標(biāo)、基本工作任務(wù)和目標(biāo)、黨建工作目標(biāo)任務(wù)、宣傳思想和精神文明建設(shè)、綜合治理、安全生產(chǎn)目標(biāo)六大塊進(jìn)行綜合考核。滿分為100分。90分以上的村不能超過7個,80-89分的不能超過7個村,80分以下的村不能超過7各村。

  2、今天考核的測評分?jǐn)?shù)不是最終確定數(shù),會后由鎮(zhèn)考核組將考核結(jié)果匯總后,作為鎮(zhèn)黨委會確定目標(biāo)獎等級的重要依據(jù)。

  下面進(jìn)行第三項議程,請黨委楊書記講話。

  同志們,今天的`考核工作在大家的共同努力下,已經(jīng)圓滿完成了考核工作各項議程。希望大家會后,認(rèn)真落實楊書記講話精神,針對今天考核交流中發(fā)現(xiàn)的不足,認(rèn)真整改,并及時安排布置好今年的各項工作任務(wù),確保各項的工作邁上一個新的臺階,取得新的更好的成績。

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