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“六一”慶;顒(dòng)主持稿

時(shí)間:2023-03-17 12:28:02 主持詞 我要投稿
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“六一”慶;顒(dòng)主持稿

  在快速變化和不斷變革的今天,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?以下是小編收集整理的“六一”慶;顒(dòng)主持稿,歡迎閱讀與收藏。

“六一”慶;顒(dòng)主持稿

“六一”慶祝活動(dòng)主持稿1

  【開場(chǎng)白】

  甲:敬愛的老師們 !

  乙:親愛的同學(xué)們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!

  甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

  乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的'在這舞臺(tái)上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演

  齊:現(xiàn)在開始!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

  男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

  甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽!

  甲:我們堅(jiān)信:

  齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見!

“六一”慶;顒(dòng)主持稿2

  幼:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  幼:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  師:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  師:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的`甘甜。

  幼:愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  師:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  師:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  幼:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)。

  幼:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  幼:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  師:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

“六一”慶;顒(dòng)主持稿3

  A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

  B:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對(duì)我說,幸福的B子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

  B:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的`支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

  B:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  A:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

  A:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  B::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

  A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  A:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

  B:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  A:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  A:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  A:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

  B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  B:A師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  B:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

  A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

  B:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

“六一”慶;顒(dòng)主持稿4

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師,親愛的小伙伴們,

  合:你們好。

  甲:沐浴著柔柔的日光,我們迎來了“六一”的盛典。

  乙:伴隨著徐徐的清風(fēng),我們盼來了自己的節(jié)日。

  甲:六一像一曲動(dòng)聽的歌,奏響了我們金色的篇章。

  乙:六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng),承載著我們無數(shù)的希望,小學(xué)六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:聽,鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,

  乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。

 。ㄑ模

  甲:有人說,安全是生命的第一保障。

  乙:有人說,安全是人生最大的美德。

  甲:讓我們來聽聽,我們#口中的“安全”。

 。ǹ彀澹

  甲:生命是何等的寶貴,安全是何等的重要。

  乙:關(guān)注安全,我們共享成長(zhǎng)的快樂。

  甲:強(qiáng)身健體,我們共創(chuàng)美好的明天。

  乙:讓我們?cè)诿骺斓腵節(jié)奏聲中欣賞由我校健美操隊(duì)帶來的精彩表演。

 。ń∶啦伲

  甲:泱泱大國(guó),造就了五千年的燦爛文明。

  乙:悠悠中華,積淀了熠熠生輝的文化寶藏。

  甲:唐詩宋詞,漢賦元曲,他們像是一顆顆璀璨的明珠,讓世界為之驚嘆。

  今天就讓我們一起步入詩書的殿堂,浸潤(rùn)到古老的文字中,享受這升騰了千年的馨香。

 。ü旁娢恼b讀)

  甲:如果說,活力四射的健美操為我們展現(xiàn)了時(shí)尚的風(fēng)采,古老的太極拳,更以它行云流水般的動(dòng)作、“四兩撥千斤”的力感征服了世人。

  乙:在悠揚(yáng)的音樂聲中讓我們一同感受太極的神韻。

 。ㄌ珮O拳)

  甲:我愛陽光,我愛月光,我更愛老師的目光,

  乙:它閃爍著智慧,閃爍著理想,

  甲:它飽含著深情,飽含著期望,

  乙:在六一的歡聲笑語中,讓我們深情地吟唱:《我愛老師的目光》。

 。ㄐ〗M唱)

  甲:六一是全世界兒童共同的節(jié)日,

  乙:六一是各族孩子歡聚的盛會(huì)。

  甲:看,節(jié)日的邀請(qǐng),已經(jīng)飛過千山萬水,來到遙遠(yuǎn)的大山里,來到瑤家村寨里。

  乙:歡聲笑語打破山寨往日的寧靜,輕歌曼舞奏響了歡樂的篇章。

  民樂:瑤族舞曲

  甲:快樂在蔓延,熱情在高漲。

  乙:鮮艷的花裙子,那是我們綻放的笑臉。

  甲:旋轉(zhuǎn)的舞姿,那是我們?nèi)紵募で。?qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。

 。ㄎ璧福

  結(jié):

  六一的陽光最燦爛,六一的領(lǐng)巾最鮮艷,

  六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞姿最迷人,

  六一的校園最熱鬧,六一的孩子最快樂。

  此刻,讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓,讓它敲出響亮的鼓點(diǎn),告訴祖國(guó)媽媽:雨露下,我們會(huì)播撒文明的種子,陽光里,我們要打扮和諧的未來。

  此刻,讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。

  此刻,讓我們把誓言撒向藍(lán)天,告訴太陽,告訴月亮:

  合:中華民族的新一代,將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明——天——!

“六一”慶祝活動(dòng)主持稿5

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

  乙:親愛的小朋友們

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來

  乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  甲: 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!

  ——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,讓我們一起心跳加速,張開雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>

  ——?dú)g樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。

  ——眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的,下面,跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

  ——你們知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì),今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師,他們也帶來神奇的魔術(shù)給大家,那么下面見證奇跡的時(shí)刻到了,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

  ——今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂的節(jié)拍動(dòng)起來,下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

  ——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝,家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂的童年?晌覀兊膶殞氁埠軤(zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了,下面請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱,大荷葉,小青蛙, 我們都是小青蛙, 是聰明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可愛的小青蛙們要上場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備

  ————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手》

  ——托一班小朋友表演的真棒,我們托二班小朋友也不甘示弱,同樣的年齡,一起入園,她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備

  ——欣賞了這么多精彩表演,接下來我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來玩一個(gè)親子游戲《聽音找位》。游戲規(guī)則是:音樂開始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,沒座位的出局,同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子,最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍,到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。 好了,比賽馬上開始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽音樂,F(xiàn)在,我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍,請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀

  ——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與,有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,被稱之為神曲,它以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛,接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的.騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng),

  ——鳥鳴清脆,蛙聲陣陣,快,趁著這大好時(shí)光,一起去捉泥鰍!,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

  ——爸爸愛我們,媽媽愛我們,老師也愛我們,我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

  ——小朋友們,快樂成長(zhǎng)很重要,身體健康不可少,從小就要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)漂亮的乖寶寶,有請(qǐng)中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

  ——今天,是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,她們像洋娃娃般活潑、可愛,像小鳥一樣快樂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備

  ——小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備

  —— 它有神奇的魔法,是開心大喇叭,它是旋轉(zhuǎn)的木馬,有色彩的煙花,它就是快樂,我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《快樂你懂得》

  甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

  乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

“六一”慶;顒(dòng)主持稿6

 。◣煟┳鹁吹母魑患议L(zhǎng)、親愛的小朋友們,

 。ㄓ缀希┯H愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

 。ê希┐蠹以缟虾茫

 。◣煟嘏年柟猓T人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

  (幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。

  (師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

  (幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

 。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

 。◣煟┦紫日(qǐng)我們親愛的老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。

  (幼合)歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語,每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈:《xx》

 。ㄓ滓唬┖,老師們的功底還不錯(cuò)吧!

 。◣煟┠谴_實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

 。ㄓ滓唬┊(dāng)然知道啦!今天是我們xx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

 。◣煟┫旅嬲(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《xx》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

  (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天地,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

 。ㄓ祝┛鞓沸√焓箓儧]讓大家失望吧?

 。◣煟┠钱(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

 。ㄓ祝┬“嗟膶殞氄媸强蓯蹣O了,他們簡(jiǎn)單而又快樂。

 。◣煟┛鞓芬恢笔俏覀冇篮愕.追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

 。ㄓ祝┫嘈糯蠹乙欢ū贿@快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

 。◣煟┪覀兇蟠蟀、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個(gè)大PK,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。

 。◣煟┖⒆觽冋媸翘袅耍『芏喙旁姾统烧Z我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。

 。ㄓ祝┯螒蛞恢倍际呛⒆觽兊淖類,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?

  (師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):

 。◣煟┖⒆雍图议L(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

 。ㄓ滓唬┰瓉泶禾爝會(huì)在小朋友的眼睛里呀。ㄓ锥┠鞘悄鞘恰

 。◣煟┼,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。

 。◣煟┠俏襾砀嬖V你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:掌聲歡迎。

 。ㄓ缀希┪覀冞@個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。

 。◣煟┰谏降哪沁吅5哪沁叄幸蝗核{(lán)精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》,看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

  (幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?

 。ㄓ锥┠氵@不是明知故問嘛。

 。ㄓ滓唬┠悄銜(huì)跳牛奶舞嗎?

 。ㄓ锥┠俏铱蛇真不會(huì)。

 。ê希┠俏覀兙鸵黄饋硇蕾p小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

  (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

 。ㄓ缀希┠谴_實(shí)。老師,那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺嗎?

 。◣煟┊(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

 。ㄓ滓唬┧麄冞真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;

 。ㄓ锥┮策有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。

 。◣煟┖,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮硗嬉粋(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

 。◣煟凹佑,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

 。ㄓ滓唬┲x謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜!

 。◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

 。ㄓ锥┕(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。

 。◣煟┩瑯拥兀澳闶请,你是光,你是唯一的神話,xx!币彩且皇捉(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《xx》,熱烈歡迎。

 。◣煟┏錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的xx,我們?cè)賮硗嬉粋(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。

  (師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。

 。ㄓ缀希┖⒆觽冃枰獝,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。

 。ê希┫旅嬲(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

 。◣煟┡碌年柟,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

 。ㄓ滓唬┝拢彝甑膿u籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

 。ㄓ锥┙裉,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

 。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

“六一”慶;顒(dòng)主持稿7

  開場(chǎng):

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  D:親愛的同學(xué)們

  (合):大家上午好(鞠躬)

  B:六月的陽光燦爛奪目

  C:六月的鮮花絢麗多彩

  D:我們盼呀盼,于盼到今天

  C:我們等呀等,于等到今天

  A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至

  B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約

  C:我們是一棵幼苗,在父母的懷抱驕傲生長(zhǎng)

  D:我們是一顆小星,在老師的身旁幸福閃耀

  C、D(合):謝謝你們,敬愛的師長(zhǎng)!

  B:同時(shí)向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候

  C、D(合):讓我們共同擁抱美麗的節(jié)日

  A:大會(huì)第一項(xiàng):集隊(duì)、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),大隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  (中隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)長(zhǎng)敬禮說:“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),第中隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示”大隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告”后跑回原位,大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告說:報(bào)告輔導(dǎo)員,太平二小慶“六一”活動(dòng)應(yīng)到464人,實(shí)到464人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示,輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,;顒(dòng)取得圓滿成功。)

  B:大會(huì)第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌:

  岀旗---(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)、升國(guó)旗,奏國(guó)歌、敬禮---(放義勇軍進(jìn)行曲),禮畢。

  C:大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)胥校長(zhǎng)致賀詞、

  D:在這美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂,

  下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):來賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)來賓講話。(入場(chǎng)曲)

  A:大會(huì)第五項(xiàng):

  出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,敬禮---(放出隊(duì)旗曲),禮畢。

  B:大會(huì)第六項(xiàng):唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,指揮:六年級(jí)一班:

  C:大會(huì)第七項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式、

  1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái),

  2、請(qǐng)大哥哥大姐姐為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

  3、宣誓。請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊(duì)旗要放在旗臺(tái)上,讓學(xué)生拉開)我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:ⅹⅹⅹ

  4、新隊(duì)員代表李智蕊發(fā)言、

  D:大會(huì)第八項(xiàng):呼號(hào)

  (大隊(duì)長(zhǎng))“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  A:大會(huì)第九項(xiàng):有請(qǐng)賀校長(zhǎng)宣讀表彰決定(頒獎(jiǎng)曲)

  B:大會(huì)第十項(xiàng):

  (1)請(qǐng)胥校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品、

  (2)賀校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品

  C:大會(huì)第十一項(xiàng):退旗,全體立正,敬禮---(放退隊(duì)旗曲)禮畢、(主持人全退)串詞:

  (1)B:接下來就是大家期待已久的文藝表演時(shí)間了

  A:讓歡樂的舞蹈跳起來,開心的腰鼓打起來,

  B:每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿了力量,

  A:一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣,在陽光下,茁壯成長(zhǎng),

  B:請(qǐng)欣賞鼓號(hào)組帶來的《歡樂腰鼓》

  (2)C:青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩

  B:青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來

  C:看,一群飛翔的美麗精靈,寄托著懵懂的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

  (3)C:我們懂得蝴蝶的優(yōu)美,懂得花朵的絢爛

  D:我們也懂得的釀蜜辛苦,和采蜜的付出

  C:面對(duì)父母、老師的辛苦付出,我們要懂得

  D:其實(shí)懂得也是一種快樂

  C:請(qǐng)欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂你懂得》

  (4)A:金色的童年,陽光燦爛。

  D:童年時(shí)光我們親近童謠,和童謠為友,與文明同行。

  A:金色的童年,如夢(mèng)如幻

  D:校園內(nèi)外我們誦讀童謠,同學(xué)們博學(xué)文雅,快樂成長(zhǎng)。

  A:你看,校園里,閱讀與創(chuàng)編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來他們是在讀童謠呢!

  D:請(qǐng)欣賞朗誦《童謠頌》

  (5)B:童謠是小朋友自己的詩歌,誒?xx,你會(huì)背唐詩么?

  D:能啊,我能背好多唐詩!按簳浴、“床前明月光”

  B:今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?

  D:請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的《唐詩新唱》

  (6)B:幼兒園小朋友好可愛,真是一群乖娃娃

  D:在今天的節(jié)日,全中國(guó)的娃娃都手牽手,心連心,共慶六一

  B:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》

  (7)A:娃娃的童年,充滿了幻想和憧憬。

  B:在我小時(shí)候,小小的雨花石最能帶給我無限快樂和遐想,它能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

  A:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》

  (8)A:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出

  文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)

  B:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。下面我們就伴著周杰倫動(dòng)聽的歌聲,一起欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

  (9)A:在這喜慶的日子里,不僅“周杰倫”,其它許多歌星也來到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。

  B:可不是么,下面請(qǐng)欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。

  (10)D:在今天這個(gè)日子里,我們要盡情綻放,魅力無限,祝愿我們的師長(zhǎng)永

  遠(yuǎn)年輕,魅力無限。

  A:悠揚(yáng)的歌聲過后,讓我們換一種心情,欣賞一段熱辣的舞蹈。

  請(qǐng)看一年級(jí)的朋友們表演的舞蹈《魅力無限》

  (11)B:看到低年級(jí)的.小朋友們這樣厲害,我們高年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱,

  準(zhǔn)備用異域風(fēng)情感染全場(chǎng)呢

  C:下面就請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的拉丁舞表演

  (12)D:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

  我們男生每天都說呢!

  C:說什么呀?

  D:誰說女子不如男!

  C:請(qǐng)欣賞2、3年級(jí)帶來的舞蹈《花木蘭》

  (13)C:看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個(gè)傳奇的古代女性嫦娥,

  你知道“嫦娥奔月”嗎?

  B:當(dāng)然知道,這是古代中國(guó)人民最樸素的飛天夢(mèng)。

  C:對(duì),有夢(mèng)就有希望,同學(xué)們,讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗吧!請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《追月》結(jié)束語:

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

  B:展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

  C:擁抱這美好的六月,創(chuàng)六月的輝煌!

  D:放飛我們的夢(mèng)想吧,

  合(四人):我們堅(jiān)信,明天一切會(huì)更好!

  A:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

  B:同時(shí),再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

  師:太平二小“六一”慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  合(四人):再見!(揮手致意)

“六一”慶祝活動(dòng)主持稿8

  (袁:老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們,我們的活動(dòng)馬上就要開始了,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座,掌聲有請(qǐng)!)

  (文:中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織,鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,接下來就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅?)

  袁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長(zhǎng)朋友們

  文:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  袁:我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷

  文:我是主持人文琴

  袁:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。

  文:下面,我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任,袁:這位是儀隴教育局副局長(zhǎng)譚朝志局長(zhǎng),

  文:這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任,

  袁:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)許航鎮(zhèn)長(zhǎng),

  文:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)潭建華鎮(zhèn)長(zhǎng),

  袁:這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任,

  文:這位是永興社區(qū)主任林饒主任,

  袁:博達(dá)學(xué)校校長(zhǎng)劉文平校長(zhǎng),

  文:本次活動(dòng)還有幾位小主持人,掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

  鄧:大家好,我叫鄧詩宇,來自三年級(jí)一班,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。林:我是來自四年級(jí)一班的林夢(mèng)穎,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。

  孫:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

  陽:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

  袁:各位領(lǐng)導(dǎo)文:各位來賓

  袁:這里是"快樂童心暢想六一"慶祝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),

  合:我們?nèi)熒鷼g迎你們的到來!

  袁:我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短,但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu),科學(xué)、完備的管理制度,人本、規(guī)范的育人行為,在短短的時(shí)間內(nèi),做到了"管理的規(guī)范化",這為學(xué)生的健康成長(zhǎng),教師成就事業(yè),學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  文:無論是學(xué)校的管理人員,還是教學(xué)人員,學(xué)歷均達(dá)大專以上,均具有國(guó)家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格,學(xué)校的后勤服務(wù)人員,身體健康,具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),達(dá)到了"隊(duì)伍的專業(yè)化"。

  鄧:學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),實(shí)現(xiàn)了"設(shè)施的現(xiàn)代化"。

  袁:為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng),這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性,為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了"課程的特色化"林:我校每班限招50人,實(shí)行小班化教學(xué),使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo),從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了"教學(xué)的小班化"。

  文:我校長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持貫徹新的教育思想,樹立新的教育理念,通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開展多種活動(dòng),取得了令社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的辦學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)了"育人的活動(dòng)化"。

  袁:我校學(xué)生居住分散,往返學(xué)校極不方便,學(xué)校為此購(gòu)置了專用校車兩輛,確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師,全程全面為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生享受"父母"之愛意,"家庭"之溫暖,達(dá)到了"服務(wù)的人文化"。

  文:我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場(chǎng),得體醒目的大紅標(biāo)語,精致整齊的展板,四季常青的花草樹木,徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中,徘徊在每一間整潔的教室之間,真可謂:生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂,達(dá)到了"環(huán)境的園林化"。

  袁:今天的博達(dá),有如此鮮明的辦學(xué)特色,有如此的驕人業(yè)績(jī),離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長(zhǎng)、各位朋友的厚愛;

  文:在此,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,表示衷心的感謝!生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們!

  袁:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚,

  文:走進(jìn)六月,感受陽光的'溫暖。

  鄧:伴著微笑的朝陽,

  林:伴著溢彩的歌舞,

  生合:我們終于迎來了20xx年"六、一"國(guó)際兒童節(jié)。

  鄧:在慶祝開始之前,有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

  ......

  林:現(xiàn)在我宣布:博達(dá)學(xué)校慶祝20xx年"六、一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)

  合:正式開始!

  袁:下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立!敬禮(禮畢)

  鄧:大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望,我們一定當(dāng)好未來的主人。)

  林:大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝x同學(xué)的精彩講話)

  文:大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。(感謝劉校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。)袁:大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)(來校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝對(duì)我們學(xué)校的支持,我們一定會(huì)更加努力)

  鄧:大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)"文藝匯演"。

  林:長(zhǎng)城飛舞的巨龍,是中華民族蓬勃的形象。

  鄧:黃河喧響的嗩吶,是中華民族萬丈的豪情。

  林:一千個(gè)祝福,一萬個(gè)祝福,送給我們偉大的祖國(guó),送給我們?cè)谧拿恳晃。鄧:下面,?qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》,大家掌聲有請(qǐng)!

  袁:謝謝她們帶來的精彩表演,祝愿我們所有的人吉祥如意!

  鄧:我們是幼苗,老師是園丁。

  袁:在老師的眼里,你們永遠(yuǎn)那么可愛,永遠(yuǎn)那么天真活潑。

  鄧:請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》,掌聲歡迎!

  文:一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛呀,愿所有小朋友都能健康快樂的成長(zhǎng)。林:我們唱著天籟之音,傳遞天籟之愛,幸福隨著夢(mèng)想來臨,希望伴著歌聲起飛。文:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請(qǐng)!

  鄧:聆聽著天籟之音,我們像一群快樂的小鳥,飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天里!林:在藍(lán)天里,又有什么故事向我們?cè)V說呢?

  鄧:請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:謝謝二二班的同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目,大家再次把掌聲送給他們。鄧:有一條河,碧水環(huán)繞北京城,見證著歷史的風(fēng)云變遷

  袁:有一座橋,七七事變中屹立不倒,展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。鄧:讓我們穿越時(shí)空,在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑,

  袁:讓我們回首過往,在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

  鄧:請(qǐng)聽四二班的同學(xué)們給我們帶來的合唱《盧溝謠》,掌聲歡迎!

  袁:謝謝他們的表演!

  林:小朋友的成長(zhǎng),除了爸爸媽媽,更離不開老師們的細(xì)心呵護(hù)。

  袁:今天,幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,接下來有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙硪欢我妥逦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》

  林:掌聲歡迎她們!

  文:謝謝幼兒園的老師們!我建議,大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

  林:相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事,很多年前,大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,

  文:今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?

  林:下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。

  鄧:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

  文:在這個(gè)幸?鞓返娜兆永,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,

  鄧:就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》,讓我們一起快樂起來吧!

  文:相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼目鞓?謝謝你們!

  文:今天真是一個(gè)開心的日子,幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

  林:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙淼挠H子操《媽媽寶貝》,大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

  林:謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

  林:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國(guó)人!

  文:請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》,掌聲歡迎!

  袁:是的,我驕傲,我是中國(guó)人!這句話時(shí)?M繞在我們耳邊,時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。

  林:夢(mèng)中還有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走中華大地的黑暗,她帶來新中國(guó)的春天和黎明;

  袁:閃閃的紅星,你永放光彩;閃閃的紅星,你萬代傳承。

  林:請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲歡迎!

  鄧:謝謝他們的精彩表演!

  文:校有特色,教有特點(diǎn),生有特長(zhǎng)是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;

  鄧:接下來就請(qǐng)學(xué)校樂器隊(duì)的同學(xué)帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:他們的表演可真精彩啊,有請(qǐng)大家掌聲致謝!

  鄧:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,

  袁:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,鄧:當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí),讓我們一起舞動(dòng)起來吧。

  袁:請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來的健身操表演《IO IO》,掌聲歡迎!

  文:謝謝四一班的同學(xué)們。

  袁:我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也注重對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;

  文:他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎(jiǎng)"的得主,他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天,他要為全天下的媽媽們唱一首歌,來詮釋偉大的母愛!袁:接下來有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  文:謝謝李先知同學(xué)的演唱!

  鄧:銅鈴聲聲山河唱,歌聲陣陣人歡暢;

  文:華麗的服裝,歡騰的舞姿,甜美的笑容,苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞,

  鄧:瞧!她們來啦!

  文:請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》,掌聲有請(qǐng)!

  鄧:謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日,讓大地大放光彩,林:今天是小朋友們的節(jié)日,初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了,他們將為我們帶來一首青春勵(lì)志歌曲,告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;

  鄧:請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛都t日》,掌聲歡迎她們!

  林:謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們,我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》,掌聲響起來吧!

  文:表演得太棒了,再次用掌聲謝謝他們!

  袁:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親,共同的家

  文:國(guó)是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢

  袁:接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的:《國(guó)家》,掌聲歡迎!

  結(jié)束語

  袁:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  文:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  鄧:親愛的老師

  林:親愛的伙伴,

  生合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿小伙伴們節(jié)日快樂!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!

  文:"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演

  合:到此結(jié)束。謝謝大家,明年六一再見!

“六一”慶;顒(dòng)主持稿9

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  男:今天參加我們“六一”演出的有來自xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,xx對(duì)我們幼兒的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。

  女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》。

  女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長(zhǎng),快樂生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞《xx》

  男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秞x》。

  女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同,請(qǐng)欣賞《xx》。掌聲有請(qǐng)。

  男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞《xx》。

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

  男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

  女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛的.小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xx》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演《xx》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《xx》。

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:xx“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝孩子們節(jié)日快樂,天天快樂!

  男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

“六一”慶;顒(dòng)主持稿10

  甲:曹燁、蒲嘉鳴;乙:孫菊芬、郭戀

  大家好,我是主持人

  甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)

  乙:敬愛的爺爺奶奶,親愛的叔叔阿姨合:大家好!

  乙:送去五月的芬芳,甲:迎來六月的時(shí)光。

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日。

  合:六一.兒童節(jié)。

  甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。

  合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師、親愛的同學(xué)。

  甲:今天,學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。

  乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。

  甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。

  合:高橋完小慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。

  孫菊芬《校園健身操》

  每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子?拷业募绨,握緊我的手掌,追夢(mèng)的路上,一群陽光少年,快樂成長(zhǎng),為了你的健康,同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》

  蒲葉梅《荷塘月色》

  夏夜寧靜,荷花飄香,皓月當(dāng)空,美景醉人,請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景

  何媛媛《加加油》

  沐浴陽光,感受雨露,在這難忘的一刻,我們要健康成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!

  孫卿純《我是一只小小鳥》

  我是一只小小鳥,想要飛得更高更遠(yuǎn),我像一只快樂的精靈,乘著夢(mèng)想的翅膀,飛越浩瀚的大海,飛越遼闊的藍(lán)天,請(qǐng)聽,《一只小小鳥》唱著動(dòng)聽的歌兒飛來了

  張喬喬《手牽手》人生一定有起落,但請(qǐng)不要傷心,不要難過,別害怕,風(fēng)雨會(huì)過去,彩虹就要露出頭,我們《手牽手》,永遠(yuǎn)不放手

  蒲嘉鳴《快樂星貓》

  看,一群可愛的小貓向大家問好來了,掌聲有請(qǐng)《快樂星貓》閃亮登場(chǎng)!

  意美人常在禮尚多往來,

  多一分悅目,幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動(dòng)的心澎湃,搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國(guó)味道》

  孫卿純《一路驚喜》

  《中國(guó)味道》真美味,親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在

  幸?鞓啡^來煩惱都走開,一年一年時(shí)間快驚喜永遠(yuǎn)在祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立,敬禮,坐下》

  起立、敬禮、坐下,看見愛哭的人就用力抱一下,

  起立、敬禮、坐下,好朋友的熱情星期天也不放假,我們的笑是星期天的橡皮擦請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《起立,敬禮,坐下》。

  劉會(huì)玲《眼睛心靈的窗戶》

  眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙,眼睛是心靈的窗戶,是我們表達(dá)情誼的好幫手,讓我們愛護(hù)眼睛,保護(hù)心靈之窗,請(qǐng)瞧:《眼睛,心靈的窗戶》

  劉會(huì)玲《撥浪鼓》

  童年總是美好的,也是快樂無憂無慮的,讓我們用一種輕快的心情,同學(xué)前班的小朋友一起,去回憶《撥浪鼓》

  胡悅張喬喬《蟲兒飛》

  甲:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

  乙:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光

  甲:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,...說要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。

  亢譽(yù)騫《大漠姑娘》

  昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波,數(shù)十年風(fēng)雨,數(shù)十年拼搏,大漠人滿腔熱情,激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠,欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿

  孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》

  男:喂喂!你注意點(diǎn)別踩到我的腳!干什么踩到我的'腳啊. !女:呵呵!因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了男:那是什么節(jié)目呢?跟我的腳有什么關(guān)系啊?女:當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)橄聜(gè)節(jié)目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》

  合:那么!大家盡情的踩吧!

  孫卿純《美美噠》

  世界和平,家庭幸福,兒女孝順,生活富裕,身體健康,工作順利,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》

  張喬喬《中國(guó)美》

  山也美水也美,山水之間流淌著中國(guó)美,天也美地也美,中國(guó)人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國(guó)美》這幅多彩的畫卷,如詩的畫卷

  "舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國(guó),讓生活更精彩,舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國(guó),讓世界更精彩!"在這熱情歡騰的時(shí)刻,我們一起《舞動(dòng)中國(guó)》

  曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》

  男:湛藍(lán)的天空,為小鳥慶賀節(jié)日。

  女:清澈的河流,為小魚唱響祝福。

  男:金燦燦的陽光,為我們帶來歡騰的六月。

  女:讓我們一起歌唱,一起舞蹈合: 《咚巴拉》。

  蒲葉梅《老師親,媽媽親》媽媽給了我生命,老師給了我智慧,究竟是媽媽親,還是老師親?媽媽親,老師也親,老師媽媽一樣親,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。

  張喬喬《親親茉莉花》

  好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里,請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》

  何媛媛《誰不乖》

  我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖;校園里有我們更精彩,誰說我們不乖;你們看看《誰不乖》?

  亢譽(yù)騫《站在草原望北京》

  我站在草原望北京,瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹,我站在草原望北京,一望無際國(guó)泰安寧我站在草原唱北京,讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京,讓心放飛喜悅的心情掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》

  郭戀《好運(yùn)來》

  勤勞生活美,健康春常在,幸福百花開,年年好運(yùn)來,祝愿大家《好運(yùn)來》。

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的。

  乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。

  乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。

  甲:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的未來。

  乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!

  甲:衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!

  乙:衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!

  甲:我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽。

  乙:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!

  合:高橋完小"放飛繽紛夢(mèng)想、陽光伴我成長(zhǎng)"慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

  甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!

  乙:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

  合:祝少年朋友:節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

“六一”慶;顒(dòng)主持稿11

各位親愛的來賓,家長(zhǎng),小朋友們:

  大家上午好!六月,是撒滿陽光的季節(jié),六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天。今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起,共同慶祝年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮(zhèn)中心幼兒園的胡園長(zhǎng)為我們講話。很榮幸我們還請(qǐng)到了林埭鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士的到來,現(xiàn)在我們有請(qǐng)徐菊女士為我們做節(jié)日致辭。

  孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而這一傳統(tǒng)美德的延續(xù),主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育,自20xx年以來已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。在評(píng)比中涌現(xiàn)了一大批尊敬長(zhǎng)輩的`好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。下面我宣布在本屆孝敬寶寶評(píng)比中獲此殊榮的名單:

  榮獲平湖市孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子:xx

  榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星:xx

  榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友:xx

  現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統(tǒng)孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子陸之琨頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)林埭鎮(zhèn)中心幼兒園胡園長(zhǎng)為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎(jiǎng),孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎(jiǎng)。我們?cè)俅螢楂@得這些榮譽(yù)的孩子們鼓掌。

  “歡慶世博共度六一”親子才藝表演現(xiàn)在開始!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,我們迎來了快樂的六一,六一的歌聲,很動(dòng)聽;六一的舞蹈,很動(dòng)情,六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝,下面請(qǐng)欣賞由王思伊家庭帶來的歌曲連唱。有請(qǐng)王思伊家庭。

  三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂是家喻戶曉,膾炙人口,三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦,現(xiàn)在請(qǐng)吳允喬家庭為我們朗誦《三字經(jīng)》

  泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)###你們聽過這首歌嗎,小朋友要過六一節(jié),泥娃娃也要過六一節(jié),下面請(qǐng)欣賞楊程家庭為大家?guī)淼母璞硌荨赌嗤尥蕖,大家掌聲歡迎!

  動(dòng)聽的聲音還在我們耳畔回蕩,瞧,蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺(tái),讓我們一起來欣賞他們?yōu)槲覀儙淼陌踩逃疅?/p>

  六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳,下面請(qǐng)欣賞謝家諾家庭為大家?guī)淼母枨硌荨督】蹈琛。有?qǐng)。

  愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利,瞧,在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來了魄力四射的親子時(shí)裝秀表演。

  古詩對(duì)于我們中班的孩子來說并不陌生,一直都受到孩子們的歡迎和喜愛,我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩,真是棒極了!現(xiàn)在就請(qǐng)沈鑫磊家庭為我們表演古詩朗誦,大家掌聲歡迎。

  快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩的心,擁有健康擁有快樂,能體會(huì)到家人長(zhǎng)輩對(duì)你無私的愛,感恩的心,感謝有你,現(xiàn)在歡迎王淑凝家庭為我們帶來的歌曲表演《感恩的心》。孩子們,你們想看魔術(shù)表演嘛?“想,”再大聲點(diǎn),“想”,現(xiàn)在我們就請(qǐng)蔡晨怡家庭為我們帶來有趣的魔術(shù)表演吧。

  春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落接下來請(qǐng)欣賞沈藝?yán)偌彝榇蠹規(guī)淼母枨稊?shù)鴨子》

  今天是孩子們的節(jié)日,老師們也為大家?guī)砹司实谋硌,?qǐng)欣賞我們中班組的老師們?yōu)槲覀儙淼脑姼琛犊鞓返牧弧?/p>

  孩子們,欣賞了老師的詩歌朗誦,現(xiàn)在該輪到你們表演了,下面有請(qǐng)中一班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨,《幸福拍手歌》?qǐng)中二班的孩子做好準(zhǔn)備。

  幸福無處不在,文明禮儀要行動(dòng),請(qǐng)看中二班的孩子為大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀拍手歌》、《大家都愛這個(gè)家》。

  孩子們的表現(xiàn)真棒,看,中三班的孩子也已經(jīng)迫不及待地想要上臺(tái)表演了,接下來就請(qǐng)欣賞中三班孩子為大家?guī)淼摹恫潘嚧蟠疅贰?/p>

  孩子們、家長(zhǎng)們,本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動(dòng)已告一段落,感謝你們的積極參與和精彩表演,希望你們?cè)谶@里能度過一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節(jié)!現(xiàn)在我們將進(jìn)行第二個(gè)議程——游園活動(dòng)。請(qǐng)聽好:現(xiàn)在老師手里拿的是一張入場(chǎng)券,里面有三張門票,分別是1、貼鼻子2、運(yùn)球3、趣味謎語猜猜猜,下面請(qǐng)聽好游戲規(guī)則:一入場(chǎng)地請(qǐng)出示門票給工作人員。做玩一個(gè)游戲請(qǐng)自由到下一游戲場(chǎng)地。待會(huì)請(qǐng)拉著爸爸媽媽的手,一起去做游戲吧。還有很多禮物等著你們拿哦,加油吧,孩子們!

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