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元旦主持詞串詞優(yōu)秀（精選11篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編幫大家整理的元旦主持詞串詞優(yōu)秀，歡迎大家分享。
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 1
1、朗誦《再別康橋》表演者：唐x
于xx：有一首詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩朗誦《再別康橋》
2、貫口《報(bào)花名》表演者：于x
劉xx：貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》
3、快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)
于xx：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4、雙簧《天上的太陽》表演者：
唐xx：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》
5、三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L》表演者：全體同學(xué)
于xx：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛。
于xx：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于xx：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長！
于xx：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L》
6、《感恩的心》表演者：全體同學(xué)
唐xx：感恩是對(duì)生命恩賜的.領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；
劉xx：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。
唐xx：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
劉xx：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
唐xx：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
劉xx：請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 2
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：物換星移辭舊歲
乙：風(fēng)和日麗迎新春
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩
乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
甲：展望20xx，我們期許期待
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
乙：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：希望我們的明天更加燦爛美好
乙：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
合：身體健康，萬事如意
甲：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
甲：人壽年豐接馬年
乙：山歡水笑慶新春
甲：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
甲：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！
合：孫莊小學(xué)20xx慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
甲：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
乙：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
甲：我們自強(qiáng)不息，志在心中！
乙：我們的歌聲最是悅耳，舞姿最是優(yōu)美，孩子的朗誦最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的小同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目：歌曲《過新年》
甲：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)的小朋友們，他們天真的笑臉充滿了無限的歡樂，也歡迎他們加入我們這個(gè)大家庭，相信他們會(huì)不斷成長、不斷進(jìn)步。同學(xué)們快看有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，踏著歡快的節(jié)拍來了，她們是二一班的小朋友，請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
乙：兒童時(shí)代是快樂的、幸福的。 六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！相信未來不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞六一班帶來的歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。
甲：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼脑〕枩线x段《 親家母 你坐下》
乙：感謝表演者帶給我們的美妙享受，讓我們相聚在最美好的時(shí)光，心靈與心靈的溝通在此得到升華。美麗的音符和激情的朗誦，有了這些，我們的學(xué)校生活將充滿歡聲笑語！請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)給我們帶來的詩歌朗誦《祖國萬歲》
甲：是啊！ 祖國母親給了我們幸福的生活，在這喜慶的日子里讓我們共同祝愿“祖國萬歲！”我們偉大的祖國有56個(gè)民族，讓我們看看他們的`風(fēng)采，請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來的三句半《夸夸領(lǐng)導(dǎo)和老師》。
甲：謝謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校∥覀円欢ê煤脤W(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表孫莊小學(xué)的全體學(xué)生，道一聲：老師，你們辛苦了！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的電子琴演奏《小星星》。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活，下面請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來的越劇《收姜維》選段《四千歲，你莫要羞愧難當(dāng)》。
甲：二二班同學(xué)精彩的演唱讓我們回味無窮，懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。下面請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來的課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》有請(qǐng)他們。
乙、這是一篇科普性的童話故事，我們正為小稻秧能脫險(xiǎn)而高興。一二班的小朋友已經(jīng)等不及了，他們像只只小蝴蝶朝我們飛過來，請(qǐng)欣賞他們帶來了舞蹈《蝴蝶花》。
甲：歡快優(yōu)美的舞姿，讓這個(gè)校園充滿活力，輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們永遠(yuǎn)記住這一張張笑臉，這優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g送這些同學(xué)們。相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。下面請(qǐng)欣賞相聲《吹�！�,表演者四年級(jí)同學(xué)。
乙：歡聲笑語在我們校園上空回蕩，在我們快樂的生活中有許多默默為我們付出的人，我們要感謝他們，下面請(qǐng)欣賞三一班的三句半《說感恩》。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，在這美好的日子里讓我們對(duì)幫助過自己的人說聲：謝謝！下面請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來的精彩表演《雙簧》。
乙：他們精彩的表演給我們帶來了無窮的歡樂。下面請(qǐng)欣賞一一班的歌伴舞《雁兒飛》。
甲;靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受舞姿的優(yōu)美。下面這個(gè)節(jié)目更精彩，接下來請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)給我們帶來的相聲《順倒詞》。
乙：多有意思呀，字順序一顛倒意思就變了。今天我們不僅欣賞了精彩的節(jié)目，從中還學(xué)到了不少知識(shí)。下面請(qǐng)欣賞二一班的豫劇花木蘭選段《誰說女子不如男》。
甲：是呀！俗話說:“巾幗不讓須眉”。自古以來有許多女英雄為國家的建設(shè)默默奉獻(xiàn)著。下面請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來的小品《奶奶的生日》
乙：多懂事的孩子呀！是呀，奶奶為我們付出，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他們，為他們做一些力所能及的事。下面請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來的舞蹈《明天見》。
甲：學(xué)校今年為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生而默默奉獻(xiàn)，促使我們不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，超越自我。相信我們的明天會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《明天會(huì)更好》。
乙：歌聲中，有我們美好的愿望；詩歌中。有我們集體的力量；我滿懷希望，我們激情高昂。下面請(qǐng)欣賞口才表演《十分精彩》
甲：他們精彩的表演給我們帶來了歡聲笑語，接下來請(qǐng)欣賞小品《愛》。
乙：是呀！母愛偉大的、無私的，大詩人孟郊說得好：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《水調(diào)歌頭》。
甲：他們深情地朗誦勾起了我們深深的思念，下面請(qǐng)欣賞口才表演《趣說反義詞》。
乙：他們的表演真精彩！接下來請(qǐng)欣賞手語《隱形的翅膀》
甲：隱形的翅膀帶給我們無窮的力量，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。最后請(qǐng)欣賞合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。
甲：生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。
乙;我們是共產(chǎn)主義接班人，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
乙：今天，我們歡歌笑語
甲：今天，我們暢想未來
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集
體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
乙：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
甲：讓我們一起
乙：用雙手去擁抱美麗的明天吧！。
甲：今天的慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 3
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，
女：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽日益迫近的20xx年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢！
合：鄂爾多斯市職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)聽初中工民建班的大合唱：《鄂爾多斯情》、《地道戰(zhàn)》。
女：社會(huì)發(fā)展了，捷報(bào)頻傳；時(shí)代進(jìn)步了，好戲連臺(tái)。太平盛世民心安定，老百姓天天都高興！下面請(qǐng)欣賞高熱一班現(xiàn)代舞《今兒個(gè)真高興》。
女：這是一個(gè)快樂的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌！
男：這是一個(gè)歡騰的.季節(jié)，風(fēng)也舞，雪也舞，扇子起舞！
女：下面由初熱一班表演，扇子舞《大地飛歌》。
男：各位觀眾、各位朋友：置身草原，你可曾聽過馬蹄噠噠？生活在內(nèi)蒙古，你可曾見過賽馬的壯觀景象？來吧！來聽一曲二胡獨(dú)奏——《賽馬》。演奏者初中礦山機(jī)電班韓建國。
女：舞姿給人無言的美感，舞樂給人無言的震撼，舞蹈給人無言的力量！下面讓我們從259班的韓國街舞中體會(huì)那種無言的強(qiáng)勁吧！
女：你也有姐妹，我也有姐妹，我們都是姐妹；看看你的姐妹，看看我的姐妹，看看我們的軍中姐妹！下面請(qǐng)欣賞表演唱《軍中姐妹》表演者高電一班。
男：鄂爾多斯，我可愛的家鄉(xiāng)：天可愛，地可愛，人更可愛！
女：鄂爾多斯，我美麗的家鄉(xiāng)：草原美，民風(fēng)美，歌舞也美！
男：下面請(qǐng)看鄂爾多斯頂碗舞《美麗的草原我的家》。
女：地球是我們的共同家園，善待地球萬物就是善待我們?nèi)祟愖约�，讓我們伸出自己的雙手，共同譜寫一首地球之歌吧！下面請(qǐng)欣賞初電二班的雨傘舞《地球之歌》。
男：蒙古舞蹈粗獷豪放，熱情奔放；草原駿馬神鷹萬里，前途無量！請(qǐng)看高熱一班的蒙古舞《萬馬奔騰》。
男：藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，黑臉的張飛叫喳喳，京劇的個(gè)性寫在臉譜上；
女：西皮歡快堅(jiān)毅，二黃沉郁悲憤，京劇的精粹表現(xiàn)在唱腔中。下面請(qǐng)欣賞高中會(huì)電班京腔京韻的表演唱《說唱臉譜》。
男：有一首歌唱得好：無論你是貧是富是卑還是尊，切莫忘記誰將你養(yǎng)大誰將你生；
女：有一首歌問得對(duì)：幾度坎坷幾番輝煌萬里人生路，誰為你辛苦，誰為你流淚，誰送你上征程！
男：誰對(duì)你有真愛？
女：誰對(duì)你有深恩？
合：獻(xiàn)給她吧！我們那顆感恩的心！
男：下面請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》。
男：好男兒志在四方，好男兒理當(dāng)自強(qiáng)！請(qǐng)看高電一班的表演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 4
在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請(qǐng)x同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎！
大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來是表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎！
相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。
《西游記》是我國四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請(qǐng)等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請(qǐng)。
下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰更勝一籌呢?
聽完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來欣賞表演的小品《賣魚》，大家歡迎。
大家覺得剛才魚賣的.怎么樣?接下來我們欣賞等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。
孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請(qǐng)。
相信去年脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，一起為我們帶來了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。
下面是為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。
只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
聽說阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。
俗話說：“條條大路通羅馬�！泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路，請(qǐng)大家欣賞等人的小品表演《我的路》。
下一個(gè)節(jié)目是xx同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎！
壓軸節(jié)目是xx的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 5
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：斗換星移辭舊歲。
女：風(fēng)和日麗迎新春。
男：新的一年，新的祝福。
女：新的一年，新的期待。
男：下面有請(qǐng)何校長講話，大家歡迎！
男： 20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別。
女： 20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
男：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績
女：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
男：面對(duì)過去，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們雄心壯志
男：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋。
女：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
男：今天，我們?cè)谶@里展示自己
女：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)
男：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情；
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天！
合：慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
男：請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
女：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄�。�?qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：
男：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》
女：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
女：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快？回答是：火車坐的人比汽車多。
女：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
男：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來了。請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》
男：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
男：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》
女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛，他們還很活潑；不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢！不信，請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》！
女：祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀！請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》
女：森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。可是，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎？請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話�。骸断阆阖i》
男：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯樱瑹釔凵�，憧憬美好的未來。讓我們�(cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：
男：在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽�？�?qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的.電子清獨(dú)奏：《翻山道情》
男：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》
女：同學(xué)們，你們到過草原嗎？一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰ジ惺茯E馬奔馳的場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏：《賽馬》
女：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀！請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》
男：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wu ha》
女：有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》
男：我們盼望自己快快長大，爸爸媽媽也盼望我們快快長大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長大，那是為什么呢？請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》
女：同學(xué)們你們知道嗎？我國南部，有一個(gè)美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀；有一條綠波蕩漾的小河……請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》
男：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面請(qǐng)大家欣賞女同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》
女：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
女：五、請(qǐng)楊校長宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎！
男：六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
女：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
男：兔年樂天天，龍年喜洋洋。
女：愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意！
男：愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成！
合：元旦慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束。
祝老師們、同學(xué)們，新年快樂
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 6
《1》甲：學(xué)校生活既緊張又活潑，
乙：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
甲：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級(jí)的小朋友為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級(jí)祝雨欣請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》乙：小學(xué)生活是快樂的，不是嗎？
甲：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》甲：當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長大，當(dāng)我們長大了又想著回到童年，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長大》。
乙：六年級(jí)許文鳳請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》甲：你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙：讓整個(gè)星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來自六年級(jí)許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。
乙：二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》甲：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級(jí)準(zhǔn)備。
《6》甲：二年級(jí)的小朋友表演的很精彩，我們每個(gè)人都有快樂的時(shí)光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)砀枨锻辍反蠹覛g迎。
乙：一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級(jí)栗浩做準(zhǔn)備
《8》甲：青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說著我的歌聲我的夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》甲：清晨下了一場(chǎng)小雨，之后，雨過天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手，傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲：請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《10》甲：我們都有一份感恩的.心，感恩父母，感恩長輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
乙：五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《11》甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》甲：同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會(huì)有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的《我的祖國》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《13》甲：《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德，是我們永遠(yuǎn)的榜樣！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的《三德歌》
《14》甲：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋。
乙：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《兔子舞》。
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 7
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋�。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)xxx為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的`歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 8
詩朗誦
六年級(jí)：我們的祖國幅員遼闊，山川秀美，自古以來許多文人寫下了許多膾炙人口的詩句，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的<<古詩詞朗誦>>。
五年級(jí)：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，成為能夠支撐起責(zé)任的少年。下面請(qǐng)聽五年級(jí)詩朗誦《中華少年》。
四年級(jí)：像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽；追尋溫暖，追尋光明，追求火紅的太陽。請(qǐng)欣賞詩朗誦《延安，我把你追尋》。
三年級(jí)：新年新氣象，在新年即將到來之際，你都有什么想法呢？你認(rèn)為新年到底是什么呢？看完這個(gè)節(jié)目你就明白了，下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《新年是什么》。
二年級(jí)：每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，下面將要登場(chǎng)的這位小朋友想擁有一支馬良的神筆，想畫什么就畫什么，我們來聽聽他的愿望吧！接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《假如》。
一年級(jí)：祖國啊，我親愛的祖國，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國的形象。祖國啊，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，為時(shí)代奏響了和諧的樂章。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
舞 蹈
六年級(jí)：快樂的手在舞，快樂的腳在跳。跳吧，自由的我們，跳吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的健美操《小蘋果》。
五年級(jí)：一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。下面有請(qǐng)五年級(jí)帶來舞蹈《小蘋果》，希望他也能給大家?guī)順啡�，帶來歡樂。
四年級(jí)：健康是生活的基礎(chǔ)，健康是生命的保證，沒有一個(gè)好的身體，就沒有一個(gè)好的生活。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)淼摹督】挡佟�。幼兒園大班：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳春風(fēng)東風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)：作為新世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——鍛煉強(qiáng)健體魄，建設(shè)偉大祖國。請(qǐng)欣賞三年級(jí)男同學(xué)為我們表演《水果拳》。
二年級(jí)：開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要來到，讓我們大聲地說一聲：新年快樂！請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈表演《新年快樂，我的愛》
一年級(jí)：中國美，中國美，中國的美食悠久的`美：中國美，中國美，中國的美食遼闊的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國美》。
幼兒園中班：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《踏浪》。
幼兒園：青春是一支無字的歌，青春是一首動(dòng)人的詩，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂年華，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》。
學(xué)校：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈班的舞蹈《快樂寶貝》。
學(xué)校：20xx年元旦如約而至，臺(tái)歷翻去最后一頁，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。今天，我們歡聚在這美麗的舞臺(tái)，讓我們用嘹亮的歌聲來慶祝這美好的的節(jié)日——元旦!下面請(qǐng)聽學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來的《大合唱》。
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 9
�。校罕衤暵曓o舊歲。
�。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
�。ê希簒x小學(xué)＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
�。校鹤鹳F的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
�。ê希捍蠹蚁挛绾茫�
�。校航裉煳覀儀小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
�。ㄅ航裉欤�?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
�。校航裉�，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
�。ㄅ簛戆�，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！
�。ㄅ簶�(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
�。校赫�(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
（女）：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
�。校呵疲邅砹艘蝗呵瓮尥�，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
（女）：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
�。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹铝猎跉g笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ海⒊槐M滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
�。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱�(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
�。校和昝郎钚枰拇蛟�，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
�。ㄅ呵疲邅砹艘蝗荷碇n麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的`星光。
�。校赫�(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
�。校何锉M其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
�。ㄅ河羞@么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
�。校赫�(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
�。ㄅ河羞@么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
�。校河羞@么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
�。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
�。校赫�(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ和晔强鞓返模晔敲篮玫�，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
�。校簨寢尩难劬Γb滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
�。ㄅ赫�(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ狠p快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
�。ㄅ赫�(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
�。校弘m然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
�。ㄅ浩G麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
�。校涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
�。ㄅ阂�?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 10
1、首先請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地送祝�！�
2、一段優(yōu)美的舞蹈表達(dá)了我們心中的暢快，用舞蹈為大家送出了最美好的祝福！讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....
3、新年就要到了，相信大家也買衣服了吧，你們會(huì)買衣服嗎，今天請(qǐng)王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買衣服》。
4、古詩呤唱是我們學(xué)校的特色之一，每人都會(huì)哼唱幾句，下面就請(qǐng)欣賞古詩連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩》《讀唐詩》
5、 接下來，讓我們輕松一下吧，游戲《吹氣球》，讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>
6、大家吹氣球的底氣真足啊，就請(qǐng)王奕初為我們獻(xiàn)上帶有自信的`歌曲《相信自己》
7、相聲是我們常見的一種藝術(shù)形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請(qǐng)聽劉建波，付俊浩為給大家?guī)淼南嗦暋栋贰?/p>
8、謝謝他們?yōu)槲覀儙淼南嗦暠硌�，下面�?qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》
9、 跆拳道是一種新興的運(yùn)動(dòng)，他不僅能讓我們?cè)黾幼孕判�，突出性格，更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學(xué)尤其喜歡，請(qǐng)欣賞高亞琪等為我們帶來的跆拳道表演〈太極〉
10、下面請(qǐng)我們的小模特來表演〈我最酷〉
11、下面請(qǐng)聽小合唱《老師，您最理解我》
12、請(qǐng)聽大合唱《過新年》《祖國祖國我愛你》
13、葫蘆絲《小寶寶要睡了》。三年級(jí)一班全體同學(xué)。
元旦主持詞串詞優(yōu)秀 11
乙：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的`地方�！段矣幸粋�(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》
甲：好寶寶，上，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》
乙：伴隨著陣陣歡快的，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》
甲：接下來：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛，聽一首的歌曲：《我們會(huì)唱abc》
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》
甲：親子舞，《小太陽》
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國的希望。
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