關(guān)于活動主持詞范文
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多的活動集會都要用到主持人，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編為大家收集的關(guān)于活動主持詞范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于活動主持詞范文1
同志們：
在公司上下全力備戰(zhàn)春運、力奪全年經(jīng)營任務目標的關(guān)鍵時期，我們今天在這里召開反腐倡廉警示教育大會，既是落實年初公司紀委確立黨風廉政建設重點工作，也是做好20xx元旦、春節(jié)期間黨風廉政建設工作的重要內(nèi)容之一，主要的目的就是想通過此次的警示教育，切實增強大家的廉潔自律意識、筑牢拒腐防變的思想。今天我們有幸邀請到了×××主任為我們作反腐倡廉警示教育報告，機會難得，所以我們特意將參加的人員擴大到了所有的“六管”人員。首先讓我們用熱烈的掌聲感謝××××在百忙之中專程來給我們作反腐倡廉警示教育報告。
××××從事紀檢監(jiān)察工作多年，經(jīng)驗豐富，在黨風廉政建設、執(zhí)紀辦案、反腐倡廉教育等方面有很深的理論功底和實踐經(jīng)驗。今天，×××將結(jié)合他多年查辦案件的經(jīng)驗，給大家就如何有效預防職務犯罪工作進行兒歌精彩講解，請各位認真聽、認真領(lǐng)會，全面把握和深刻領(lǐng)會。
下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎×××給我們作報告。 ……
同志們，今天的×××的報告非常精彩，也是引人深思的.�！痢痢恋膱蟾嬗^點新穎、思維嚴謹。他旁引博證，喚起了我們對反腐倡廉教育的重新思考，對人生的深刻感悟，使我們進一步開闊了眼界，提高了境界，增強了動力。
讓我們用熱烈的掌聲對×××的精彩講座表示感謝。
元旦、春節(jié)即將到來，在公司紀委《做好20xx年元旦、春節(jié)期間的黨風廉政建設工作作出具體的部署》，明確要求各黨(總)支部要在節(jié)組織干部職工舉辦一次廉政專題黨課，希望大家把今天×××報告作為廉政黨課的主要內(nèi)容，進行深入的學習和研討。同時，也借此機會給大家提幾點要求和希望：
一要堅定理想信念。理想信念是我們思想和行動的總開關(guān)、總閘門，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。
二要堅守做人底線。不該去就堅決不去，不該吃的不吃，不該要的堅決不要。
三要自覺xx歪風邪氣。一定要認真什么能做、什么不能做，清醒認知做了的后果。
四要加強學習。不學法，不敬畏法律，不敬畏黨紀，最終會自討苦吃。
希望同志們，通過聆聽×××的報告，提高廉潔從業(yè)意識，自覺增強自律能力，清清白白做人、干干凈凈做事。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向×××表示衷心的感謝。
關(guān)于活動主持詞范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長，親愛的同學們：
今天，陽光燦爛、惠風和暢，我們在這里歡聚一堂，召開南油小學五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動。光臨此次活動的有：學校領(lǐng)導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書，不僅能開闊人們的.視野，而且也是一種心靈的慰籍，一種享受。現(xiàn)在我宣布：五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動現(xiàn)在開始！有請本次活動的主持人。
活動一：集體誦讀《走遍天下書為侶》。
�。ㄋ抉R）：五千年的中華文化源遠流長。
（裴）：五千年的華夏文明光輝燦爛。
（李）：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動，以傳承中華文化。
�。◤垼何覀儬I造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
�。ㄋ抉R）：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
�。ㄅ幔鹤x書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
�。ɡ睿鹤屛覀兣c好書為友，打好人生底色。
�。◤垼鹤屛覀兣c經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年。
�。ㄅ幔┫旅�，請欣賞集體朗誦：《走遍天下書為侶》！
活動二：學生好書推薦會。
（李）：聽了同學們的朗讀，總有一種激情讓我們感動。
（裴）：總有一種生活令我們向往。
�。ㄋ抉R）：總有一種力量讓我們奮進。
�。◤垼嚎傆幸环N精神令我們昂揚。
合：同學們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們健康成長。
�。ㄋ抉R）下面，誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚；張慧和李立�；氐胶笈_）
活動三：全體女生誦讀《陋室銘》
�。ɡ睿吧讲辉诟撸邢蓜t名。水不在深，有龍則靈。”接下來，讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》。
活動四：家長書友會
（李）：聽了女同學聲情并茂地朗讀，讓我們知道了：以書為友，與知識同行，才能為學習起航。
（張）：看了女同學的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經(jīng)典同行，才能為人生奠基。
（張）現(xiàn)在，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧�。ɡ盍⒑Ｅc張慧站在原位適時地向家長們表示理解，肯定、致謝，也可以活躍點，調(diào)動場上的氣氛）。
活動五：全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》
�。ㄋ抉R）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事
（裴）家長們好書推薦時的從容讓我懂得了：讀書使人進步，腹有詩書氣自華。
（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？
活動六：小組學習習慣、方法分享會。
�。ɡ睿B因為羽翼，生命才五彩斑斕。
�。◤垼┤艘驗闀�，生活才與眾不同。
�。◤垼⿻悄菢右环N精靈，它總會讓我們?yōu)橹袆�，對于讀書這個話題，我們也許還有許多話想說。
（李）比如說：大家養(yǎng)成了什么好習慣？在讀書中有什么疑惑和不解？你們的學習小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么？
（張）我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動，請各小組選出代表給大家分享匯報�？梢允切〗M代表匯報，個人匯報，家庭展示匯報，也可以選擇小組整體匯報。
關(guān)于活動主持詞范文3
開場白：
1、班手語舞《相親相愛一家人》
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當，
用相知相守換地久天長。
感謝11級5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天，學校為我們搭起了舞臺
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學們，《學校為我搭舞臺我為父母獻孝心》活動現(xiàn)在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓：
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來為大家介紹評委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、趙龍燕、羅英歌曲《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》
3、演講陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學們，班手語舞《相親相愛一家人》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什么來感謝你，我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、李影英文歌曲《大千世界》
同學們，班歌曲《游子吟》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、小合唱《媽媽》
感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布班陳邦元的演講，去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——
“媽媽”
有請班同學帶來的小合唱《媽媽》
6、班袁文玉演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
是呀，無助無奈時，母愛如佛光為我們映出一片光明，無論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志：有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、班小品《學費》
小合唱《媽媽》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
不知何時，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學費、生活費，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學費》
8、楊曉龍京劇《七律母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
對母親愛的表達，有很多種形式，今天，班楊曉龍同學將以一曲《七律母愛》來歌頌我們偉大的母親。 9、吳金美演講《給爸爸的信》
小品《學費》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
接下來，6班吳金美同學，她有話要對爸爸說。
10、歌曲《父親》
京劇《七律母愛》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
談雯說她她的父愛如山，令他感動。那么班同學也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請同學
11、班歌曲《讓世界充滿愛》
吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請欣賞班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、胡華程朗誦《我拿什么來報答您母親》
歌曲《父親》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
母親教我們學說話，母親教我們學走路，母親那細微到一枝一葉的愛，無不滲透我們成長的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長，我們在母親的關(guān)愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什么來報答?千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什么來報答您母親》
13、舞蹈《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、班談雯《如山的父愛》
《我拿什么來報答您母親》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、舞蹈《天竺少女》
舞蹈《阿里阿里》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
舞蹈最后得分是那么接下來的節(jié)目是班的舞蹈《天竺少女》，風格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰家?請拭目以待!有請班的武林高手們!
16、舞蹈《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
舞林角逐，究竟花落誰家，不忙定音，且看班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
沒有陽光，萬物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個奇跡，而這一切是因為有可親可敬的父母扶持，呵護。請凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術(shù)
舞蹈《青春舞步》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
同學們，大家都知道武術(shù)隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當我們沉浸于周末的酣睡時，他們已經(jīng)聞雞起舞，當我們享用早餐時，他們還在揮汗如雨。臺下的十年功，為的就是這臺上的一分鐘。請欣賞武術(shù)隊同學們精彩的表演。
19、《弟子規(guī)》
趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個最高分去掉一個最低分最后得分
源遠流長的中華文明如長江流淌千年，生生不息;博大精深的.中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨，經(jīng)典啟迪智慧，國學浸潤人生�！兜茏右�(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪，讓我們誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》，請欣賞我們校舞蹈隊的《弟子規(guī)》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊同學們對《弟子規(guī)》精彩的演繹!
接下來進入本次活動最緊張的時候，我們將公布本次活動的評分結(jié)果：
古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。
千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，同學們，請全體肅立，讓我們懷著虔誠感恩的心一起學習《弟子規(guī)》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學們，
讓我們借學校搭起的舞臺，
讓我們秉承弟子規(guī)之訓誡，
心懷虔誠感恩，向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長;
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動到此結(jié)束!
關(guān)于活動主持詞范文4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆學校音樂會。
乙：在音樂會活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今日晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的`掌聲預祝演出成功。
開場白大概就是這樣，你能夠稍作修改，或請教師和家長幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不一樣的含義，寫下不一樣的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋�大家庭。
乙：當別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
(演唱過程)
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由×××班×××等同學演唱的《XXXX》。
(演唱過程)
甲：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是期望;在軟弱時，她是力量。
甲：下頭請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學上臺演唱。
等等等等
結(jié)束語：
乙：音樂會的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟夢想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
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