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班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞

時(shí)間:2022-12-23 09:40:03 主持詞 我要投稿
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班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞范文(精選6篇)

  根據(jù)活動(dòng)對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國,主持詞與我們不再陌生,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞范文(精選6篇)

  班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞1

  開場舞《新年好》

  田:尊敬的各位老師

  程:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

  程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。田:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

  合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。

  田:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

  程:讓我們踏著美妙的舞姿,

  合:共同書寫美妙的樂章。

  田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢想啟航”

  合:現(xiàn)在開始!

  程:下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。

  節(jié)目串詞:

  第一篇章夢想

  程:歡歌笑語迎元旦,喜氣洋洋來相逢,夢想給我們帶來了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請欣賞田濟(jì)鳴帶來的歌曲《夢想起航》。

  程:每個(gè)人都有屬于自己的夢,都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,下面請欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢想家》《我的天空》《寵愛》

  田我們生活在社會(huì)上都有自己的夢想,生活不能沒有目標(biāo),請聽歌曲《活著》表演者:潘國帥

  合:啟航大聯(lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第二篇章友愛

  田:其實(shí),當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

  程:等夏天等秋天,等待著長大的童年,我們載著希望,載著夢想飛向未來的天際,飛回自由自在的童年,下面請欣賞于金、程仔萌為我們帶來的《寧夏》

  田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

  程:接下來讓大家放松一下,欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來的小品《飯店趣聞》

  合:啟航大聯(lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第三篇章感恩

  田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長,我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來請欣賞王鈺熒、程仔萌帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》程樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增

  田:下面將要上場的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,請欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》

  程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長,在我們的眼中無論老師高矮胖瘦,都是最美的。請欣女生獨(dú)唱《最美的你》

  合:啟航大聯(lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請2位班長抽出二等獎(jiǎng)2名。

  程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!

  合:啟航大聯(lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

  田:我們生活在一個(gè)快樂的集體里,我們有和藹的老師,

  程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛的伙伴,

  田:我們快樂的學(xué)習(xí),我們帶著夢想,揚(yáng)帆起航,

  程:有請全班同學(xué)合唱《超越夢想揚(yáng)帆起航》

  結(jié)束語

  田:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們

  程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠的祝福,一份耕耘,一份收獲。

  田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

  班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞2

  女:尊敬的各位來賓

  男:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的老師們

  合:大家新年好

  女:物換星移辭舊歲

  男:風(fēng)和日麗迎新春

  女:在20xx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

  男:祝大家

  合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

  女:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象

  男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

  女:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

  女:回首過去,我們心潮澎湃

  男:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)

  女:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀

  男:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  女:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上

  男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  男:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

  女:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

  女:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

  男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!xx慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

  女:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌。

  男:請欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《xxx》表演者:xx等。

  女:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

  男:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

  女:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《xx》,演唱者:xx。

  男:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

  女:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺。

  男:請欣賞歌曲《xxx》,演唱者:xxx。

  女:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

  男:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

  女:請欣賞《xxx》,演唱者:xxx。

  男:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

  女:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩韻,踏上詩意人生,

  男:請欣賞配樂詩朗誦《xxx》。朗誦者:xx,

  女:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

  男:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

  女:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

  男:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《xxxx》。

  女:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《xxx》《xxx》。

  男:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:xx等。

  女:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗邸U埿蕾p歌曲聯(lián)唱。表演者:xxx等。

  男:請欣賞x位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《xxx》。

  女:有請本次競賽的評委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

  女:接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《xx》。表演者:xxx。

  男:請欣賞情歌對唱《xx》。演唱者:xxx。

  男:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《xxx》。

  女:xx九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有x個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這x家的主人。

  男:這x位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄,因(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到xx,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請他們做個(gè)小游戲。

  女:下面我公布一下比賽規(guī)則:xxxx

  男:朋友們,請欣賞xx老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《xx》。

  女:今夜無眠,這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

  男:今夜無眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

  女:今夜無眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時(shí)刻!

  男:今夜無眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

  女:最后,請欣賞小合唱——《xxx》!演唱者:xxx等

  男:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。

  女:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

  女:請欣賞配樂詩朗誦《xxxx》。朗誦者:xx老師。

  男:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想

  女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《xxx》。

  女:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

  男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

  男:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

  男:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

  女:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

  男:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  女:讓我們在新的一年里,再揚(yáng)我校精神。

  合:共繪xx燦爛輝煌的明天!

  男:xx一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  男:恭祝大家

  合:明年會(huì)更好!

  班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞3

  (甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  (丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (丙):韋林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  (丁):你曾經(jīng)對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

  (乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請!

  (丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。

  (丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

  (丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

  (甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

  (丁):接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。

  (乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請!

  (丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

  (丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!

  (甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

  (乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

  (丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,答對了也有獎(jiǎng)呀!

  (丁):腦力勞動(dòng)過后,我們再來點(diǎn)體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請!

  (甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

  (乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

  (丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

  (乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

  (丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

  (丁):在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!

  (甲):看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測試,你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學(xué)閃亮登場!

  (乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

  (甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  (乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  (丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  (丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

  (甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  (乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的`渴望

  (丁):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞4

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

  (校長講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

  乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:接下來請少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。

  乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  甲:讓我編織你們,用青春的金線,

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  合:xx小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  (音樂)

  (尾聲音樂)

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  甲:xx小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  祝老師們身體健康,合家歡樂

  祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!

  班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞5

  男:尊敬的各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:大家好!

  男:時(shí)光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

  女:擁抱盛夏的熱情,

  男:收獲秋天的碩果,

  女:感受嚴(yán)冬的凜冽。

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!

  女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來

  女:讓我們唱起來

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來

  男:xxx班xxxx元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  男:首先請xxx老師致新年賀詞

  女:感謝xxx老師的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  結(jié)束語:

  女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

  男:快樂的時(shí)光總是那么短暫

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  男:今天我們歡歌笑語

  女:今天我們暢想未來

  男:讓我們記住今天

  女:讓我們期待明天

  男:xxx班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  女:讓我們明年再相會(huì)

  合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!再見!

  班級新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞6

  甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

  乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

  甲:回首往事,我們激情澎湃。

  乙:展望未來,我們豪情滿懷。

  甲:不必點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火,只需聽一聽同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿面春光。

  乙:也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場,看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師,你就知道這個(gè)節(jié)慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。

  甲:雖然北國早已萬里雪飄,華南卻依然陽光普照,氣象萬千。

  乙:在這樣的季節(jié),我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。

  合:來吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。

  甲:xxx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  一、民樂合奏。

  甲:作為xx學(xué)校,辦學(xué)幾年來,實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候,在疫情期間,我們老師通過網(wǎng)絡(luò)給各位同學(xué)授課,從未停止工作,一路耕耘,一路汗水。

  乙:xx學(xué)校這棵幼苗,在xx校長為首的xx管理者的培育下,在民辦教育云集的的xx扎根,不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。

  甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者:。

  二、舞蹈《傣族風(fēng)情》

  甲:傣族是我國的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

  乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

  甲:別急,省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。

  甲:請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團(tuán)。

  三、武術(shù):《太極扇》。

  甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。

  乙:是啊,聽說,國際奧委會(huì)正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

  甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛。

  甲:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:xxx老師等。

  四、合唱

  甲:xx辦學(xué)兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。

  乙:從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過xx人次。如今,走在xx的師生無論走到哪里,都會(huì)受到各方的關(guān)注。

  甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎(jiǎng)。

  甲:請欣賞合唱《xx》。表演者:xx老師等。

  五、舞蹈《千紅》

  甲:舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

  乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。

  甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:xx老師。

  六、兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》

  甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

  乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當(dāng)寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

  甲:童年是歌,童年是夢。

  甲:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團(tuán)。

  七:音樂《茉莉花》

  甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。

  乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。

  甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂社。

  八、時(shí)尚芭蕾

  甲:芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化,她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

  乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。

  甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?

  甲:請欣賞音畫時(shí)尚。表演者:xx老師等。

  九、街舞:《xx》

  甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。

  乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

  甲:請欣賞街舞:《xx》表演者:中學(xué)舞蹈社。

  十、民歌聯(lián)唱。

  甲:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起。

  乙:聽著這熟悉的旋律,或許會(huì)讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

  甲:一曲老歌、幾多情懷。

  甲:請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部xx老師等。

  十一、歌曲:《Ibilieve》

  甲:xx以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤風(fēng)云,蜚聲海內(nèi)外的大家名家,至今令人追頌。

  乙:作為名校,她的資源是共享的,沒有國界的。

  甲:說的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒有國別區(qū)分的。我校海外部就有來自xx等十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們正在xx的懷抱中幸福成長著。

  甲:請欣賞歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部學(xué)生xx。

  十二、外教節(jié)目:《Happytime》

  甲:xxx你是哪里人。

  乙:我是xx人。問這個(gè)干嘛?

  甲:看來你家離這里也不近啊。

  乙:和大家比起來,我有點(diǎn)遠(yuǎn),但和我們學(xué)校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。

  甲:外教是xx發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者,他們也是我們的同事,我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉(xiāng)的同事們。

  甲:請欣賞外教節(jié)目《Happytime》

  十三、歌曲《西班牙女郎》

  甲:西班牙是個(gè)大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

  乙:還有呢?

  乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

  甲:看你人不大,懂得還不少!

  甲:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:xx老師、xx老師。

  十四、踢踏舞

  甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。

  乙:整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

  甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

  甲:請欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(x)班部分同學(xué)。

  十五、合唱《同一首歌》

  甲:中央電視臺有個(gè)精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

  乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

  甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團(tuán)。

  尾聲:

  甲:開懷的時(shí)光總是過于短暫。

  乙:團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。

  甲:今天我們歡歌笑語。

  乙:今天我們暢想未來。

  甲:讓我們記住今天。

  乙:讓我們期待明天。

  甲:xxxx學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

  乙:讓我們明年此時(shí)再相聚。

  合:恭祝大家新年快樂,合家幸福。