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新年舞蹈節(jié)目主持詞

時(shí)間:2024-05-10 18:10:20 金磊 主持詞 我要投稿

新年舞蹈節(jié)目主持詞(通用15篇)

  利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個(gè)中國(guó),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的新年舞蹈節(jié)目主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新年舞蹈節(jié)目主持詞(通用15篇)

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 1

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。

  2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

  3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的'享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

  4、愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》

  5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

  6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

  11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

  甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

  甲:新的一年開啟新的篇章,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!

  甲:xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 2

  C:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師,

  T:可愛的小朋友,

  合:大家新年好!

  C:春夏秋冬,黑夜清晨,

  T:日月如梭,光陰似箭,

  C:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,

  T:當(dāng)春天有擁抱著大地,

  C;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,

  T:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門,

  C:讓我們共同迎接新年

  T:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉!

  C:祝小朋友聰明健康!

  T:面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福!

  節(jié)目順序:

  1、鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí):苗苗班)。

  C:有一群快樂的小苗苗,在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓沸芍,樂呵呵,笑瞇瞇的要為大家送上新年的`祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。

  2、瀟灑寶貝(表演班級(jí):貝貝班)。

  T:剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”。

  下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》。

  3、快樂小海盜(表演班級(jí):樂樂班)。

  C:小朋友知道海面上有什么嗎?

  今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來(lái)一起欣賞樂樂班帶來(lái)的舞蹈《快樂小海盜》。

  4、園鼓樂(表演班級(jí):寶寶班)。

  5、阿拉木汗(表演班級(jí):銀河班)。

  C:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?

  T:中國(guó)有56個(gè)民族,有……

  C:是啊我們中國(guó)不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,

  T:下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。

  6、秀自己(表演班級(jí):月亮班)。

  T:你最喜歡的一句話是什么?

  C:我樂觀,我堅(jiān)強(qiáng),我自信

  T:我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂、?jiān)強(qiáng)、自信,快樂的敢于秀出自己。

  C:請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。

  8、勇士與玫瑰(表演班級(jí):歡歡班)。

  C:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力,請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。

  9、舞蹈刷牙樂(表演班級(jí):星際班)。

  T:小朋友你們愛吃糖果嗎?妞妞也愛吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦!

  10、三字經(jīng)(表演班級(jí):太陽(yáng)班)

  C:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)多少年來(lái)以此為訓(xùn),以此為戒,給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班三字經(jīng)表演

  頒獎(jiǎng)儀式:

  C:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。

  T:過(guò)去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。

  C:下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)、關(guān)園長(zhǎng)、任主任、海主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)……

  頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ):

  祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑸楂@獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油,老師相信你們!

  結(jié)束語(yǔ)

  C:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂。

  T:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲。

  C:在過(guò)去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛心共同度過(guò)美好的一年。

  T:數(shù)年將至,20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安。

  C:迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 3

  男(1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女(1):親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  女(1):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅,20xx年元旦如約而至

  男(1):新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  男(2):新年染紅了我們快樂的生活

  女(2):新年讓我們截取下了四季的片段

  男(1):新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  女(1):在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的'氣息

  男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,融化冰雪

  男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  合:今天,我們送出最誠(chéng)摯的祝福

  男(1):看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩

  女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  男(2):在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里

  女(2):在這辭舊迎新的日子里

  男(1):讓我們用歌聲和舞姿

  女(1):用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新年的憧憬

  合:羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現(xiàn)在開始

  合:今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧歡快的濃郁情調(diào),使這次匯演顯得其樂融融,愜意舒心

  女(1):同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔

  男(1):所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  男(2):讓我編織你們,用青春的金線

  女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念

  男(1):編成絢麗的歲月

  女(1):編成遐思的年華

  男(2):過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

  女(2):我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  女合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)醒齊飛

  男合:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界

  女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

  我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水,我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核,在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

  現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

  接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂)

 。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

  有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng),放頒獎(jiǎng)音樂)

 。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主,獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

  有請(qǐng)他們上臺(tái),請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng),禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),放頒獎(jiǎng)音樂)

  頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 4

  開幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

 。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的`螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

 。ê希┳詈,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:親愛的老師、同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:新的鐘聲。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿懷豪情。

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  甲:我的`祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一起。

  甲:讓我們手牽手。

  乙:讓我們肩并肩。

  甲:讓我們跳起來(lái)。

  乙:讓我們唱起來(lái)。

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未來(lái)。

  合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。

  乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。

  甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

  乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。

  甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

  乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

  甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

  乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

  甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

  乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

  甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

  乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  乙:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的`好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

  乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

  乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

  里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

  甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

  乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

  甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲,

  合:親愛的老師、同學(xué)們,

  合:再見!

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 6

  乙:敬愛的嘉賓,

  丙:親愛的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!

  甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),

  乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,

  丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,

  合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

  甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;

  乙:展望未來(lái),我們充滿信心;

  丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;

  乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

  合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!

  丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!

  歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!

  甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,

  乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!

  乙:x,你覺得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說(shuō)嗎?兩個(gè):真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰(shuí)?

  丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。

  丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?

  甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說(shuō)變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

  甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:x等。

  乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

  乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,

  甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

  乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

  甲:掌聲有請(qǐng)!

  甲:下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。

  乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。

  丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

  甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始!

  (加油!加油!)

  乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!

  丙:(唱)“新的時(shí)代,新的.主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

  合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……

  甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  乙:表演者:……等。

  乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò);

  丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);

  乙:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!

  合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  讓我們記住今天,憧憬明天;

  讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

  甲:親愛的朋友們,

  合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 7

  (男):爆竹聲聲辭舊歲。

  (女):凱歌陣陣迎新春。

  (合):xx小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

  (男):尊貴的各位來(lái)賓,

  (女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  (合):大家下午好!

  (男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,

  (女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

  (男):在即將過(guò)去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  (女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

  (男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂!

  (女):來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

  (男):來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

  (女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

  (男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

  (女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  (男):瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

  (女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

  (男):美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

  (女):請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  (男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。

  (女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

  (女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  (男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

  (女):瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

  (男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

  (女):世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

  (男):物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

  (女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

  (男):請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

  (女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

  (男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

  (女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

  (男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

  (女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的'舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。

  (男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

  (女):請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

  (男):下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

  (女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

  (男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

  (女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

  (男):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  (女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  (男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  (女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  (男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

  (女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  (女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  (男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  (女):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。

  (男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

  (合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  乙:親愛的員工朋友們

  合:大家晚上好!

  甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)

  乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴,此時(shí)的xx早已芳華注滿。春意濃濃

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!

  甲:下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞

  合:大家歡迎

  甲:剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人,很重要,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

  甲:回首往事,我們感慨萬(wàn)千

  乙:展望未來(lái)。我們心潮澎湃

  甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進(jìn)的足跡里印證

  乙:回首20xx,在董事長(zhǎng)王廣余為首的董事會(huì)的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們披荊斬棘,負(fù)重奮進(jìn),快步前行,

  甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,xx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話

  乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,xx從無(wú)到有,從弱小到強(qiáng)大

  甲:堅(jiān)定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩

  乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖

  甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡xx兒女的風(fēng)采

  乙:詩(shī)揮毫,書潑墨,繪不盡xx的畫卷丹青

  甲:讓我們記住昨天,讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量

  乙:讓我們珍惜今日,用真誠(chéng)和熱情去譜寫xx新的樂章

  甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫真誠(chéng)

  乙:讓我們策馬揚(yáng)鞭,眾志成城去抒寫xx最美的黎明

  合:xx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:星亮月圓花未眠

  乙:歌憨舞媚夢(mèng)最甜

  甲:歡樂的時(shí)光總是這樣短暫

  乙:相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀

  甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽

  乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿

  甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起

  乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響

  甲:新的征程孕育新的希望

  乙:新的生命譜寫新的篇章

  甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢(mèng)

  乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)閤x推波逐浪

  甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容

  乙:讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱

  甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓xx光彩重生

  乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章!

  合:讓我們共同期待,xx的明天會(huì)更好!

  甲:晚會(huì)到此結(jié)束,

  合:祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意,心想事成,馬到成功!

  合:朋友們?cè)僖?

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 9

  男:各位現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會(huì)

  女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

  男:兔辭玉乾坤,

  女:龍騰花世界。

  男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

  女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

  男:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

  女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  男:聽我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng),趙鶴女士上臺(tái)講話。

  趙鶴講話

  女:誒,(名字),聽說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校,你知道么?

  男:當(dāng)然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國(guó)舞蹈隊(duì),獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。

  女:那第二件事呢。

  男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣,獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì),注冊(cè)舞蹈教師的資格。

  女:哎呀,聽(名字)介紹了這么多,相信在場(chǎng)的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺(tái)分校的小朋友為我們帶來(lái)了什么節(jié)目吧?

  男:好,那就滿足大家的好奇心,來(lái)看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演,我們愛拉丁。

  女:掌聲有請(qǐng)。

  我們愛拉丁

  男:怎么樣陽(yáng)陽(yáng),這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

  女:還別說(shuō),真不錯(cuò),真好看。

  男:還有件事,陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。

  女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

  男:陽(yáng)陽(yáng),下面這個(gè)節(jié)目呀,我想讓你猜一猜,它是一個(gè)拉丁舞,并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽,而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢,還在四平的很多晚會(huì),文藝節(jié)目中出現(xiàn)過(guò),是一個(gè)看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來(lái)么陽(yáng)陽(yáng)?

  女:哎呀,這個(gè)我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

  男:真讓你給猜對(duì)了,下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂恰恰。

  快樂恰恰

  女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們,他們還有一個(gè)舞蹈,叫做我愛你中國(guó),對(duì),就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣,和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來(lái)的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

  泥娃娃和小老鼠

  女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友,大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

  男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。

  男:他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬草原小駿馬

  男:如果說(shuō)剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺,那么,接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂之中,這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多,您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了,那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂的海洋。

  歡樂的'海洋

  女:(名字)剛剛在后臺(tái),我聽到了很多人都在說(shuō),沒有看夠榆樹臺(tái)分校的演出,還想再看一個(gè),我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè),怎么辦呢?

  男:這還不簡(jiǎn)單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?

  女:還,那我們就掌聲有請(qǐng),榆樹臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛無(wú)止境

  愛無(wú)止境

  男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的,講述的是糧食來(lái)之不易的故事,那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

  憫農(nóng)

  女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光,有的夢(mèng)想可能很平凡,但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人,怎么去超越夢(mèng)想。

  超越夢(mèng)想

  男:我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開設(shè)了幼兒班,少年班成人版,并且呢還開設(shè)了老年班,讓那些喜歡跳舞,熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來(lái)我們就看看中老年班帶來(lái)的扇子舞,開門紅

  開門紅

  女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀,這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康,心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來(lái)的,看看有什么不同的感覺吧,一起來(lái)欣賞手絹舞,紅紅的日子。

  手絹舞

  男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀,相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái),歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。

  詠鵝

  女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個(gè)老師完成的,這個(gè)老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員,四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事,獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),但為人又十分低調(diào),絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對(duì),就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過(guò)去的事。

  聽媽媽講那過(guò)去的事。

  男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長(zhǎng),同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng),07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名,2002年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng),為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多,我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

  陽(yáng)光少年

  女:哎呀,我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀,希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年,都能夠沐浴著陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)。下面是中班的同學(xué),為我們帶來(lái)的獲過(guò)獎(jiǎng)的舞蹈,波斯貓

  波斯貓

  男:陽(yáng)陽(yáng),你知道西班牙頭牛士么?

  女:這話說(shuō)的,誰(shuí)不知道呀,現(xiàn)實(shí)中沒見過(guò),還沒在電視上見過(guò)么,就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

  男:但是我今天要給你看的可不是這個(gè),是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢(shì),一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來(lái)了。

  斗牛

  男:陽(yáng)陽(yáng),剛才這個(gè)好看吧?

  女:當(dāng)然好看了。

  男:這個(gè)舞蹈呀,獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍,并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。

  女:厲害厲害,(名字),我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀,拿出來(lái)一個(gè)就節(jié)目就獲得過(guò)好多獎(jiǎng),真是看的我激情澎湃呀,好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀?

  男:下一個(gè)節(jié)目呢,也是由我們中老年班帶來(lái)的,但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同,哪里不同,就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了,好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目,歡樂的跳吧

  歡樂地跳吧

  女:正如剛剛(名字)說(shuō)過(guò)的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會(huì),就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)就非常不容易了,特別難。

  男:這個(gè)我真的特別相信,人常說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功嘛。陽(yáng)陽(yáng),龍年快到了,你有沒有什么新年的愿望呀?

  女:新年的愿望呀,當(dāng)然有了,我就希望我在新的一年里,所有事情都能稱心如意的。你呢?

  男:我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過(guò)去,每個(gè)人都能平平安安。

  女:恩,相信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越好,這肯定是我們每個(gè)國(guó)人心里的新年愿望。誒,我們來(lái)看看紅舞鞋舞蹈學(xué)校為我們的祖國(guó)帶來(lái)了什么新年禮物吧?

  男:好,下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

  盛世歡騰

  男:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;

  女:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

  男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn);

  女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

  男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

  女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

  男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì),在這里就要和您說(shuō)再見了。

  女:在最后,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年,祝大家新春愉快,萬(wàn)事如意

  合:我們明年再相聚!朋友們?cè)僖?/p>

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 10

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們

  乙:大家上午好!

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  乙:時(shí)光的車輪又劃過(guò)一遭

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

  乙:滿懷著喜悅的

  甲:20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;

  甲:在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。

  乙:看,紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏

  甲:聽,歡快的歌聲帶來(lái)了愛的氣息。

  乙:今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開朗;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。

  乙:我們用歌聲迎接新年的到來(lái);

  甲:我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

  乙:在這里我xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。

  甲:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開始。

  乙:新的一年,來(lái)到了,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

  甲:多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方!段矣幸粋(gè)家》請(qǐng)欣賞。

  乙:我們xx幼兒園的小朋友,個(gè)個(gè)都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞:兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。

  乙:接下來(lái):一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了,讓我們掌聲歡迎。

  甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。

  乙:接下來(lái):請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》

  甲:好寶寶,上,起得早,不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》

  乙:伴隨著陣陣歡快的,一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》

  甲:接下來(lái):小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛,聽一首的歌曲:《我們會(huì)唱abc》

  乙:請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》

  甲:親子舞,《小太陽(yáng)》

  乙:小蝴蝶,真美麗,飛到東來(lái),飛到西,請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》

  甲:小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。

  乙:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好

  甲:下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》

  乙:今天,我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國(guó)的希望。

  甲:過(guò)去的一年里,在我們幼兒園老師的'精心培育下,可愛的苗苗們懂、講禮貌、愛、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。

  乙:來(lái),我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)。

  甲:在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲,?lái)年繼續(xù),爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。

  乙:快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺我們的已接近尾聲。

  甲:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛心共同度過(guò)了這美好的一年,愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

  乙:在新的一年里我深深的小朋友們、家長(zhǎng)們,天天開心、生活順利、x年大吉!

  甲:下面有請(qǐng)我們的為我們大家作最后!

 。ㄍ戤吅螅

  乙:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,小朋友們?cè)僖姡?/p>

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 11

 。ㄝ恚盒履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  (葉):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

 。ㄇ航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

 。▽帲航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

 。ㄇ航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

 。ㄈ~):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

 。ㄝ恚簭R渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

  寧:鑼鼓聲中除舊歲,踏著歌聲,踩著節(jié)拍,我們將迎來(lái)新的一年,祝大家在新的一年里“!睔馐,開門就紅,下面請(qǐng)欣賞八(5)班帶給我們的集體舞《開門紅》

  乾:母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛偉大,欠感謝母親,而這時(shí),我們的父親也在無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,我們的父親也不容易,然而,我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3)班的小品《蒙在鼓里》

  葉::在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1)班朱陽(yáng)帶來(lái)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》

  蓓:新的一年開始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》,一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

  寧:下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》

  葉:下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

  蓓:歲月如詩(shī),歲月如歌,在走過(guò)的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽(yáng)光,收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

  寧::臥似一張弓,站似一棵松。拳打塞北江南,腳踢黃河兩岸,古老的中國(guó)文化豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵璀璨的奇葩。試看我九(4)健兒為大家上演的`《中國(guó)功夫》

  乾:請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。

  葉:新年的鐘聲即將敲響,讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞七(3)班的相聲《吹!

  寧:下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞

  蓓:學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái),殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極PK 《考試風(fēng)波》,由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。

  乾:山上的野花,我們是最熟悉不過(guò)了,當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí),美麗從此綻放,可你看過(guò)浪花嗎?你踏過(guò)浪花嗎?請(qǐng)欣賞七(2)舞蹈《踏浪》

  寧:英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》

  葉:請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

  乾:今天,我們歡聚一堂,輕歌曼舞,共賀新歲,讓我們敞開心扉,開心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》

  蓓:輕柔舞姿,輕快的舞步,代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情,請(qǐng)欣賞七(3)班的舞蹈《大家一起來(lái)》

  寧:攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季,。在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊,我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6)班路乾等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦<祖國(guó)啊,我為你自豪>

  乾:請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂中國(guó)年》

  寧:行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。

  女:你看過(guò)《賣拐》這個(gè)小品嗎?

  女:當(dāng)然看過(guò)了,那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊,可以說(shuō)是家喻戶曉啊

  女:覺得怎么樣?

  女:太搞笑了,當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”

  女:今天我們也有一個(gè)大忽悠,我們看看他忽悠的怎么樣,有請(qǐng)七(6)班同學(xué)《賣拐》

  蓓:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,掌聲有請(qǐng)!

  蓓:請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹!

  乾好日子和和美美,好日子快快樂樂,好日子平平安安,也日子紅紅火火,請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

  大合唱《新年好》《難忘今宵》

  (寧):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

 。ㄈ~):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

 。ㄇ夯ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

 。▽帲罕敬挝乃噮R演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

 。ㄈ~):朋友們

 。ê希涸僖!

  領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  男:新年染紅了我們快樂的生活

  女:新年讓我們截取下了四季的片段

  男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  1.男:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

  女:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛,

  男:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

  男:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

  女:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《鮮花愛雨露》

  2.男:我們是鮮艷的花朵!

  女:我們更是愛勞動(dòng)的好學(xué)生。

  2.男:請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目:《大家愛勞動(dòng)》

  3.男:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五班帶來(lái)的節(jié)目《童年》

  4.男:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。

  女:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈:《彩虹的微笑》

  5.男:生活是一首歌,生活是一幅畫

  女:生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我,請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》

  6.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》

  男:健康、平安、和諧新氣象

  女:健康、平安、和諧新校園

  7.合:陽(yáng)光下、綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》

  8.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》

  9.男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:“祖國(guó)媽媽我愛您!”

  男:請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。

  10.男:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

  女:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

  男:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

  女:讓我們一起隨同三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》去感受生活的美好吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》

  11.男:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

  女:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目《健康歌》

  12.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》

  13.男:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》

  男:你和誰(shuí)打過(guò)電話呢?

  女:我想和星星打電話,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的的大合唱《我和星星星打電話》

  14.女:兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《卓瑪》

  15.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂的小木匠》

  16.女:讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。

  17.男:聽完了動(dòng)人的歌聲,我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演!歡迎

  她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)A》。

  18.男:時(shí)光易逝、

  女:光陰易逝,男:我們會(huì)是理想中的英雄嗎?

  女:有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》

  19.男:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~

  男:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng),祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》,表演者者:丁曉丹、李倩倩等。

  20.男:我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,

  女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

  合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 12

  主:x郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司大型音樂舞蹈互動(dòng)新晚會(huì)現(xiàn)在開始

  雄雞一唱天下白,咱們的隊(duì)伍拉出來(lái);

  雄雞一唱出太陽(yáng),咱們的兵強(qiáng)馬又壯;

  雄雞一唱東方紅,咱們的收入可勁增;

  雄雞一唱百雞唱,咱們的事業(yè)正興旺。

  誰(shuí)道光陰似等閑,花開花落又一。

  透過(guò)你的雙眼,設(shè)計(jì)公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴在變。

  現(xiàn)在有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)做新致詞

  領(lǐng)導(dǎo)致詞

  節(jié)目

  千萬(wàn)次的問,這是人過(guò)的日子嗎?

  殘酷啊,現(xiàn)實(shí),這正是設(shè)計(jì)公司人不堪忍受的,所謂的設(shè)計(jì)生活。

  耕地靠牛,點(diǎn)燈靠油,日復(fù)一日,娛樂靠球。

  這樣的夜晚,除了創(chuàng)造人類,我們還有什么追求,我們?cè)?jīng)一忍再忍,如今已經(jīng)忍無(wú)可忍。

  不在放蕩中變壞,就在沉默中變態(tài)。

  節(jié)目

  沒有雄雞報(bào)曉,黎明一樣如期而至了,設(shè)計(jì)院改制像一聲清新嘹亮的雞叫,喚醒了酣睡的人們,從此設(shè)計(jì)院的人們改變了以往任人打折,任人宰割的設(shè)計(jì)生活;日子不再單調(diào),生活充滿歡笑。

  哈哈哈,哈哈哈,我們的生活多美好;

  哈哈哈,哈哈哈,我們的生活多美好。

  節(jié)目

  春天在哪里?春天在溫馨的設(shè)計(jì)公司里;

  春天在哪里?春天在每個(gè)人的心坎里;

  春風(fēng)吹過(guò)江南岸,春風(fēng)吹綠玉門關(guān);春風(fēng)二月似剪刀啊,是春風(fēng)換了朔風(fēng)寒!

  不管是網(wǎng)通設(shè)計(jì),還是電信設(shè)計(jì),只要設(shè)計(jì)費(fèi)多就是好設(shè)計(jì)!

  走自己個(gè)的路,讓別人瞎白呼去唄,讓我們沐浴在改革的春風(fēng)里,胸有成竹硬起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火整起來(lái),頂天立地站起來(lái),What’s out (怎么著)!

  一一度桃花盛,東方風(fēng)來(lái)滿眼春;

  歷史的經(jīng)驗(yàn)又一次告訴我們:春,從來(lái)不是叫出來(lái)的。

  春,是真刀真槍干出來(lái)的。

  來(lái)了,來(lái)了,該來(lái)的來(lái)了,不該來(lái)的也來(lái)了。

  節(jié)目(:x)

  人生易老,天難老;風(fēng)光,今又風(fēng)光;今的風(fēng)光不一樣。

  一一度奪金獎(jiǎng),別人能干,咱也能干,憑本事吃飯分外香。

  野地里生,野地里長(zhǎng),咱們是工農(nóng)的武裝。

  今天走出青紗帳,我們脫下粗布換混紡。

  記住這個(gè)日子吧,我們的公司成立了!

  唱吧,跳吧,擁抱吧,窮人翻身的解放,我們自己把家當(dāng)。

  節(jié)目(:x)

  親愛的同志們,你們可曾記得,在那噩夢(mèng)不醒的黎明,在那忐忑不安的清晨,在那汗水彌漫的.夜晚,在那白眼森森的黃昏,我們是怎樣的向往呀,向往著改制的一天。

  這一天終于到了,看,人人掛著喜悅的淚水,個(gè)個(gè)興高采烈,心在劇烈的顫抖,牙齒都在興奮,流水發(fā)出歡笑,山崗也顯得輕,他們?cè)趦A聽,傾聽,傾聽著設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全中國(guó)的聲音,我們終于有了自己的組織,我們終于要走出這個(gè)已經(jīng)守了幾的大宅門。

  節(jié)目

  我們是光榮的設(shè)計(jì)公司人,鐵打的工資流水的兵,我們是千錘百煉的硬骨頭,紀(jì)律嚴(yán)明的好槍手,三大紀(jì)律不敢忘,八項(xiàng)注意記心頭。

  聽,主任給我們講紀(jì)律,能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍要有規(guī)矩,政治合格,軍事過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明。

  節(jié)目(:x)

  設(shè)計(jì)的事業(yè)蓬勃發(fā)展,設(shè)計(jì)公司煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  我們是雞,是那昂然報(bào)曉的雄雞;

  我們是雞,是那辛勤下蛋的母雞;

  雞,我們是真誠(chéng)面對(duì)客戶的播種機(jī);

  雞,我們是黨和人民的偵察機(jī);

  雞,我們是實(shí)話實(shí)說(shuō)的錄音機(jī);

  飛翔啊,曾經(jīng)是雞,如今像海鷗飛遍祖國(guó)的山川大地,

  飛翔,像雄鷹?望祖國(guó)的江河湖海,

  飛翔,像烈火中永生的鳳凰,向著太陽(yáng),向著自由,向著新世紀(jì)。

  發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

  節(jié)目(:x)

  寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái),領(lǐng)導(dǎo)都從基層來(lái),NEW B 得靠熬出來(lái)。

  火車不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹出來(lái)的。

  設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo),吃得比豬少,干得比牛多,睡得比狗晚,起的比雞還早。

  設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo),沒白沒黑,任勞任怨,抱上設(shè)計(jì)文本,走進(jìn)設(shè)計(jì)室。

  不怕你們雞蛋里面挑骨頭,不怕你們砂子里面撿石頭,不怕你們瘦肉里面挑肥肉,我們已經(jīng)百煉成鋼,身經(jīng)百戰(zhàn)。

  你看----------都長(zhǎng)成那樣了還趕出去搞設(shè)計(jì),我們還怕審本子嗎?

  節(jié)目

  堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,在哪張床上躺下,就從哪張床上爬起來(lái),擦干凈身上的酒氣,打發(fā)好同床的伴侶,走出狹窄的出租屋,走進(jìn)廣闊的新天地。,

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 13

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:尊敬的東山社區(qū)父老鄉(xiāng)親們,

  合:你們好。

  甲:在向陽(yáng)辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下

  乙:在東山社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,

  甲:東山社區(qū)認(rèn)真貫徹十七屆六中全會(huì)和向陽(yáng)辦事處關(guān)于開始社會(huì)主義文化建設(shè)的指示精神,

  乙:東山社區(qū)的文化建設(shè)活動(dòng)開展的如火如荼。

  甲:我們康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)在趙主任和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,

  乙:經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,精心排練了幾個(gè)不成熟的節(jié)目并準(zhǔn)備這場(chǎng)晚會(huì)。

  甲:希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。

  乙:也在此送上我們深深的祝福,

  甲:給大家提前拜年了。祝福大家新年快樂萬(wàn)事如意。

  乙:身體健康步步登高吉祥萬(wàn)福。

  合:康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

  甲:踏歌美妙的音樂,送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家福》。

  表演者劉鐵云,馬春玉等。

  乙:遼闊的草原養(yǎng)育了豪放的藏族同胞,同時(shí)也蘊(yùn)育悠揚(yáng)的旋律,

  一曲《套馬桿》不知道撥動(dòng)了多少人心弦。請(qǐng)欣賞舞蹈《套馬桿》

  表演者孟伶俐,馬春玉等。

  甲:思念,總是在分別后成詩(shī)..音樂,總是在舞動(dòng)中感動(dòng),

  乙:生活之所以美好,是有愛做主旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈,

  合:《愛的思念》,表演者:鄒麗艷,曹敏等

  甲:東山社區(qū)在趙主任趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,

  為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)在社區(qū)大力開展了文化建設(shè)活動(dòng),

  請(qǐng)聽女生表演唱《萬(wàn)紫千紅最炫東山人》。領(lǐng)唱:馬春玉。

  乙:這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事,在民間流傳已有一千四百六十多年,可謂中國(guó)家喻戶曉,

  流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛情的'千古絕唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梁!,表演者:付亞君。

  甲:《珊瑚頌》一曲甜美動(dòng)聽,膾炙人口,至今為人們傳唱的不朽經(jīng)典。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領(lǐng)舞:鄧軼,劉鐵運(yùn),劉杰。

  乙:東山社區(qū)在趙主任趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下,以踏實(shí)的腳步,萬(wàn)眾一心朝著偉大的明天前進(jìn)。

  請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞:東山社區(qū)加油!

  甲:文化是一種情懷,因?yàn)樗刑靹?dòng)地。

  乙:文化是一種溫暖,因?yàn)樗缛罩刑臁?/p>

  甲:文化是一種呼喚,因?yàn)樗龁⒌闲撵`。

  乙:文化是一種力量,因?yàn)樗迩е?/p>

  甲:建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響,

  乙:萬(wàn)眾一心因溫暖而化作無(wú)窮力量。

  甲:讓我們?yōu)闁|山社區(qū)的文化建設(shè)的美好明天,

  乙:讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)的強(qiáng)盛明天,

  合:與時(shí)共進(jìn),努力奮斗吧!

  東山社區(qū)康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)新年匯報(bào)演出到此結(jié)束

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親批評(píng)指正。

  謝謝!

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 14

  男1:鶯歌燕舞慶盛世,歡天喜地賀新年。

  女2:今晚,我們相約于此,共同奏響太平盛世之華麗樂章。

  男2:今夜,我們歡聚一堂,一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

  男1:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

  合:晚上好。

  女2:歡迎大家來(lái)到x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。

  男2:我是主持人xx。

  女1:我是主持人xx。

  男1:我是主持人xx。

  男2:在過(guò)去的一年中,我校在全校師生的共同努力下,朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。

  女2:輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。

  男2:激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。

  女1:讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲,響徹云霄。

  男1:讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步,震撼大地。

  女2:下面我宣布,x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開始。

  ——節(jié)目表演——

  結(jié)束:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來(lái),一路歡歌,萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。

  男1:展現(xiàn)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。

  女2:新的一年,讓我們走進(jìn)蓬勃的希望,讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。

  男2:新的一年,讓我們書寫輝煌的詩(shī)篇,讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

  女1:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

  男1:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。

  女2:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

  男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓來(lái)賓,親愛的老師們,同學(xué)們,x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì),到此結(jié)束。讓我們相聚明年,祝各位晚安。

  主持人甲:光陰荏苒,我們依依惜別已成過(guò)往的昨天

  主持人乙:歲月如梭,我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年

  主持人甲:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點(diǎn)

  主持人乙:一年,如白駒過(guò)隙,我們開始新的征途

  主持人甲:在過(guò)去的一年里,雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn),但我們同心同德;

  主持人乙:在過(guò)去的一年里,雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但我們勇往直前;

  主持人甲:今天,我們用歡樂裝扮工作,在希望的土地上,播種XX人的智慧和潛能;

  主持人乙:今天,我們用笑聲裝點(diǎn)生活,在未來(lái)的跋涉中,激發(fā)XX人的力量和干勁;

  主持人甲:回首過(guò)去,我們更憧憬前程;

  主持人乙:展望未來(lái),我們更期待輝煌;

  主持人甲:在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái);

  主持人乙:在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻;

  合:XX公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持人甲:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!他們是xxx

  主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話!

  主持人甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  主持人乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  主持人甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  主持人乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前;

  主持人甲:新年是新的樂章,

  主持人乙:讓我們用行動(dòng),

  主持人甲:用真誠(chéng),

  主持人乙:用奉獻(xiàn),

  合:迎接充滿希望的20xx年!

  主持人甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

  主持人乙:愿新年的快樂給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!合:再見,我們明年再相會(huì)!

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  男2:各位來(lái)賓。

  女1:親愛的老師們。

  女2:同學(xué)們。

  合:大家,晚上好!(鞠躬)。

  男1:9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息,那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。

  男2:10月的桂香卷來(lái)書頁(yè)的墨香,那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。

  女1:我們來(lái)自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。

  女2:我們來(lái)自五湖四海,習(xí)俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。

  男1:我們有一個(gè)共同的名字:x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生

  女1:你們的`選取,起初雖有不同,但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。

  男1:這段樂章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

  女2:你們的到來(lái),盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

  男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

  女1:歡迎你們,x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生

  男1:這里是x學(xué)校“xx”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),今晚我們相聚于此,對(duì)大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。

  女1:今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái),向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

  男2:本次大會(huì)由xx主辦

  女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓,他們分別是x

  男1:此刻我宣布x學(xué)校“x”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開始。

  ——節(jié)目報(bào)幕——

  男1:大學(xué)四年,在那里,在x學(xué)校這個(gè)大家庭里,你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí),武裝你的頭腦

  女1:會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗(yàn)

  男2:會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同生活

  女2:會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶

  男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,

  女1:愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!

  男2:親愛的老師同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌

  女2:讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功

  合:祝大家

  合:晚安!(鞠躬)

  新年舞蹈節(jié)目主持詞 15

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  B:親愛的老師,同學(xué)們

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年

  B:親的祝福,新的期待

  A:2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  B:2023年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

  A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——

  A:xxx學(xué)校2023年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

  合:正式開始

  串詞

  B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

  A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

  B:年輕,我們大膽去愛,愛過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)

  備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

  有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

  1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來(lái)提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

  B:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》,請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

  A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面 ,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

  2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

  A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

  B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

  A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫xx的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

  3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問

  答”的'第三個(gè)環(huán)節(jié)。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王x,李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

  B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

  A:老師們

  B:同學(xué)們

  A:新的一年讓我們攜手同行

  合:奔向成功

  A:xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

  合:圓滿結(jié)束!

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